技术工作计划

时间:2022-01-04 19:30:51 工作计划 我要投稿

技术工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的技术工作计划,欢迎大家分享。

技术工作计划

技术工作计划1

  20xx年技术部工作计划主要以公司目标、产品开发、产品突破与改进、生产效益、生产任务、工作势气为纲,即结合团队建设、公司管理理念、制度实施方针、保证生产持续发展,探索调整产品新结构、新模式、新工艺。鉴于20xx年中国生产电缆行业有了新的起色,20xx年必将进入新的挑战期,面对诸多新困难、新挑战,本年度技术部工作要落到实处,全面监控产品研发与一致性,正确引导,坚定信心,大胆尝试,坚持自己的一些技术验证观点,技术验证真理,工作讲效率,为德通科技有限公司的持续发展创造良好的环境。

  一,计划要点:

  样品合格率必须达到100%。

  样品计划完成率必须达到100%。

  每月电缆改进项目必须两项以上。

  每月电缆突破项目必须两项以上。

  完成75欧姆与50欧姆编织系列电缆的开发并批量生产。

  在更改现有机器的基础上完成3/8超柔电缆、1/4超柔电缆的开发并批量生产。

  生产现场出现问题第一时间必须感到现场解决。

  二,操作原则:

  1、加强部门内部信息的准确性,做到技术员区域岗位专人负责,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  2、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  三,今后努力方向:

  1.陷于本部门职位的特殊性,企业结构还不完善的情况,我部门必须进行角色技术转变,增加技术力量;应该是公司新时期技术组织者,公司的技术建设者,信息产品的开发者,技术辅导的`教师者。

  2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要有潜意识加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,足进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  5.对公司的现有的机器、现有的产品进行结构开发,降低生产成本和制造成本。

  6.维护公司团队建设,保密公司技术知识。

  四,新年我的“十三要”承诺:

  1、我要不论境况如何,都会对自己的行为以及团队的业绩负责。

  2、我要让要事真的成为要事。

  3、我要与上司建立积极的关系。

  4、我要逃离官僚式管理,与员工保持和谐一致。

  5、我要表扬并奖励出色的员工。

  6、我要以积极的态度解决问题。

  7、我要即使没人看着,也会坚持正确的做法。

  8、我要意识到,自己做的每件事都会影响到员工对我领导能力的评价。

  9、我要精挑细选合适的技术人员。

  10、我要做一名优秀的时间管理专家。

  11、我要成为装满别人意见的桶。

  12、我要驻留在学习进步地带。

  13、我要成为别人的工作的榜样。

  鉴于此:我们有了这些,有了优秀的团队。我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好的各项工作,以回报德通科技有限公司对我们的期望。

技术工作计划2

  一、年工作思路

  根据建设公司年工程技术工作要点,结合分公司的实际情况,以提升公司的技术管理体系和员工的管理素质为目标,为项目的顺利开工做好准备,宣贯各种规范标准,结合前期开发、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理、后期维修等方面经验教训,进行新项目的重点课题研究。

  二、年任务和目标

  (一)在项目规划与设计阶段,要把立项批准的可行性研究报告所规定的原则,按照项目目标客户群定位的指导思想,按照规划条件进行符合性研究;

  (二)在项目实施阶段,对设计实现的专业监督,通过对图纸会审、设计变更的的控制,保证项目实施过程是一个按设计、有计划的实施过程;

  三、主要措施

  (一)组织员工学习,提高业务素质

  1、组织员工进行各种验收、设计等规范标准的学习,为使员工在新项目检查有据可依,为规划条件符合性研究提供理论基础。

  2、对新员工进行公司制度、流程的学习培训,提高员工执行力,保证技术工作的严谨性。

  3、组织整理区域目标客户群的户型意向,使设计的户型能满足大部分目标客户的要求。

  (二)充分考虑规划设计与经济

  1、规划设计满足国家相关法规、强制性技术标准要求,满足规划许可条件要求,满足消防、日照分析、人防、绿化景观等要求,一方面满足自己的设想,使与设计沟通的更具体,同时又通过与规划、消防、人防、避雷减灾的沟通,为组织办理规划许可证提供支持和服务。

