工作计划

时间:2025-01-09 02:45:33 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作计划模板八篇

工作计划 篇1

  见习是为了综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践。通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼自己的分析问题和解决问题的实际能力,了解工作环境。熟悉了工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实基础。

  结合自己所学的专业知识和我处目前的建设情况,为了在今后的工作中,尽快提高自己的工作经验和各种素质,制定出见习计划如下:

  第一阶段:从xx年7月到10月底

  注重思想政治学习,要多学习处和科室的各种精神,积极参加政治理论学习,不断提高自己的思想政治水平;要在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,融入到这个集体之中。我必须深入地学习集团公司的各种精神,积极向党的队伍靠拢,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共进步、与集体共荣辱。

  积极的深入井下,多请教有经验的同志,要对煤矿各个系统有全面系统的了解,同时我矿为高瓦斯矿井,要积极面对防突这个新的课题,多学习一些防突方面的知识,要各个方面都要懂,同时还要突出自己的专长,特别要积极利用各种机会,多参与、多参加各种知识讲座,继续不断地充实自己的理论知识水平,在实践中琢磨理论与工作实践紧密衔接的最好方法。

  第二阶段:从11月份到xx年2月底

  没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲手去操作,就不会懂得理论与实践是有有很大区别的。看一个东西简单,但在实践中就是有许多要注意的'地方,有些东西与想象不一样,我这次见习阶段就是要跨过实际和理论的鸿沟。

  在这一阶段要积极利用各种工作和业余时间锻炼自己,在工作中发现自己的缺点并改正,养成不断学习的良好习惯,加强自己的各个方面的修养,形成成熟的与人交际的方法,在职工中树立良好的形象;利用自己在学校学习的专业知识,多参与科室的各方面工作,要随着所接触工作面的增长和工作量的不断更新,自己的实践知识要同步提高。同时要对科室工作的认识也不断加深,利用其他时间积极了解各个科室的工作流程和办事程序,这些基础性工作会为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

  第三阶段:从xx年3月到7月

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习,提高自身素质的紧迫性,一是想书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动想领导、同事们请教,学习他们任劳任怨,求真务实的工作作风和处理问题的方法。

  在领导们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,逐渐进入工作角色,努力为实现我矿建设目标做好本职工作。要利用自己年青的本钱,多到现场,多请教同事,多看图纸,多查询资料,工程质量的验收、学习日常井下工作中的知识:做巷道的标准、质量、应注意的问题、当前存在的隐患等,通过不断的学习、摸索,要对井下的一些作业程序和一些作业方法有彻底的理解。要逐步形成一个技术人员所具备的素质和专业知识,为今后的工作打下坚实的基础。要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的人才。

  在今后的工作中,我会按照见习计划去完成各个目标,积极的到井下一线、不断奋进、不断学习新的知识,为集团公司的起步、崛起、腾飞贡献自己的力量,以精湛的专业技能和积极的工作态度服务于集团公司!

工作计划 篇2

  我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。现作出以下的工作计划如下:

  一、工作目标

  响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

  二、工作时间

  星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。

  此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

  (表格略)

  三、工作步骤

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

  3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

  4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的`分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

  5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:

  学生人均每学期借书不少于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

  6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。

  7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

  8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

  学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。

工作计划 篇3

  根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

  一、提高素养,增强自身学习

  通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

  二、实施、规范管理好两项法规制度

  结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的'现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

  三、以活动展素质,抓比赛练队伍

  开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗·词·歌、画比赛活动。

  四、实施健康行动计划

  为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

  五、发挥工会作用,抓好“三创”活动

  在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

  工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

工作计划 篇4

  想要在XX年新的一年工作有条不紊、顺利的完成,就应该先行一步,做好年度工作计划。

  自身建设方面:由于自己参见工作时间比较短,自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。

  一方面,自己认真努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。

  另一方面,离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。“三人行必有我师”,我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。

  工作方面:

  一、公司erp的现实状况。对于我们公司来说,erp――k3系统,还是一个比较新鲜的事务,虽然我们每天都在说k3,但是,现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。目前,只有仓储部――仓存模块和财务部――总账模块、应收应付和存货核算,对系统实施了比较全面的应用,第一期计划范围内的公司供应链中的销售模块和采购模块,还只是用了一些皮毛,公司其他部门还没有实现信息化。另外,公司现行的k3系统编码方案规则不合理,存在在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码、现象。编码权限下放,造成编码规则不能很好的执行,编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用,给人造成产品不入流的假象。还有,因这是一期遗留项目问题,我个人对k3的相关经验不是很多,实施起来需要金蝶公司的.配合。但目前看来,配合还是有些问题需要协调。

