工作方案

时间:2022-05-01 14:04:04 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板合集八篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】工作方案模板合集八篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  积极推进南周中学课堂教学改革,树立新课程理念,构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设,进一步加大对青年教师的培养力度,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,促进我校教育教学质量的稳步提升。

  二、活动主题

  提高课堂教学效益,促进教师专业成长

  三、组织机构

  1、领导小组:

  组长:

  成员:

  2、工作小组:

  组长:

  成员:

  3、评委小组:

  组长:沈正中

  决赛一组(12人):

  决赛二组(12人):

  四、决赛时间

  第十四周星期三、四上午(5月29、30日)

  星期三:决赛一组 语文、英语、政治、历史学科

  星期四:决赛二组 数学、化学、音乐、体育、信息、心理学科

  五、参赛对象

  由初赛后每个小组的第一名参加决赛,共11人(有四组存在并列第一)。

  zz(语文组)、zz(数学组)、zz(英语组)、zz(历史组)、zz(政治组)、zz(化学组)、zz(音乐组)、zz(体育组)、zz(信息组)、zz(心理组)

  六、工作要求

  1、上课时间为40分钟(一节课),上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。

  2、奖项设置:决赛设一等奖4人,二等奖7人。(三等奖15人已由初赛产生)

  3、评分标准:100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后,所得的平均分即为参赛者的最后得分。

  4、赛课要求:

  (1)要充分体现高效课堂特点,落实新课程理念,充分展示教师的主导性、学生的.主体性,让学生成为学习的主人。

  (2)提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。

  (3)每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

  (4)提倡使用现代的教学技术和手段。

  (5)赛课完毕,各参赛教师交一份赛课教案,一份课后反思到教研室存档。

工作方案 篇2

  为认真做好今年防汛工作,确保全村安全度汛,根据省、市、县、镇防汛工作部署,结合我村实际,特制定本方案:

  一、指导思想

  继续贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的总方针,按照各负其责的原则,狠抓各项工作落实,责任到人,思想到位,确保防洪河道堤坊不决口。对超标准洪水有预案,最大限度减少灾害损失。

  二、防汛工作的重点

  1、各村委要对本辖区内所有的排水渠、下水管道和低洼区进行全面排查,及时清理疏通,提高排涝能力。要密切注意临渠、临坡、沟道居民安全,出现险情,要迅速组织人员转移。

  2、交通、电力、通讯防汛

  在汛前要及时对交通、电力、通讯设施进行一次认真检查,发现问题及时抢修,同时,要切实加强管护,落实紧急抢险措施,储备必要的抢险物资,保证汛期畅通无阻。

  3、农村防汛

  各小队要加大对防汛工作的宣传力度,汛前组织党员干部群众对辖区内的排洪沟渠、危房户、鳏寡孤独户、憨傻痴呆户、临坡临崖居住户、山洪灾害易发区等重点部位进行一次认真检查,发现问题要及时处理。一遇险情,立即组织群众转移。

  4、南街小学校防汛

  南街小学要在汛前对校舍情况进行全面排查,及时排除隐患,确保全校师生安全度汛。

  三、实施措施

  1、抓好汛前检查,及时消除隐患

  各小队要组织人员,对本辖区的河道、堤坊、学校、居民危房及导水、排水管道,逐一进行排查,发现隐患及时处理,确保安全度汛。

  2、做好防汛物资储备工作

  防汛物资储备,要本着依靠群众、就地取材、自备与集体储备相结合原则,储足备好防汛物资。对防汛物资储备要按照村防汛指挥部的要求集中到位,登记造册,专人保管。储备麻袋、铁丝、以备急用,并把保管人姓名、数量及存放地点报镇防汛指挥部。

  3、组织好防汛抢险队伍组织和车辆安排

  防汛抢险队伍组建及由村两委负责,在组建以村两委班子成员、各小队队长为骨干的防汛抢险队伍基础上,组建村30人预备抢险队伍,按“四定一训”的要求(即定领导、定任务、定人员、定工具,统一培训),编为班、排,登记造册,并负责安排落实汛期值班车辆3辆,做好抢险准备。同时村委配备3名通讯员(信号员)与抢险队伍人员名单上报镇武装部,根据情况还要进行必要的检查和技术培训。

  四、切实加强对防汛工作的领导

  1、加强领导,层层落实责任制

  南街村成立了以支书石红喜为政委、村主任张六明为指挥长、村两委其他成员的防汛指挥部,统一组织落实全村防汛工作,落实以行政首长负责制为核心的各种防汛责任制。按照《中华人民共和国防洪法》的有关规定,认真落实责任制,依法防汛。村支书对本辖区的'防汛工作负总责,做到思想到位,指挥到位,投入到位。防汛责任制的内容包括防洪工程建设,汛前准备、防汛检查、抢险队伍组建、物资储备、防汛调度、人员转移安置、抢险救灾等。各承包重点防洪工程的领导要按责任分工、密切协作,一包到底,要深入到分包的重点工程检查指导防汛工作,解决好实际问题,一旦遭遇洪水要现场指挥,确保安全度汛。

