幼儿园实习工作总结

时间:2023-04-05 12:18:15 工作总结 我要投稿

幼儿园实习工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园实习工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园实习工作总结

幼儿园实习工作总结1

  十一的假期终于结束了,这一周假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是思念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是快乐,开头还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会遗忘我,现实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴伴着孩子们和我亲切的打招呼声,我开头了一天的工作。

  眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培育了深沉的感情,我也渐渐开头给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的.备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的爱好,帮忙幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。

幼儿园实习工作总结2

  我是幼儿园中班的实习班主任xx,在这次的实习工作中,我在做幼儿们的班主任中有了一些收获,如今也来谈谈我在实习中的体会。

  我是第一次做幼儿的班主任,而且还是单独带一个班,我几乎是没有任何的经验的,在工作的这半年里,我只能自己去摸底同时也是想幼儿园其他已经工作了许多年的班主任指导,向他们学习,帮忙自己完成工作。说实话,幼儿真的不是那么好带的,他们年纪还很小,许多事情都不懂,我作为他们的班主任,不仅是他们的老师,还是他们行为习惯的教导人,必需要管理好他们,那就不仅仅只是教书那么简洁了,还要管他们的安全和生活情况,要将他们在园里的生活记录下来,然后等到放学发给他们的家长,帮忙他们记录幼儿的成长。

  我能够庆幸的就是,我如今管的是个中班,已经有了一年的学习了,不是小班的幼儿,他们都还刚刚进入校内,所以我这个班还能够在幼儿的协作下做好工作。不然我大约会把工作搞砸,并且自己还是个没有经验的班主任,所以在管理他们的时分,我也经常显现一些错误和笑话。

  经过这半年的班主任工作,我也是喜爱上了幼儿们了,虽然由于年龄比拟小,不怎么好管理,但是我他们都很天真可爱,每天我要做的就是在他们上课的时分时不时的.去看一下他们,中午时分看着他们入睡,开头很难养成这个习惯,后来慢慢的他们也习惯了,根本上每个幼儿都能安稳入睡,到了下午上课的时分,他们的精神也是很好的,这也算是一个进步了,由此也激发了我更加努力的心。虽然他们偶然也会顽皮,但是大部分的时分都还挺乖的,毕竟也是上了一年的幼儿班了,也明白该怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他们对学习的爱好,努力的把他们引到正确的道路上,帮忙他们更好的成长,也是为他们以后步入小学打下比拟好的根底。

  半年的工作,让我体验到即使是这样看似轻松的工作,其实也是有难度的,我更是从一个什么经验也没有的班主任变成如今有充足经验的班主任了,自己也可以做好工作,管理好这帮中班同学,不断的在进步和成长,实习让我体验的不仅是真正的实践,更多还是对自己的锤炼,帮忙自己顺应工作,我想这样的阅历我是乐见其成的。

幼儿园实习工作总结3

  距离一个月已经过去四分之三的时间。

  熟识了保育的工作之后我也开头每天尽量地多跟小好友们沟通,一段时间下来,发现这班小家伙也是不行小觑的。至少老师们口中的“他们喜爱欺侮新老师”的说法开头慢慢应验。虽然我努力地融入他们的生活,偶然可以和他们打成一片,却在教育个别小好友时无法应对,就算我怎么说他们都不听我的教导,有时还要扮鬼脸。可能是由于我没有真正地以一个老师的'身份和他们说话,指令他们;或者还摸不清他们的爱好,内在的独特,所以还没能让他们完全接纳我吧。

  刚开头,在班上我看到小好友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完,我就会告知他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时分,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮忙他们,可现实并非如此,后来有经验的老师告知我不行以帮小好友处理生活中的琐事,假如有小好友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。

  而园长在这周为我们做的独特化教育的“十五种表情”的培训也让我收获不少。那天过后,我更加细致地关注班上的孩子。由于从小接受的教育,小孩子还很喜爱做的事情便是打小报告,每天,他们时不时就会告知我谁谁谁打人,谁谁谁说粗口。在组织活动时,我也发现个别孩子显现了“爱打人”的倾向。不过不是有意的打人,而是在劝说别人失利时就动手了,经过那天的培训,我明白了不能随便批判,而是跟他们讲道理分析,告知他们“打人是不能解决问题的”。事后我也发现这样的做法很好,小好友乐于听取,下一秒又能玩成一片了。

