关于工作方案范文锦集7篇
为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的工作方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作方案 篇1
一、指导思想：
以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。
二、会议目的：
进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育中的'重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。
三、参会人员：
校长、教导处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导教师。
四、会议时间及地点：xxxx年9月10日下午三点五十。
一楼会议室
五、会议主持人：李保江。
六、会议后勤保障：总务处李蔚老师。
七、会议摄像/拍照：王春静。
八、会议流程：
1、主持人说明会议目的，宣布会议开始。
2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。
3、孙璐红老师分享育人经验与教育智慧。
4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。
5、范广全校长作重要讲话。
工作方案 篇2
一、工作目标
按照县委、县政府“三送”工作统一部署，继续深化干部下基层“送政策、送温暖、送服务”工作，实现“三送”干部联系服务群众全覆盖、常态化，全面完成“三送”工作任务。
二、工作步骤
（一）单位联系村。根据县委要求，今年我队挂左拨镇村，为此，我队将制定“三送”工作计划，指导和协助镇、村以“三送”工作为平台，统筹推进基层组织建设、社会管理创新等工作，推动挂点村每年有新变化，促使所驻村快速脱贫致富奔小康。主要工作任务：
（1）访遍所有村的每户家庭，健全“民情日记”和“民情台账”；
（2）制定完善包括村产业布局、村庄布局、基础设施等内容的整体规划，经村民代表大会或村民大会表决通过后予以公示；
（3）向所挂点联系村的“三送”项目提供一定的资金支持。
（4）建好一个合作社或产业协会并规范运作，组织带动10户以上农户；
（5）帮助整治靓化一个组；
（6）帮助建设或完善一个村组织活动场所；
（7）发展1名以上35岁以下、高中以上学历的年轻党员，培养3名以上35岁以下、高中以上学历的入党积极分子；
（8）走访和团结一批特殊群体，并随时与之保持联系，确保社会稳定；
（9）开展一次困难群众慰问调查活动，至少走访慰问20户困难群众；
（10）及时报送“三送”相关资料。
（二）干部联系户。根据县委要求，我队主要负责人联系的10户重点户（重点户主要为产业大户、五保户、低保户、困难党员、军烈属、残疾人、留守孩、留守老人、因病返贫和因灾致穷人员、信访户等），每年至少完成“五项任务”：
（1）每半年到联系户家中走访一次以上，全年在联系户家中吃家常饭3餐以上；
（2）每季度与联系户联系一次以上，重大节日或联系户家中发生重要事情（如红白喜事等）时，必须与之联系：
（3）全年在联系户家中住3天以上；
（4）联系户有特殊困难时必须尽力给予帮扶，遇有紧急情况要在第一时间到达联系户家中；
（5）至少要选择3户以上困难群众作为开展调查研究、信息采集、结对帮扶、试点试验的对象，制定并落实行之有效的帮扶措施，确保其在2年内脱贫，成为脱贫致富的示范。我队其他干部每人联系5户重点户，每年至少完成“四项任务”：
（1）每半年到联系户家中走访一次以上，在联系户家中吃家常饭3餐以上；
（2）每季度与联系户联系一次以上，重大节日或联系户家中发生重要事情（如白喜事等）时，必须与之联系；
（3）全年在联系户家中住3天以上；
（4）联系户有特殊困难时必须尽力给予帮扶，遇有紧急情况要向单位主要领导报告。
（三）（1）张贴发放“联系牌”、连心卡”监督卡等，将干部的`姓名、单位、职务、联系电话等信息，制作成“联系牌”，张贴在干部所联系对象的住处，方便群众随时联系，接受群众监督。
（2）填写“连心册”。干部向所联系的群众发放“连心册”，主要由群众填写干部联系服务的时间、方式、内容、落实情况等。干部代填写的，须由群众签名确认。
（3）抓好“示范点”。集中抓好村东坑示范点建设，以点带面，不断提升“三送”整体工作水平。
三、工作要求
