体育组工作总结

时间:2023-05-20 15:14:18 工作总结 我要投稿

体育组工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的体育组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育组工作总结

体育组工作总结1

  转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。

  一、教学方面:

  在教学当中,我们认真学习新课程教学大纲,认真备课,努力上好每一节体育课,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,初四学生体育加试基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

  在教研工作方面:积极开展互相听课,评课活动,积极讨论,取长补短,促进组内教师素质的共同提高,积极投身于教研活动,做到人人动手。同时认真开展学校体育活动,组织小型体育活动,本学期初一进行了广播操,跳绳踢毽比赛。初二进行了七人制足球比赛。初三进行了篮球和拔河比赛。同时组织了六年级六一节“迎绿色奥运,展童年风采”的体育活动。丰富学生体育文化生活,增强集体荣誉感和组织纪律性。五月份举行了教职工体育比赛活动。提高了教职工的活动兴趣。学校体育工作在学校行政的大力支持下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作下,开展的有声有色,成果显著,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。

  二、初四体育加试方面:

  我校今年的初四体育考试取得了很好的成绩。学校领导十分重视体育测试,班主任老师对班级体育工作抓得特别紧,有的'班级充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标,也有的班级采取互助互测的方法,还有些班级采取了竞赛的方法进行。宋卫老师的全身心投入和严格要求。学生的积极性高,使我校的初四体育加试工作开展得有声有色。及格率和优秀率大幅度的提高。

  三、业余训练:

  我校共组织了三支校运动队(田径、男子篮球女子篮球),开学初,我们认真制定了训练计划和措施,加强运动队的训练与管理工作,做到有分工,有合作,充分利用业余时间进行训练,绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高,教师们训练认真,抓重点、抓提高;并且我们的工作还力争取得广大教师和家长的大力支持,使我校的田径训练工作能够得以顺利进行,争取在下学期的比赛中再创佳绩。本学期举行的区中学生篮球赛我校获得了初中组男女冠军的好成绩。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  六、改进措施:(下学期工作思路)

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

体育组工作总结2

  忙忙碌碌的一学期即将过去了,在将近半年的教学历程中,回顾想想有得有失,现将一学期的工作总结如下:

  一、政治思想

  全组老师认真参加学院组织的.学习,热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,在思想上积极进取,端正了教育教学态度,脚踏实地做好我院体育工作。

  二、工作方面

  1、教学:在教务部的安排下圆满完成学院交给的各项教学任务。体育组全体老师做到遵守学院规章制度、努力工作、认真备课、相互听课、取长补短、课堂达标、有序进行,从教学中相互提取精华,以达到共同提高的效能。本学期教学计划即将完成,教师能按教学大纲认真上好体育课,在课堂教学中渗透道德教育和集体合作教育。大部分学生上课的积极性提高,活动量大,学习目的性明确,技能掌握得较快,身体素质也得到提高。

  2、群体工作:为了丰富校园生活,本学期举行乒乓球比赛、排球比赛、首届师生田径运动会,学生兴趣好,参与面广,影响力大,效果好。

  3、业余训练:本院男女篮球队每周坚持训练,起早贪黑,节假日也正常训练,运动成绩稳步提高。

  4、学院的其他工作方面:在教育教学之余,还积极参与学院的其他工作,并积极为学校的发展尽职尽责,全心全意投入到学院的工作中,在参与学生管理方面,积极配合学院作好学生管理工作,维护好学校的教学秩序。

  成绩属于过去,我们必须继续努力工作!由于体育工作项目多,差别大,所以难免有疏漏和失误之处,因此,在我们今后的工作中还有许多需要改进和提高之处,我组成员将以认真负责的态度去迎接新的挑战。

体育教研组

  20xx年6月8日

体育组工作总结3

  紧张忙碌的一个学期转眼间结束了,回牟这一学期的工作,我们体育组在石校长和艺体办主任的引导下,本学期共完成了以下几项工作:

