当前位置：壹范文>实用范文>策划书>文明校园策划书

文明校园策划书

时间：2024-01-18 15:52:47 策划书我要投稿

相关推荐

文明校园策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的文明校园策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明校园策划书

文明校园策划书1

　　一、活动主题

　　讲文明，树形象，创建文明校园。

　　二、活动目的

　　净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

　　三、主办单位

　　滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

　　四、活动时间

　　4月18日——6月20日

　　五、活动对象：

　　全日制在校学生

　　六、活动内容：

　　▲ 文明校园

　　1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾；

　　2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动；

　　3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随

　　意张贴小广告；

　　4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。

　　▲ 文明课堂

　　1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课；

　　2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画；

　　3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事；

　　4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。

　　▲ 文明就餐

　　1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹；

　　2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划；

　　3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

　　▲ 文明宿舍

　　1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况；

　　2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉；

　　3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等；

　　4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品；

　　5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

　　七、活动方式：

　　1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会；对本次活动进行广泛宣传；

　　2、4月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式；

　　3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组（以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；

　　4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：

　　（一）自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习

　　以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。

　　活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处

　　（二）清除校园小广告

　　组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。

　　活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境

　　活动时间：4月21日——4月22日

　　承办单位：

　　报名办法：于4月20日前将系文明校园建设小组组长（系学生会主席）的`系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱：

　　（三）分发温馨提示卡

　　结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。

　　活动方式：利用课余时间分发给在校大学生

　　印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

　　具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放

　　申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前

　　以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱：

　　发放时间：4月12日——4月18日

　　承办单位：滨州学院大学生自律委员会

　　活动完成后，会根据各系参加情况，由承办单位组织评比，选出最佳服务院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。

　　（四）整修维护校园草坪活动

　　联系学校有关部门，把已践踏过的草坪修补好，并在相应地段添加护栏或温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

　　活动目的：提高同学们爱护草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校

　　园环境

　　活动时间：4月20日——4月30日

　　承办单位：

　　（五）网络征文：以“文明校园建设”为主题

　　结合自己在滨州学院的学习和生活经历，谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望

　　参赛对象：滨州学院全体在校学生

　　具体要求：题目自拟，文体不限，要求原创未曾公开发表，严禁抄袭。

文明校园策划书2

　　【活动时间】

　　XX年4月（待定）

　　【活动地点】

　　湖南中医药大学含浦校区六七栋之间

　　【活动对象】

　　湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?

　　“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书

　　【活动时间】

　　XX年4月10日——XX年4月25日

　　【活动对象】

　　湘杏学院含浦校区全部寝室。

　　【活动内容】

　　1.寝室美化设计

　　2.寝室风采大赛

　　（一）、宣传报名阶段：

　　各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。

　　（二）、活动开展阶段：

　　第一阶段：年级特色寝室推选

　　时间：XX年4月13日——4月16日

　　地点：各班自行确定

　　负责人：各班班长

　　实施步骤及要求：

　　1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。

　　2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。

　　3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。

　　第二阶段：院级特色寝室推选

　　时间：XX年4月16日——4月19日

　　地点：八栋二楼活动室

　　第三阶段：人气寝室评选

　　时间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）

　　地点：六、七栋之间

　　实施步骤及要求：

　　1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。

　　2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。

　　3、投票活动结束后由工作人员统计票数。

　　第四阶段：活动汇报会

　　时间：XX年4月25日（暂定）

　　地点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?

　　3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等平台广泛宣传。

　　【参赛要求】

　　（一）、寝室美化设计大赛

　　1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。

　　2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。

　　3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。

　　4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的'的原则，装饰寝室。

　　5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。

　　6、参赛寝室以PPT的形式展示。

　　（二）、寝室风采展示比赛

　　1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

　　2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。

文明校园策划书3

　　教育目标：

　　1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

　　2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。

　　3、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。

　　教学重点：

　　1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

　　2、反省自身，并改正坏行为习惯。

　　课前准备：

　　要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。

　　活动过程：

　　一、创设情景，引入主题：

　　主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答（部分）：有的同学可能会说

　　1：他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。

　　2：个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画

　　3：有的同学带首鉓。

　　4：有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。

　　二、文明，就差这一点

　　主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！

　　学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如（1）在文化艺术节的汇演，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始退场。