  2、强化全社会防洪意识

  《中华人民共和国防洪法》规定“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防洪抗洪义务”。南街村两委会继续加强对防洪工作的领导,教育好广大干部群众,牢固树立居安思危,常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。

  3、严明纪律,依法防汛

  南街村两委会坚持树立全局观念,严格执行防汛纪律,服从指挥调度。必须坚决贯彻执行国家及省、市有关防汛法规、规章。对不听指挥、不负责任、工作失职或麻痹疏忽造成损失的,坚决从严处理,情节严重的,要依法惩处。对在防汛抗洪中做出突出成绩的个人,将给予表彰和奖励。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,以教育教学工作为中心,抓好德育队伍建设,创新德育机制。深化校训解读,研讨“做最好的自己”内涵。继续推行“八礼四仪”教育。围绕“三自三信”的德育模式,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,推行班级自主管理、学生会自治、志愿者服务等举措。发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。坚持分层次、重过程、严管理、创特色的工作思路和方法,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。

  二、工作目标

  总体目标:在继承与发展的基础上,继续推进“八礼四仪”教育,践礼修德,用核心办学理念串起学校德育项链,重视德育资源的整顿、协调和组合,把零散的德育活动和课程协同衔接,发挥最大合力。不断形成外国语中学德育三步曲。即“童年”——养成教育,逐步形成自我情绪的调节控制能力;“在人间”——人格教育,建立对自我的认知、反省与完善的理性自觉;“我的大学”——信仰教育,树立理想,铸炼社会主义核心价值观。

  年级目标:

  七年级:好习惯伴随一生(学习习惯、生活习惯、安全习惯、文明礼仪等)

  八年级:迈好青春第一步(责任感、善良、宽容、乐观、自信、勇敢等)

  九年级:扬起理想的风帆(爱国、进取等)

  细化目标:

  (一)常规管理目标:

  1. 无安全责任事故;

  2.加强学生法制教育,学生违法犯罪率为零;

  3.学生行为规范意识、文明素养进一步提高;

  4.学生学习、活动秩序井然;

  5.校园环境整洁怡人,校园文化富有激励和感染作用。

  (二)队伍建设目标:

  1.进一步加强以班主任为中坚力量的德育队伍的建设,加强班主任工作的经验交流,对年轻(新)班主任和副班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对、以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。

  2.加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。

  (三)德育创新目标:

  1.打造班级文化建设新特色;

  2.开展心理健康教育、法制教育、安全教育,保障学生健康,校园平安

  3. 挖掘优秀家长的教育因素,探索家校合育的新路径。

  4.继续做好七、八、九年级社会实践活动,拓宽学生视野,铸炼师生意志。在各年级推行志愿服务要求,与国际接轨。

  (四)关工委活动目标:

  充分发挥我校关工委八个“工作项目组”作用,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面;充分发挥退休教师的'优势和作用,为促进青少年健康成长多办实事。

  三、主要工作:

  1.分年级推行“三自”年级德育目标的实施,力争学生知晓率达100%,重大德育活动如政训、道德文化表彰等,主题围绕“三信”活动德育目标开展。

  2.进一步完善《扬中市外国语中学班主任工作考核细则(讨论稿)》 班级建设和学生管理等德育制度。

  3.狠抓一日常规,在班级开展常规管理和量化考核的同时,通过文明监督岗、值日教师的检查和督促以及优秀班级评比、跑操评选等激励方式,做好信心宣誓、跑操、眼保健操、课间管理、就餐管理、卫生保洁等常规管理工作,打造美丽校园、文明教室、活力操场、节俭餐桌。

  4.加强两个队伍建设:一是教师队伍。通过学习和培训,进一步提高全体教职工的全员德育意识。加快班主任队伍建设。通过每月召开一次班主任例会和每学期1-2次的德育沙龙等方式促进经验交流;通过读书活动、班主任相关基本功竞赛等方式促进德育理论和技能提高。调动值日教师参加德育管理的积极性和效果。二是学生干部队伍。通过学生干部会议和培训、文明监督岗的自主管理、班干部例会等方式促进学生自主管理,促进校长助理、学生会成员以及班团干部进一步成长,起到以点带线,以线带面的辐射作用。