  1、 开学初期进一步完善上学期有关阳光活动及体育艺术2+1活动的各种活动记录及总结。

  2、进一步完善了上级检查督导的档案材料的整理。

  3、顺利完成了肥城市三大球比赛中篮球的参赛工作。老师们认真组队,精心训练,使此项比赛在没有受伤的'条件下完成了,女子组第二名的好成绩。

  4、顺利完成了龙山中学秋季运动会。从规程的制定、报名、秩序册的编排,老师们都付出了艰辛的劳动,群策群力,使运动会没有出现任何纰漏,圆满顺利地完成了此项工作,展示了本组老师们团结一心的精神风貌。

  5、共同完成了每年学生体质监测数据工作。每一项的测试,老师们都做得非常认真,给学生提出了更高的要求。

  6、初一年级完成了广播体操的学习,老师们齐心协力,认真学习研究每一个动作,使学生学得细,学得精,让每一位学生都能说做喊出动作名称,动作节拍,从而锻炼了体质。

  7、特别需要说明的是,初三的老师们在领导的英明领导下,开学伊始就对特长生进行了规范化训练,他们不怕苦不怕累不怕冷,无论天气如何始终坚守在工作岗位上,为提高学生的成绩出谋划策,态度可佩,精神可嘉。

  8、为增强学生体质,提高学生成绩,督促学生练习,我们体育组专门谋划制定了体育项目测试办法及测试程序,提高了学生练习的积极性;测试时老师们不畏艰苦,不怕严寒顺利完成了测试工作,从而达到了预期的目的。

  总之,我们体育组的工作多而复杂,须我们在今后的工作中,继续深入,争取做得更细更好。

体育组工作总结4

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好“大课间”和“阳光体育”活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操和自编操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促“大课间”活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每次做完操及时总结。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。9月初,面向全区进行了“大课间”活动展示。

  三、多方努力,齐抓共管体育组组织一至六年级的学生进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《国家学生体质健康标准》测试活动。并且接受了教育部体育卫生艺术司、北京体育大学的多位博士生导师、专家对我校五年级随机抽取的`100名学生体质健康情况进行了复测。复测结果真实有效,我体育组教师无论对测试项目还是测试器材,都能有效组织和熟练使用。受到了各位领导和专家的一致好评。

  四、抓好业余训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

  五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

  六、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

体育组工作总结5

  本期的教学工作又已成过去,回顾20xx秋季体育组的工作情况,作以下几点总结:

  一、体育教学工作:

  抓好体育课教学的过程管理。认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和"放羊式"教学。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。我们主要抓了七个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课;(7)抓代表队训练比赛。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动",制订了本学期的各项计划,同时,因本学期体育教师工作的调整,新进了两位年轻教师,他们充满朝气和活力,为我们体育组注入了新的血液,在工作中相互交流,相互总结提高。为更好地贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》、我们体育组又制订了相关的条例及测试要求分发到各位教师手中,并在12月份进行了汇总。全校学生体质健康达标率为98%,优生率达15%以上。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的.基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。⑶积极参与片、市级的体育研讨活动。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天早晨(7:50--8:50)组织学生进行训练,具体安排是冯中良、甘志明负责女子篮球训练;文利军,陈祖琴负责田径训练;每位老师都有训练任务,同时还要组织学生参加比赛,通过比赛,极大地丰富了学生的课余生活内容,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,学校的篮球、田径等运动水平也得到了明显的提高和促进。圆满完成了参加县级篮球比赛任务。

  四、校级体操队列比赛工作

  本期完成了五年级体操训练比赛任务,评出了一个一等奖班级,三个二等奖班级,完成了一、二年级的队列队形训练比赛工作,通过一下午的角逐,评出了一二年级各一等奖一名,二等奖三名,推动了我校的体育教学工作,丰富了学校课余文化生活,为学校的教育教学工作起到了不可低估的作用。

  总之,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育业余训练工作开展顺,成绩优异,取得了较好成绩。无论是过去,还是在以后的工作中,我们体育组决心在学校领导下,全体教师团结一致,以"新课改"为契机,一如既往地深化体育教育教学工作,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力专研、开拓创新,"争一流,创特色",为我校学校体育的发展共同努力。

体育组工作总结6

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的.成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。

