工作计划

时间:2024-10-31 09:44:44 工作计划 我要投稿

【通用】工作计划6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】工作计划6篇

工作计划 篇1

  一、校友会工作的宗旨和任务

  围绕学校的中心工作,秉承为校友服务,为学校服务,为地方经济发展服务的工作理念,加强学校同校友之间的联系,弘扬学校的优良传统,增进友谊合作,开展教育、科研、学术等多种文化交流,鼓励和帮助校友在各自的事业中开拓创新,促进母校和校友的共同发展。

  二、校友会工作的总体思路

  坚持以人为本,以感情为纽带,以沟通为基础,以合作为前提,以服务为手段,以活动为载体,不断增强校友工作的活力和凝聚力,促进校友和学校事业的双向发展,以在校生校友工作为增长点,推进校友工作的可持续开展,以优质的工作成效向60周年校庆献礼。

  三、校友会的组织建设工作

  (一)申请加入“中国高等教育学会校友分会工作研讨会”。

  执行人:张伟 崔旸

  预计完成时间:20xx年12月前

  (二)申请加入“东北地区高校校友工作联谊会”。

  执行人:张伟 崔旸

  预计完成时间:20xx年10月前

  (三)召开校友总会理事大会,完善校友会组织机构。

  1.调整和健全校友总会组织机构

  2.调整和健全海内外校友分会组织机构。

  3、成立学校各学院校友会。

  4. 成立沈阳师范大学留学生海外校友分会和企业家校友分会。

  执行人:张伟

  预计完成时间:20xx年5月前

  四、加强校友会工作制度建设

  积极建立校、院两级校友工作体系,制定出台《沈阳师范大学各学院校友会》工作条例,以制度规范校友工作,使校友工作有章可循,推动校内校友工作趋于制度化、规范化,开创人人重视、共同参与、全校联动的校友工作新局面。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  预计完成时间:20xx年3-12月

  五、加强海内外校友会建设

  (一)建立起“点、线、面”相结合全方位的校友工作网络,点:校友所在的国家、城市、企业,线:校友所在的行业,面:校友所在的地区。选择旗帜性、能力强的校友担任地方校友会负责人,保持与各地校友会畅通的密切联系渠道,全面推进基层校友会的建设和发展。

  (二)加强与各校友分会的联系,互通信息、交流经验、联络感情、增进友谊、增强凝聚力,为学校发展营造良好的外部环境。按地区、按系统分门别类做好校友信息确认、更新工作,及时给校友分会成员寄发校报和新年贺卡等。

  (三)积极鼓励支持各校友分会独立开展校友联谊活动,今年至少举办一次活动,如举办校庆59周年庆祝活动等。

  执行人:崔旸、各地校友分会

  预计完成时间:20xx年5月21日前后

  六、结合学校的办学特色,创新开展校友会工作

  探寻适合我校开展校友会工作的新途径和新方法,拓展校友会工作为学校中心工作服务的新领域,不断提升校友会工作的质量和效益,争取在学校工作中发挥更大的作用。

  (一)校友会工作要从在校生开始抓起,培养学生关心母校、热爱母校和为母校争光的校友意识。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年3-12月

  (二)召开毕业生座谈会,就校友工作内容、宗旨、意义以及校友网建设、《沈师人》校友通讯编印等向毕业生进行说明,推介校友工作,争取毕业生对校友工作的支持。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年5-6月

  (三)给每一位毕业生发出一封主题为“心的期待,新的人生”的慰问信,和毕业生沟通感情,加强思想和感恩教育,对毕业生提出要求,强化毕业生的校友意识和爱校意识。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6月

  (四)从20xx届毕业生开始,以学院的班级为单位选聘校友联系人,加强母校与毕业生的经常沟通。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6月

  (五)组织各学院校友会启动“校友讲坛”工程。落实知名校友返校做“学术活动系列报告”、“校友先进事迹系列报告”、“校友创业主题系列报告”、“校友成长成才主题系列报告”等。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6-12月

  (六)根据校情和校友实际情况,充分借助校友资源,有针对性地开展母校与校友产学研合作项目。针对在校生实际,组织开展丰富多彩的各项活动,重点为校友企业做好联络服务工作,择机牵线搭桥,组织校友企业返校招聘人才,促进我校毕业生就业工作的.开展。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  七、加强校友工作的信息平台建设