  二、三月份工作计划的安排。针对上述公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况,整个三月份,拟计划三月底完成公司k3系统物料编码的调整工作,实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和采购模块的培训,实施和上线后相关问题的解决维护。

  具体工作安排:

  1.物料编码的调整:因年前相关工作的调整,物料编码的调整推迟了一个月,中间旧的物料编码又新增了很多,给这一块的工作造成了一定的难度。整个物料编码的相关工作会贯穿整个三月。这中间需要相关部门的配合。我个人这方面同时做新旧代码对照和新代码审核及每天新增编码的修改,工作内容、工作量比较大,需要增加短期配合工作的工作人员和我一块工作。另外,因为本人一直从事公司办公室、后勤等相关工作,对公司的生产线、产品不甚熟悉,中间可能有很多产品物料编码方面的问题需要和相关部门同事进行沟通交流,希望本着为了公司的长足发展,能够得到领导和同事的配合。

  2.销售和采购模块的实施:通过与金蝶相关实施人员的协调联系,在三月份订出时间,请实施人员过来对我们这两个模块的相关使用做一下培训并跟踪指导,同时对我们的物料编码工作进行指导配合。上线实施后,相关软件操作、运行方面出现的问题进行跟踪解决和系统维护。

  三、下一步工作计划的安排。

  1.定期做好k3系统服务器的维护、备份工作。保障k3系统的正常运行。针对单机用户使用k3系统出现的问题,进行处理。

  2.针对公司战略决策中的时间安排对XX年内需要实现信息化的部门进行调研。将第二期计划中需要上线的系统模块分四部实施:首先,与系统上线运作相关部门组成相关的项目小组,对项目进行分析、调研,把相关的业务需求整理并确认实施方案。其次,将系统能够实现的相关业务需求,对业务流程进行梳理、微调(企管部、相关部门配合),并对系统上线模块进行培训和技术指导。在次,对上线相关模块进行测试运行,出现的相关问题有针对行的解决和完善。最后,系统正式上线运行期的维护以及运行期问题的反馈和总结,给以后系统实施提供宝贵的工作意见和经验。

  四、其他工作计划的安排。

  除了工作重点k3项目外,

  还有其他几项工作安排:

  1.配合人力资源部把玉舟人力资源系统全面运行上线,实现系统最大最优化发展。

  2.配合网管对公司的办公自动化系统和邮件服务器拟定计划,实施。

  3.公司的网站进行页面的更新维护和公司的网站服务器的建立。

  4.领导交办的其他工作。

工作计划 篇5

  新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的.优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的

  疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的点餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  五、家长工作:

  1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

  2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

  3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

  4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,上好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿健康发展。

  20xx.2.28

工作计划 篇6

  为实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:

  一、工作目标

  1、加强对培优补差的常规管理.

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

  5、通过培优补差,使20xx年所有中考报考学生成绩有所提升,从而提高20xx年我校中考总体成绩。

  二、具体措施

  1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书,让辅导教师通过培优补差明确目标,尤其是九年级教师,必须将所在班学生进行分包,是优秀学生成绩稳中有升,使较差学生成绩有所提高。

  2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的`辅导内容在辅导前交教务处存档。

  4、重点做好语文、数学、英语三门文化课的培优补差工作。

  5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时解培训情况。

  6、教务处定期对辅导情况实施督查。

  三、考评办法

  1、教务处对此项活动实行量化考评,尤其是对九年级教师的复习备考工作进行考评,对完成任务的在评优评先中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。

  2、对于在此项活动中敷衍事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

工作计划 篇7

  育英国际实验学校工作经验告诉我们:只有你去适应工作环境,工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜,一切都需要探索,一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时,我认为新理念也应该(更应该)体现在班级管理中,管理就应该进行教育观点与教育理念的转变,一位教育界名人说过:“成功的班主任老师的秘诀是:只有你去适应学生,不能让学生来适应你。”