  第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

体育组工作总结7

  20xx年的学校体育工作已经结束,静下心来品味工作的 历程,段段落落,跃然纸上。

  一、圆满完成教育教学工作

  各年级教师在学期初依据学校和年部的计划制定了自己的教学计划,工作中依计划紧张而有序地开展好教学工作。全组同志都能做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和 所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名,严格管理体育课堂教学纪律,绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。各年部教师间能共同集备,研究教法学法,讨论合理布置场地,年级间教材交叉安排,大班额小场地的 现实课堂教学对策。全组同志群策群力,献计献策,科学合理地解决了场地小上课班级多的难题,共同探讨初中学生男生、女生分开教学与 共同教学的优与劣。

  半年来全组同志齐心协力、任劳任怨,及时认真地完成了一年一度的《学生体质健康测试》工作,做到讲授、示范、测验、制表、统计分析一条龙的 工作体系,工作态度积极认真,特 别是高老师面对学校 机器老化,程序无法更新的 情况,经常在 家加班到深夜,利用自家电脑向教育部上传数据,这种甘于奉献,心系学校的工作作风,值得全组同志学习。

  二、教研、科研工作卓有 成效

  半年来。在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《如何上好一堂课》、《如何搞好科研工作》、《怎样上好冬季体育课》等教研活动8次,组织专题研讨会《如何 做一名合格的 新课改下的 体育教师》,主持校级科研课题《中长跑兴趣教学策略的 研究》,各位参与教师已经完成了开题报告,收集数据,个别同志还 撰写了阶段性实验报告,组织并指导全组同志撰写了成功教育案例和我的精彩课堂案例,还要求每位同志撰写关于教学实践方面的'论文,学期末,我给每位同志的科研手册量化并打分后,上交年部,在由年部主任和校长打分。体育组在本学期出版了两期教研之窗,有3篇文章入选学校20xx——20xx年教研之窗,组织创办了4期黑板报。全组同志在十月和 十二月参加了校级赛课和学案竞赛,大家都积极参与,并取得理想成绩。

  三、组织活动方面

  1、10月底组织全组同志筹备区教育文化体育局的学校体育卫生工作条例的 迎检工作,工作中同志们通力合作,材料齐全,七年级的 广播体操教得快练得勤做得好。

  2、12月2日迎接市《学生体质健康测试》抽检工作,在赵校长的领导下,体育组同志有序组织学生测验,顺利通过验收。

  3、12月3日迎接区教师进修学校体卫艺领导检查工作组,在赵校长的正确领导下,全组同志各司其责,尽心尽力完成我安排的各项任务,邢老师负责材料的 最后归档,肖老师积极备课,代表我校上课参加验收。一份辛勤一分收获,我校取得检查团领导的 一致好评,体现出我校体育组 是一支有凝聚力团结协作的 高素质队伍。

  4、12月6日,由肖老师挂帅的男子排球队,经过3天的 激烈角逐,勇夺桂冠。

  5、在12 月 8日区教育文化体育局的年终常规检查工作中,体育组的陈老师,不辞辛苦,勤于奉献,为迎检工作作出卓著贡献。

  四、工作中的不足

  组内个别同志工作态度有时较懈怠,体育组的卫生仍有死角,在今后的工作中加以改进和提高,敬请校领导经常批评指正。

体育组工作总结8

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,基本完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作总结以下几点:

  一、 以“健康第一”为指导。

  切实抓好体育教学工作,学习落实的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,不断地更新教育观念,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的.、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、大课间、体卫艺工作常抓不懈。

  本学期学习了第三套小学生广播体操,通过广播操比赛,一帮一等形式,学生已经较好的掌握动作并能跟音乐做操。大课间、体卫艺是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口。

  三、 多方努力,齐抓共管。

  做好学生体质健康数据上报工作,学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育健康数据上报工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用大课间及活动时间,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起座、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康数据上报。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩比去年有大幅度提高。

  四、抓好业务田径训练队工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,做到定项目、定教练、定运动员、定时间训练。

  五、本学期顺利的开展了我校第五届体育节。

  通过田径运动会、拔河、50米迎面接力赛、广播操等活动,积极的推进了我校师生参与体育锻炼,师生参与运动的积极性,班级凝聚力在训练及比赛中得到了充分体现。

体育组工作总结9

  一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一、教学方面

  1、开学初,教导初采纳体育组建议:学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

  2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的2x年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