  2、总图设计应满足与周边环境的符合性,各大功能区划布局应体现对业主关怀,协调好项目主、次入口与周边的交通的和谐,不管总图布局的形式如何,综合利用地形与地貌、与周边环境的和谐等是规划设计必须应重视的要素。

  3、总图设计应满足建筑物布局的日照分析、消防、停车、运动、交通、各主体景观间的联系,以路网划分大功能区划,竖向标高满足管网设计、景观设计的需要;布局应符合可合理获得较大销售面积的项目需求。

  4、户型设计必须满足目标客户群要求,在功能、功能分区、可改造和附加扩展功能等方面得到体现,在户型和户型比例方面符合批准的可行性研究报告确定的原则;户型设计必须体现人性化,体现对入住业主的关怀,体现在对国家现行政策、特别是强制性标准的尊重上。

  5、建筑方案必须体现与周边项目的差异性、建筑与周边环境的和谐性,具备可以引领消费观念的前瞻性,体现功能间联系的人性化;建筑方案还必须体现在符合国家相关政策上,坚持对环境的友好性,表现在对“绿色”建筑、“四节”建筑、安全的理解,表现在开发商和设计对“顾客”理解与符合,体现建筑方案与建筑技术的符合性。

  6、结构设计必须体现技术的.可行性与经济的合理性结合,结构方案与建筑、与主体功能、与荷载和作用、与专项规范或者法规必须做到协调。一般地,在建筑方案确定后,留给结构设计师的只能是与建筑设计的符合性,在要求结构承担设计的经济性时,必须体现尊重与工程地质条件和建筑功能必须结构形式的协调性。

  7、综合管网设计必须满足节能、维护的便宜性,满足专项规程的要求,注意与周边市政管网的“衔接”与匹配,引进与引出必须满足线路的经济型、技术的合理性。比如,对高层建筑的消防要求,除满足规范防火分区、紧急疏散、可产生有害气体的管线、管道防护外,还要与管网布设对环境的影响等要素结合。

  8、景观设计应在满足各大功能区划的前提下,强化各主题的意义,以绿化、主题景观、小品、水景作为纽带,把景观的外延作为主题意义的延伸,强调景观的灵魂联系;景观设计应满足业主的均好性,满足与项目市场定位的符合性,满足项目成本和后期使用成本要求的系统性,强调普遍与提升关系的兼顾。

  (三)做好技术方案、技术措施的监督控制。

  1、注意温度应力作用在顶层外墙或第一开间墙体被削弱处产生的裂缝,墙体组砌方法或搭接长度不足、灰缝过大、拉结钢筋的设置与间距、“螺丝墙”、“后补墙”、“填充墙”、没有按照构造规定增设构造柱、现浇钢筋混凝土带(圈梁)造成的裂缝,因平面布置过于复杂或者地基不均匀沉降造成的裂缝。

  2、还要关注因外墙裂缝裂通造成的进水、因外墙固定栓件钉入有可能吸水墙体造成的渗漏,比如混凝土、加气混凝土砌块等材料表面应涂刷的界面剂及其使用效果,混凝土构件与砌块砌体还应增设的防裂钢丝网的设置与固定等。特别关注基层是吸水率较高的加气混凝土砌块外墙保温的施工质量、系统选择和兼容性的效果。

  3、注意有特殊使用功能部位的防水处理。像卫生间、厨房的防水处理—构造和工艺,就要采取复合措施,一方面重视结构和建筑构造的防水处理,另一方面又要在施工现场对基层处理(清理干净、充分湿润≮24小时)、安装竖管后塞填充微膨胀混凝土、套管周边处理、套管塞填防水材料(沥青油麻)以及防水处理后的“闭水”试验。

