教室工作计划

时间:2022-06-09 15:27:29 工作计划 我要投稿

教室工作计划集锦六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的教室工作计划集锦六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室工作计划集锦六篇

教室工作计划集锦六篇1

  随着时代的进步、科技的发展,现代化的教学手段正快步走人我们的课堂。为了提高我校利用现代化教学的水平,丰富教学方法和手段,提高教师的工作效率,提高广大教师利用现代化教学能力,为我校的教育教学质量的提高做出应有的贡献,现制订如下管理工作计划:

  一、制定制度,加强管理

  本学期接手管理多媒体教室以后,本人将遵从我校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。并制定了《多媒体教室授课教师注意事项》,提醒授课教师遵照执行。

  二、加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室的设备都是一些精密的仪器,在管理中要定时维护,以保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,专门在E:盘建立了教师课件文件夹,供广大教师参考和作为将来考核时使用;

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装了瑞星杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四、加强设备使用培训

  由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的.设备操作培训。使老师能正确使用设备。

  五、加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲自关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

  六、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期将特别要求授课教师监督学生注意多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

  七、具体计划及措施

  1、制订本学期的开课计划表,合理安排教师授课。计划每周的多媒体教室的使用次数在16次以上(除有放假的周次外);

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件,并把相应课件拷贝到多媒体教室的电脑中。

  3、每周星期一上午进行一次多媒体电脑设备的调试;

  4、每次上课后由上课老师安排本班学生打扫好教室卫生;

  5、每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  6、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  7、对上课教师进行课前培训;

  8、填写好各项表格及使用记录;

  9、学期开始制定计划,学期末写好总结。

教室工作计划集锦六篇2

  一、指导思想

  本学期,政教工作牢固树立“民主决策、依法治校”理念,紧紧围绕学校“转作风、树形象、强管理、提质量”总要求,遵循“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,以养成教育为出发点,以学生的全面发展为落脚点,注重精细化管理,不断增强德育工作举措的可操作性和实效性,开创政教工作新局面。

  二、工作分工

  1、:主管全校政教工作。

  2、:全面负责学校政教工作,协调与各处室间的关系。

  3、:负责政教内务。全校国防教育、疾病防控和学校卫生员津贴抄报工作及振华楼卫生管理工作。

  4、:负责高中部政教工作,高中部德育、文体工作。全校法制教育,传统教育工作及启明楼、高中部清洁区卫生管理工作。

  5、:负责学生寝室管理、食堂管理、启航楼卫生管理工作。

  6、:负责初中部政教工作,初中部德育、文体及光华楼、初中部清洁区卫生管理工作。

  7、:负责政教文书、宣传工作及塑胶运动场卫生管理工作。

  三、工作目标

  1、加强档案资料等内务管理和德育工作常规管理,促进政教工作管理制度化、规范化和有序化。

  2、加强班主任队伍建设,修订完善班主任量化考核条例。

  3、进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善以班主任为中心、科任老师为助手、全体教职工为榜样的全员育人机制,全力推进“问题生”和“学困生”的帮扶工作。

  4、继续在“两个一”(初一、高一)开展以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,致力于培养合格的中学生;在“两个二”(初二、高二)开展以“养成教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,致力于培养成熟的中学生;在“两个三”(初三、高三)开展以“理想教育”为支点,以“健全人格”为目标,致力于培养优秀的毕业生。

  5、继续开展爱国主义教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、卫生教育、心理健康教育等系列主题教育活动,加强主题班会活动的开展。

  6、配合全县“四城同创”做好校园“两创”工作、落实区域责任三包及卫生保洁员改革工作,营造优美的.学习生活环境。

  四、工作实排

  9月份

  1、政教室领导成员会议,制定本期工作计划。

  2、年级责任三包区域划分。

  3、招聘学校卫生保洁员;开学卫生大扫除。

  4、期初班主任会议,安排部署全期政教工作;上交班主任工作计划。

  5、开展行为规范教育,新生熟悉校史、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。

  6、新生军训。

  7、邀请专家到校为全体班主任开展教育培训讲座。

  8、对学生带手机及管制刀具情况、危险品等进行教育,严明纪律。

  10月份

  1、邀请法制副校长到校作“预防青少年犯罪”法制教育报告会。

  2、“庆国庆”板报;国庆长假安全教育。

  3、学生上网情况清查。

  11月份

  1、邀请专家到校为全校女生开展教育讲座。

  2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。

  3、爱护校园环境活动。

  12月份

  1、艾滋病防控宣传。

  2、防火灾的安全教育和检查。

  3、“庆元旦”板报;元旦假期安全教育。

  1月份

  1、上交班主任工作总结。

  2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。

  3、期末班主任会议,总结本期政教工作的开展落实情况。

  4、模范学生评比、优秀班主任评比。

教室工作计划集锦六篇3

  一、指导思想:

贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,以问题解决为着力点,探求美术教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室管理工作由管理员具体负责,各类物品器材的添置等都要做好登记和记录。

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥好美术活动室的作用。在美术室里上好每一节美术课,正确使用实物展示台辅助教学,安排学生每周轮流做好美术室的.卫生,每班有美术课代表负责管理,培养了学生的管理工作。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,老师在旁辅导,充分发挥了美术活动室的功能。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,不得随便走动和大声喧哗,保持安静准备上课。上课前需检查自己所用的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌上的学具,美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将所用的学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好凳子、关好门窗和电源,方可出门离开。