（一）加强组织领导。成立县商务综合行政执法大队“三送”工作领导小组，由大队长任组长，分管领导为副组长，为成员，领导小组下设办公室，同志兼任办公室主任。工作队要积极配合镇党委的统一调度，形成工作合力。
（二）严明工作纪律。工作队队员和包扶干部要严格执行《县推进“送政策、送温暖、送服务”工作全覆盖常态实施方案》文件规定，严格遵守工作纪律，确保法定节假日外，其他时间工作队每天有人在点上，及时解决群众述求、调解纠纷。
工作方案 篇3
一、测试范围和对象
符合鄂职改办【XX】36号文件规定，属于中小学教师高、中级职务评审委员评审范围，达到高、中级教师任职资格条件，拟申报评审相应教师职称的人员，凡未取得相应级别水平能力测试有效合格证书的人员，均应参加水平能力测试。
二、测试内容和办法
本次测试总成绩为100分，其中面试说课部分70分，平时教学考核部分30分。
1、 面试采取说课方式进行。首先测试对象自选80年秋所任教的对应学科内容，编撰成说课稿，说课稿必须包含远程教育资源或多媒体手段运用情况说明；其次，测试对象接受专家评议小组当面评议及回答提问，说课时间为40分钟。专家评议组根据《湖北省教师系列专业技术职务水平能力测试评分表》量化评分，专家评议小组的均分即为测试对象的最终得分。
2、 平时教学考核由考核小组组织人员审定评分：
⑴近三年常规工作考核满分为18分，按测试对象06、07、XX年度常规工作完成情况核定等次，其中优秀18分，良好16分，合格14分，不合格9分以下。
⑵校本培训能级水平认定满分为6分，按测试对象的'能级水平核定等次，其中成就型6分，成熟型5.4分，成长型4.8分。附东宝区三型能级标准：
成长型：积极参与校本培训活动；修完规定的必修课程，能完成各项实训作业且单项实训作业考评成绩均合格；学分达到60分以上；能基本适应岗位工作常规要求，学校、学生及社会评教满意率达80%以上；周期内至少有1项相关专业技能性实绩成果在学校以上获奖或推广。
成熟型：积极主动参与校本培训活动并发挥骨干带头作用；修完规定的必修课程，能认真完成各项实训作业且单项实训作业考核成评成绩“优秀”的不少于2项，其余均合格；学分达到80分以上；能全面适应岗位工作要求，学校、学生及社会评教满意率在90%以上；周期内至少有1项相关专业技能性实绩成果被上级教育主管部门评奖或推广。
成就型：积极主动参与校本培训活动并发挥模范带头作用；修完规定的必修课程，能出色完成各项实训作业且单项实训作业考评成绩“优秀”的不少于3项，其余均合格；学分达到90分以上；能全面适应岗位工作要求，学校、学生及社会评教满意率在95%以上；周期内至少有1项以上相关专业技能性实绩成果在省级及以上获奖，或有教育科研论文在省级以上专业权威杂志发表，或著书立说、在业内享有学术声望等。
⑶远程教育应用能力测试满分3分，根据测试对象上机操作（下载修改或制作ppt课件、网上发作品、发电子邮件、电子表格等）情况核定等次，其中优秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下。
⑷争做学习型教师达标成绩3分，根据教师网上教研发帖及个人博客中自主研修博文的数量和质量核定等次，其中优秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下，评为区级学习型教师得3分。
⑸取得区班主任培训合格证的教师在同等条件下优先排列考核名次。
三、测试时间安排
1、 说课：2月17-18日自行准备，2月19日（周四）集中面试；
2、 平时教学考核：2月17-18日提供原始资料到相关考核责任人处审核评分；
3、 成绩公示及上报：2月20日（周五）；
4、 复试：2月21日8：30-10：30 文峰中学
工作方案 篇4
为了确保我县20xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行，根据《河南省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法》、《河南省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定（试行）的通知》，结合杞县的实际情况，现就特岗教师的面试工作制定如下方案：
一、加强领导，健全组织
为加强对20xx年特岗教师招考面试工作的领导，决定成立杞县20xx年特岗教师招考面试工作领导小组
组长：尚文彦(县政府常务副县长)
副组长：郭宝红(县政府副县长)
成员：栗克难(县教育体育局局长)
李霄贤(县人力资源和社会保障局局长)
