红领巾广播站广播稿

时间:2022-10-02 09:16:39 广播稿 我要投稿

红领巾广播站广播稿

  如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编为大家整理的红领巾广播站广播稿,欢迎大家分享。

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿1

  一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分

  甲:这里有你的故事,

  乙:这里有我的心声,

  甲:这里有你我关注的话题,

  乙:不变的时间,

  甲:不变的声音,

  乙:不变的我们,

  合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的`同学们!

  甲:大家中午好!

  乙:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播开始了。

  甲:我是主持人——

  乙:我是主持人——

  今天我给大家播诵的内容有:

  第一板块:(内容选择以下其一)

  1、新闻时刻:(国内外时事政治、学校新闻事件)

  2、佳文共赏:(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)

  3、百科博览:(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)

  4、故事欣赏:(名人故事、历史典故)

  第二板块:

  1、轻松时刻:(播音过程中穿插适合少年儿童传唱,具有青春活力的歌曲)

  2、歌声送祝福(各年级)(——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!)

  第三板块:

  校园动态:好人好事播报、招领启示

  结束语:时间过得真快,又到了广播站和同学们说再见的时候了,让我们在歌声中约定下次再见,谢谢大家收听。

  结束曲; 《少年少年祖国的春天》(2分钟)

红领巾广播站广播稿2

  一、开场白:

  a:敬爱的老师们、亲爱的同学们,下午好!今天是XX年2月17日,小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员h荻。

  b:我是f。

  a:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

  b:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  a:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  b:是呀!同学们,我们是一名学生,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!

  (音乐响起)

  二、校园新闻

  a:下面播报校园新闻:本周五,我校少先队大队部将举办元宵灯会展示,开学以来,已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交到班主任处,大队部将上交上来的灯笼择优展示,欢迎大家踊跃参加,展示自己的作品。

  三、《礼仪知识》。

  b:下面请听《礼仪知识》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的`美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师

  傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  a:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  b:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  a:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。

  b:另外,学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  a:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入办公室不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。

  b:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  a:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友!

红领巾广播站广播稿3

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  合:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

  男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  女:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  女:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  男:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

  女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

  老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1)很生气,不再理小博。

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学习。

  (5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的.烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、将一个笑话给别人听。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

  合:我们下期再见!

红领巾广播站广播稿4

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的'安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

  1.注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  2.注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  4.注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

  6.注意用电安全: 积极配合学校,注意用电安全,遵守学校相关制度,不使用违章电器,禁止使用各种有安全隐患的电器。

  张XX老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦,十分钟》,希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

  孙XX:今天,红领巾广播已经接近尾声了。最后,红领巾广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

红领巾广播站广播稿5

  【a】一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一天都是一个祝福,

  【b】在这个美好的上午我把祝福送给你,幸福每一秒

  【a】尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天的红领巾广播由我们三(1)中队主办,我是主持人——

  【b】我是主持人——,本周是这学期的第四周,今天是9月27日,星期五,这次红领巾广播站的主题是《祖国的生日》,我们为大家准备的栏目有:《英雄故事》、《诗朗诵》、《国庆节的由来》、《七色光点歌台》

  【a】日月如梭,光阴似箭。转眼间离那烽火硝烟弥漫的时代已经过去60多个年头。

  【b】当这激昂的音乐声响起,那一幕幕惊心动魄的战斗场景,那一个个伟大的人物,又会浮现在我们眼前。

  【a】我们今天的小康生活,和这些无名英雄和伟大领袖任务是永远分不开的。

  【b】是他们,用自己的血汗换来了中华民族的和平;

  【a】是他们,用不懈的努力换回了中华民族的尊严;

  【b】是他们,用无限的奋斗,带领我们走进改革开放,人民安居乐业的幸福美好的时代……

  【a】今天,就让我们坐上时光机器,到那战火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先让我们的导游给我们讲述那些伟大人物的英雄故事吧!

