学年度工作计划

时间:2023-05-10 08:41:21 工作计划 我要投稿

【精品】学年度工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的学年度工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学年度工作计划四篇

学年度工作计划 篇1

  一、指导思想和目标

  1.在学校、年部、教研组的统一领导下,认真执行学校各项教育教学规章制度,依据《课程标准》、《教学要求》,认真完成各项教学任务,以提高课堂效益为核心,以备课组的建设为重点,实现学生、教师的共同发展。充分认识本届学生的现状,解决学生的整体进步问题,面向全体学生,整体推进,同时着力研究尖子生的培养提高问题,目标直指三年后的高考,为学校整体质量的稳定与提高作出贡献。

  2.强化化学教学研究,团结合作,提高全组老师的教研水平和教学能力;转变教学理念,提高教学效率,努力在课堂教学中采用自主、探究、合作的教学方式,把教师从教学的领导者转化为教学的参与者与服务者。培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,从而大面积提升化学教学质量。

  3.加强实验教学,努力培养学生的实验能力。

  4.培养学生良好的思维品质和良好学习习惯,充分调动非智力因素,努力提高他们学习的兴趣和学习成绩。

  二、主要工作思路

  1.强化集体备课,加强教学科研活动

  根据教务处制定的“集体备课制度”进行集体备课,时间是星期二上午第二、三节课,具体步骤为:首先,每位教师回顾一下上个星期在教学工作中遇到的一些困惑和教学中学生存在的问题,通过讨论使备课组成员对一些问题的认识更加深刻;每位教师对本班学生近期学习情况进行介绍,通过本班和其他班级学生的横向比较,使每位教师确定教学方面需要调整的方向,从而对自己的教学有所改进。然后,由备课组全体成员讨论下一个星期的教学进度、课时安排、每堂课的大致上法,集思广益,从而保证18个班级的教学进度一致。对于统一制定的教学计划,每位教师都应严格执行;对于教学资源也实行共享,争取做到思想统一、进度同步。

  2. 提高课堂效率

  在集体备课的基础上,每个教师对每一节课的.内容要做到心中有数,并做到突出重点、突破难点。上好每一节课,向四十五钟要质量,做到“功夫花在备课上、本事显在课堂上”,这样才能做到高效课堂、有效教学。精选学习资料,做到少而精,不增加学生学习负担,并认真组织好各类命题、阅卷和质量分析工作,提出改进的意见和措施。

  3. 注重学生能力的培养

  在课堂教学中充分体现以学生为主体的新课程教学理念,努力创设情境,培养学生的创新精神,培养学习自主学习的能力、勇于探究的能力和合作学习的能力以及观察能力、动手能力等。同时利用与化学相关的丰富的知识激发学生对化学学科的学习热情和兴趣,并对学生进行爱国主义教育和思想品德教育。

  4. 注意学生能力的差异性

  采用有差异的统一备课方式,在统一要求的前提下,发挥个人特长,组织好课堂教学。要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好、中、差学生的平衡发展。重视因才施教的原则,做好课外学生的辅导工作,对学生分层次教学,争取全面丰收。

  三、教学进度安排

  非金属复习 3课时 2.7----2.13

  第一章 物质结构元素周期律

  第一节元素周期表 3课时(机动1) 2.13--- 2.21

  第二节元素周期律 3课时 2.22—2.25

  第三节化学键 2课时 2.27—3.2

  机动和复习 2 课时 3.5—3.9

  第二章 化学反应与能量

  第一节化学能与热能 2课时 3.12—3.16

  第二节化学能与电能 3课时 3.19—3.23

  第三节化学反应的速率和限度 2课时 3.26---3.30

  机动和复习、放假 3 课时 4.2—4.6

  第三章 有机化合物

  第一节最简单的有机化合物—甲烷 3 课时 4.9—4.13

  期中考试复习、期中考试 4.16—4.20

  第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时 4.23—4.27

  机动、五一放假 1-2课时

  第三节生活中两种常见的有机物 3 课时 5.7—5.11

  第四节基本营养物质 2 课时 5.14—5.18

  机动和复习 2 课时 5.21—5.23

  第四章 化学与可持续发展

  第一节开发利用金属矿物和海水资源 2 课时 5.24—5.28

  第二节化学与资源综合利用、环境保护 2 课时 5.29—6.1

  机动和复习 1 课时 6.3

  模块考试复习 6.4---6.29

  期末考试 7.4---7.6

学年度工作计划 篇2

  20xx年是学校办学水平质量提升和教育深化改革的关键年,这一年的发展进步将在很大程度上决定着今后学校的发展方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求,特制定本学期学校工作计划。