赵新天(县纪委副书记、县监察局局长)
杨世祥(县编办主任)
面试领导小组下设办公室，办公地点设在县教育体育局，栗克难局长兼任办公室主任。
二、面试目的和原则
面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质，了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。
面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。
三、面试对象
参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿，按照从高分到低分的顺序，根据我县设岗数及实际情况，确定分学段、分学科岗位设置数的.1：1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位，可同时参加面试。
四、面试资格复审
所有入围面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。
资格复审时间：8月10日。
资格复审地点：杞县教体局师训股。
面试复审应提交的材料：
1、有效身份证2、笔试准考证3、面试通知单（自行在招聘网下载打印）4、毕业证（未取得毕业证的应届普通高校毕业生，应提交学校学生就业管理部门出具的无违纪行为证明和按时毕业的有效证明）；5、教师资格证（往届生）；
6、当场填写杞县20xx年“特岗教师”招聘《资格审查表》和《河南省20xx年特设岗位教师招聘登记表》，粘贴照片（笔试准考证同一底版）
五、面试评委构成
由县教育局负责聘请外地学科专家组成特岗教师面试评委。每个评委组人数为7人，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。
面试前对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。
六、面试基本方式
面试采取全程封闭的方式进行。
特岗教师面试主要采用“说课”的方式进行。主要考查考生从事教育教学工作的基本素质、专业精神和个性特点等。
面试试题由县教育局聘请的学科专家命制。
每位考生面试时间为15分钟。
七、面试使用教材及评价内容
1、面试教材
报考初中语文、数学、英语、物理、生物、地理、历史、信息技术、体育、音乐、美术学科的说课内容均选自八年级上册；化学为九年级全册内容。小学语文、数学、英语、信息技术、体育、音乐、美术学科的说课内容均选自四年级上册。
2、评价内容
面试评价内容主要包括：语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功；学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质；职业道德与专业精神、身体与心理素质等。
八、面试评分标准
县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准（见附表）。
九、面试时间安排
20xx年8月12日上午8时-12时，下午14时-18时。
十、面试考场及设置
面试考点设在杞县县直中学（杞县建设路东段）。
学科面试分组：
（1）语文政治历史组（2）数学地理（3）物理化学生物组
（4）英语组（5）信息技术组（6）体育组（7）音乐组（8）美术组
面试组设评委席7个，考生席、监督席、计分席、计时席各1个，考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人，备考室设工作人员2人。
十一、面试计分办法
(一)面试成绩按满分100分计。
(二)评委以整数打分；考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分数得出(保留小数点后两位数，位数不够以“0”占位)。
(三)面试成绩需经主考官和监督员签名确认，以当场报分的形式向考生公布。
十二、面试资料记录
面试结束后，应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等)，由主考官、监督员签封，经主考审核签字后留存备查。
十三、面试纪律及监督
面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密，遵守考试纪律，认真履行职责，严肃考风考纪，杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。
