学校工作计划

时间:2024-11-16 21:41:14 工作计划 我要投稿

【推荐】学校工作计划模板合集5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的学校工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

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学校工作计划 篇1

  课题名称《优化绿色课堂结构提高作业设计实效》

  学科

  语、数、英

  研究要点

  1、进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论,与学生的学习实际情况结合,不断丰富和拓展研究方式方法。

  2、推进作业分层布置与落实工作。

  3、学生作业情况追踪调查以及现状分析。

  4、课堂练习有效设计策略研究

  5、课题组成员每人完成一篇有效练习教学案例和一篇课题研究论文。

  研究措施

  1、课题实施细化分层研究。课题组每月进行一次课题活动,根据自己的特长,选择研究的小主题,根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整研究措施。

  2、制定学期研究方案。研究教师根据本学期的研究重点,结合自己的教育问题,制定相应的研究计划。计划要目标明确,措施详细,操作性强。课题组每位成员在一单元教学完成后,应作出单元小结,整理整个单元中的教学情况,并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。

  3、加强课题研究的过程管理,认真写好教育教学日记,不断总结得失,进行反思,及时上传相关研究资料。

  4、参加课题研究的人员,每月需认真撰写与研究内容相关的案例、教学反思,定期做好总结。

  5、与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后断研究提供第一手资料。

  6、课题组成员每人开一次公开课。

  活动安排:

  二月份:

  1、制定本学期课题研究工作计划。(负责:时娟芳)

  2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。(负责:时娟芳)

  3、教研组讨论制定子课题研究工作计划。(负责:各教研组长)

  三月份:

  1、各课题组上交子课题组工作计划,新课题组上交开题报告及计划。(负责:时娟芳)

  2、课题组活动,进行理论学习与研究,落实开设研究课人选,讨论拟定课堂教学反馈内容。(负责:课题组长)

  四月份:

  1、开展课题组研究课活动。(负责:教研室和课题组)

  2、上交一篇教学设计。(负责:陆琳)

  3、学生作业情况调查。(负责:陆琳)

  五月份:

  1、课题组活动,组织理论学习与研究,布置下阶段主要研究任务。(负责:时娟芳)

  2、开设研究课活动。(负责:教研室和课题组)

  3、组织课堂教学反馈。(负责:教研室和课题组)

  六月份:

  1、课题组活动,组织理论学习。(负责:课题组长)

  2、课题组成员上交课题研究论文和总结。(负责:陆琳)

  3、课题组进行阶段工作总结,奖励教科研积极分子。(负责:时娟芳)

  为了贯彻“一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”的办学理念,充分利用自身的'资源和优势,积极开展校本教研活动,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以更好地促进我们每一位教师的成长,特制定本学期结对计划:

  1、指导教师主动关心被指导教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

  2、学期初,指导教师帮助被指导教师制定好切实可行的教学工作计划,指导徒弟举行一到二次有质量的教研活动。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助被指导老师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

  3、被指导教师向指导教师学习,树立热爱学生,一切为了学生服务的思想,经常主动请教指导教师。对于自己要上的课要及时请教指导老师,上好之后也要及时写好课后反思。

  4、被指导老师认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课,并请指导老师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

  5、每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想及目标

  1、本学期,学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合,发挥导向、调控功能;教师队伍建设,以学习新修订的教师职业道德规范为切入点,激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例,有针对性地开展教育活动;教学教研工作要逐渐以人性化、个性化、科学化为目标,致力于提高教学成效和教研水平;体卫工作要以增强学生体质健康、促进学生艺术素养提高为目的,图书室工作要提高服务质量,发挥文化育人功能;后勤管理要以学生为中心,以教师为主体,做到保障有力,让师生满意。全体教师坚持以学生发展为本,在各自的岗位上发挥着积极的作用,努力打造书香校园、平安校园、和谐校园。

  2、学校坚持以人为本,全面发展,贯彻落实“管理兴校,质量强校,文化立校”的管理思路,力争办一所人民满意、镇内一流的农村示范小学。

  二、具体工作:

  ㈠、学校管理

  1.加强领导班子建设。本学期,学校要进一步调整、充实中层领导成员,不断优化中层领导班子结构,同时对行政领导布局进行整体规划,不断提高领导班子的思想政治素质,提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的能力,继续加强党风廉政建设和作风建设,领导班子成员彼此之间互相尊重、互相支持、互相弥补,充分发挥其职能作用。

  2.继续完善各项制度。学校教育教学活动的`开展将继续以《朱口小学各项制度的制定》(草案)为指导,根据学校发展的需要,进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化。