  5. 做好宣传工作,一是利用好传统媒介。继续做好一班一品的班级文化布置和班旗班徽班歌的创作工作,班级出好黑板报、学习园地,学校充分利用宣传栏弘扬榜样的力量并进行专题宣传教育。通过海报、展板等方式进行专题教育宣传和重大活动宣传。出好校报,让师生、家长了解学校动态,贴近校园生活。二是利用好现代传媒手段。做好校园广播点歌、外中电视台的播出工作,班级网页定时更新。

  6. 围绕月度训练主题有计划、有目的的开展班会活动,逐步建立班会素材库,做好特色主题班会的观摩活动,着手校本德育教材的编写工作。组织开展系列体艺活动,打造精彩体育节、艺术节。继续做好感动校园、道德表彰等系列活动,让身边的感动凝聚成榜样的力量。

  7.改革评价机制,进一步完善学生综合发展评价方案,鼓励学生积极参与校内外各项活动。七年级期初开展素质拓展综合实践活动、政训等活动,八、九年级组织社会实践活动。鼓励各班团支部开展特色志愿活动。

  8.突出心理健康教育。加大对师生家长关注学生心理健康的宣传工作。做好教师心理健康教育培训工作,让心理健康教育成为班级工作的重要方面。让“心灵的对话”切实起到心理辅导的作用,校心理辅导室定期开放,校园网站开辟专门的心理辅导页面,专人负责。关注后进生、贫困生、留守儿童、问题学生等弱势群体,切实做好“三助一”工作。

  9.家校互动:继续完善“三结合”教育体系。做好家、校、社区三结合工作。开展好家长学校的常规工作。重大活动邀请家长观摩、参与。充分发挥家长委员会的作用。邀请部分优秀家长走进课堂走上讲台,开展宣讲活动。

  10、充分发挥退休教师的优势和作用。中央领导曾强调“要动员和组织老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多老教师参与我校关工委八个项目组工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

  四、具体工作安排

  中学德育处工作安排周程表

  周次

  日期

  主要内容

  负责人

  1

  9.1~9.3

  制定落实工作计划;进行新生政训活动;召开全体班主任会议、值日教师会议;做好开学前各项准备工作(校服、胸牌、班牌、食堂就餐安排、保洁区安排、发放各种表册等);

  学生行为规范教育:重点检查穿校服、胸牌佩戴;勤俭节约(水、电、粮食);礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;

  德育处

  班主任

  2

  9.4~9.10

  收看“开学第一课”,举行开学典礼暨新生入学仪式,班主任制定班级工作计划;出好第一期黑板报和学习园地(主题:新学期、新打算和行为规范教育);班务招标;班级文化布置谋划;开展班旗、班徽设计比赛;尊师重教主题活动,紧急疏散演练。

  德育处

  班主任

  3

  9.11~9.17

  行为规范教育月:礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范,违纪使用手机、教室内吃零食等;班牌制作上墙;信心宣誓检查;布置“行为规范”主题班会;七年级家长会;学生会干部改选、德育共同体活动

  德育处

  班主任

  4

  9.18~9.24

  “9.20”班主任日,行为规范教育月:重点检查穿校服、胸牌佩戴;班旗、班徽设计评比;政府资助贫困生申报统计;新团员入团仪式,心理健康教育课进校园

  德育处

  班主任

  5

  9.25~10.1

  行为规范教育月:勤俭节约(水、电、粮食);班级文化布置评比;跑操评比;准备七年级素质拓展活动,“我们的节日”国庆节主题活动

  德育处

  班主任

  6

  10.2~10.8

  国庆节休假

  7

  10.9~10.15

  班主任研讨:班级文化布置经验交流;出好第二期黑板报和学习园地(主题:为祖国喝彩);各年级家长会;筹备体育节

  德育处

  班主任

  8

  10.16~10.22

  “行为规范”主题班会观摩,第21届全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动、心理健康教育亲子团辅活动

  德育处

  班主任

  9

  10.23~10.29

  校运动会;法制教育(法制讲座等)班级文化布置评比;跑操评比;教育杂志的宣传和征订;爱国主义讲座

  德育处

  班主任

  10

  10.30~11.5

  期中动员;诚信教育(考试纪律等),积极备战市田径运动会

  德育处

  班主任

  11

  11.6~11.2

  期中考试

  12

  11.13~11.19

  第三期黑板报和学习园地(我读书,我快乐/与好书交朋友);读书节系列活动,主题班会优质课评比,市田径运动会

  德育处

  班主任

  13

  11.20~11.26

  各年级家长会;期中总结;班主任工作例会(期中工作交流);