  一、反思:存在问题与不足

  1.学校教育教学管理、后勤管理,包括中层领导管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套,也不够完善,有悖公平。在我校现有的绩效考核制度下,有些老师请假频繁,且请假随意,有些老师甚至不履行请假手续,私自找人代课等,这些在绩效考核中并没有完全体现出差距,一定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的老师的工作积极性,也给学校的其他工作带来了一定的负面影响。

  2.教育教学的质量和教学常规的落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”(包括普职融通班的南京市“一模”)、高一高二年级期末市调研的成绩来看,我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的检查还要进一步加强,上个学期,学校对教师的备课、作业作了两次检查,但对教学计划及执行情况检查、动态听课、教研活动参与等情况检查不够到位。

  3.教师的专业素养、班级管理水平以及工作责任心有待进一步提高。比如少数教师缺乏敬业精神和责任意识,部分教师有职业倦怠,缺乏工作激情,钻研教材、关注学生不够,教学存在一定的随意性和盲目性;教学观念有待进一步转变,教学方法有待更新,研究精神、课堂教学有待进一步改进和提高。

  4.学校德育管理工作有待进一步改进办法、创新形式。生源良莠不齐,有较多的学生家庭文化背景差,家庭教育缺失,学生学习习惯较差,学习态度不端正,对学生的教育和管理工作带来了难度,我们必须寻求对策。比如学生文明素养的提高、优秀生的培养、违纪学生的后期教育等。

  二、20xx—20xx学年度第二学期工作计划

  (一)工作思路

  以持续提升教育教学质量为中心,落实课堂教学的有效性与校园管理的安全性,提升教师队伍素质、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵,完善“普职融通”的办学特色,推进“静校候课”制度,加快校园改造工程建设,从而促进学校整体办学水平的提高。

  (二)工作重点

  1.两栋办公楼的开工建设;

  2.学生课桌椅、教师办公桌椅的更换;

  3.学生机房改造;

  4.自来水路及厕所改造;

  5.高考、小高考备考工作,特别是普职融通的备考工作;

  6.规范学校编外用工人员;

  7.60周年校庆前期筹划。

  (三)具体工作要求及措施

  1.加快学校硬件设施建设,逐步提升办学条件。

  总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续,争取早日破土动工;完成校园西边围墙的新建工程;完成录播教室的建设;完成三个年级所有学生课桌椅的更换;完成高二、高三年级教师办公桌椅的更换;完成学生机房改造;完成自来水路及厕所改造;改善学校食堂、宿舍的环境,塑造安静、祥和的生活氛围,使我校的整体办学水平得到全面提升。

  2.强化过程,狠抓落实,全力做好20xx届高考备考工作。

  紧紧围绕提高教学质量这一中心,完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法,进一步振奋高三师生精神,提高课堂效率,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、艺体并举、全面备考、多元发展的策略。充分调动各方面的工作积极性,形成抓质量促提高的强大合力,做实做细管理工作,做精做优教学工作,做好做强保障工作,精心研究并及时解决备考过程中出现的新情况、新问题,全方位做好高考备考各项工作,确保高考目标的'圆满实现。

  3.夯实基础,营造氛围,精心谋划“小高考”备考工作。

  进一步完善复习计划,要计划到每天、每节课,学生学什么内容、练什么内容都要具体化;进一步研究和分析《考试说明》;加强与学生的交流,及时了解学生在学习过程中的问题;作业要精选、精练,要有批改有讲评;多鼓励学生,激发学生学习的激情。

  4.公平公正,依法办事,规范清理编外用工人员。

  根据“清理核减、规范管理”的总体思路,贯彻执行上级关于规范和清理学校编外用工人员的要求,按照“妥裁既有、清理违规、规范管理、严控新增”的原则,依法开展清理规范工作。充分挖掘在编人员的潜能,强化在编人员的履职意识和履职能力。加强编外用工成本控制意识和风险意识,规范精简编外用工,减少财政支出,降低学校运行成本。

  5.精细管理,强化责任,努力提高学校整体办学质量和水平。

  本学期进一步细化目标,明确责任。加快名师培养步伐,优化课程体系、注重文化建设、强化合作交流,全面提升办学水平。

  以教学为中心,以管理为突破,坚持“科学、民主、务实、创新”的管理理念,师德为先,不断深化学校内部机制体制改革,完善学校竞争机制和激励机制,激发全体教职工的工作积极性,强化名师队伍建设。深入推进课程改革,实施“科研兴教”战略,增强教科研工作的针对性和实效性,加强校本研修,完善课程体系。

  注重学生多元智能和创造力的培养与开发,通过学生社团、主题教育、校园读书节等形式多样的活动,为不同特质的学生提供展示才华的舞台。加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格。让每一位学生在愉快、自信、有尊严的学校生活中提升能力、幸福成长。