  4、注意现浇楼(屋)面板的混凝土浇筑与梁板钢筋构造高出板结构控制标高区域的处理。混凝土密实度不够(振捣)、配合比的用水量(水灰比)较大、现场泵送混凝土随意补充加水、导致顺序和浇筑方向设置错误致使造成方案规定外施工缝、没有按规定先浇同比例砂浆导致先后浇筑施工缝处理不当、泵送混凝土输送管布置与浇筑方向不一致导致初凝混凝土被拉裂、混凝土养护不及时或者过震导致“浮浆过厚”造成的开裂,都是导致楼(屋)面板会漏水的可能,也是造成渗水的根源因素之一。

  5、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理。比如电梯的品牌、运行速度、层站呼唤站的设置、安装后的运行质量水平,假如你的电梯运行速度不当会造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感觉,对老人、心血管疾病患者的影响会有多大;假如安装质量有问题,经常出现“卡人”和“关人”事件,有谁能堵住“受害人”的嘴。

  6、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理,还应关注专业的东西与入住业主之间的相关影响。比如,工作计划根据绿化设计平面布置需要在业主客厅比较近的区域栽种有可能招蚊子的树、影响业主采光的树或者是考的比较近的路灯、变压器距业主的用电器比较近,可能会对业主使用电视、电脑、手机有影响的等等类似这样的问题。

  (四)做好课题研究、鼓励论文编写。

  1、成立课题研究小组,根据房地产开发的实际情况对房地产的风险管理和绿化模式探讨等。

  2、组织员工根据汶源康居项目结合御龙湾项目在房地产管理流程、成本控制、质量控制、安全控制、进度控制、物业交接、后期维修等方面进行论文编写,提高员工写作能力、总结能力等。

技术工作计划3

  一、指导思想

  认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。

  二、具体工作

  (一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。

  本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

  进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

  (二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基础

  本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设,及时搜集教师的教案、课件,组织有关人员进行甄选,把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上,进一步完善学校资源库建设,资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重,好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》,我们期待这个平台,希望通过两者的结合,发挥信息化设备的最大效益,促进学校信息化的跨越式发展。

  (三)加强培训交流,提高学校教育教学质量的水平。

  继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录,有反思,注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导,着力开展现代教育技术的应用性研究,提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。

  重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动,大力进行整合研究,积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式,促进学校信息化走向深入,从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例,撰写更高质量的.现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及,抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”,严格按规范上课,组织学生参加各项比赛。

  5、积极做好学校微信的推广和使用工作。

  (四)以社团建设为抓手,提高学生的信息素养

  深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

  切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。

  搞好竞赛活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

技术工作计划4

  一、指导思想:

  20xx年上半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局教技室会议精神,紧紧围绕学校工作重点,以服务平台的不断完善为基础,以教育技术的应用为核心,以教育质量的提高为根本,强化服务,注重管理,着力创新,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设维护、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,坚持以信息化引领教育现代化,继续努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作,同时与总务处一起做好教学设施设备的添置和安装工作。

  2、继续加强学校各个信息平台(学校网站、教育博客、瑞博平台、电子备课系统等)的建设与维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

  3、以信息研究中心组为龙头,继续加强技术培训,尤其是电子白板等新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和学科与信息化整合应用水平。

  4、努力加强信息研究中心组管理,加强培训,不断增强服务和引领意识,不断提高学校硬件维护水平和教师信息技术应用水平。

  5、加强学生信息技术兴趣小组活动,活动做到有计划、有内容、有记载、有成效。同时加强梯队建设,规范管理,不断提高训练水平,努力提高竞赛成绩。

  6、加强教育技术室自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  7、加强图书室管理,认真分析图书馆藏书数量和结构,制定采购计划(包括数量和类别)。在上海少儿出版社的支持下,开设班级图书角。积极构建书香校园。

  8、加强科学实验室管理,根据新标准和实际情况,增添科学仪器。认真制定实验计划,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、加强专用教室管理,专人负责,规范管理。进一步加强课堂常规

  10、会同总务处一起建立和完善学校教育设施设备的管理和维修制度,保障正常的教育教学秩序。

  11、加强制度建设,不断完善各项制度和机制,努力实现教育技术工作的规范化、合理化、常态化和个性化。

  12、认真做好实施教育E卡通的准备工作。

  三、工作措施及主要活动

  1、关注新教学楼建设进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时做好其他教学设备的采购和安装工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬迁。