  德育处

  班主任

  14

  11.27~12.3

  第十三届道德文化建设表彰大会、准备德育飞行检查

  德育处

  班主任

  15

  12.4~12.10

  班主任工作研讨会(活动周体验;家校合作);第四期黑板报和学习园地(成长路上,与法同行);法制教育活动

  德育处

  班主任

  16

  12.11~12.17

  校园文化艺术节系列活动、上报学校体育工作报告和报表

  团委

  班主任

  17

  12.18~12.24

  校园文化艺术节系列活动、市中小学生体质健康抽测、准备元旦汇演

  团委

  班主任

  18

  12.25~12.31

  元旦汇演、跑操评比、学生安全教育

  德育处

  班主任

  19

  1.1~1.7

  元旦休假

  20

  1.8~1.14

  各项资料汇总

  德育处

  班主任

  21

  1.15~1.21

  班主任学期结束工作要求;德育处资料归档;学生成长记录册;期末复习动员;感动校园系列十佳评比

  22

  1.22~1.28

  期末考试

  23

  1.29~2.4

  寒假(2.5开始)

工作方案 篇4

  各村(居)、乡直各单位:为切实做好20xx年春节期间防火安全工作,营造欢乐祥和的节日氛围。按照县政府安排,坚持“政府主导,部门联动,公安主抓,单位主责,全民参与”的原则,全面排查、整治火灾隐患,努力预防和减少较大亡人火灾,保障人民群众生命财产安全,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  成立乡20xx年元旦、春节防火安全工作领导小组。组长:兼任办公室主任,负责处理日常检查工作。办公地点设在派出所。

  二、检查目的

  通过在元旦、春节期间组织开展全乡防火安全大检查,排查事故隐患,消除不安全因素,防范事故发生,推动我乡防火安全状况进一步稳定好转,确保人民群众节日欢乐祥和。

  三、检查内容

  1、加强公共聚集场所的消防安全检查。乡派出所要重点加强对“九小”场所、“三合一”场所的消防安全检查和整治,对不具备安全条件的各类人员密集场所要坚决停产停业整改。

  2、加强危险化学品、烟花爆竹的安全检查。乡派出所要加强对危险化学品和烟花爆竹储存、运输、销售等环节的安全管理,坚决打击非法生产、销售、运输烟花爆竹行为。

  3、加强森林防火安全检查。乡农业中心要及时做好防火宣传工作,加强灾前防范,管住火源,超前做好乡村、油库以及其它重要设施的防护工作,对重点林区内各种施工场所及经营场所进行全面检查,及时排查火灾隐患。

  4、加强学校安全管理。中心校要加大对全乡学校的'安全检查力度,确保学校安全万无一失。

  四、检查方式和时间

  检查时间为20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有关单位要组织自查,乡政府将不定期进行督查。

  1、单位自查:20xx年12月28日至20xx年1月5日,生产经营单位按通知要求,结合本单位实际,进行一次全面、细致、深入的检查。

  2、职能单位:20xx年12月28日至20xx年1月12日,乡派出所负责组织对民爆物品安全和危险化学品安全、道路交通安全、公共聚集场所消防安全等“九小”、“三合一”场所专项检查。

  3、乡政府督查:20xx年12月28日至20xx年1月15日,乡政府组织督查组对各村,驻乡单位开展防火安全督查。

  4、再排查:从20xx年1月16日至2月6日。乡政府将对防火安全大检查各项整改措施落实情况进行回头看检查,督促各单位严格按要求进行整改,确保防火安全大检查各项工作落到实处,落实好节日期间的各项措施,尤其是节后开工要做到安全有序。

  五、具体要求

  1、提高认识,加强领导。各村、各单位要高度重视元旦、春节期间的防火安全工作,以坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真组织开展20xx年元旦、春节期间防火安全大检查工作。要加强领导,明确责任,强化措施,确保防火安全大检查取得实效,确保20xx年春节期间人民群众的生命财产安全和社会稳定。

  2、周密部署,务求实效。各村、各单位要结合本地、本部门实际,做好节日期间的防火安全工作,各单位自查要做到认真彻底、不留死角,对检查中发现的火灾隐患要立即采取有力措施,认真进行整改。乡领导将亲自带队,深入到易发事故的每一个环节和部位进行防火安全检查,坚决防止走过场。

  3、突出重点,根治隐患。对检查中发现的火灾隐患要立即整改,及时消除。暂时整改不了又无法确保安全的,一律停产停业整顿。要花足力气做好事前的预防工作,把工作做细做实,确保节日期间不发生安全事故。对因工作不认真、检查不到位、问题未能发现或处理不及时而造成事故的,要严肃追究责任。

  4、加强值班,畅通信息。在开展大检查和节日期间,要严格领导带班和干部值班制度,落实具体值班人员,明确职责,及时掌握安全动态,对发生火灾事故必须严格执行报告制度,确保信息畅通。