  3.强化安全管理机制。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议,进一步落实校园安全责任制,并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书,加强对师生进行安全方面的教育,增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。要健全安全应急预案管理制度,建立完善安全工作文字材料。要发挥社会各界的作用,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。

  4.重视宣传工作。本学期,校园内增设了宣传栏,橱窗,宣传阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建设,各部门要按照原定的分工,突出宣传报道的时效性,及时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布,保障广大师生和家长对学校教育教学情况的了解。扩大学校影响的程度,少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。

  5.抓好校园文化建设。校园经过上一学年的改造,校容校貌焕然一新,校园文化硬环境逐步完善。要继续抓好校园文化软环境建设,在校内悬挂名人名言,张贴学生书画作品,发挥宣传栏的文化传播作用,既突出校园的环境美,又体现校园的人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校园氛围。

  6.规范办学行为。学校根据教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学,不准乱开休学、转学、毕业证明,强化学籍管理,严控班额和班级数,规定:小学班级每班不超过46人,办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班提供教学设施或场所,同时,学校课程的落实要严格按照国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的管理上,加快合理应用公用经费,实行收费公示制度,做到收支两条线。此外,学校任何人不得向学生强行征订教辅材料,如果发现就地免职。

  7.不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会。要以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作,接受群众监督。

  8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组,明确各人职责,建立健全“法制学校”的各项规章制度,制定工作实施方案,落实创建经费的情况。学校在本学期准备请专人进行法律讲座,做好教师和同学们的普法教育。此外,学期初学校还准备通过各种宣传方式进行法制宣传活动,以加大学校周边环境的治理。

  9、抓好幼教工作。要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师继续教育工作。

学校工作计划 篇3

  新学期的开始,预示着我们爱心学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。

  一、指导思想

  以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机,以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力,在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

  二、主要工作目标:

  1、弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。

  2、突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

  3、培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。

  4、 继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。

  三、工作内容

  1、积极配合学校做好各项工作。

  在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。

  2、继续做好学校的常规管理

  继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

  3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

  4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

  (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

  (2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的`人文环境。

  (3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

  (4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。

  5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。

  加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的道德行为习惯。

  6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责

  1)、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规范,完善各种汇报材料,充分做好迎检各项准备工作。

  2)、认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。

  3)、做好校会及班子会会议记录。

  4)、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容,作好各项宣传、接待等工作。

  5)、做好党支部各项具体工作,完成各项材料,做好各种记录,按时交党费,迎接每学期的党务工作检查。

  6)、管理好学校备品,出入库有记录,有主管领导签字,以主人翁的态度为师生服好务。

  7)、本着对学生负责的态度,认真上好每一节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。

  新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!

  月份工作安排

  德育主题一:励志教育

  目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣

  校会:新学期,新起点,新气象

  学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动

  德育主题二:养成教育

  目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯

  校会:学习《小学生日常行为规范》

  团会:“青春的光彩在春天里绽放,花季年龄活出花季年华”

  争当主人教育活动:检查兴趣小组活动

  德育主题三:劳动教育、感恩教育

  目的:帮助学生增强爱心和责任心

  校会:劳动最光荣

  团会:“五四精神激励着我” ,新团员入团宣誓。

  感恩母亲教育活动:出一期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节

  德育主题四:纪律卫生教育

  目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为 校会:爱新家,做主人

  我爱我家教育活动:开展内务整理评比活动 德育主题五:安全教育

  目的:让学生掌握防溺水、防震、避险常识 校会:安全伴我行

  快乐暑假教育活动:布置假期完成主题小报

学校工作计划 篇4

  指导思想:为贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,巩固“双高普九”成果,加快“教育强县”建设步伐,推进义务教育均衡发展和普通高中多样化发展,不断加强常规管理,规范办学行为,推动教师队伍专业化建设,根据《20xx年春季溪安县普通中学工作意见》结合我校实际情况,围绕学校创建省一级达标高中工作,提出本学期的工作计划。

  一、多方宣传学校办学理念和办学目标。

  近年来,学校的不少做法在中新、《泉州晚报》等新闻媒体报道后,得到了社会各界的好评,在全市有较大的影响力。20xx年,要在此基础上进一步扩大学校的影响力,贯彻学校的办学理念,实现“福建省知名农村优质完中校”的办学目标,继续总结我校的办学传统和办学经验,依据学校发展规划,大力推进新课程改革,深入实施素质教育,努力改善硬件设施。要通过溪安八中站、《溪安八中简讯》、《春萌》校报等强化宣传,并在《福建教育》、《泉州晚报》、泉州电视台等知名媒体推介学校的办学经验。