  2、继续做好学校主网站、瑞博平台、电子备课系统、博客等平台的管理和维护工作。要进一步完善学校信息发布和审核制度,要加强互动平台的管理,保障平台信息的安全,更好地为教育教学和教师的专业发展服务。同时要继续开发和开拓更多的平台和资源,着手建立防震减灾科普专题网站等一批专题网站。同时加强网络电视台的建设,增加视频资源,如课堂实录,专家讲座、科普宣传等。

  3、充分发挥中心组作用,一方面加强培训,选派教师参加上级有关部门组织的专业培训,在校内开展各类专题培训。另一方面继续开展电子白板的使用培训、校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。在此基础上加强教师教育技术的校本培训,不断提高教师的信息素养和应用教育技术的能力。

  4、加强对中心组成员的管理,一方面继续吸收更多的青年教师参与,令一方面通过培训和组织各项活动,进一步提升成员的服务意识和服务水平。积极参与学校教育信息化设备的维护和维修工作,积极组织教师参与各类信息化竞赛(电子白板评优课、教师教育技术能力团队赛、教育技术论文竞赛、科学实验论文比赛、图书管理论文比赛、自制教具比赛等)争取多出成绩,多出人才。

  5、积极组织学生参加各级各类信息技术比赛,以LOGO,键盘应用为主,电子小报,主题绘画等为辅,做好常规训练,注意梯队建设,不断提高比赛成绩。

  6、要根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,逐条分析,认真做好各项工作,确保考核优秀。

  7、今年是图书馆建设年,除了根据图书馆藏书现状制定采购计划并落实之外,要形成一套常态的图书添置机制,尽量为学生找好书,添好书。要加强图书的借阅工作,一方面要确保每生每学期阅读10册以上,另一方面要注意指导孩子读书,注意新书的推荐工作。同时会同教导出、德育处积极组织学生开展各类读书和征文活动。上半年还要借助上海少儿出版社的力量,在每个班级中设立图书角,同时开展各类活动。积极营造书香校园。

  8、今年下半年是实验室建设年,上半年一方面要根据新标准和实际添置一批实验仪器,另一方面要加强实验室的建设,更换和调整部分设备和设施。要求科学教师要认真制定实验计划,并认真实施,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、继续加强专用教室管理,责任到人,并做好检查和考核工作。继续加强专用教室课堂常规,提高教学效率。在新楼投入使用后进行部分专用教室的`调整和新建工作。调整音乐教室和美术教室,新建电子白板和围棋教室。

  10、会同总务处继续做好教育设施设备的管理和维修工作,进一步完善设备设施的维护和维修机制。继续实行设备网络报修制度,同时加强故障的分析和排障的指导。

  11、要继续完善学校教育教学设施设备的管理和维护,完善和制定各类规范并严格执行。如校园网管理制度、专用教室管理制度、电脑使用管理制度、学校网站及教学平台管理制度等,让每一位教职员工都明确职责、规范操作,努力发挥教育设施设备,特别是现代教育设备的作用,真正为教育教学所用,为提高教育教学质量作贡献。

  12、教育E卡通是苏州教育20xx年实事工程。包括师生的门禁系统、考勤系统、学籍系统等。上半年昆山先由几所学校试点,下半年全市推开。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的准备工作。

技术工作计划5

  本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目标,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

  一、思想政治方面

  在校领导的潜移默化下,时刻牢记教书育人的重任,严格要求自己,为人师表,忠诚于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高自身的文化素质。尊重学生,不体罚或变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。

  二、常规教学

  教师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。本学期常规要求如下:

  1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与模式。

  2、针对课堂教学的'有效性研究,收集一些经验素材,不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。

  3、在探索中积累一些成功的教学经验,并形成文字,以备以后教学参考。

  4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究。

  5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。

  6、培养青年教师上省、市优质课及观摩课。

  三、特色建设

  (一)信息学奥林匹克竞赛工作

  继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开始讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深入,这也是后期工作的一个最重要的内容。