  3、12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

  4、周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

  二、教科研方面

  1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

  2、开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

  3、学校体育特色图片新闻:发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

  三、教研活动方面

  1、邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

  2、邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

  3、周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

  4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

  5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

  6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

  7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

  四、竞赛训练方面

  1、我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的`亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

  2、经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

  五、群体方面

  1、十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

  2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

  3、12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

  4、新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

  5、我校学校体育综合考核评估被评为A级。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

体育组工作总结10

  本学期的体育工作将要结束了,在学校领导的大力支持和正确指导下,通过本组同事们的共同努力。基本完成了本学年度学校交给我们的各项任务,取得了一些成绩,下面具体从几方面做以下总结。

  一、教学工作。

  我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我们学校的条件和特点每人制定全年教学计划,并按计划完成教学任务。我们特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、大课间活动工作。

  我们体育组主要是通过以下几点学校大课间活动进行管理的。1,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做的重要性和

  必要性,培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。2,加大课间操的检查力度,强调动作到位,整齐!同时提高学生活动积极性。

  三、训练和比赛工作。

  我们能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  四、课堂教学。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  五、存在问题。通过考试,反应了学生的身体素质还相当差,学生的锻炼意识还有待培养,体育方面的习惯还有待慢慢养成。教师队伍方面:教师在处理学生身体差异性上还不够细致,工作量较大,工作中的'细节还不是很到位。

  六、努力方向。更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的课改和中考信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内教师的教研、讨论气氛,通过讨论、交流,进一步提高学科理论水平,努力创建有效课堂,进一步提高教学成绩,提高教学质量。

  总之,一学期来我们初一体育备课组的三位教师都在竭心尽力地做好自己的本职工作,在各个方面都有了很大的发展。在新的学期里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,努力提高教学成绩,将工作做得更好!

体育组工作总结11

  这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练和特色学校,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现总结如下:

  一 教学方面

  本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训,在培训中开阔了眼界,吸取精华,应用于体育教学中,上好每节体育课。定期进行集体备课,解决出现在备课、教学中的问题,尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论,希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划:三月,教研室对我校进行教学调研时,徐敏开了一节《武术》公开课;同月,何静就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课,四月底,何静参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核,考核为优;五月,陈静承担了兰中对外公开课的任务,开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课;六月,杨伟斌就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加王渺一名师工作室的学习,每位教师认真参与,不断提高自身素质,加快专业化成长。

  二 群体工作方面

  全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿,效果还是不错的。根据教育局的精神,这学期2月份至4月份,大课间仍为长跑为主,5月份至6月份以做广播操为主。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。

  三 运动竞赛方面

  我校是田径传统学校,校田径队都进行常年训练。20xx年11月,我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛,取得了较好的成绩,九(1)班刘浩春同学获得两个第一,九(2)班朱晓惠同学获得两个第二,这两位同学被二中特招,九(1)班姚青同学获得两个第三,被北郊高中特招,九(1)班周怡迪同学获得两个第五,被一中特招。20xx年元旦,我校参加常州市区中小学生迎新年长跑比赛,xx位运动健儿们齐心合力,奋勇拼搏,尤其八(2)班女生晏艳同学付伤参加比赛,赢得团体总分第二名的好成绩!4月,又参加了新桥中学举办的25届育苗杯运动会,在二十九支参赛队伍里,我校健儿发扬拼搏精神,荣获初中甲组第七名的好成绩,上面四位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。6月,体育组又将积极备战,准备参加暑期球类项目大比拼。

  四 体育中考方面

  中考是学校的生命线,体育中考也很重要。3月份,我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动,教研组长何静开了一节排球研究课,参与人员达xx0多人次,活动开展得很成功,教学评价高,为我校本次中考零扣分打下了结实的基础,成为学习的楷模,极大得提高了本人和学校的荣誉。4月,我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收,检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定,受到好评。5月,初三体育中考,同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥,尤其是女生的`零扣分,震撼了全场中考裁判,以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下,学校全面开展增效减负教学活动,体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习,让学生指导学生,让学生管理学生,教学成果是很明显的,今年六个教学班,九(1)班平均分39.99分,九(4)班39.99分,九(2)、九(3)、九(5)、九(6)班平均分均40分。