　　（2）有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。等等

　　三、我们该怎么办？

　　主持人：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

　　学生活动：参与讨论，踊跃发言。

　　请同学代表发言。可能有的同学会说：

　　1：在我校大部分同学见到老师都能问候致意，上课认真听讲，尊重老师的.劳动。

　　2：多数同学妨碍别人会主动道歉，会做自我批评。

　　3：个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬。等等

　　四、针对学生回答，班主任寄语：

　　同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。

　　养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。

文明校园策划书4

　　文明校园我先行“四做八带头”

　　四做

　　广泛宣传，深入动员，做文明校园建设的倡导者；

　　科学谋划，精心安排，做文明校园建设的组织者；

　　以身作则，率先垂范，做文明校园建设的先行者；

　　合理劝导，敢于制止，做文明校园建设的维护者。

　　八带头

　　带头遵规守纪，带头弘扬正气，

　　带头珍惜荣誉，带头提高学习，

　　带头爱护环境，带头团结集体，

　　带头服务同学，带头争创佳绩！

　　一、活动名称

　　校园文明党员先行

　　二、活动目的及意义

　　大学文明校园建设是高校精神文明建设的重要组成部分。在文明的校园环境中，我们才能更健康地成才。文明校园是和谐校园的载体，文明校园的建设具有必要性。在新中国的史册中，党员向来都在各方面发挥先锋模范作用。校园文明，党员先行。这不应只是一个口号，而需我们的党员同志以身作则，从小事做起，从身边做起，努力创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。宿舍文明，课堂文明，日常文明，在各方面创先争优，并作出郑重承诺，积极履行，时刻接受督查，提高自身素质。让党员形成一面旗帜，引领其他同学看齐，共同创建“净、敬、静、竞”的文明校园，形成创先争优的良好氛围，整体提高学院甚至全校的精神文明面貌。

　　三、参与对象

　　湖南科技大学化学化工学院全体学生党员

　　四、前期准备

　　1.宣传

　　1)网络宣传：联系网络部

　　2)海报宣传：联系宣传部

　　2.确定调查问卷

　　3.确定各支部负责人

　　4.制定考核标准

　　根据活动内容，制定相应的便于操作的考核标准。

　　五、活动开展

　　1、党员公开承诺

　　学院全体学生党员在创先争优活动的公开承诺中，作出关于带头建设文明校园的若干承诺,并组织在横幅上签名。

　　2、宣传校园文明

　　内容：在常规的海报和网络宣传的基础上，以支部为单位，通过在全院学生党员范围内开展校园文明建设的标语、创意、三维宣传载体征集和问卷调查，让校园文明建设的理念植入党员直至全院学生的心中。出色的标语将挑选出来由个支部做成卡片挂在校园内，优秀的.三维宣传载体也会展示在各宿舍区门口，由专人负责维护。这些活动顺利开展之后，其他的校园文明建设方案便师出有名。

　　时间：第六周

　　3、党员宿舍文明督查

　　宿管部每周都会对学院各寝室进行卫生、晚归的检查，并时常突击抽查有无大功率。这其中有不少的党员寝室，到底我们的党员寝室做得如何，需要做出统计。

　　由每个支部推出一名党员负责，每月从宿管部收集结果，统计出每名学生党员个人的卫生、晚归及寝室卫生、晚归、大功率等情况。

　　4、党员学风督查

　　党员每周都对各班出勤进行考察，支部负责党员从评议考核部调取每月的考勤表，统计大一至大三每名党员的个人出勤及班级出勤情况。每学期统计一次所有党员及所在班级的科目考试、英语四六级和计算机二三级通过情况。

　　5、党员信息反馈

　　学院所有学生党员均需接受广大同学的监督，每位学生均可匿名举报学生党员可取的或不良的行为至学生党务中心的每位成员或所在支部的书记及负责党员。届时将会在化工楼设置举报箱，每星期收取一次，同样以月进行汇总。该结果与宿舍文明督查和出勤结果一起，统计在“校园文明，党员先行”实况登记表上，以月进行公示，以一定比例纳入量化考核。

　　六、经费预算

　　项目资金/元问卷20彩纸20马克笔20横幅20总计：80

文明校园策划书5

　　一、活动目的：

　　大学生活的开始是否让你觉得无所适从？你又是否觉得大学里的生活不够绚烂？大学的生活究竟应该是什么样呢？让我们一起发现她的魅力！丰富我们大学生的文化生活，增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角，我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力，为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动，更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