  其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中取得优异成绩,抓住我们进入决赛的机会,使我们的竞赛成绩向更深层次发展。

  (二)电脑作品制作

  对于大多数同学来讲,在日常课堂中培养他们的创新思维,积极参与到每年都举办的电脑作品大赛中,发挥他们各自的特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥,让每一个同学都能找到展现自我,发挥创作的机会,这是我们这学期新添加的一项特色教学,有待验证。

  若想很好进行这项特色教学,需要教师有充足的准备,具备更高的较多的专业知识来应对各方面同学的挑战,另外也还需要在硬件设备上能够提供几台高配置的机器供学生制作作品时安装所需的软件环境。

  四、校园网站建设

  1、做好校园网站维护工作,及时宣传我校的办学特色及取得的各项成果。及时上传各种新闻,做好学校的宣传工作。

  2、做好教育局办公网公文的转发工作,每天二次由王馥馨老师负责收发及转达。

技术工作计划6

  一、教学的突破点与创新点

  1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

  2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

  3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

  4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

  5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

  6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

  7、加强学法指导,积极创造自主学习的'机会。

  8、注重对弱势对象的帮扶补救。

  二、教学的方法措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

技术工作计划7

  一、学情分析:

  通过初中两年的信息技术学习,九年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和常用软件的使用。但是由于信息技术课时少,学生在校期间接触电脑的时间少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的`情况不是很理想,参差不齐,整体成绩提高还有待努力。

  二、教学内容

  初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、文字处理、电子表格、Powerpoint、网络技术基础、多媒体素材的采集与加工、网站设计与制作、Flash动画制作、算法与VB程序设计等几个方面的内容。本学期将着重对以上几个方面的内容进行巩固和复习,培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

  三、教学措施

  围绕临沂市信息技术中考要求,重点研究考试大纲,分析历届考试内容和形式,认真分析学生特点,在培优补差方面多下功夫,制定好工作计划及具体措施,分步分层进行课堂教学和辅导工作。在设定了教学内容的同时,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学,采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。为了更好的进行教学,重点从以下几个方面加以提高:

  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

  2、对学生进行严格的要求,督促他们按时、按质、按量的完成上机任务,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

  3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

  4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

  5、寓教于乐,在学中受教育,在玩中受教育。

  6、分组教学,互相帮助,培养团队合作精神。

技术工作计划8

  通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准(实验)》必修模块“技术与设计1”编写的。

  一、教材特点分析

  本教材根据《课标》要求,将《技术与设计1》的4个主题:技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价,融会贯通进行整合,编排成5章。

  第一章 走进技术世界。包括“技术源于人类的需求和愿望”、“技术的发明与革新”、“技术需要综合知识”、“技术应用的两面性”、“知识产权及其保护”五节内容。

  第二章 步入设计殿堂。包括“揭开设计的面纱”、“设计的基本原则”、“设计与技术的关系”三节内容。

  第三章 体验设计实践。包括“设计课题的确定”、“设计方案的制定”、“设计的.表达与交流”三节内容。

  第四章 展现设计成果。包括“材料”“工具与设备常识”、“工艺常识”、“原型与模型的制作”四节内容。

  第五章 再创设计新意。包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。

  二、为什么要学《通用技术》

  随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在,无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人们潜能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育。1996年联合国科教文组织国际21世纪教育委员会发表的《学习:内在的财富》的报告,报告确立了面向未来的终身教育的宗旨是“四种基本学习”,即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”;“学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能,学会某些重复不便的实践方法;在未来工业条件下,“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。

  三、学分怎样评价

  过程性评价:参与程度、操作、考勤、讨论、辩论、作业、作品(设计与操作)、考试等

  终结性评价:作品设计、操作实践、考试;(学校实施通用技术的学分认定方案);

  参与程度、考勤20% 作业20% 作品20%考试 40%

  四、这门课怎么学?