  二、工作目标:

  美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期对美术室进行检查,做出总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进,不但要上交各类记录和工作计划,还对自己的管理工作进行小结并上报学校。从以下几个方面明确自己的职责:

  1、美术室由美术教师承担相关责任。

  2、美术室的使用,应该按规章制度使用。

  3、由教师制订本室使用计划,做好设备添置登记,画架、画板要摆放整齐,并做好使用记录工作。

  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物;不准在画架、画板、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理打扫干净,以免教学用品受潮损坏。

  5、凡借出的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

  7、凡借用美术用品者一律填写借出登记表,用完后按期归还,使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不必要的损失。

  8、每次书写、画画完后,要搞好室内卫生,保持整洁,关好窗,锁好门,认真做好防盗、防火工作。

教室工作计划集锦六篇4

  为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班7个,共有学生近200人,教师23人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机1台,DVD 1台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的'正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作成立如下小组。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远程教育资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

  20xx.9

教室工作计划集锦六篇5

  全面应用信息技术,构建现代化教学平台。基于上个学期的工作管理,本学期的工作重点是:进一步加强机房设备和使用管理与维护,不断完善各项规章制度,加强电脑信息化管理,积极配合学校的各项重大活动。

  第一、遵守和完善各种规章制度。

  主要包括:计算机教室器材管理制度,使各项工作有章可循。

  第二、积极为教学服务。

  整理学校网络,提高网络的利用率,充分利用现有的资源,最大限度的发挥计算机在教学中的作用,从而,提高教育教学质量。

  第三、认真上好信息技术课。

  通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。七年级信息技术教学内容为:Windows98的基本操作、打字和电脑绘画;八年级信息技术教学内容为Word20xx文字编辑排版、表格制作和Powerpoint幻灯片制作;九年级信息技术教学内容为简单的网页制作、网上浏览、搜索引擎和电子邮件的收发。期末对各年级的教学质量进行考核过关。鼓励学生参加信息技术竞赛活动,在普及面上抓提高,加大宣传,规范教学,扩大参与,多出人才,快出人才,创出特色。同时加强对网络教室的安全管理,着重培养学生操作网络的.自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  第四、搞好活动课程。

  开展丰富多彩的第二课堂和实践活动。如文字编辑、电脑绘画、电脑小报等,培养学生兴趣特长。使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园。培养学生对信息技术的兴趣,了解掌握信息技术基本知识和技能,并力争在各级各类竞赛中获优异成绩。

  第五、健全帐目。

  搞好财产管理,每学年组织一次机房财产清点,做到物帐相符。

教室工作计划集锦六篇6

  一、高中舞蹈课程的选择。

  高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏,但是他们渴望美,有对美的追求,对新的知识有探求的愿望。我选择中国舞作为入门的参考,使高中舞蹈教学计划有针对性地进行,避免执教过程中的主观性及盲目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及,提高学生的审美水平。

  二、高中舞蹈课程的课时安排。

  依据教学的大纲要求,高中舞蹈模块为选修模块,开设一个学期。

  三、高中舞蹈教学阶段的任务

  根据学生的实际情况,高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说,每一学期的教程大致可分为三部分:基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。三部分的授课时间不能平均分配,要依据各部分教学任务与需要而定。

  1、中国舞基本功的训练。

  基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终,包括:一些简单的把干,地面组合训练等,要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质,训练学生身体的软、开度。

  (1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水平。

  (2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练),使之巩固提高。

  (3)有重点地克服与纠正学生的弱点,如身体某部位的能力较薄弱,动作中存在的具有倾向性的`毛病等等。

  教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值),避免使学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同,教学过程中仍然要因人因课制宜。

  2、舞蹈片断的教学

  这一部分的教学内容可以安排得丰富多彩一点,教学舞蹈片断的选择一定要力求精良,难度不宜太大。主要是让学生通过学习了解各种类、各民族舞蹈的特点,为今后的舞蹈学习和鉴赏打下良好的基础,可以包括:

  (1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。

  (2)中华民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习

  (可选择两、三种比较有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)

  3、复习与考试

  一个学期以考试或汇报的形式结束,这堂课既检查学员的学习成果,同时也检验教师的教学水平。结束课的成绩好坏也是我们总结经验、制定或修订下阶段教学计划的重要依据之一。因为一份好的教学计划,必定是“教”与“学”的高度统一,是执教者不断克服教学中随意性的成果,是遵循教学规律又与教学对象的实际相结合的产物。一个好的教学计划会使教学工作产生事半功倍的效益。

  四、高中舞蹈教学的教材组织。

  教学计划制定后,接踵而来的是要组织好每一课的教材。一种能力或某一技巧训练成效如何,关键在于教材的组织;教材组织得当,会有效地获得训练成果,教学效果就会加倍地提高。反之,则阻碍教学任务的实现。教师在教学中只着眼于严格要求学员去刻苦训练,却不讲究教材的科学性组织,这是不可取的。

  总之在高中舞蹈教学中,教师必须周密地组织每节课的教材,教学不可无计划,但教学计划也不可一成不变。相信只要在实践中不断修正与补充,高中舞蹈教学将达到更切合客观实际的教学效果。

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