  (一)通过创办《沈师人》校友通讯,今年预计出版2期。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年5月和12月

  (二)更新改版校友会工作网站、增设各校友分会网页、建立校友信息数据库等信息平台、为母校和广大校友间架起交流的桥梁,让校友们能更好地了解母校的信息,从而支持母校的建设;学校也能通过信息平台及时关注校友的动态和取得的业绩,向校友宣传学校的发展,向在校生宣传校友的事迹。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年5月21日前

  (三)通过校友信息平台能够更为快捷地查询相关的校友信息,充分发掘校友资源,实现校友信息资源共享。

  执行人:崔旸各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  八、结合60周年校庆,积极做好校庆准备工作。

  (一)20xx年组织学校领导及相关部门与校友会一道走访海内外校友,广泛宣传校情,增强学校与校友的感情。

  执行人:张伟 各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  (二)召开各种类型的座谈会,如“校史追忆座谈会”、“知名校友座谈会”“院系校友座谈会”和“企业家校友创业座谈会”等。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  (三)收集校友重大科研学术成果论文、实物、模型,充实学校档案馆校友档案,为编写校史征集文字、影音资料和珍贵历史图片,为筹建“优秀校友成果展示室”做必要铺垫,为评选“60位沈师杰出校友”做好准备。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  九、加强与校友的联谊工作,为校友做好服务工作

  根据校友入学或毕业时间的不同,定期以各学院校友会为单位,开展各种类型的校友联谊活动,在组织活动过程中,注意加强服务意识,为校友做好服务性工作。通过联谊活动增进学校与校友间、校友与校友间的感情,为校友支持学校发展、校友相互帮助奠定基础,积极为校友的继续深造和技术咨询提供力所能及的服务,如准备在20xx年暑期举办“沈师大校友中学校长论坛”或“沈师大校友基础教育一线骨干教师高级培训班”。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  十、实现学校事业和校友事业的共同发展

  加强为学校引进资金和智力方面的工作力度;校友会要在提高学校的社会知名度、弘扬学校校风等方面做出更大的贡献。

  (一)完善辽宁省沈阳师范大学教育基金会的管理;

  (二)适时召开学校发展咨询委员会,听取校友为母校发展建设的良策,寻求合作双赢之机;

  (三)倡导和鼓励校友为母校“司徒安雕塑园”捐赠建设资金和筹集60周年校庆活动经费。

  执行人:张伟、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  对外联络处

工作计划 篇2

  1、开放的音乐教学

  音乐是时间的、表现的艺术,在众多艺术门类中,它的创作自由度是最高的。这就决定了音乐教学过程并不是封闭的、孤立的。它应是学生对音乐的认识与对音乐的实践辩正统一的过程,是教师主带作用的发挥、学生主体能力的生成和发展的过程,是动态、变化、发展的过程,是极具开放性的'。开放音乐教学过程,应为学生拓展音乐学习空间,创设广阔的自主创新的音乐学习环境。为此,我在教学实践中进行了积极、大胆的探索。

  让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。我们在音乐教学过程中根据教学需要,实现教师、学生、教材、教具、教学环境与生活的多方面横向联系,及他们之间的相互作用和影响。让音乐回归生活、回归自然。如《摇篮曲》一课,我抓住小朋友很想做爸爸妈妈的特点,准备了很多娃娃,让学生亲身体验做一天爸爸妈妈是多么辛苦,从而进行爱父母、尊敬长辈的教育,在活动中巧妙地将歌曲教学、创编表演、打击乐器有机地结合在一起,让学生亲身体验、主动参与,取得良好的教学效果。

  让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。所以,音乐可以让每一位学生用自己独特的方式想象、解释,来宣泄自己的情感,它最能体现人的个性。而主题活动恰恰就能提供这样的自由。游戏、表演等是小学生最喜欢的活动方式。我们在音乐教学过程中十分注重通过音乐活动过程的展开,来激发学生创新的潜能,给他们探究问题,探询知识的空间,让他们大胆想象,自由创造。