  6.凝聚各方力量,推动学校发展,提前谋划校庆活动安排。

  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点,学校决定筹备启动校庆工作。本学期要做好前期准备工作,统筹谋划,精心部署。

  (四)具体工作安排(略)

学年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育

  2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的使命感。

  3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的.好品质的培养。

  三、具体工作内容及措施:

  1、落实行为习惯养成教育。

  2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。

  3、开展科技创新活动。

  4、开展“青春期心理健康”为主题的教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:1、制订班级德育工作计划。2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。

  第二周:1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。5、推荐校少先队大队委候选人名单。

  第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。

  第四周:1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。2、班队会:我喜欢的一本好书3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。

  十月份:

  第一周:国庆放假。

  第二周:1、小报展《少数民族风俗展》2、课间操训练3、参加学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。5、《成长快乐》青春期健康教育。

  第三周:1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。

  第四周:1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。2、举办第四届“小小科技博览会”。3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周:1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、班级书法比赛。

  第二周:1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、班会《网络的利于弊》。3、卫生习惯的教育。

  第三周:1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。

  第四周:1、重点抓好班级的结对子互助活动。2、生存自救活动展示。3、《品名著》交流会。

  十二月份:

  第一周:1、抓学生课间纪律、安全。2、组织好广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。

  第二周:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、组织参加黑板报评比。

  第三周:1、班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)

  第四周:1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:1、迎新年活动。

  第二周:1、复习方法交流会。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。

  第三周:1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。

学年度工作计划 篇4

  一、目标和任务

  全面提高学生“德、智、体、美、劳”五个方面的综合素质,着重抓好学生在“天天查”活动中的仪容仪表、校纪校规、尊师爱校的全面教育,同时扎实配合学校认真落实好“家访”制度、综合实践活动出外采访和做好“德育科研调查活动”。

  部分目标细化如下:

  1、密切联系法制副校长,共同教育学生,杜绝违法行为的发生。配合政治处,做好学生的德育工作,保证学生无严重违纪行为,逐步形成良好的班风。

  2、力争平均每班有 4次流动红旗。尽力争取初一年段成为文明年段。

  3、市统考各科平均分、及格进入前 2名。

  4、市统考全市 3000人排队中要占15%,平均每班最少45人。

  5、德育科研及教学研究要取得县级成果。

  二、工作措施

  1、继续配合政教处抓好“德育重点班”的建设。

  2、各班班主任积极配合“德育实验小组”的工作。开展"思想品德调查工作.”。同时适当组织学生参加“社会实践活动”促进学生良好思想品德的形成。

  3、配合政教处、各班抓好考考风的建设,每学期中考、期末考前一周前要有“考纪考风”的主题班会。

  4、抓好“养成教育”,强调“仪容仪表”,使学生养成良好的生活卫生习惯,各班开展一次以“养成教育”为主题的主题班会,从思想上使学生认识到“养成教育”的目的和意义,另外,在平时注意观察学生的言行举止,是否符合“养成教育”的要求。

  5、开展丰富多彩的第二课堂活动,加强各科“竞赛小组”的辅导,落实时间、地点和辅导内容,保证辅导质量。在竞赛中要赛出成绩,要有一定数量的全国“特等奖”、“一等奖”。

  6、重视学生“美育教育”,配合学校团委,支持“三队建设”参与创“一中品牌”活动。

  7、各班主任按照学校的要求做好学生家访工作,要在学期制定家访计划,在本学科内完成县成学生的家访,最少第个学生一次,对重点学生应进行多次家访。对某些乡镇学生也应尽量创造条件进行家访。每次家访要有记录。在每周班主任会议时要有汇报。

  8、配合“文明班”的建设,狠抓内宿生纪律。我校实行全宿管理,内宿生纪律是这项制度的关健。故每班主任每周最少到宿舍检查一次,德育重点班最少两次。在每周班主任会议内部通报这次措施的落实情况。

  9、重视与学生的沟通,每学期班主任至少与每位学生有针对性地谈话一次,有记录,对“问题学生”要进行多次谈话,直至学生的思想转变过来。每周班主任会议,检查这项工作的落实情况。

  10、落实学校提出的.“教研计划”,重视平时经验、数据的积累,写好每期一篇的论文。有经验的教师开展有目的的“课堂研究与实验”取得第一手资料,写出实验报告。我校要开展“创新教育”科研课题,大家应配合这次实验,制订所教学科的实验计划。

  11、做好会考的准备工作,力求100%学生通过会考。

  12、在中段考后指导学生报名,做好分科分班工作。

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