  我们班的口号是:“你爱5班,5班也爱你!”为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成热爱班集体的主人公,特制定班级工作计划:

  一、培养和发展班干部,增强班级的凝聚力

  我坚信“一个好的班委会,就等于有一个好的班集体”。我通过对他们在初一时的观察,以及对个别同学的座谈了解,提供两个班长候选人,让全班同学民主选一位班长,再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的,他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长,由学习委员选择各个学科代表,所以,他们工作起来会特别卖力,都争取当好,毫无怨言。

  我给干部提出的要求是分工明确,加强配合,以身作则。他们团结一致,能正确掌握班级的正确的舆论导向,每个人都能独当一面,是我工作的左右臂。

  为他们提供机会表现自我寻找机会为班级出力。

  二、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约

  为了让班级管理形成目标管理,班委会从(课堂常规、餐厅就餐、寝室常规、公共卫生、遵规守纪)等五个方面制订《班级量化管理细则》,全班同学轮流记班级日记,每人记一天,记录当天各堂课的听讲情况、作业情况、值日情况、出勤情况以及同学们的近期想法,每天早晨我到班第一件事看班级日记,掌握第一手资料,以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期间把表扬和应注意的问题提出来,并及时说一些勉励的语言等,这样对学生起潜移默化和熏陶作用。

  附:班级德育量化管理细则

  1、每人每学期奖励100分底分。

  2、每月每人无迟到奖励2分,迟到(班级)一次扣1分,并罚值日一天。

  3、重大考试进年级前一百名者,每人加5分。年级名次进步100名及以上者,加5分。进步40~99名者,加三分。(不重复加分)

  4、作业少交一次扣一分,抄作业及被抄者,发现一次,每人扣一分。

  5、各学科竞赛在年级组范围内获奖,每人次奖励2分。在市级以上级别竞赛获奖,每人次奖励5分。

  6、课堂自习违反纪律者,每次扣2分。(以任课老师反映为准)

  7、违反校纪校规,损害班级利益者每次扣10分,并罚值日3天。

  8、打扫卫生优秀组每人加1分,不好的每人扣1分。

  9、自愿办黑板报的同学每人次奖励1分,若板报评比获年级前3名,该板报组全体同学每人再加1分,文章在学校级以上报刊发表,每篇奖励3分。

  10、好人好事酌情每人1分。为班级赢得奖励的每人次嘉奖2分。

  11、其它酌情加分或减分。

  12、每星期公布一次迟到、作业情况,每月底公布一次分数。以每学期为单位统计。

  三、培养研讨风气,提高班级学习成绩

  初一下的课程相比初一上学期的课程比较深,尤其是理科学科,有的学生开始学习时兴趣浓但问题不少。有一部分学生入不了门,而且随着年龄的增长,学习的深入,理科学科越发深而难,仅靠教师一人答疑,真是杯水车薪。因此,我认为做班主任老师工作,要很注重在学生中间培养小老师。我在给学生读《群体效应法》时,结合自己多年带班的经验,反复强调研讨的重要性。

  先通过调换座位,把学习程度相差不多,喜欢讨论的同学的座位调在一起,吸引并影响其他同学加入讨论圈子。过一段时间,又把他们作为一粒火种洒向班级的其他位置。同学们在讨论中相互学习,激发兴趣。大家很快会发现爱讨论问题的同学学习成绩提高很快,其他同学急切找到自己的学习伙伴。研讨风气也就由此培养起来。班主任老师在排座位是犹如下一盘棋,反复考虑周边关系,权衡利弊,既有利于学习,又要有利于班级纪律和学生各自性格的发展,如果遇到座位上的难题,学生一起帮我想办法解决。研讨风气培养起来,免不了带来一些其他问题。如个别同学怕动脑筋,做一道题问一道题,搞的周围同学不得安心写作业。研讨声音大,还有不自觉的同学借故说闲话,为此,班上利用班会开展《自习课讨论问题利大于弊还是弊大于利》的辩论会,最后确定每节自习课的前30分钟时独立写作业的时间,最后10分钟研讨。多年来我所带的班级学习成绩优异,与班级浓厚的研讨风气是分不开的'。