  五 教科研方面

  学习专业理论知识,深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用,撰写体育论文。何静老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省师陶杯三等奖。

  六 典型事例

  1、20xx年3月,体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动

  2、20xx年4月,陈静被评为优秀团员

  3、何静通过评高级的理论考试和参加课堂考核,考核为优

  4、我校运动健儿在25届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第七名

  5、初三体育中考超市均分,校平均为39.8分

  6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报

  本学期来通过大家的努力,体育组出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做得不够好的地方,但我们相信,我们会在以后的工作中越干越好。

体育组工作总结12

  一个学期即将匆匆过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。

  我教研组共有7人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

  一、加强备课组的集体力量。

  体育备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,“一个好汉三个帮”,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周三上午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

  作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新教师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,像这次的优质课评选,每节课都通过了大家的.努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,开课之后便是评课,讲的老师诚恳,听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似“不留情面”的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

  当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研,年级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好,特别是教材选择是否符合该段学生的需求以及哪些教材必须落实到该年级中,这些是我在操作中比较难把握的。

  二、有序开展校和区的各项体育活动

  校第四届运动会。

  本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办了修文小学第四届田径运动会。从开学就准备校运会,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。最后运动会在紧张而激励的接力比赛中拉下帷幕。运动会圆满的成功了,这都是组内所有成员共同的努力。不仅如此,这次运动会上可以看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。比赛出来的成绩可以说是满堂红,光破校纪录的就有数不清的项目。

  三、下学期主要工作:

  “大课间”活动的规范,努力打造亮点。

  ①从各班级进退场的秩序着手,结合学校的特色,把课间操的集合入场编制成全程音控。

  ②在大课间时间里积极开展各项有利于学生身心发展的体育活动,充分利用20分钟保证让学生感受课间的快乐。

  ③进行新一套广播操的学习心得体会,全员参与努力做到学生动作的整齐整齐划一。

  ④做好雨天室内课间操创编

  目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,一定会迎来明天的累累硕果。

体育组工作总结13

  本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,在学校各级行政的领导下,以校学期工作计划为指导,本学期,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,有声有色。

  一、体育教学方面

  课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学实施环节中。在教学中,老师们努力激发学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究练习的.实效性。本学期,孙可非、范文丰、余本东开设了市级公开课。郑玮老师课例获市级优质课,谢骞骞老师开设2个区级讲座。

  二、教学研究方面

  我组采用组内讨论和交流、外出培训学习、撰写论文等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。老教师作为中心发言人进行经验传授,全组共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流,达到共同丰富、提高的目的。本学期,郑玮老师主持,我组多名老师参与的市级课题《体育运动视阈下初中生近视预防策略研究-以三明市市域为例》圆满结题;廖明茂老师发表题为《初中体育教学提升学生主动参与策略探究》的论文;谢骞骞老师担任三明市第五届中小学教师教学比武大赛的指导教师,并与沙县城南中学老师形成师徒结对关系;郑玮老师参加《20xx年全国青少年校园足球师资国家级专项培训》国家级培训。

  三、校园体育活动

  我组配合学校组织好年级的大课间活动和广播操的推广,认真开展大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动,确保每位学生每天活动一小时。为扎实有效开展好课后服务,满足学生的成长及个性化发展需求,给有特长的师生展示才华搭建舞台,我组根据学生年龄特点和兴趣爱好,结合学校实际,成立了男子足球队、女子足球队、男子篮球队、田径队、定向越野及啦啦操6个体育社团;其中,男子足球队获20xx年市赛第一名、省赛三等奖;啦啦操获20xx年获市赛团体一等奖。

  四、存在的不足及改进

  课堂管理方面,我们要进一步科学管理,尤其是体育课上的安全管理。课外活动方面,注意安全管理同时要积极组织丰富的体育比赛,增强学生体质,提高学生参加体育锻炼的积极性,努力提高运动队水平。在今后的教育教学工作中,我组老师将始终立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校体育的美好明天奉献自己的力量。老师们将以更大的热情投入到教育教学工作中,以更高的标准要求自己,进一步完善学校体育工作,向着更高的目标奋进。