遵循公开、公平、公正、择优的原则，面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督，并接受新闻媒体舆论监督。
十四、面试要求及程序
1、考生必须携带本人身份证和面试通知单（）参加面试，考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场，一经发现将视违纪处理；
2、考生准时进入侯考室报到，按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序，考生应服从工作人员管理，不明确事项可向工作人员咨询；
3、进入候考室后，必须服从面试考场安排，遵守考场纪律，不得高声喧哗。特殊情况需上卫生间者，需经候考室工作人员批准后由监督人员陪同前往面试专用厕所；
4、现场抽签后面试顺序号为“1”的考生进入备考室准备面试，以后每间隔15分钟有一名考生按顺序号进入备考室准备面试。进入备考室不准携带任何其他物品，备考室备有草稿纸、笔和尺；
5、面试准时开始，每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后，需在考场门外候分，待下一名考生面试完毕后，由考官向考生当面公布其所得分数，得知自己的分数后，考生自行离场，结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触，如有接触，接触双方均按违纪处理。
6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到，否则视为自动放弃面试资格。
工作方案 篇5
学院各系、中心、平台、教学科研基地：
临近岁末年初，各项诱发安全事故的因素增加。根据学校《关于切实做好岁末年初学校安全生产工作的通知》要求，为切实维护学院安全稳定局面，坚决遏制重特大事故发生，结合岁末年初事故易发、多发的.特点，现就有关要求通知如下：
一、全面开展安全风险隐患自查。12月30日前，各系、中心、平台、教学科研基地负责人深入自查。对涉及责任区的消防安全、实验室安全、食品安全、危险化学品安全开展深入自查，重点围绕消防安全隐患、三防设施设备状况、安全管理制度等进行排查。
二、及时整治消除各类安全风险隐患。按照安全自查、隐患自除、责任自负的原则，各系、中心、平台、教学科研基地对自查出的各类安全隐患，要列出清单、建档立账，研究制定行之有效的整改方案，明确整改措施、整改时限和责任人，做好隐患整改情况的复查复检工作，严格做到“不放过任何一个漏洞，不丢掉任何一个盲点，不留下任何一个隐患”。整改方案于12月30日前报学院办公室，隐患整改须于1月15日前完成。
三、切实加强师生安全教育。要在元旦、春节、寒假等重要节点，及时发布安全提示，通过发放安全告知书、签订安全承诺书、致学生家长信等途径，进一步强化师生安全防范意识，不断提高师生逃生避险、自救互救技能。对节日和假期期间返乡探亲、出外游玩的学生，要摸底登记，假期结束要及时核对人员，对未按时返校的学生要抓紧查明原因。
四、学院领导带队检查。1月初，院领导带队深入一线，开展安全隐患全面检查，重点查找各类安全隐患，检查各系、中心、平台、教学科研基地安全管理制度落实情况、安全检查记录、隐患台账及整改情况。针对当前实验室安全工作中的突出问题和薄弱环节，重点检查实验室安全责任制和责任体系建立完善情况，安全自查制度落实情况，危险化学品、辐射、生物、机械、特种设备等实验设施、设备与用品等重大危险源规范管理情况，实验室违规购买使用危险化学品、实验室管理不严、实验操作不规范、设备摆放不标准甚至影响通道的问题，违章违规用火用电情况等，重点纠治学生宿舍违规使用大功率电器、电动自行车违规停放充电、配电房和设备间等功能性用房堆放杂物等问题。
五、学院将严格对照“校园治安综合治理责任书”和“消防安全责任书”的工作要求，督促检查各级安全管理责任落实情况，开展安全隐患自查和整改落实，推动各项工作责任措施落实到位。
学院办公室
12月20日
工作方案 篇6
为了有序推进乡便民服务中心建设,根据省、市、县有关工作要求，结合我乡实际，特提出如下工作方案：
一、场所地点安排及规模
本着“一窗受理、内部运作、上下联动、全程服务”的原则，充分利用现有的办公设施，整合各方资源，力求规范统一。乡便民服务中心建设场所选择在乡政府机关院内，主窗口与现有的乡行政服务中心对接，实行“一套人马、两块牌子”，共同建设。同时，考虑到乡行政服务中心场所面积偏小（约40平方米），无法容纳所有涉农基层站所集中办公，把乡政府靠大门楼房的'第一层的8个房间改为办公室，供进驻便民服务中心的基层站所办公使用，形成“一主八副”服务窗口。
