活动策划方案

时间:2023-01-30 09:48:33 活动方案 我要投稿

活动策划方案(15篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案(15篇)

活动策划方案1

  一、活动背景

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的.了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象

  动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间

  20xx年12月1日

  五、活动地点

  校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。

  动力工程学院团总支

  20xx年11月20日

活动策划方案2

  一、活动主题:

  xxx

  二、活动背景:

  xxx

  三、活动目的:

  为了帮助我们........的爱人早日脱离病魔的折磨,并且为她的'家庭减轻一些经济上面的负担,我们特地举办这次爱心募捐活动。

  四、活动组织方:

  xxx

  五、活动对象:

  xxx

  六、活动时间和地点:

  xxx

  七、活动大体流程:

  1、主持人开场白

  2、各个领导讲话

  3、91号车主讲话

  4、司机代表讲话

  5、开始募捐(放背景音乐)

  6、财务清点捐款,当场宣布

  7、主持人宣布这次募捐的情况,并宣布募捐结束

  八、注意事项:

  1、宣传:三个对长互相转告自己的队员

  2、募捐活动过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。

活动策划方案3

  前言:

  任何营销策划方案的目地和宗旨在于提高产品的销售。塑造提升品牌形象。本次营销方案将从市场、市场环境、消费者、产品等方面分析然后根据影响客户买房的主要因素。再根据因素制定出相关方案。已到达销售银行卡的目的。

  正文:

  (一)本次营销策划的目标人群:以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生为目标客户。

  (二)市场状况分析:

  1)宏观环境分析:随着我国科技技术不断发展我国智能手机已经逐步出现了“普遍化”、“大众化”根据Gartner统计数据显示。20xx年第一季度。全球普通手机销量为3.147亿部。同比增长17%。而智能手机销量同比增长48.7%。达5430万部。第二季度。全球智能手机销量达6165万部。同比增长50%。预计20xx年底。智能手机用户将突破1.5亿。据测算。智能手机将以每年50%的速度提升。这意味着到20xx年。中国将有一半以上的手机用户使用智能手机终端。届时将全面进入手机智能时代。

  2)产品分析:根据湖南大众传媒和建行合作每个学生都有一张建行的卡情况。所以我们可以断定湖南大众传媒学生使用最频繁的是建行的卡。民生银行相对于建行而言有如下优势:

  1,转账汇款。手续费全免。

  2,免全省跨行取款手续费。

  3,免年费。免短信提醒费。免小额账户管理费。

  劣势:

  1。建行网点比民生银行多。对于消费者而言办理业务方便。

  2。建行你民生银行基础雄厚。挂国家信誉。对消费者而言会觉得更安全。

  3)竞争者分析:通过和其他组比较。我们组得出了如下结论。

  优势:

  1,社会实践工作经验丰富。

  2,在不断的进取与工作当中。累积了丰富的人脉资源。

  3,思想活跃。遇到事情能快速的解决事情。

  劣势:

  1,团队成员合作意识不强。

  2,团队成员执行意识不强。

  4)消费者分析:由于这次我们的目标客户是以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生所以他们的年龄、职业、文化层次都差不多。所以我们将从他们的`性别和消费习惯来分析。

  1,男生的消费习惯:对物品的价格没有清晰的把握。不喜欢讨价还价。不愿意花太多时间。一般为有目标的按需购物。知道要买的对象便直冲目标。不会顾及其他。不会在同类商品做太多的比较。

  2,女生的消费习惯:对物品价格关注较多。购物时比较细心谨慎。喜欢讨价还价省金钱。对视没有太多限制。购物一般为没有目标的四处闲逛。

  (三)营销策略:根据以上分析我们组制定出了以下方案

  1,根据现在学生对明星的崇拜。我们将以“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”门票为奖励。举办一场以“节约每一分钱”为主题的活动。活动结束后现场抽奖第一名3人这三名可以任意选择“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第二名二名可以任意选择“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第三名1名。可以获得一张“我们约会吧”门票一张。本次活动换参与者都可以获得一份安慰奖那就是由举办方向各位参与者的手机充值10元以内的话费。参与方式就是加入民生银行手机银行这个大家庭中来。

  2、广告方式:主要以发传单的方式进行。预计500张。

  根据大学生希望自己能获得跟多的知识和实践动手操作能力。我们组将利用自己已建立的人脉关系为我们的学弟学妹们提供一份和他们所学专业有关的工作。当然也是要以开民生银行卡作为交换。我们组为什么不免费啦。原因就是为了让我们的学弟学妹们明白天下没有免费的午餐。

  (四)财务预算:

  根据我们组和“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的工作人员交流这三场节目门票大概都在60元左右。本次活动预计100名参与者。安慰奖就是每个人充一元话费。根据淘宝上的拍价大概一元话费实际价格为0。98元可以买到。印500张彩色宣传单大概110元。所以合计本次活动总开支大概是60*6+(100—6)*0。98+110=562。12元

  (五)人员分配:

  1)肖振华主要负责

  1、谈妥“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票价格。

  2、和学校商量租借教室等问题。

  3、和银行那边商量。

  2)杨慧主要负责湖南大众传媒学生的传单发放。数量120张。

  3)黎如主要负责长沙师范学生传单发放。数量120张。

  4)唐小山和赵晓阳主要负责湖南机电学生传单发放。数量260张

  (六)活动时间安排20xx年11月23号

活动策划方案4

  一、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。所以,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合本事等各方面有着积极的`影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  经过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自我的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同提高的目的。再者,在呼应中国“建立节俭性社会”、学校建立“节俭江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现xx学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间

  初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、活动构成

  1、寝室文化艺术节征文大赛

  2、寝室文化艺术节书画、摄影展

  六、活动流程

  寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生精神风貌。

  ②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  活动主题:寝室“映像”活动资料:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

活动策划方案5

  活动时间:

  20xx年X月X日。

  活动内容:

  祖国在我心中爱国歌曲教育活动。

  活动目的:

  教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结。

  二、本节活动安排。

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的.热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

活动策划方案6

  一、活动主题:

  游名校、赏名花,促交流,增感情

  二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

  三、活动目的:

  1。丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  2。领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。3。为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。4。有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

  四、活动时间:

  XX年3月27日星期四

  五、活动参与对象:

  房产Q1141全体及“家属”

  六、活动地点:

  武汉市华中农业大学校内

  七、活动流程策划:

  1、27日8点在校训时集合,乘车

  2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影

  3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼

  4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动

  5、4点,乘车返校

  八、职能分工及责任定岗

  1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

  组长:金雄成员:吴开慧

  2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组

  组长:徐杨超成员:王冲

  3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用合理购买食材

  组长:胡晴莹成员:何晓艺

  4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的`集体活动期间的活动的组织

  组长:武男成员:冯薏林

  5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免)

  组长:朱忠达成员:严露

  6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告

  组长:杨雨

  7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

  组长:叶青青

  【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务

  九、注意事项

  1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用

  2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量

  3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福

  4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情

  十、费用预算

  名称总计:交通费、500场地费400、食材费900,总计1900

  十一、活动前期推进表

  活动目录

  检查时间

  责任组

  讨论确定活动,大力宣传,统计出活动参与人数,公布在班委群

  3月23晚10点

  安全保卫组

  实地考察、确定时间及交通工具

  3月24日6点

  调研组

  确定菜谱

  3月25日6点

  烹饪组

  购买食材

  3月26日6点

  食材组

  活动前场地、交通工具的确认

  3月26日6点

  调研组

  各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布,实时互动。

活动策划方案7

  一、活动名称:

  河南城建学院“绿色青春”创意环保秀

  二、活动主题:

  张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳学校

  三、活动背景:

  低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应当有着强烈的环保意识,同时我们更应当开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并经过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新本事。

  四、活动目的:

  为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手本事及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生供给自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新本事,加强自身职责感,并能够丰富学校文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色学校。

  五、活动时间:

  6月5日

  六、活动地点:

  喷泉广场

  七、活动组织单位:

  主办单位:共青团河南城建学院委员会

  策划承办单位:河南城建学院校学生会

  八、活动对象:

  河南城建学院全体在校大学生

  九、参赛要求:

  1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对必须结构设计的理解及裁剪和缝制的动手本事和相关的语言表达本事同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高以上,男生身高以上,其余为设计者。比赛的.设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,贴合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

  2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自我进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也能够自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

  第一环节:精妙绝伦

  此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须贴合环保要求,设计的服装能够是由废旧服装改装而成,也能够利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将研究适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自我准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自我,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自我准备。

  模特展示半分钟

  设计者介绍2分钟

  第二环节:别出心裁

  在此环节中我们将为所有设计者供给同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手本事,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自我的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自我的独特创意之处。

活动策划方案8

  一、活动目的

  中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式,更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生的民族情感,我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  9月xx日,20xx-9月xx

  三.活动安排

  第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题

  1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍,在每节课进行晨读。

  2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福,从而增进学生之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日召开班会,鲜少兵团进行检查。

  第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览

  1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片,并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。

  2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙,学生可以把自己想说的话,想表达的话,写在纸上,送给同学、亲戚、老师、长辈,贴在墙上。

  第三阶段:节日赏月——实践活动

  1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,和家人一起赏月赏月,实现家庭团聚的幸福。

  2.开展“快乐体验”志愿者活动,鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼,送温暖。

  3.用自己喜欢的.方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。

  第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告

  1.回顾读书、忆月、赏月的历程,与亲朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。

  2.高一到高六每班交2幅画;从三年级到六年级,每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团,届时将在国庆期间颁奖并展出。

  主题教育活动时间:9月xx-xx交流报告。

活动策划方案9

  第一:分析行业情况

  网络推广人员只有对这个行业有了深入的了解,才能有好的把握有用信息进行推广。

  1、我们属于哪个行业?