　　二、活动口号：

　　我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

　　三、活动对象：

　　１０级材料学院各社团成员

　　四、活动时间：１１月２１日１１月３０日

　　五、活动地点：四号楼4420教室

　　六、使用道具

　　装饰道具：气球若干、彩花、花束；

　　发放道具：荧光棒、胸卡；

　　拍摄仪器:照相机、DV；

　　舞台效果道具：小舞台灯、插板；

　　活动中使用的道具：台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等

　　七、节目具体流程

　　一、进场有惊喜

　　每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片，在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦！有男女两种款式以便幸运者选择。

　　二、选手参赛方式

　　由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

　　三、节目片头

　　视频制作：提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑，最后制作一段属于节目被本身的视频内容！

　　四、节目流程

　　首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程，接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人，对比赛流程和项目规则进行讲解，说明奖品设置情况

　　（3分钟）

　　１、（常识）智力选答：

　　各参赛队选派一男一女两名新生参加节目，参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答，答对一道100分！10个问题，ppt形式多媒体播放，每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

　　如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品（10分钟）

　　综艺节目歌曲（5分钟）

　　2、幸运搭档（任意两社团选择搭档）

　　各个参赛队派出一个代表参加比赛，两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

　　1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。

　　一共8件物品，只允许用肢体语言。否则扣分。

　　答对一个150分（5分钟）

　　2)根据PPT图片一人描述一人猜名字，一共12张图片。

　　只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分！

　　答对一个100分（4分钟）

　　道具有:桌子两张提前做好设备。

　　猜物品道具：、牙刷、手机等等

　　看图片尽量采用同一类物品（12分钟）

　　综艺节目乐器演奏（5分钟）

　　3、幸运观众（6分钟）

　　各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众，由观众上台打动转盘指针，指针指向的'方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式，先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会，只能带走剩下的款式！

　　综艺节目（5分钟）

　　4、极力前冲（30分钟）

　　拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

　　魔力气球用尽全力吹破气球，不准用手指掐

　　连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

　　三个小项目依次开展，过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争，以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后，举手示意，所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分，依次800分、600分、400分。

　　每个参赛队选取三人

文明校园策划书6

　　一．活动主题：文明建设，从你我抓起；

　　净化校园，从你我做起。

　　二．活动背景：

　　为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中，创建一个文明洁净的校园生活，我系青年志愿者协会与我系学生会经一致协商和策划此次活动，我们**大力倡导我系所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。

　　三．活动目的：

　　为给同学们一个洁净文明的学习气氛，提高同学环保意识，希望此次活动能成为我校“美化校园，从我做起”的一股文明之风，让这种风气吹遍校园，走向社会。

　　四．活动意义：

　　开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的`清洁卫生贡献一份力量。

　　五．活动地点：

　　教学楼（2）栋周边草地及道路

　　六．活动时间：

　　XX年4月15日下午

　　七．活动参与：

　　建资系学生会与建资系青年志愿者

　　八．活动负责人：

　　金鑫（学生会主席）与朱沛东(青协会长)

　　九．活动流程：

　　1.按时到指定地点集合，并将参加活动的人员分成4 组，每组设一个负责人。

　　2.参与人员自带劳动工具

　　3.将劳动任务量化（每小组都负责自己的部分）

　　4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果，宣布任务完成后方可解散。

　　十．注意事项：

　　1.注意遵守活动纪律；

　　2.活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿；

　　3.突发事件及时向负责人报告。

文明校园策划书7

　　活动背景：

　　近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

　　活动主题：文明从小事做起文明从你我做起

　　活动目的和意义：

　　1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

　　2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

　　3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

　　4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

　　5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

　　活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

　　负责人：黄红琴

　　活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日

　　参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者

　　活动目标：

　　1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

　　2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

　　3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

　　资源需要：

　　校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

　　活动开展：

　　1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

　　2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

　　3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

　　4、活动具体方式：

　　此活动共分为四个环节：

　　(1)、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

　　分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

　　(2)、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的`各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

　　(3)、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

　　5、对活动进行及时总结。

　　活动中应注意的细节：

　　1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

　　2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

　　3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

　　4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

　　活动可能出现的问题：

　　一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

　　二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

　　三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

　　解决预案：

　　1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备

　　未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

　　2.(1)可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命(首选)

　　让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员(其次)

　　可由负责人临时顶替(最后)

　　(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

　　3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

文明校园策划书8

　　一、活动主题

　　“教室和谐，有你有我”