二、硬件与软件初步设计
乡便民服务中心主窗口办公桌椅基本完备，需配套完善相关制度，增设岗位牌及相关服务项目及工作流程；副窗口需增加部分办公桌椅。同时，为有工作需要的站所配备办公电脑。
三、责任领导及责任人
乡便民服务中心主窗口建设责任领导：谢金长，思想汇报专题责任人：吴环志、陈九长、刘永松。副窗口建设责任领导：李龙，责任人：朱迎春、林厚辉、严连昌。
四、工作安排
1、确定进驻办公站所。乡内主要涉农站所全部进驻便民服务中心集中办公，含：财政所、土管所、规划所、农医所、计生办、林业站、农技站、民政所、劳动保障所、党建办、国税分局、工商分局、供电所、信用社、派出所、党政办、综治办等17个站所。
2、明确岗位人员及集中办公时间。每个进驻站所指派一名业务精通、责任心强的工作人员统一挂牌上岗；实行逢圩日集中办公制，日常工作时间由刘林坡、林厚辉等同志值班。
3、建立健全工作制度，实行首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制等制度，落实登记、承办、转办、督办等办理制度，建立健全相关工作台帐。
工作方案 篇7
为了切实减轻小学生过重的课业负担，大力推进素质教育，促进学生的全面健康成长。我校能够认真贯彻落实省、市、县减负工作精神，从实际情况出发，将“减负不减质”作为减负工作实施的根本宗旨，为了将减负工作落到实处，特制定如下计划：
一、成立减负督导小组。
为使减负工作得到真正实施，切实提高课堂教学效率，促进学生全面均衡发展，我校特别成立了学校减负督导小组。人员安排如下：
组长：刘文姗
副组长：张茂艳
组员：付丽春、李文侠、张玉晶、冯丽
二、转变教师思想观念。
有的教师认为：减轻学生课业负担，是实践问题，不是理论问题。学校就通过组织教师深入学习上级文件及新课程教育理念，使教师自觉从三个方面“负重”，努力使学生“减负”。
1.在思想上“负重”，即从实施素质教育的大局出发，切实减轻学生过重负担为己任，以学生的全面健康的学习生活为目的，使学生体味到成长中的快乐，使学生通过不断地学习扩大视野，看到纷繁美丽的大千世界，使学习融入学生成长的过程之中，并为培养学生的终身学习打下良好的基础。
2.在业务上“负重”，一丝不苟，更新观念，解放思想。通过学习和工作中的实践、总结，不断提高自身的从教素质和能力。并且，在课堂教学实践中扎扎实实地做好各项教学工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效果。
三、制定合理减负措施。
1、一、二年级不留书面家庭作业，三、四、作业总量控制在30分钟以内，五、六年级不超一小时。不得用增加作业量的形式来惩罚学生，否则按违纪一次处理。
2、各班一律不安排早自习，确保学生早晨的睡眠时间。课外活动、放学后的时间，任何学科教师不得随意占用讲课，否则按违纪一次处理。
3、各科教师要认真钻研教材、教法按时完成教学任务，()提高课堂教学效率，上课不得拖堂。拖堂一次按违纪一次处理。
4、各年级取消百分制，实行等级制。任何学科不得给学生排名次。学生考试成绩应作为学生隐私不得在家长会和其他集体场合公布等等，发现一次按违纪一次处理。
5、音、体、美学科教师的课时不得自行转让给其他学科的.教师，否则按空堂处理。
6、各科教师要热爱学生，尊重学生的人格，保护学生的身心健康。
7、严格控制考试次数，每学期的单元考试不超过4次，取消期中考试。不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间。
8、教导处不定期地对学生减负情况进行调查，及时掌握学生负担情况，反馈于教师，以便改进。
四、杜绝乱订教辅资料。
由于各方面的原因，大量的教学辅导资料涌现。我校减负督导小组要求学校、教导处和教师切实做到：不滥订复习资料、不向学生推荐各种用书。如有违规操作，一律严肃处理。
五、严格控制学生在校时间。
我校遵照县教育局下发的学生作息时间安排，制定了我校学生作息时间安排，每天早上学生到校时间7:30—8:00，中午放学时间为11:30，中午到校时间分别是1:20—1:40和12:50—1:10，下午放学时间是4:10和3:10。学校政教处每天都要准时检查静校情况。
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