  让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。老师大多数时间可以走到学生中间,缩短和学生的距离。

工作计划 篇3

  一、 领导重视,加强队伍建设

  社区党支书记亲自抓、负总责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势,带领这些班子、队伍人员不断学习党对人口、计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技术能力,做到具体工作有人抓、大事小事有人管,使协会工作得到正常开展,使我们的服务能真正让群众得到满足和满意。

  二、创新机制,提供宣传服务

  随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展,计划生育服务领域不断拓宽,从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务,以及开展婚育新风的宣传教育活动,都离不开宣传工作。我们利用社区中的大小会议、各种阵地向群众宣传党对计划生育的政策、法律、法规。积极发挥社区计生协会的作用,利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍,采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要,提供优质的计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。在社区居民中广泛开展“青春健康”和“预防艾滋病知识”宣传教育,使社区居民科学掌握了计生保健知识,提高他们的.生活质量,同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。

  三、勤于走访,实际服务群众

  人口计生工作是做人的工作,关系复杂,工作量大。在开展计划生育工作中,要树立以人为本的工作理念。每当小区中有人家结婚,或有新生儿出生,都要登门拜访。一来摸清信息,便于管理;二来联络感情,便于开展工作;三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们,给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保健、避孕选择等知识手册,相信对于这样的走访、这样的温馨服务是社区居民所需要的。

  四、定期验证,关注流动人口

  根据街面房多、出租房多、流动人口多的三多特点,我们要把这作为社区创建工作的重点来抓。积极开展每月一查,每季度一核对的计生普查验证工作。为了方便流动人员做好计划生育,我们要不定时地把计生宣传资料、避孕工具送到他们的手里。

工作计划 篇4

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析: 本班共有50名学生。由于班底差,男生多,班级的班风还不理想,表现在集体荣誉感不够强,自私自利,缺乏团结协作,互帮互助的精神,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时有随便说话或者做小动作现象。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,()体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的.知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  9、重视安全卫生教育:校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边;放学按时离校,上学按时到校;不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。入校后不得随便出校门。上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街;放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助;加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,政史地教研组将认真贯彻学校教教育教学工作计划的要求,为提高我校“226”有效课堂教学的办学质量,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目,以提高师资整体素质为核心,关注教师专业发展。聚焦课堂教学,全面落实教学常规,以提高课堂教学效率为重点,全面开展教育教学活动,探索有效课堂教学方法,提高学生各项素质,促进教师、学生共同发展,努力提高数学教学质量。

  二、教学工作目标

  本学期继续加强理论学习,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,全组教师要努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力提高课堂教学的水准。不断优化有效课堂教学范式,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。

  三、主要工作及措施

  1、备课:要求备课内容包括教学内容、时间分配、学生分析、教学理念、教学目标、教学准备、教学流程、板书设计、课后总结等,书写符合学生实际的“导学案”,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要利用多媒体辅助教学,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。加强学生学习规范引导,提高课堂效率,业务上精益求精,圆满完成自己教学工作任务。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、检测:对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的.学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习的兴趣。单元教学结束后要及时做好月考的试卷批改与分析,对学生存在的问题及时进行修正。对期中考和期末考的质量分析重点探讨如何训练学生的规范答题和审题,提高文字题的得分率和思维分析能力。

  5、听课:本学期安排两位教师上组内公开课。全组教师要积极参加听课评课活动,养成相互听课常态化,同组成员相互学习、取长补短、共同提高。

  6、了解学生对学习的要求和建议,及时地根据具体情况调整教学策略。加强对学生的学法指导,注意调动学生的积极性。注意培优扶差,加强对尖子生的培养和训练,对后进生以抓落实多交流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养学生的知识归纳、整理分析的能力。

  7、科组教师要在教学中不断总结、反思,积累点滴经验,鼓励本组教师积极参加各级各类教学大赛,鼓励教师撰写各级各类教学论文,力争有论文发表。

  8、积极组织学生参加各级各类竞赛活动,做好组织和辅导工作,争取在各类竞赛活动中获得奖项。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,结合区教育局工作要求及学校工作计划,以养成教育为基本内容,重视学生的习惯教育,突出道德检验和道德实践,形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体,以体验为主线,培养学生文明行为和良好习惯,做一个文明人,做一个文化人,做一个文雅人,培养健康快乐的学生。