工作方案 篇5

  xx年,××公司将按照市国资委的统一部署,严格落实省、市各级安全生产会议精神,一手抓安全生产基础管理,一手抓安全生产宣传教育,坚决防范各类安全生产事故的发生。现将**年安全生产工作计划汇报如下:

  一、高度重视安全生产工作,进一步强化安全生产责任制,做到安全生产责任到人为切实做好安全生产工作,**年,××公司将进一步强化安全生产责任制,并研究创建安全生产一把手负责制,在总公司成立以班子成员为核心的安全生产领导小组。同时,为彻底排查安全生产中的隐患,公司还将进一步扩大由电气、暖通、土建等方面工程师组成的安全隐患巡检小组的职能,对各部门、各单位潜在的安全隐患进行认真排查,加强对恒信大厦、机械大厦和证券登记公司门市的巡检。对于各种可能导致火灾的电器隐患,公司将责成有关单位尽快筹措资金,由巡检小组给予人员和技术支持,限期整改。此外,为了明确责任,避免真空,公司还将继续强化落实“总经理—子公司经理(驻厦单位经理)—各部门负责人”的三位一体安全生产责任制,将安全责任层层分解,落实到具体责任人,确保安全生产无缺项,安全责任不漏人。

  二、建立完善安全生产的各项制度,真正做到制度到位、责任到位、监管到位完善的制度是做好各项工作的有力保障。按照加强安全生产的要求,为重点做好恒信大厦的安全消防工作,公司将进一步制定和完善《恒信大厦消防安全制度》、《恒信大厦消防监控室管理制度》、《恒信大厦巡逻检查制度》,对重点位置实行了“制度上墙”,确保安全生产制度到位。同时,为了进一步明晰权责,公司还将加大《恒信公司安全生产责任制》、《恒信大厦保卫和消防主管工作责任制》、《恒信大厦消防监控员工作职责》、《恒信大厦保安员防火职责》的执行力度,确保安全生产责任到位。另外,再好的制度如果执行不力,那也将是空中楼阁。为此,公司一是要布置巡检小组定期到各单位进行巡检,采取节假日前例行检查与每月两次抽查相结合的方式,严格检查安全隐患整改情况;二是要定期召开由安全生产领导小组和各单位负责人参加的.安全生产协调会,建立安全事故隐患汇报机制,确定凡发现事故隐患必须向上级部门汇报,否则将按照责任追究制度予以严肃处理;三是要进一步明确奖惩措施,对在安全生产工作中做出突出成绩的给予奖励,对违纪违规的给予严肃纪律处理,确保安全生产监管到位。

  三、从“七位三区”彻底排查安全隐患,进一步制定具体细致的防范措施通过对恒信大厦进行彻底排查,**年,公司将“七位三区”作为大厦的安全生产工作重点,将采取系列措施。强化整改。“七位”,即涉及明火的敏感部位:

  1、餐厅。为彻底解决该火险隐患,我们已将液化气迁至大厦院内,单独设立了煤气间,消除了操作间与煤气间共处一室的隐患。下一步,公司将继续强化对餐厅保温、消毒等大功率电气设备的管理,彻底消除餐厅火灾隐患。

  2、煤气间。煤气间是易燃易爆部位,我们将针对煤气间特点制订专门的消防管理制度,并设专人负责,明确责任。同时,我们还计划继续投入了资金,为煤气间更新防泄漏报警系统和自动排烟系统,以确保安全。

  3、变电所。针对变电所的特点,我们计划配备7名电工实行24小时轮流值班,每班配备2名电工随时检查设备的运行情况,并配置相应的灭火器材。

  4、空调机组。针对空调机组的特点,我们计划安排了专人24小时值班,随时监控设备的运行情况,同时配置相应的灭火器材。另外,由于空调机组噪声比较大,我们还将为工人准备防护用具,保障工人的生产安全。

  5、电梯。我们将安排专人24小时值班,随时检修电梯,防范可能发生的一切问题。

  6、监控室。对监控室,我们将继续完善监控管理制度,设专职消防监控人员24小时对大厦实施监控。一旦发生火灾,将立即启动失火系统灭火,并在报警的同时,利用消防广播指挥人员疏散