  这个星期的华诞会也让我感受到园里洋溢的幸福和“给孩子一个欢乐的童年”的理念。即使只是在台下欣赏,也忍不住跟着欢快的音乐兴奋不已,相信天真活泼的孩子更是如此。

幼儿园实习工作总结4

  初次来到幼儿园的时分,我其实是非常紧急的,由于之前学校虽然有进行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些老师传导他们的授课经验,而我本人的教学经验完全就是零,所以我很担忧自己能不能像在学校里,像在同学面前那样自如。第一节课的时分,我还叫不出他们的名字,即便是和他们相互进行自我介绍,我也只是牵强记住了几个比拟好记的小好友的姓名。更多的是用“这个小好友”、“那个小好友”代替,在和他们说话的时分甚至紧急到不当心咬了自己的舌头,我还装作个没事人一样连续沟通沟通,事实上却疼的握紧了拳头。

  慢慢的和他们开头熟络了起来,这些孩子年龄都不大,五、六岁的样子,他们也不喜爱叫我老师,更喜爱称呼我为“姐姐”,我也很乐于做这个大姐姐。我喜爱当老师,但是不喜爱那种刻板,上课严格的老师,我更喜爱像如今这样,大家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,同学不会由于老师同学的关系而感到紧急,而感到畏惧,老师也不必由于同学还小就得摆出大人应有的成熟。就像我小学的时分最喜爱的数学老师一样,我不喜爱数学,但是很喜爱上数学老师的课,她的课很好玩,是个非常幽默的`老师。也让我从一个不喜爱熟识的同学,

  开头试着去学习,去努力。爱好就是最好的老师,我不得不成认,她引起了我的对于数学的爱好,让我从一个考试80多分同学,进步到次次考试必定95分以上。所以我也希望我能够像我的数学老师一样,去教导这些孩子们,庆幸的是,我胜利了。有几位孩子最开头是不想来上学的,但是由于我的教导,他们开头试着融入这个班级,开头试着和其他的孩子进行沟通、玩耍。在我离开幼儿园之前,他们已经成为不行分割的整体了。

  如今几个月的时间过去了,我的实习也结束了,这段时间里和小好友的相处是非常快乐的,我很庆幸能够从事自己喜爱的职业,也很庆幸能够遇到这样一群活泼聪慧的孩子们,让我有了这样一段美妙的记忆。

幼儿园实习工作总结5

  始终想做老师的我终于有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不明白是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们耐烦与锤炼我们力量的时分,由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

  我们这个班级目前有20个小好友,他们每天来园根本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小好友离园。对我来说,如今已经根本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小好友都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小好友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小好友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐烦,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发现他们的长处,培育他们的创新力量。我们要学习的也许多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境。一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的'备课经验。有了充足的准备,才能让小孩学到丰富的学问。

  总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

幼儿园实习工作总结6

  时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作和经验,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。

  在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个老师的难处,特别是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

  活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并帮忙他们去改正,我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。

  在实习过程中,更让我深入体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。

  首先,在保教工作方面,我主动协作老师工作,这表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提

  示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要清静就餐,不任意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要按时提示幼儿大小便,盖好被褥,清静睡觉,睡觉时不讲话。

  保育实习生活,使我第一次亲切接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时辰检查卫生情况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。

  在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,按时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

  通过实习,使我增长了许多见识,我也真正的明白,做老师难,做幼儿老师更难;要想当一名真正合格的幼儿老师更难。我也发现,光靠如今学的学问是远远不够的。所以我要强化学习,不断的提高学问技能及各项专业水平。同样的'我也发现了自己的缺乏,我们要不断的充实学问,弥补缺口。

  和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太调皮了,有时真的把我气的都快哭了。如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手中。

  短暂的实习,我更加坚决了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园老师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的崇高!