  学会读目录和绪论

  目录----总揽本书全局,了解本书整体结构和内容;

  绪论----可以知道本书的主要精神、思想、方法等;

  学习方法:1.运用好教课书;2.采取多种学习方式。自主学习、合作学习、网络学习等等;3.积极思考,争取多动手。

  明确学习目标,学习方向,做好心理准备。通过提出问题、任务驱动、案例学习、交流、技术实践、自主、合作、探究的学习方式,引导学生对生活、学习和社会中的事例进行分析和归纳,使学生加深对学习内容的理解,由此产生对通用技术课程学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲

  五、教学进度

技术工作计划9

  一、指导思想

  深入贯彻与落实党的教育方针,依照《小学信息技术课程标准》,全面地实施素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路,以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学,致力培养学生的信息素养。

  二、工作目标

  1.认真学习《信息技术新课标》精神,制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。

  2.不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。

  3.培养学生学习电脑的良好习惯,增强其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。

  4.配合学校做好各项信息技术培训和维修工作,继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛,促进学生信息技能的`提高。

  5.配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作,及时发现问题和解决问题。

  三、具体措施

  (一)加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养,不断地更新教学观念。

  1.加强对《信息技术新课标准》的学习,充分领会新课程精神,不断吸收新知识,转变教育观念,优化信息技术课堂教学。

  2.要不断与同行交流教学经验与心得,共同学习,取长补短,不断提高教育教学水平和质量。

  3.加强电脑知识的学习,提高自身的信息能力。

  (二)以“好习惯”为主线,加强对学生进行信息技术教育,培养学生的创新能力,促进学生全面发展。“好习惯终身受益”,在学习电脑知识也一样,在课堂教学中,应注重学生好习惯的培养。

  1.进电脑室前排队,在电脑室要遵守相应的规章制度,保持电脑室的整洁卫生。

  2.培养学生正确使用计算机的习惯。

  3.培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗,不准带除学习以外的东西进电脑室。

  4.培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则,培养学生良好的上网习惯。

  5.培养学生的动手操作能力和创新能力,培养学生的信息素养,使学生懂得利用计算机去获取知识。

  (三)加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。

  在平时教学和兴趣小组活动过程中,要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等,另外,在教学生进行电脑绘画创作时,也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊,让依法治校观念深深印到学生心中。

  (四)加强对特长生的培训。

  在强调整体推进的前提下,对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。

  1.对电脑绘画小组进行培训,争取出好作品;

  2.对参加电脑制作活动的学生进行培训,迎接各级各类电脑制作比赛。

  (三)做好学校电脑维护工作。

  1.做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。

  2.维护好校园网络设备,确保校园网运行正常。

  3.做好学校照片、视频的收集整理,完善学校的电子资源。

  4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教师对电子设备的使用。

  四、每月工作安排

  9月份工作内容

  1.钻研教材,制定本学期的教学计划。

  2.学习新课程标准,布置本学期信息学科各项工作。

  3.对各类电教设备进行检查和维护。

  10月份工作内容

  1.开始对参加电脑制作的学生进行指导。

  2.加强对校园网的管理,使之更好地为师生服务。

  3.按本学期工作计划,进行常规教学,三、六年级完成第一到三课时。

  11月份工作内容

  1.三、六年级完成第四到七课时的教学。

  2.继续对兴趣小组的学生进行培训。

  12月份工作内容

  1.三、六年级完成第八到十课时的教学。

  2.组织学生参加学校“庆六一”的相关电脑制作比赛。

  3.继续对兴趣小组的学生进行培训

  1月份工作内容

  1.完成信息技术教学任务。

  2.继续对兴趣小组的学生进行培训.