  7、地下停车场。我们将安排保安人员对停车场内车辆随时进行检查巡视,纠正各种违章现象,如违章吸烟、动用明火和用易燃液体擦拭车辆等。

  “三区”即办公区、证券经营区和商住区。

  一是合理配置消防设施,包括消防自动报警、自动灭火设施、消防广播、疏散指示、应急照明、消防栓、灭火器等。

  二是制订详尽完善的消防安全管理制度,并重点抓好监督检查。

  三是加强消防安全检查巡视,及时发现问题,解决问题,做到不漏部位,不留死角。

  四是24小时全天候监视大厦的消防安全,一旦发现火情能够在第一时间采取有效扑救,将火灾扑灭在初起阶段。

  五是与驻厦客户签订消防安全管理协定,明确责任,()按照“谁主管,谁负责”的原则,一旦出现问题,将由各级责任人承担相应责任。

  六是大力宣传消防安全知识,提高全员的消防安全意识和自防自救的能力。

  另外,公司还将加大资金投入,对折旧的防火设备进行维护保养,超过规定期限的,一律及时更换。

  四、抓紧制定《消防应急预案》,建立“应急、抢险、救助”机制

  在制定严密的防范措施之后,针对大厦内的消防重点部位,人员相对集中的场所,特别是五楼餐厅和七楼会议室,公司计划着手制定和实施消防应急预案。重点抓好以下工作:

  1、做好宣传工作。我们将继续向驻厦单位印发内容为“高层商厦的火灾特点和预防措施,灭火器的使用方法,高层商厦火灾逃生方法”等的宣传手册和宣传单,供驻厦单位学习参考;并聘请专业消防专家组织安全生产和电气防火知识讲座,组织防火逃生演习,为所有驻厦单位和人员讲授防火、灭火知识和火场逃生方法,利用多种形式加大消防宣传力度,提高全员消防意识和自防自救能力,避免人身伤亡。

  2、一旦发生火灾,做好指挥工作。监控人员将立即启动自动灭火联动系统实施灭火,同时利用消防广播和委派专人指挥引导人员疏散,并在第一时间向消防部门报警。

  3、一旦发生火灾,做好自救工作。保安人员将立即赶赴失火现场,利用现场墙壁上的消防栓和干粉灭火器等灭火设施扑灭火灾,如遇人员被困要竭力进行营救,并将其护送至安全地带。

工作方案 篇6

  为进一步规范我区幼儿园教员治理,促进学前教育变革与发展,具体提高学前教育全体发展程度,依据《关于进一步推进名校集团化计谋的施行意见》(市委〔XX〕19号)精神,结合本区实践,特制订本方法。

  一、使用范围

  区直属公办幼儿园事业编制外签署劳动合同的教员,以及依照国家有关规则注销注册且符合浙江省品级评定规范的区辖区内民办幼儿园签署劳动合同的教员(以下简称非事业编制教员),使用本方法。

  二、编制和人员治理

  (一)依照机构编制分级治理的有关规则,区机构编制治理部分应依据市编委办等5个部分结合下发的《关于进一步做好幼儿园教职工编制审定和人员装备工作的通知》(杭编办〔XX〕99号)规则,审定公办幼儿园事业编制,并对编制审定工作执行动态治理,在幼儿园班级规划等状况发作转变时,实时对事业编制进行从新审定,准则上1年审定1次。公办幼儿园应依据机构编制治理部分审定的事业编制数,装备事业编制教员。

  为促进民办幼儿园教员步队建立,区机构编制治理部分依照幼儿园教员编制总数10%左右的比例,核增教育局直属公办幼儿园事业编制,专项用于民办幼儿园教育教育工作,充分民办幼儿园主干教员步队,提拔民办幼儿园教员的全体本质。

  (二)符合幼儿教员任职根本前提且从事学前教育工作3年以上的在岗非事业编制教员,在幼儿园面向社会公开雇用事业编制教员时,一致前提下可优先聘用。鉴于历史缘由,公办幼儿园依据杭编办〔XX〕99号文件规则核编后,初次装备事业编制教员时,可面向区直属公办幼儿园在岗非事业编制教员公开雇用。

  经公开雇用后,确因实践状况,仍不克不及按编制数装备到位的公办幼儿园,可按响应品级幼儿园教员装备要求,持续聘用非事业编制教员。

  (三)区直属公办幼儿园聘用的非事业编制教员必需持有教员资历证书。民办幼儿园中未获得职业资历的在岗非事业编制教员,应在3年内获得职业资历。对3年内未获得职业资历的非事业编制教员,应解除劳动合同。

  三、非事业编制教员根本前提和聘用

  (一)非事业编制教员应符合以下根本前提

  1、恪守国家司法律例,酷爱学前教育事业,具有优越操行;

  2、具有学前教育所需职业资历,普通应具有大专及以上学历;