  二、工作思路

  1、“一个核心”:以习惯养成教育为核心,夯实常规,提升素养。

  2、“两条主线”:加强校本德育和班级德育,彰显学校个性文化。

  3、“三个重点”:通过课堂主渠道培养学生的良好品德;通过校本德育,提高良好道德习惯的认识;通过班级德育,促进良好习惯的养成。

  三、主要工作

  (一)规范德育管理,优化德育成效。

  1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观,提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求,做到廉洁从教,关爱学生,服务学生,不断组织学习新理论、新方法,提高育人水平,锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

  2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期评优制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,每月都要进行晨会课例行检查、听班队会课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平;五是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹,每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰,学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。

  (二)抓好德育常规,提高德育实效。

  1、重视行为教育。以《小学生日常行为规范》等为基本点,以习惯养成教育为重点,促进学生良好品行的形成。对学校德育校本课程进行整改与完善,并分年级段初步形成并细化德育校本教材书面材料。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培养。

  2、落实精致管理。加强对“特殊学生”日常行为规范帮扶和教育,坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措,教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

  3、推进常规工作。进一步推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展,做好对学生的正面宣传,促进自身素质的不断提升。

  4、完善德育网络。一是继续做好家访工作,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台,举办好家长学校,利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长配合做好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。三是认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。

  (三)开展德育活动,丰富德育内涵。

  1、开展“校园之星”评选活动,为全体队员树立身边的榜样,形成同学之间你追我赶,相互学习,相互促进的优良学风。

  2、根据时令特点,利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。

  3、深入开展“阳光体育”活动,保证学生每天一小时活动锻炼时间,在学生中开展各类体育竞赛活动,强健学生体魄,丰富学生的校园生活。

  4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩比赛活动。要求从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处,有针对性、教育性强的主题,在全校举行观摩比赛活动。

  5、加强法律、法规的.宣传活动,加强校园安全文化建设,以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》等为主要内容,通过学生喜闻乐见的形式,加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源,发挥法制副校长、法制辅导员的作用,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。

  四、工作安排

  九月份:浓浓尊师情

  1. 总结暑假生活,表扬暑假好少年。

  2. 举行开学典礼。

  3. 制订新学期班主任工作计划(着重突出礼仪、文明、规范),完成教室的美化,进行入学常规训练。

  4.布置校园橱窗,完成班级文化环境布置,并做好评选工作。

  5. “红领巾监督岗”培训,正常进行各项常规检查。

  6. 一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动。

  7. 结合教师节,开展尊师教育活动(另见少先队活动方案)。

  8.开展“弘扬民族精神道德月活动”。

  9. 主题班会:我有一双明亮的眼睛。

  10. “迎国庆”板报评比。

  11.三年级校级中队主题观摩活动。

  十月份:深深爱国情

  1. 进行爱国主义教育,组织各班开好主题队会课。

  2. 结合“建队日”举行第一批新生入队仪式。

  3. 组织开展大队干部竞选活动。

  4. 一、二年级家长“教子小故事”征文活动

  5. 重阳节敬老活动。

  6.五年级校级中队主题观摩活动。

  十一月:拳拳感恩情

  1. 以 11 月 9 日消防安全日为契机,进行校园安全教育和安全知识讲座,强化课堂安全、交通安全、食品安全、用电安全的意识。

  2. 开展安全教育主题队会评比。

  3. 班主任撰写学生心理个案,并进行交流。

  4. 开展“捐废纸,献爱心”活动。

  5. 班主任论坛:我班学生的视力保健

  6. 开展“感恩”系列活动。

  7.六年级中队主题观摩。

  8. 开展“每月一检”活动。

  9. 班主任工作例会。

  十二月:切切遵法情

  1. 邀请民警叔叔进行安全、法制、防火、防骗教育。

  2. 班主任工作月例会。

  3.庆元旦迎新年活动。

  4. 学生“红十字”小报制作活动。

  5. “预防艾滋病,你我同参与”宣传活动。

  6. 一、二年级开展生活小技能大比拼活动。

  一月份:欢天喜地迎新年

  1. 评选“三好学生”及其他各类优秀学生。

  2.做好常规检查、少先队、德育等各项总结工作。

  3. 办一次全校性的法制教育活动

  4. 总结一学期德育工作,做好资料归档工作。

  5.寒假工作布置。

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