  3.对学生进行期末测试。

  4.写本学期工作总结。

技术工作计划10

  度过了欢乐喜庆的春节,我们又走进了新的学期,新学期,新起点,新期待,为了能够实现20xx年“发展着并超越着”的总体目标,本学期在信息技术工作中要做好以下几个方面:

  一、师德建设

  坚持隔周的政治学习,做好学习笔记,个人技术工作计划。认真学习《教师职业道德规范》,用规范严格要求自己,杜绝有违师德的现象发生,为维护一实小良好的教学声誉,做好自己份内的工作。以强烈的责任心对待工作、对待学生,把学生的身心健康发展放在首位。

  二、教学工作

  本学期担任五、六年级信息技术教学工作。五年级教学内容以FLASH动画制作为主,六年级主要是运用FRONTPAGE制作网页的学习。由于学生的基础不同,同样的教学内容有的学生能够轻松接受,而有的学生则十分困难。因此,在教学中要采取任务分级、小组合作、重点指导等方式,保证不同层次的学生共同进步,培养所有学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能,培养学生良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基矗

  本学期应用的教材是由教育局信息中心教材编写组改编的'区本教材下册,其中三年级下册是由我改编的,我将继续关注其他信息技术教师应用改编教材的反馈,及时做好内容的修改、完善工作,工作计划《个人技术工作计划》。同时,对五、六年级的区本教材在使用的问题和建议及时积累,共同交流。

  带领本组教师搞好信息技术教研,交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会,不断提高教学水平。

  三、网管工作

  1、做好校园网维护工作,抓好网络安全。

  2、根据教学需要调整学生机房的计算机系统,维修有问题的计算机,尽可能的减少损坏率,做好机房的管理工作。

  3、及时维护学校网站,网页及时更新,完善各功能版块,使之成为教师、学生和家长共同的交流平台,成为宣传第一实验小学强有力的阵地。

  4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

  四、副班主任工作

  无特殊情况坚持每天早七点半到班内晨检,七点五十带学生晨跑,上午大课间组织学生活动或做操,周一、四、五组织好学生下午大课间活动,确保学生安全。

  五、其他工作

  1、做好负责区域的清洁卫生,按时到岗值班。

  2、完成学校交给的其他临时性任务。

技术工作计划11

  一、指导思想:

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升信息技术&通用技术课程的教学地位,结合技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作要点

  (一)教学教研:

  1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。

  2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的`学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

  3、努力激发学生自主学习、协同探索,切实提高课堂40分钟效率,学习其他学校教师的先进教学方法,提高教学水平。

  4、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

  5、作好技术学考工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

  6、组织学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“中小学电脑制作活动”。并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。

  7、大力开展教学研讨活动及技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,在学校教科室的指导下开展课题研究活动,使研究与课堂教学结合起来,并进一步作深入的探索。

  (二)硬件和资源建设

  争取在学校的支持下完成校园网络的完善工程,为全校师生提供教学资源和交流平台。完善我校自己的网络服务器,进一步更新学校网站,提高学校知名度。网站经常更新,保证信息交流和共享的畅通。架设永临中学网络学习平台,为进行信息技术教研提供支持。

  (三)信息安全管理:

  关注办公室、教室多媒体和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度,更好的为教学服务。

  三、本学期重点工作如下:

  1、制定信息技术教研组计划。

  2、组内听课、学习教研活动。

  3、兴趣小组活动。

  4、继续培训学生为“中小学电脑制作活动”作准备。

  5、学生电脑作品收集整理工作。

  6、继续完善和加强集体备课。

  7、校园网fTP整理。

  8、学期信息技术相关资料收集整理。

  9、学期信息技术工作小结。

技术工作计划12

  我校在上级教育主管部门的指导下,现代教育工作开展顺利,通过几年来的实践证明,现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好,现将我校本年度现代教育工作计划如下:

  一、现代教育设施设备的管理与维护

  现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年,我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护,尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题,将从根本上得以治理。具体管理如下:

  1.加强对教师现代教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备,尤其是计算机、投影仪、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作使用,减少对设备的`损坏。

  2.管理人员要做好接收机房卫生,保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次,在设备不使用的情况下,要用台布盖好。

  3.管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作,对于由于软件问题造成的使用障碍,要及时做好维护。

  二、现代教育教学资源的接收、整合

  现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作,并做好登记。

  对于接收到的零碎的教育教学资源,管理人员要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  三、现代教育教学资源的使用