  二、进一步加强德育特色教育。

  要在去年的基础上继续巩固德育成果,以省文明学校的标准落实各项德育活动,定期召开班主任工作会议,不断提升育人水平;要通过树立先进,弘扬正气,深化道德体验,提高自律水平来努力创建一个诚信、礼仪、平安的校园。要狠抓一日常规,严格学生常规的检查,继续抓好学生行为习惯的养成教育和感恩教育。要不断完善心理咨询室、青春健康教育基地、普法教育基地的建设,配备配齐设施设备,进一步巩固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有优势和特色的教育活动。要继续举办读书节、体育节、艺术节、科技节等几大活动,努力建设书香校园,营造良好的校园文化氛围。

  三、确保校园及周边环境安全稳定。

  申报前两年没有发生学校负有直接管理责任的重大安全事故,这是申报省一级达标高中必须具备的一个重要条件。为此,要按照安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”考评标准,进一步建立健全各项安全制度,多形式、多渠道宣传安全知识,增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。要进一步加强校园周边环境的检查和整治,继续组织部分教师在上课时间到学校周边巡查,发现没有上课的学生马上带回保卫处教育,并通知家长。要坚决整治并严格处理学生旷课、逃课现象,定期对旷课节数多的同学进行纪律处分,严重者勒令退学。要加强对寄宿生的监管,杜绝寄宿生夜间不按时休息的现象,营造安全、安静、温馨的生活环境。要加强交通安全整治,杜绝学生搭乘无牌照车辆或超载车辆。要进一步加强食品安全卫生、消防安全等的检查和整治,打造平安八中。

  四、完善课程管理促教育教学质量再创佳绩。

  要修订学校课程发展规划,组织骨干教师开发校本课程,编写适合学校实际的校本教材。要在开足开齐规定的课程的基础上,继续将书法课、法制课等列入课程计划,并提供学生需要的选修课程。要进一步开展综合实践活动和研究性学习,活动过程管理规范,学生收获大,并举办研究性学习成果展示。要积极进行教与学方式的改革,培养学生个性、特长,重视并加强学科辅导,充分发挥学生的主体性、能动性和创造性,力争有较多学生在全国学科联赛中获得省级奖励,为今后争取清华大学、北京大学自主招生名额做好准备。要充分利用各班的多媒体设备科学应用信息技术等有效手段提高课堂教学效果。要定期召开备课组长、教研组长会议,深入贯彻新课程改革精神,追求科研兴校,不断提升教育教学质量。20xx年,高考、中考、高中会考既要保质,也要保量。高考要确保本一、本二上线率在原有基础上继续提升,有学生跻身全县前十名,并力争被清华大学、北京大学等全国一流高校录取;中考要确保上高一级学校的学生比例在原有基础上再有提升,并有学生跻身全县前十名。高中会考要确保超过省一级达标高中的指标要求。要完善对学生的评价工作,深入开展综合素质评价,通过自评、互评、师评等各种方式,对学生做出恰如其分的评价。要根据《溪安八中控辍巩生工作方案》,进一步加强巩生工作,高中按时毕业率要达到指标要求。

  五、加强师资配备并提升学历水平。

  申报省一级达标高中还必须具备一个重要条件,就是学校高中教师取得高级中学教师资格证的比例不低于下一级别评估标准;具有中级以上专业技术职务任职资格的.教师比例不低于下一级别中级以上比例要求,其中申报一级达标高中的在聘高级专业技术职务的教师不少于20名。为此,20xx年,要组织还未取得高中教师资格的高中部任课教师参加并通过市教育局组织的教学能力测试,创建省一级达标高中之前,高中部教师全部具备高中教师资格,未具备资格者调整到初中部任教。要再聘任7位中学高级教师、31位中学一级教师,使聘任中级以上教师总数达到指标要求。要从已聘任中级以上职称并具备高中教师资格的初中教师中择优选用到高中任教,进一步完善高中师资结构。要进一步提升教师学历水平,争取创建省一级达标高中时高中部教师全部获得本科学历,并有4人获得研究生学历或硕士学位。