体育组工作总结14

  本学期教研组依据县教师发展中心的工作安排,本学期教研工作全面贯彻《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,突出深化义务教育课程改革、加强学生的学法指导和促进教师的可持续发展三个基本点。积极践行以“学为中心”的课程理念,研究学生的有效学习,实现学生的自主学习,进一步增强课堂对学生的吸引力,提高课堂教学效率,切实提高我校初中体育学科教学水平。现总结如下:

  一、继续深化课程改革

  本学期要求全组教师贯彻落实《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,贯彻选择性学习理念,渗透选择性、个性化教育理念。把“转变学习方式,提升学习能力”作为课程改革的突破口,以“综合性学习”为载体深入开展“促进有效学习”课堂变革,推进普通教师常态课堂的真正转型,促进体育学科教师教学水平和教学质量的提升。在国家课程的校本化实施上引导教师探索促进学生有效学习的路径,提高教与学的针对性与有效性。

  二、全面推进校本教研和学业评价,促进教研文化和谐生成

  全面推进校本教研,形成与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,注重对新课程实施和学业评价改革。结合“促进有效学习”的课堂变革和“一师一优课”活动的开展,积极参加县市课堂教学评比,总结优秀成果,重点研究体育有效教学的具体实践操作,以点带面促进“学为中心”的课堂变革深入推进。调动本组教师的力量,做好课题和命题研究工作,善于总结和撰写教学论文,通过评价研究引领教学。充分发挥骨干教师的示范辐射作用,带领青年教师成长,促进本学科教师队伍建设。同时,在总结20____年中考要求的'基础上,重点进行九年级教学指导性研究,针对课堂教学、体育实练与考试,提高学校教学的有效性,充分发挥初中学业水平考试的导向功能,关注后20%学生体育成绩,积极提高学生学习积极性;借助学业考试质量分析会引导教师研究考试,分析数据,反思教学,努力提高课堂教学的质量。

  三、做好教学月检工作

  本学期要求本组教师深入研究新课标,坚持做到依标施教。教根据教材内容精心设计教案,每堂课后注重教学效果的反思,促进教师的专业发展。

  四、充分利用各种资源

  加强新课程的培训和对新课程理念的把握,充分利用网络资源,使有效教学教学手段落实课堂,做到资源共享,从而落实本校实际的新理念的教学方式。

  总之,通过本组教师的共同参与,落到实处,针对学校教学实际,把理论联系实际取得一定成效,但时代在进步,我们需要认真学习,不断求进,成为优秀的教研组。

体育组工作总结15

  紧张而又忙碌的一学期又要过去了,在这即将过去的一学期中,我们综合组按照开学初的计划,各项工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下:

  一、教研活动

  1。评课选优活动。本学期是两年一度的相城区小学教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。

  二、体质测试抽测

  本学期一开学我们就接到相城区教育局的通知,要对全区中小学进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。四月初教育下发文件,统一抽测五年级,抽测项目为坐位体前屈、立定跳远和400米跑。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务。

  三、校田径运动会

  体质测试结束后,我们体育组马上投入到一年一度的校运会组织工作。本届校运动会又在各个方面进行了调整,从报名人数、比赛项目等多方面进行了改革,工作量非常大,而且时间又比较紧,经过我们全体体育老师的多次加班加点,及时做好了运动会的前期准备工作。4月1日校运会如期在中心校操场举行,并获得了圆满成功。运动会不仅丰富了学生的课余生活,磨练了学生的意志,同时还增强了学生的集体荣誉感,充分反映了我们东桥中心小学蓬勃向上的校园文化生活,最重要的.是发现了一批体育尖子生,为9月份的区运动会打好了基础。

  四、训练工作

  本学期体育组继续对篮球队、田径队、乒乓队进行训练,田径队和乒乓队做到每天一练,而篮球队则进入了集训期,每天三练,早上6:45~7:30;大课间半小时;下午3:30~4:30,平时由屈祺炜和蒋宇齐老师负责,体质测试过后,我们体育组集体行动,一起帮助篮球队训练,一起和学生打教学比赛,提高训练质量。在5月24~26号的相城区小学生篮球比赛中,我校获得了第七名的好成绩。

  在今后的工作中,我们组将继续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力量,争取在教育教学、训练、比赛中,取得更好的成绩。

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