  现代教育管理人员检查维护好设备,安装好各种设备,并检查现代教育线路,梳理网络连接线,维修好桌椅。做好硬件准备。

  鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,力争人人使用,使全部学生能接受到现代教育,使学生能接受到全面的现代教育。

  四、教师培训

  本学年,将继续坚持开展教师培训活动,主要就计算机基础知识,信息技术基础知识;Windows的基本操作;Word的基本操作与应用;Excel的基本操作与应用;PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次,对于学校安排的培训活动积极参加,保证学校教师熟练操作远教设备。

  20xx年4月

技术工作计划13

  一、指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强学习,用心探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

  在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

  二、主要工作

  1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的.电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的潜力随时解决。

  2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,用心听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

  3、用心参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

  4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的潜力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习资料。

  5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

  6、对于学校的大型活动用心参与,尤其是本学期的庆六一活动,用心完成学校分配的任务,对多媒体的操作用心参与。

  三、工作中应注意的问题

  1、学生自身素质的提高。透过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,礼貌上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

  2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

  3、尽可能帮忙其他老师掌握操作多媒体的潜力,在完成日常教学任务的同时,帮忙年龄大的教师完成课件制作。

  4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

技术工作计划14

  在这个学期的信息技术教学工作当中,紧紧围绕学校、教导处制定的工作计划,为了更好的配合我校的工作,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划,

  一、教学方面

  1、教学目标

  小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  2、具体措施

  由于我校软、硬件设备都完全能够满足教育教学要求。在各年级的教学当中,全面学习各板块教学内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容。

  二、德育渗透方面

  1、通过对教科书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的.德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添

  彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

  三、个人提高和业务学习方面

  为进一步丰富自己的专业知识,提高自身素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质的需要,结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划:

  1、当今社会的教育,尤其是信息技术教育,必须要用新鲜的血液来补充自己的不足,在授课的同时,也要认真的进行自学,提高自己的素质和教学水平,

  2、在本学期里,认真作好备课、听课等工作,使自己的课堂教学有所提高。

  3、认真进行业务学习和政治学习,仔细做好笔记。

  4、加强对信息技术课程的学习,认真仔细的学习信息技术教学法,使自己成为一名合格的信息技术教师。

  5、坚持每周写一篇钢笔字,做好自学笔记,每月写一份手记和案例分析。

  6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习网络联盟知识,使自己完成学校规定的过"三关"要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

  7、进一步遵守教师职业道德,在工作岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

  8、积极学习《课程标准》,努力钻研教材、研究教法,学习相关

  的教育理论和专业知识,学习先进的教育教学经验,注重知识的积累和更新,努力成为一名新课程理论和实践的研究者。

  四、计算机网络教室管理方面

  1、认真执行计算机室管理教师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生,进入室内要换鞋。

  2、爱护计算机设备,按时进行计算机的维护和维修工作,发现问题马上上报并维修,不耽误教学工作。

  3、把各个微机分配个每个老师,让自行管理,提高了教师使用微机的效率和微机的维护工作。

  4、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

  5、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  五、多媒体教师管理方面

  1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。

  2、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

  3、多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

  4、每位教师在使用完多媒体教师后,认真做好多媒体室使用记

  录,发现问题及时解决,不耽误以后使用。

  以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划,在制定当中还有很多不足和不太周全的地方,自己在工作执行当中应仔细发现不足之处,加以改正。严格按照开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。

技术工作计划15

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  四、出勤:

  新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  五、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的`能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  六、预期目标:

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强英语教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让英语教学成为实施素质教育的重要阵地。

  七、分项发展目标:

  1、专业技术方面:

  (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2)承担学校安排的教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3)培养学生对数学学习的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

  (4)我将创造条件,让学生多进行一些数学的交流活动,从中获得知识和锻炼能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记忆能力、探究能力和学习能力为重点,辅导参加有益的数学竞赛,来开阔眼界增长知识。

  2、具体措施:

  (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

  (2)研究一项课题,并写好中途报告。

  (3)上好本学期公开课及推门课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

  (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

  (7)树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  (8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

  (10)继续利用课余时间多读书多学习,提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。