　　二、指导思想

　　1、核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

　　2、为了营造良好的纠缠环境，却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化，在我校迎接评估的这个关键时刻，它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活习惯，加强学生同食堂的服务质量，满足广大师生的要求，重要的是，作为我们校园文明工程的一个重要方面，他将展示我们湖北科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式，展示我们学着的风采，威我校迎评工作增添又一笔亮色。

　　三、目标

　　努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的`效果。

　　四、主办部门

　　学习部

　　五、参与人员

　　学习部所有成员及自愿者

　　六、时间及地点

　　时间：11月29号到12月3日

　　地点：教学楼四号楼和五号楼

　　一号食堂

　　七、活动内容及流程

　　1、宣传教室文明

　　时间：11月29日

　　形式：在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。

　　2、“清理示范周”

　　时间：11月30日——12月3日，周二至周五

　　形式：在一周时间内，每一个教室，全部的角落都务必打扫干净，坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排，不得擅自缺席。

　　责任：纪律维持由部长负责，考勤工作由副部长韩琼负责。

　　意义：针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻，毁坏桌椅板凳等现象，并借助学校迎评的平台，提出一周清理示范，让大家培养爱护公物的意识，提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心，促进校园文明风气的形成。

　　3、“食堂就餐周”

　　时间：11月29日

　　形式：

　　（1）每天中午有学习部组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

　　（2）在食堂内部，主要是餐桌上制作一些温馨提示，位同学提供一些就餐规范。

　　八、活动宣传

　　1、本次系列活动中所需工具（簸箕、扫把、抹布等）由干事部长自带。

　　2、本次活动中每个教室所贴的提示语由部长制作完成，由干事张贴完成。

　　3、本次系列活动总结由部长及干事一起完成，并制成电子档，于全部活动结束后三天之内发给部长做记录。

　　4、部长负责整个系列活动中的拍照工作，全部活动的所有宣传工作由学习部不内完成。

　　九、经费支出

　　1、大概需要100张a4的纸，一张纸0.05元，总共5元。

　　2、一切活动开销经领导及主席团同意后向上级申报支付，凭税务发票或收据报销。

　　3、本次系列活动中的所有消费记录由秘书部整理后向主席团通报。

文明校园策划书9

　　一、活动背景

　　校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观，世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢？因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。

　　二、活动目的.

　　大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄，才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

　　三、主办单位：经济贸易系团总支学生会

　　赞助单位：入党申请书网

　　活动对象：全系学生

　　四、活动要求

　　1、本次大赛的主题是：校园不文明现象漫画展

　　2、本次活动以班级为单位参加，参赛作品须写好班级与姓名。

　　3、设计应以图形为主，亦可是图为结合的形式。

　　4、作品要求原创，设计要求简单、有创意、有特色，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。

　　5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

　　6、本次比赛将选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　活动流程

　　1、我部将于3月17号展开宣传委员会议，将大赛的活动内容各班宣传委员说明，再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集，上交我部。

　　2、为了广泛宣传本次活动，邀请同学们的积极参加，我部将在系门口打版宣传。

　　3、作品征集之后，将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

　　希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考，为了自己和他人的健康，营造良好的校园环境，也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时，也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

　　经济贸易系团总支学生会

　　宣传部

　　xx年3月15日

文明校园策划书10

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的`精神。

　　二、活动主题：“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象： 天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　1. 10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

　　3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

　　五、参赛要求：

　　1.作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：

　　（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。

　　（2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

　　（3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

　　（4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1.上交作品时间：10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评眩3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行

　　（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日学校门口宣传栏 11月19、20日食堂门口 11月21、24日教学楼2楼，楼梯口

　　（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评眩4. 作品评分标准：创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6. 要求：

　　（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。

　　（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

集体奖：以班级为单位设优秀组织奖3个，颁发奖状。单项奖：一等奖1名：颁发证书及奖品二等奖2名：颁发证书及奖品三等奖3名：颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励：颁发奖状注：作品如被采纳者可申报单项奖学金

文明校园策划书11

　　活动背景：

　　近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团号召，同时也为了通过此活动不断提高广师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