  3、春秋在18周岁以上,且在可参与社会保险春秋范围内,身体前提顺应岗亭要求。

  (二)非事业编制教员的聘用

  区直属公办幼儿园必需按《转发区编办等部分关于区机关事业单元劳动合同制人员治理若干意见的通知》(政办〔 〕144号)和市有关政策精神,标准非事业编制教员聘用工作。

  民办幼儿园新聘用的非事业编制教员必需符合非事业编制教员聘用的根本前提。

  非事业编制教员的聘用和续聘工作必需坚持公开、公道、公平的准则,严厉按有关前提和顺序进行聘用。教员聘用应执行逃避准则。

  四、标准和进步非事业编制教员工资福利待遇

  (一)幼儿园应依据教员的学历、专业技能职务、从事幼教工作年限、承当的工作职责及审核业绩等,确定教员工资福利待遇。

  (二)幼儿园非事业编制教员聘用一个月以上的,都应按规则参与社会保险。符合国家规则任教资历和事业单元进人前提的',经人事等部分审核赞同,可依据本地事业单元规范,依照有关规则参与社会保险,并归入机关事业单元机构编制实名制治理。

  (三)非事业编制教员享用住房公积金政策,幼儿园和小我辨别依照自己工资总额的规则比例交纳公积金,并归入小我住房公积金帐户。

  (四)要逐年进步非事业编制教员的年收入,力争到20xx年,到达本地幼儿园事业编制教员工资福利待遇程度。

  五、非事业编制教员权益与保证

  (一)增强非事业编制教员步队建立,非事业编制教员在主干教员培育和持续教育培训等方面享有与事业编制教员一致权益。主干教员的培育归入区“名师工作室—学科带头人”一体化治理。教员专业发展培训每5年为一个周期。周期内参与培训工夫累计不少于360学时,个中每学年师德培训不少于8学时。新录用的、教龄在一年以内的新任教员,在试用期(见习期)内须参与不少于180学时的新教员上岗培训。新任校长到岗一年内须参与300学时的任职资历培训。

  (二)非事业编制教员专业技能资历评聘、表扬评癣教研活动等方面,享有与事业编制教员一致权益,还进行。

  (三)非事业编制教员的年度审核,与事业编制教员的审核同步、同要求进行。民办幼儿园应依照德、能、勤、绩等要求,参照公办幼儿园的教员审核方法施行审核,并按学年将审核后果报区教育局立案。

  (四)区教育局以及幼儿园举行单元应按事业编制教员体检规范组织非事业编制教员每年参与健康体检。

  (五)增强非事业编制教员人事档案治理。幼儿园非事业编制教员人事档案可托付劳动保证、人事部分的人才服务机构治理。至20xx年,区直属公办幼儿园非事业编制教员的档案由区人才中间一致治理。

  (六)区教育局要会同人事(编制)部分做好非事业编制教员治理工作,具体调查非事业编制教员人员装备状况,坚持根本状况计算准则,实时向人事(编制)部分立案。

  六、非事业编制教员工资福利津贴

  (一)区直属公办幼儿园非事业编制教员工资发放由区教育局一致治理。

  (二)对民办幼儿园非事业编制教员进步工资待遇、交纳“五险”及公积金的资金不足执行津贴政策。

  (三)详细经费津贴方法按《区学前教育专项经费运用与治理方法》执行,并坚持专项审计准则。

  本方法由区人事局(区编委办)、区教育局、区财务局、区劳动保证局担任分析,自发布之日起执行。

工作方案 篇7

  为做好汛期各项工作,切实维护人民群众的生命财产安全,确保交通行业安全稳定,根据《xx安全生产委员会办公室关于做好20xx年汛期安全生产工作的通知》(x安委办[20xx]x号)等有关文件精神,结合我局20xx年度汛期和预防救灾抢险的工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  按照 “安全第一、以防为主、全力抢险” 的防汛救灾工作指导思想,立足于防大汛、抢大险、救大灾,提前做好各项准备工作,切实落实防汛工作责任制,确保我区渡口渡船、桥梁涵洞、公路干线安全与畅通,保证各类救灾物资运输及人员安全撤离疏散工作,为我局取得抗洪救灾的全面胜利做出应有的贡献。

  二、加强组织领导

  为确保防汛抗洪救灾工作的顺利开展,经研究决定,成立xx区交通局防汛救灾指挥工作领导小组,具体人员名单为:

  组 长:x (局 长)

  副组长:x (副局长)

  x (纪检组长)

  x (总工程师)

  成 员:x

  领导小组下设办公室,设在局办公室,主任由庞考全同志兼任,主要负责汛期防汛救灾工作的.组织协调工作,联系电话:0775-4861486。

  按照“谁主管、谁负责、谁签字、谁负责”的原则,进一步细化防汛工作,决定组成四个工作小组:

  (一)水路防汛应急工作组

  组长:x

  成 员:综合股全体人员

  (二)公路项目防汛应急工作组

  组长:x

  成 员:工程股、养护股全体人员

  ( 三)道路运输防汛应急工作组

  负责人:x

  成 员:路政队全体人员

  (四)物资后勤保障组

  负责人:x

  成 员:局办公室、计财股全体人员

  三、防汛指挥领导工作小组的工作职责

  (一)组建救援队伍,检查落实各项防汛防控和救援工作。

  (二)对全区渡口渡船、公路桥涵、临水临崖路段和易发山体滑坡、泥石流路段等进行一次全面认真的排查,发现和治理汛期安全隐患,保证公路水路畅通。

  (三)启动和发布和解除应急救援预案,组织和指挥救援行动,及时发出救援请求。

  (四)执行上级抗洪救灾指令。

  (五)负责资金落实,组织调度运输车辆、铲车、吊车、装卸车等机械设备,做好防汛抢险工作。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导,强化意识,克服麻痹思想。根据上级文件精神,预计20xx年我区汛期降水量较往年增多,汛期形势非常严峻。因此,我局要做好各项防汛准备工作,确保安全度汛。各单位要切实增强政治责任感和大局意识,提高做好防汛工作的紧迫感、自觉性,要克服一切侥幸心理,突出工作重点,狠抓薄弱环节,及早动手,及早准备,掌握防汛工作的主动权。

  (二)进一步落实防汛工作责任制,完善工作制度,严明工作纪律。各单位要切实加强领导,把防汛工作列入重要议事议程。要认真落实领导带班、人员值班等各项工作制度,把防汛任务尽快落实到实处,真正做到“思想到位、指挥到位、投入到位、工作到位”,确保防汛工作万无一失。对玩忽职守、有令不行、有禁不止、工作不力或失误造成严重损失的,要追究有关领导和部门责任。

  (三)要加强汛前和汛期全区交通基础设施安全检查。各单位要加大检查力度,认真开展交通行业安全隐患排查工作,特别是对灾害易发公路和重点水路,在汛期要重点监控,加大巡查频度。一是加强路政执法,维护良好的道路运输秩序;二是切实加强管养道路的巡查力度,对危桥、涵洞、水毁公路路面、路基坍塌等情况进行细致排查,及时发现问题及时处置;三是加强渡口、渡船的管理工作,督促渡口业主增强汛期渡运安全意识,遵守汛期安全渡运要求,确保水上交通安全稳定。

  (四)狠抓防汛队伍建设,做好各种防汛物资、器材的保障准备工作,提高对突发情况的处置能力。要抓好我局防汛队伍建设和防汛器材准备,加强检查落实,确保在防汛抢险时能够拉得出,抢得上,守得住,打得胜。

  五、完善值班和信息报送工作制度

  各单位要加强与气象、防汛等部门的联系,及时了解气象信息,跟踪掌握汛情动态,提高防范意识。一旦发生险情和灾害,要及时上传下达,并在上级主管部门的统一领导下,做好汛期灾害抢险工作,切实提高防汛抗旱工作的应急处置能力。主汛期间,各单位要切实加强值班值守制度,建立24小时值班制和领导带班制度,确保汛期指挥和通讯畅通。我局汛期值班电话为:x。灾情结束后,各单位要及时将本次防汛救灾工作总结、检查表格、检查图片等报局综合股。

工作方案 篇8

  一、指导思想

  我校语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度。同时规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,为全面提高我校语文科教学质量而努力。

  二、具体活动安排:

  3月:集体备课

  (1)、学习和掌握《课程标准》、所任学科教材的全部内容;按照《课程标准》及教学基本要求的规定,认真钻研教材,全面掌握所教课程的教学内容及其结构。

  (2)、明确所教章节的内容在本学科中所处的地位;了解本章节的内容与其它章节及其它学科的'关系;确定本章节教学的深度、广度,突出重点、难点问题的解决。

  (3)、采用什么教法,教给哪些方法,培养学生的哪些能力;课前需要作哪些准备。

  4月:听课、评课

  (1)落实听课评课制度,形成更为浓厚的教研风气,从而提高教师业务水平,提高课堂教学质量。教学结对师徒双方职责:

  (2)组织本教研组新进本校青年教师参加青年教师汇报课。

  (3)推荐一名优秀教师讲示范课,为青年教师提供经验交流和学习的机会。

  语文组将听课安排以校信通的方式提前通知各位老师,语文老师要积极参加,听课的次数进行考核,将听课进行规范化。评课形式也将规范化,各位老师将自己的评课意见写成书面材料,由指定的老师将这些意见进行整理并汇报。

  5月:教学质量分析

  一学期的时间过半,对半学期学习效果以及期中测试的成绩进行质量分析,并写出自己的反思总结。

  6月:汇报总结

  学期工作即将结束,组织教师研讨总结一下学期的收获以及对本校语文工作室的建议和意见。并将自己的反思收获等感想整理成文字材料备存。

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