  四、及时改进带班的方法,充实自己,不断探讨带班的新路子。

  为了实现我的教育目标或解决班级近期存在的问题,我经常在班里进行心理问卷,例如开学初问:“你想把初一(5)班建成全年级乃至全校最好的班级吗?你有什么好的建议?”几乎是全体同学出主意,他们把自己初中乃至小学班级的好的做法都写出来,我们开干部会,把适合高中可操作的方法摘录出来讨论。然后就实施。开学不久问:“你适应了育英的生活与学习吗?你在学习中遇到的主要困难是什么?”“个别同学不好好值日,你怎么看?应该怎么做?”学生打开心扉,给我说了不少心里话,我发现有的学生心理问题、学习问题、诚信问题都有,这时我就针对性较强的做工作,及时排解了学生心中的问题,收到了较好的效果。

  现在的学生见得多,知道得多,对老师要求很高。我自己感觉到如果班主任老师不学习,要不了多久,就会被学生淘干,学生就会觉班主任老师整天说的是一样的话。学生喜欢思想新,懂得多的老师。为此,我自己订阅杂志《班主任老师之友》,认真学习《初中生心理学案例》、《完善自我50法》等,抽出时间做笔记。上网浏览等方式,和同学们进行交流。平时的聊天与谈话基本上是围绕主题:“完成小计划,实现大目标”“超人的成绩必须付出超人人的代价”来潜移默化地对学生进行教育。

  五、措施与方法

  以政教处组织的活动的为契机,以班会课为载体,推行班级目标管理,我在平时教育管理中运用以下方法与手段来进行学生管理。

  1、在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。

  2、继续设计班级管理问卷,实现学生自我教育的目的。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。抓好纪律的关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  6、在每月末让全体学生向班主任老师写一封信,向我把这个月的情况作一些基本说明。掌握平时管理的盲点。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  以上是我在本期的班主任老师工作方法几思路。计划没有变化快!在工作中肯定还会存在一些问题,“亡羊补牢,尤为未晚”,我会努力想出办法改进,同时恳切希望得到各位同仁帮助指导,我将十分感谢!

工作计划 篇8

  一、统计工作

  1,每天汇总并上报生产车间当日产量及成本分析报表;

  2,每天负责低值易耗品的发放工作;

  3,每天负责记录生产部人员的考勤,更新生产车间的人员情况;

  4,每周四上报本部门的工作总结及工作计划;

  5,每周日晚上汇总上一周的生产数据,周一开周例会时报部门经理;

  6,每月15号前申报本部门的劳保计划,劳保用品到货后及时下发给员工;

  7,每月10号,25号申报本部门低值易耗品计划;

  8,每月25日将上月25日—本月24日的生产用酱及产量,能耗数据上报财务部;

  9,每月进行一次盘点,包括原料,辅料,包材,成品,半成品,并对数据进行整理分析,将数据上报财务及相关部门;

  10,每月月底汇总各位员工的考勤,奖惩,异常打卡,请假等数据并上报人事行政部;

  11,协助人事部门招聘,登记求职人员信息,对新入职员工进行岗前培训,并给其发放工作服,帽,鞋等劳保用品,并及时发放更衣柜钥匙;

  12,定期整理认证所需的相关文件及资料;

  13,配合人事行政部发布和修改各类制度,通知,考核等;

  xx,生产停机期间对工装库房,更衣室进行整理;

  二、工作计划

  努力完成本职工作之余,学习更多有关财务,统计方面的知识,以提升自己专业学识;积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记与分析。

  三、总结经验与不足之处

  1,在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己在各方面走向熟练,但由于自身学识,能力,思想,心理素质等的局限,导致在平时的'工作中比较死板,心态放不开,工作起来束手束脚,对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。同时由于个人不爱说话,与同事们尤其是领导的沟通和交流很少,工作目标不明确,并且遇到问题请教不多,没有做到虚心学习。

  2,身为新时代的大学生,却没有青年人应有的朝气,学习新知识,掌握新东西不够。领导交办的事基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动,而且缺乏工作经验,独立工作能力不足。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

  这是我对这段时间工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。所以在今后工作中我将努力奋斗,无论自己手头的工作有多忙,都服从公司领导的工作安排,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好。

【工作计划】相关文章:

工作计划(精选)11-15

工作计划07-23

工作计划08-15

招聘工作计划11-23

售楼工作计划12-05

工程工作计划12-12

校本工作计划09-18

食堂工作计划12-17

大班工作计划10-21

部门工作计划10-18