员工羽毛球比赛策划书

时间:2023-05-19 17:20:53 策划书 我要投稿
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员工羽毛球比赛策划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的员工羽毛球比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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员工羽毛球比赛策划书1

  一、活动目的:

  (1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

  (2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的.身体素质基础。

  二、参赛对象:

  本校全体教师。

  三、比赛时间:

  20xx.11.18(周四)

  四、比赛地点:

  校园前院羽毛球场

  五、比赛规程:

  (1)、比赛项目:羽毛球

  (2)、奖项设置:奖励获胜教研组

  六、比赛规则:

  (1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

  (2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

  (3)比赛以积分高为胜。

  (4)裁判:李保平、刘亚龙

  (5)计分员:宋伟

  七、运动员守则:

  (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

  (3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

员工羽毛球比赛策划书2

  为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的`凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

  3、增强教职工体质。

  二、活动机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

  策划:体育组(邓新东主负责)

  参与成员:全体教职工

  三、活动时间:20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

  四、活动地点:学校体育馆

  五、活动工作安排

  1、活动具体实施与策划(体育组负责)

  2、后勤保障(办公室负责)

  3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

  4、安全保障(曾奎负责)

  5、摄相工作(吴必华负责)

  6、活动计分:(体育组负责)

  六、活动内容:羽毛球团体比赛

  各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

  七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

  第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

  xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

  第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

  xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx、xxx、xx

  第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

  xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

  第四组:术科组

  xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx

  xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx

  八、评奖方式及奖品

  集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

员工羽毛球比赛策划书3

  一、活动目的:

  (1)、为了给全校教师展现一个有活力的'姿态,特举办一次羽毛球比赛。

  (2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

  二、参赛对象:

  本校全体教师。可自带羽毛球拍。

  三、比赛时间:

  20xx.6.

  11(周五)

  四、比赛地点:

  校体育馆内羽毛球场

  五、比赛规程:

  (1)、比赛项目:羽毛球

  (2)、奖项及奖品设置:

  决出冠,亚,奖品:,一等一名,二等三名

  六、比赛规则:

  (1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

  (2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

  (2)比赛以积分高为胜。

  (3)裁判:彭军、胡蓉芳

  计分员:许经跃、李岚

  七、运动员守则:

  (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

  (3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  20xx-01-12

员工羽毛球比赛策划书4

  为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

  一、活动名称:

  第一届羽毛球比赛

  二、活动口号:

  团结、奋进、拼搏

  三、活动宗旨:

  友谊第一,比赛第二

  四、活动地点:

  正门停车场

  五、活动时间:

  拟20xx年 月举行,具体时间另行通知

  六、参赛对象:

  公司全体员工

  七、活动形式:

  1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

  2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

  预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

  半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

  比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

  决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

  3、比赛日程:

  月 日(预选赛和半决赛)

  7:00 本次比赛开幕,领导致辞。

  7:30-11:30 预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

  11:30-12:30 午餐,休息。

  12:30-17:30 进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

  月 日 (决赛)

  8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

  11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。 11:30-12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

  八、比赛要求

  1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严

  格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

  2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保

  证球员安全。

  九、奖励方法:

  1、男单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

  2、女单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

  3、男双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

  4、女双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

  5、混双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

  十、 比赛经费

  1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

  2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。 元。

  3、奖品费用:

  A:设置:男子组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元 B:设置:女子组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元 C:设置:男双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元 D:设置:女双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

  D:设置:混双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元 计: 元

  4、证书 本(每本 元)计 元

  合计费用: 元 备用金: 元

  十一、人员安排

  1、裁判:每场1人。 共2名。

  2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分

  数牌和计时;共4名。

  3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

  附:比赛具体细则:

  (一)、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  (二)、局数和分数

  1.预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2.预选赛、半决赛以11分为一局,先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局,先得21分的一方为胜。

  (三)、发球权、得分、和交

  1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  (四)、交换场地

  1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  (五)发球和接发球

  (1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

  (2)合法的接发球。

  1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

  2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  (六)、发球和按发球的方位和顺序:

  1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在

  右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

  (七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

  2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

  3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  (八)、比赛的连续性及对不端行为的'处罚

  (1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

  1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

  2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  (2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

  2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

  3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  (九)违例

  1.比赛中,球拍未击中球。

  2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  4.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

  5.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  6.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  7.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  8.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

  10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

员工羽毛球比赛策划书5

  一、活动主题:

  湘潭大学第十届湘大杯羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

  二、 活动目的:

  为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

  三、 活动对象湘潭

  大学各院系在校学生

  四、 活动时间

  xx年11月

  五、活动地点

  湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

  六、参赛队伍

  法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。

  七、大赛组委会

  指导老师:

  策 划:

  八、具体流程

  1、活动策划与申报:

  (1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

  (2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

  2、活动通知:

  (1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

  (2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

  3、前期宣传工作:

  (1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

  (2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

  (3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

  (4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的.报道,提高活动影响力;

  (5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

  (6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

  4、前期准备工作:

  (1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

  (2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

  (3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

  (4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

  (5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

  5、开幕式流程:

  (1)主持人介绍宣布运动员进场

  (2)介绍嘉宾

  (3)老师致词

  (4)运动员宣誓

  (5)裁判员宣誓

  6、赛时安排:

  (1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

  (2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;

  (3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

  (4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

  7、闭幕式:

  (1)主持人宣讲比赛结果。

  (2)颁奖仪式

  (3)闭幕词

  8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

  9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

  九、活动方式

  1、此次活动采用以院为单位方式参加。

  2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

  3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

  4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

  5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。

  6、小组分组由各个院系领队代表。

  7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

  十、后勤事宜

  1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

  2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

  3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

  4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

员工羽毛球比赛策划书6

  为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:

  一、比赛监督小组

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx

  二、比赛具体安排

  1、比赛时间

  20xx年5月11日起,每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)

  2、比赛地点

  学校教学楼前西侧水泥地。

  3、裁判小组

  张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

  4、比赛规则

  采取每局11分,每球得分,三局两胜制。分男女两组,本次比赛实行抽签淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。

  5、具体要求

  全体教师无特殊情况一律参加。

  6、奖励办法

  计录学校工会考核分,学期末按照工会考核积分予以奖励。

员工羽毛球比赛策划书7

  一、活动背景

  经班委讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识,班委们决定举行班级羽毛球比赛。

  二、活动意义与目的

  1、丰富同学们的课外生活。

  2、促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。

  4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。

  三、活动对象:

  10级机电系自动化五班全体同学。

  四、活动地点:

  老区体育场(羽毛球馆)。

  五、器材设备:

  球拍由班委去借,球由班费买。

  六、活动安排

  比赛分为男子双打、男子单打,共二项。

  比赛时间安排:周一上午八点半准时到规定场地集合。

  七、活动负责人

  卢星、张林森。

  八、比赛方法

  1、比赛项目设单打和双打。

  2、每场比赛单打设十一局,双打十五局,赢局最多者为胜。

  3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,也就是将会有三组进入晋级赛。

  4、晋级赛也将会以抽签的方式分组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

  5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

  九、比赛要求

  1、坚持友谊第一,比赛第二。

  2、文明比赛,尊重他人。

  3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

  4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

  5、此次比赛以娱乐为主,规则尽量从简,只注意重要环节。

  6、挑边:每场比赛前,双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

  7、其他规则与国际羽联规则相同。

  十、裁判安排:

  每个宿舍出一名裁判员,赛前由张林森、卢星负责裁判员

  学习。裁判员可参加比赛,但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

  十一、经费预算(具体价格以发票为准)

  1、羽毛球:30元

  2、奖、品:100元

  总共经费:130元。

  十二、活动预计效果

  通过活动丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性,促进同学们之间的.交流,增强班级的凝聚力,为创建文明和谐班级体而努力。

  附件

  ⑶发球

  ①合法发球;

  ②发球时任何一方都不允许非法延误发球;

  ③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

  ④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部;

  ⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

  ⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

  ⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

  ⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

  ⑷得分

  ①发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球;

  ②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发;

  ③如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则①、和②的规定站位;、④球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”;、⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球;

  ⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分;

  ⑸违例

  ①发球不合法;

  ②发球员发球时未击中球;

  ③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;

  ④比赛时:

  1)球落在球场界线外;

  2)球从网孔或网下穿过;

  3)球不过网;

  4)球碰屋顶、天花板或四周墙壁;

  5)球触及运动员的身体或衣服;

  6)球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定);

  7)比赛时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网);

  ⑤比赛进行中:

  1)运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

  2)运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;

  3)妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;

  ⑥比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等;

  ⑦比赛时∶

  1)击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;

  2)同一运动员两次挥拍连续击中球两次;

  3)同方两名运动员连续各击中球一次;

  4)球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;

  ⑧运动员严重违反或一再违反规定;

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