幼儿园实习工作总结7

  曾经以为,幼儿园老师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园实习时才发现幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时分,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他们,爱他们,照料他们。有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的心理需求,老师的关爱对孩子的`成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿老师必需具备的。

  经过两个多月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中,使我的教育观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教根底打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师必需严格要求自己,将自己最好的状态呈如今出来。

  我们这个班级目前有16个小好友,他们每天来园根本在7点半到8点半,然后开头吃早餐,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开头吃午点,然后上课,5点左右开头小好友离园。对我来说,如今已经根本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小好友都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小好友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小好友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐烦,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发现他们的长处,培育他们的创新力量。我们要学习的也许多,比方怎么布置每个星期的主题,班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境……一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充足的准备,才能让小孩学到丰富的学问。

  总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验。

幼儿园实习工作总结8

  来到我们—幼儿园实习到今日刚刚满五个月的时间,五个月前我还是一个提着行李箱来这里的同学,到今日我觉得自己已经可以说是一个工了,已经是一名合格的幼儿老师了,当然距离优秀还有非常长的一条路要走。这五个月的实习也让我感受良多,在学校的时分我总觉得自己的学习已经非常的不错了,对于幼师给幼儿们上课时肯定充足了的,可是在实习里面遇到的各种各样的问题,让自己觉得自己还有相当多的学问是欠缺的,也由于自己在学校里面学习的都是理论层面的学问,实训或者实习这样的实践较少,所以经验上面就存在缺乏,所以在遇到突发事情的时分自己也总是不明白怎么解决,需要幼儿园园的前辈老师指教才能应付,当然这些都是我工作前期遇到的一些问题了,到了如今已经相当的不错了也很少遇到自己无法解决的问题。

  在进入幼儿园实习的时分我是非常有自信的,觉得自己学习到的学问,充足让我完成自己的工作,但是到了实习开头的时分,我才发现自己的缺乏,比方脾气。小好友的天性就是充满想象力和好奇心,所以他们总是会问一些我们成年人看起来特别奇怪的问题,而且还是喜爱追根溯源的那种问发,我的性格是比拟温和的那种,脾气也还是可以的,但是常常遇到小好友的这种问法的时分,我却总是不能掌握自己的脾气,并不是气愤,而是会有一种“我的天啊”这种无力感,不能掌握好自己的.心态。后面工作的时间长了,再加上前辈们的开解,我才慢慢的顺应下来,到如今也觉得是比拟平常的事情了,由于小好友们对世界的认知是比拟小的,所以求知欲是正常的,我们作为幼师也应当要帮忙他们更好地熟悉这个世界。

  我在幼师实习的工作中,还有一个很大的收获就是沟通,与小好友们的沟通,与家长们的沟通和与幼儿园同事、领导的沟通。跟小好友们沟通是我们幼师的根本工作,这段时间的实习让我明白了我们要学会用跟好友们的沟通沟通方式去更他们聊天,这样才更好的了解他们的世界,更好地跟小好友们相处。我们幼儿园教育小好友肯定是要更家长共同协作的,所以我们需要将幼儿在学校的表现报告给家长,因此每天我们还在在聊天软件上跟家长联系,长时间下来明白了怎样跟不同的人交往,更好地防止争端。跟同事的相处就是相互帮忙,大家的距离拉进了才能够更好地开展工作,增进我们团体的团结性。

  实习虽然赶紧就要结束了,但是我学习的心态却永远也不会停止,我也会将这次实习学习到的东西牢牢把握住的!

幼儿园实习工作总结9

  带着对美妙将来的向往和希望,我来到了上海民办星之梦幼儿园,伴着时间的关系,实习生活的即将结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习期间获得了很珍贵的`东西。

  在星之梦幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。

  首先,在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,赶紧给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时分,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐情况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿明白自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀伙伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不明白该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,准备充足,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,又虚心接受老老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。再次教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。就这样经过屡次实战后,我已经积累了许多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要按时通告家长,取得家长的充足信任。

  要成为一名合格的幼儿老师,必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们可以把一个简洁常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂好玩的美术课,6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最终由师订在一起做成连环画。分搭配作增加了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及沟通力量。我明白了,老师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时,要能够依据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学学问的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的锤炼不断地吸取新学问。另外除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照料好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,把握幼儿的年龄特点,性格差异。同时,我会连续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素养,以跟上时期的改变。

  总之,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。老师是一个崇高而崇高的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口,全身心的投入到将来的幼儿教育事业。

  如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

幼儿园实习工作总结10

  转瞬间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜,这是我在学校里学不到的。

  刚刚进入幼儿园,才明白原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等候孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的`努力有了收获……

  经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠如今学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取全部人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。

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