  【b】今天就让我们走进新中国的开国功臣周恩来总理的生活中看一看吧!周恩来是伟大的无产阶级革命家,外交家,政治家,曾有“为中华崛起读书”的伟大志向,他的丰功伟绩与日争辉。周恩来,1898年3月5日生于江苏省淮安府xx县(今xx市)。原籍浙江省xx县(今xx市)。192017年春,随伯父离开淮安,先后在奉天省银州(今辽宁xx市)银岗书院和奉天(今xx市)东关模范学校读书。192017年8月,考入天津南开学校。1917年6月,在天津南开学校毕业。9月,赴日本留学。 1919年4月,离开日本回国。参加并领导天津爱国学生运动,参与发起成立觉悟社。1920年1月,领导天津学生运动。11月,赴法国勤工俭学。

  1927年3月,领导上海工人第三次武装起义。“四一二”政变后,力主出师讨伐蒋介石。7月,任中共临时中央常委。8月1日,领导南昌起义。

  1928年夏,出席在莫斯科召开的中共六大,当选中共中央委员、政治局常委,任常委秘书长兼中央组织部部长。11月,回调上海实际主持中央工作。1931年12月,进入江西中央苏区,任中共苏区中央局书记。1932年10月,任红一方面军总政委。1933年春,和朱德等领导红军粉碎国民党军队对中央苏区的第四次“围剿”。5月,任中国工农红军总政委。1934年10月,参与领导中央红军长征。1935年1月,出席在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议,支持毛泽东的正确意见。此后,与毛泽东等率红一方面军西进、北上,于10月到达陕北。

  1936年12月,张学良、杨虎城发动“西安事变”。周恩来作为中共代表出使西安,与张、杨二人迫使蒋介石接受停止内战、一致抗日的主张。

  【a】金秋十月,我们将迎来祖国母亲的生日!

  【b】在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

  【a】祖国,

  我们,在您的胸怀中生存了五千年,

  骨子里便有了不变的中华魂。

  【b】祖国,

  我们,在您的肩上成长了五千年,

  性情中刻下了不变的“勤奋”。

  【a】当新世纪的钟声敲响,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我们的双肩将托负起您明天的希望;

  我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  【合】祖国,我们定将令您

  永远屹立在——世界的东方!

  【b】朗诵完了诗歌,我们再来了解了解国庆节的由来吧! “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今,我国就将国家建立的纪念日为国庆。

  【a】1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为我国的国庆节。

  (音乐:今天是你的生日)

  【a】你知道吗,不止我们中国的国庆日有来历,由于文化背景、历史渊源、发展轨迹的迥异,世界各国国庆日的“诞生”也是异彩纷呈呢!

  【b】是吗?

  【a】有以国王生日为国庆日的,如亚洲的阿曼是11月18日、尼泊尔是12月28日、日本是4月29日、泰国是12月5日。有以登基日为国庆日的,如亚洲的巴林是埃米尔即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是国王六世的登基日(7月30日)。还有以共和国成立日为国庆日的国家:中国、朝鲜、老挝、蒙古、印度、几内亚、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙买加的`国庆日最有趣,是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替,国庆日也总是在变。

  【a】太有意思了,让我们唱起心中的歌,为母亲祝福吧!

  【b】让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

  【a】让蓝天白云抒写着我们的祝福,

  【b】让山川田野荡漾着我们的深情!

  【a】在祖国母亲64岁华诞之际,我们送上发自肺腑的心声:祖国,生日快乐!

  【b】同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

  (音乐:祖国祖国我爱你)

  【a】又来到了送祝福的“七色光点歌台”环节。今天要送给大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快乐!

  (音乐:童年)

  【a】国庆节那天,你用真情、用行动在回报祖国,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报!最后为大家献上一首歌《龙的传人》

  (停顿片刻)

  【b】伙伴们,在国庆节来临之际,我们向全体同学提议。

  【a】让我们与阳光同行,与亲情同行,与科学同行。共同创建一个阳光校园。

  【b】时间总是匆匆流逝,一路上我们在成长,今天的红领巾广播到此结束,祝大家都度过一个愉快,健康,安全的长假!我是主持人——

  【a】我是主持人——`

  【合】感谢大家的收听,我们下次再见。

  现在大家知道红领巾广播站国庆节广播稿的内容了吧!希望大家可以好好利用!

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