　　活动主题：文明从小事做起文明从你我做起

　　活动目的和意义：

　　1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

　　2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

　　3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互互助。

　　4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

　　5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等型活动，提高学生和谐意识，构建和谐校园。

　　活动地点：xx学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

　　负责人：xxx

　　活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日

　　参加人员：xx学院生物系广青年志愿者

　　活动目标：

　　1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强学生的文明意识。

　　2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

　　3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

　　资源需要：

　　校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

　　活动开展：

　　1、前期宣传：

　　与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加宣传力度。

　　2、招募志愿者：

　　由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

　　3、培训：

　　请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

　　4、活动具体方式：

　　此活动共分为四个环节：

　　(1)、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

　　分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

　　(2)、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

　　(3)、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用功率电器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通协管：我们的主要服务地点是中科和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导家排队上车。

　　5、对活动进行及时总结。

　　活动中应注意的细节：

　　1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最程度的调动广同学的积极性，让家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

　　2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

　　3、活动进程的控制：对于已经确定的'志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

　　4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

　　活动可能出现的问题：

　　一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

　　二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

　　三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

　　解决预案：

　　1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备

　　未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

　　2.(1)可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命(首选)

　　让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员(其次)

　　可由负责人临时顶替(最后)

文明校园策划书12

　　一、活动目的：

　　1．增强大学生自觉维护校园文明的责任感；

　　2．规范大学生对校内小广告的正确认识；

　　3．通过组织这次揭垃圾小广告的活动，积极地营造出良好的.校园文化氛围。

　　二、活动时间：10月x日中午

　　三、活动地点：第一餐饮中心周围。

　　四、活动对象：电子工程系电子082班全体同学。

　　五、人员安排：

　　负责人：xxx、xxx

　　海报负责人：xxx

　　拍照负责人：xxx

　　分队负责人：xxx、xxx、xxx、xxx

　　工具管理：xxx

　　六、活动流程：

　　1．周三晚自习开班会，落实具体活动。

　　2.于周五中午12点在第一餐饮中心门口集合。

　　3负责人组织队伍负责安排各小组的包干区。

　　4.工具管理负责人发放工具。

　　5.将参加人员分为两队，由分队负责人带领有序进入餐饮区。

　　6.劳动结束将劳动所用小刀平均分发给各个宿舍。

　　7．张贴海报，宣传校园文明活动，让更多的同学参与到建设和谐、文明

　　的绿色校园中去。

　　8．清除揭下来的广告垃圾，活动结束。

　　电子工程系

　　电子082班团支部

　　20xx-10-22

文明校园策划书13

　　一、活动时间：20xx年11月20日

　　二、活动地点：W2344

　　三、主办班级：20xx2351国贸班

　　四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的.了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

文明校园策划书14

　　一、指导思想：

　　为使管理进一步规范化，经研究决定，在全校开展“树文明校风，创和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，通过本次活动的开展达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使各项工作规范化、制度化、科学化，推动良好校风建设。

　　二、活动主题：“树文明校风，创和谐校园”

　　三、活动时间：20xx年4月1日至4月30日。

　　四、具体安排：

　　“树文明校风，创和谐校园”文明礼貌月活动分三个阶段实施：

　　1、宣传发动阶段。

　　①通过晨会、班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。

　　②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。

　　2、学习实践阶段。

　　（1）“我是文明小天使”

　　要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语；

　　课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。

　　（2）“校园文明小卫士袪斑行动”

　　要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。

　　（3）学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

　　（4）举办"说文明话、行文明举、做文明人"手抄报比赛。

　　（5）举办"文明礼仪伴我行"演讲比赛。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

　　（6）。向各班级征集文明标语。

　　3、总结评比阶段。

　　①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。

　　②办一期题为“文明风”的主题黑板报。

　　③ 评比“校园文明小天使”。

　　五、主要措施：

　　1、加强领导，责任落实。

　　少先队负责活动的布置检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

　　2、大力宣传，营造浓厚氛围。

　　通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

　　3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

　　在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　4、树立榜样，发挥先模作用。

　　大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

　　5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

　　在取得阶段性成果的.基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

　　六、坚持与提高

　　中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，此次文明礼貌月活动，仅仅是拉开序幕，各班级要借此东风，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯，从我做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的有鲜明时代气息、素质全面的现代人。

文明校园策划书15

　　一、活动引言：

　　校园环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

　　二、活动目的：

　　为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续“校园文明服务”的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。

　　三、活动内容：

　　第一部分：文明停车宣传活动

　　1、制作条幅：

　　（1）“没有规矩，不成方圆”，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的宣传员。

　　（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的示范员。

　　（3）以“维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的监督员。

　　2.制作板报

　　制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”

　　3.拍摄照片

　　（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报