  六、加强培训培养促教师专业成长。

  要加强对教师的信息技术培训,组织全校教师参加全国教育技术考试,确保95%以上的教师获得合格证书。要结合指标要求进一步修订《教师专业化成长规划》和《教师发展性评价方案》,加强校本培训,严格对青年教师业务的跟踪与管理,加强对青年教师特别是新教师的考核和培养,促进教师专业成长。要重视并发挥骨干教师的示范作用,每学期开展骨干教师教学示范课、观摩课,做好“传、帮、带”并形成制度。要努力创设条件,让更多的青年教师通过努力,成为校级学科人、骨干教师,提高整体师资水平。要进一步完善教师评价机制,转变教育教学评价方式,从多个方面综合评价教师,形成教师评价报告。

  七、深入开展教科研,发挥辐射作用。

  要切实深入开展校本教研活动,各学科每月有2次以上教研活动,做到有记录、有总结。要深入开展课题研究,各个教研组每学年至少需要2个以上的校级研究课题,参与课题研究的老师不少于教师总数的70%。要多申报省级以上课题或实验项目研究,现有县级以上课题要有计划、措施、阶段报告和总结报告,做好结题准备。要创造条件发动教师多撰写教育教学论文,并在市级以上刊物发表或汇编或获奖,高中教师必须每人发表至少1篇。要充分利用现有多媒体设备辅助教学,加强学科与信息技术整合的教研,切实提高课堂效率。要精心准备,及早谋划,做好全市教学开放周工作,并使之成为每学年教研工作中的一个重点。要发动学校骨干教师开设个人博客,传播学校的教育思想、管理经验和教育教学成果,进一步发挥辐射作用。

  八、进一步夯实“人文见长”办学特色。

  要在现有基础上,结合新的办学特色,梳理总结“全面发展,人文见长”的办学经验。深入开展人文教育,形成一批办学特色的骨干力量,培养出一批高素质的学生。开始考虑布置和建设办学特色的活动室和展示厅,酝酿编辑学生作品《清水岩山下二》。

  九、进一步提升教师幸福指数。

  要通过五个举措提升教师幸福指数:①继续保证并在力所能及的情况下进一步提高教师的待遇;②兑现文明学校的奖金;③启动食堂改革,进一步提高饭菜的质量,每人每月补贴50元;⑤重大节日举行教师集体活动,丰富教师课余生活。

  十、继续完善硬件设施建设。

  要完成10个项目的建设:①添置通用技术设备;②添置理化生实验仪器设备;③添置各功能室附属设施;④添置体育器材;⑤添置科技活动室设备;⑥添置地理、数学设备;⑦校舍墙壁刷新,门窗油漆等;⑧建设食堂餐厅1幢;⑨校园文化设施建设⑩塑胶排球场建设。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二、工作目标:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三、具体要求及措施:

  1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的'建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级、分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4、加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  四、组织安排:

  1、领导组成员:

  组长:黄汉强 副组长:朱成仁、黄河筹、吴云峰

  组员:谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠

  2、教师名单及分工安排:

  班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任

  一(1)班 林艳媛 黄淑玲 四(1)班 周淑贞 梁丽婵

  一(2)班 曾玉姬 何小芹 四(2)班 黄素梅 何美婷

  一(3)班 邝美丹 叶样甜 四(3)班 聂月明 张艳芳

  一(4)班 周慧敏 吴宝琼 四(4)班 黄岸鸣 周业玲

  一(5)班 邝杏平 叶细兰 四(5)班 容碧珊 莫燕珍

  一(6)班 陈惠碧 黄淑娟 五(1)班 梁艳云 关宝文

  一(7)班 黄惠行 赵东华 五(2)班 汤惠芳 区汉荣

  二(1)班 叶凤珍 林珠满 五(3)班 吴翠云 黄珠艳

  二(2)班 吴瑞香(美) 王志珍 五(4)班 张燕芬 秦德礼

  二(3)班 麦春梅 陈雪梅 五(5)班 何淑娟 林超群

  二(4)班 欧锦云 刘以瑞 五(6)班 肖木仙 林腊梅

  二(5)班 马秀云 赵玉梅 六(1)班 杨翠莲 朱美笑

  二(6)班 郭小燕 赵穗金 六(2)班 林梅清 侯春霞

  三(1)班 林齐笑 林美仙 六(3)班 周秀霞 姚文君

  三(2)班 张 惠 阮宝凝 六(4)班 黄斌强 周沛贤

  三(3)班 吴约芬 梁均良 六(5)班 周伟玲 邝贞甜

  三(4)班 关玉桃 梁秀玲 六(6)班 何秀静 张锦庆

  三(5)班 周碧云 陈翠琼 六(7)班 周淑冰 李青梅

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