  2、行业现状如何?

  A:行业发展情况;

  B:行业目前竞争情况;

  3、行业前景预测

  第二:建造品牌文化

  品牌是企业的形象,全面打造企业品牌文化,提升企业影响力。

  1、结合行业、企业的经历来提练企业文化

  2、借助一切可宣传的东西,将我们的品牌融入其中

  3、借势、活动、名人、事件来全面提升企业品牌

  第三:目标客户分析

  网络推广前对目标客户有一个清晰的认识,就能大大提升网站流量的转化率。

  1、目标客户特征

  性别、年龄、工作集中类型、收入程度、兴趣爱好、性格特征等;

  2、目标客户的网络习惯

  包括喜欢去哪些网站,使用网站的习惯(浏览新闻或者参与BBS讨论等),搜索引擎使用习惯分析(搜索引擎选择、关键词选择等);

  3、目标客户接受信息反应分析

  对被动接受信息的反应分析和渗透式信息的灵敏性分析等内容

  第四:分析竞争对手

  竞争对手是我们一个参考,从哪些方面去分析竞争对手呢?

  1、竞争对手的产品特点或服务模式及定位

  A:竞争对手产品有哪些特点,与我们产品的`区别之处,竞争对手的服务模式是什么样的?

  B:竞争对手的主要客户群体是哪些,与我们的有哪些区别?

  2、竞争对手网站全面剖析

  网站的风格、网站的结构、网站的功能、网站优化状况、用户体验如何等

  3、推策竞争对手的网络推广手段

  A:竞争对手是否做过百度竞价、百度联盟、门户类广告等;

  B:竞争对手的团队、每天的更新频率、排名情况;

  C:竞争对手主要的推广手段分析

  第五:企业自身现状剖析及包装

  了解自己,完善自己,企业才能“跑”得更远。

  1、目前企业现状是什么情况与同行的差距

  2、我们有哪些优势(产品质量、服务、环境等)

  3、重新包装,创造点亮(产品的特殊性、服务上的创新等)

  第六:制定相应的推广方案

  选择合适的网络推广方案,让企业步步盈利。

  1、通上面的分析、结合自身产品或企业服务选择适合的网络推广方法;

  常用的网络推广方法:问答类推广、信息平台推广、百科推广、百度文档推广、博客推广、论坛社区推广、QQ群推广、软文推广、微薄推广等

  2、是否考虑付费推广

  目前行之有效的推广方式:付费推广+免费推广

  付费推广主要有:百度竞价、百度联盟、门户类广告、媒体广告等

  3、合作式推广

  采取合作式分成模式,找门户站或广大站长合作

  4、活动推广

  线上活动:定期的制定相应的活动:可以以某个话题在网上(威克)进行征文,可以进行利用自身网站推出新的有特色的活动

  线下活动:在目标人群较大的区域做活动

  5、视屏宣传推广

  由策划部制定一系列主题的视屏,在各大视屏站进行宣传

  6、下载式推广

  整理行业相关的信息,巧妙融入我们的品牌信息,然后上传到各大可提供下载的网站

  7、明确每一阶段的推广目标

  A:网络品牌形象如何?

  B:每天IP访问量、PV流览量

  C:各搜索引擎收录多少?

  D:外部链接每阶段完成多少?

  E:网站的排名、PR值权重多少?

  F:网络推广实际转化的客户多少?

  G:关键词多少、各搜索引擎排名情况如何?

  第七:效果评估与监测

  网络推广效果如何,后期的监测与评估是相当重要的。

  1、利用统计分析工具监测推广效果

  2、定期的对推广目标进行数据分析、总结

  3、关注市场变化,及时对推广方案进行调整

活动策划方案10

  一、店庆促销目的

  1、热烈庆祝xx商场开业五周年店庆。

  2、经过一系列特惠促销活动吸引顾客,引导他们购物,从而赚得销量,提升销售业绩。

  3、开发新顾客,培养忠实顾客。

  4、提升xx商场的良好形象和美誉度,增强竞争力,有效扩大市场占有率。

  二、店庆促销主题

  xx商场五周年,欢乐购物high到底。

  三、店庆促销时间

  20xx年x月x日至x月x日。

  四、店庆促销地点

  xx商场所有门店。

  五、店庆促销活策略

  利用电视台、网络电台、以及宣传单来进行活动宣传,吸引消费者,赚得人流和销量。

  六、店庆促销资料

  1、凡事在活动期间的`生日的顾客朋友,能够凭借身份证到前台免费领取一份精美小礼物。

  2、全场所有商品一律最低五折起。

  3、积分大兑换。会员卡积分满300分,即可兑换面值20元的购物券。

  4、凡购物满88元,即可凭借购物小票参与现场抽奖活动。

  5、凡是在店庆活动祝福墙上留下祝福语的朋友,仅有凭借购物小票(额度不限),就能得到精美礼品。

活动策划方案11

  一、活动目的:

  为了营造良好的寝室文化氛围,以及增强寝室成员的集体荣誉感和凝聚力,发挥各寝室特长和"团结友爱,互帮互助"的精神,充分展现我们大学生风采。现在,用你们睿志的头脑,灵巧的双手,释放青春的激情,打造属于自己的生活和心灵家园,为自己的辉煌人生添上一笔和谐而美丽的颜色!

  二、活动主题:

  团结、温馨、创新、绿色

  三、活动时间:

  20xx年11月上旬-20xx年12月初

  四、参赛对象:

  长沙医学院中医学院各寝室。

  五、报名方式:

  各班以寝室为单位到团支书处报名。

  六、活动要求:

  1、xx级、xx级、xx级各班分别必须至少有5、3、2个寝参加活动,xx级自愿参加。

  2、各参赛寝室应有自己的主题及个性别名,且设计必须围绕主题开展。

  3、各进入复赛的.参赛寝室需有才艺表演和制作一个PPT(或动感影集)对寝室及寝室的每个成员进行展示为寝室加分。

  4、各参赛寝室必须选出一名解说员,对其主题、内容等进行解说。(解说员要求普通话标准,表达流利清晰,时间2分钟左右)。

  5、寝室成员有4以上都是中医学院的学生(4人间必须全部是中医学院学生)。

  6、寝室环境干净整洁,符合学校学生宿舍内务标准

  7、提倡以低成本和自己动手制作来装扮寝室。

  8、寝室成员应待人热情、礼貌。

  七、人员安排:

  1、蒲公英之家宣策部,团学会宣传部:负责海报(两张)、现场布置

  2、蒲公英之家网信部、团学会网信部:负责拍照

  3、文娱部:负责主持人(一男一女)及开场秀

  4、蒲公英之家朋辈辅导部、团学会组织部:负责签到及统分

  5、纪检部:维持现场秩序

  6、办公室:负责证书

  八、寝室评选

  1、初选:评委为生活部干事、团支书。

  日期:20xx年11月18日(暂定)。

  2、复选:评委为团学会老师、主席团、各部部长及大众评审。

  日期:20xx年11月28日(暂定)。

  (初选后,进入复选的寝室各派一名代表学做PPT,且才艺表演在教室评比,其分数加入复赛总分)

  九、评分细则:满分100分

  1、室内艺术设计情况30分。

  2、体现主题(4个)20分。

  3、才艺表演及PPT展示20分。

  4、解说员解说10分。

  5、室内物品摆放情况10分。

  6、寝室卫生情况10分(包括不定时抽查5分)。

  十、结果公布:

  评选结果将在中医学院宣传栏公布,公示一周。

  十一、奖项设置:

  一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个,最佳创意奖1个。

  十二、奖品设置:

  一等奖为价值100元的奖品和奖状,二等奖为价值80元的奖品和奖状,三等奖50元的奖品和奖状,最佳创意奖为价值30元的奖品和奖状,获奖寝室分别颁发荣誉证书(奖品可为精美学习套装,鞋架等各类寝室共享生活用品)。

  十三、经费预计:

  获奖寝室奖品价值共390元、奖状

  合计:450元

活动策划方案12

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

  一、活动介绍:

  a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

  c、活动口号:光辉岁月,魅力青春

  二、主办单位:

  xx学院BEYOND歌友会

  承办单位:哇哈哈饮品公司

  三、歌友会宣传:

  在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。

  四、活动具体事宜:

  A、赛前准备

  a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行

  b、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、对此次活动的.报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

  e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定活动的时间和地点

  g、对活动会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对活动工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

  j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

  k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、活动前,工作人员对会场提前进行布置

  m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、报名方式

  第一步:加入QQ群:xxxx(xx学院BEYOND歌友会群)

  第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

  PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

  目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

  (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)

  C、具体流程

  (1)、初次筛选:

  a)时间:10月10号周五晚七点

  地点:待定

  c)筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

  f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

  g)主持人安排:待定

  彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  (2)、歌友会开幕(XX分钟)

  1)时间:10月11日晚七点

  2)地点:小广场(一餐前)

  3)开始准备:10月11号晚

  6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

  环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)

  环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

  环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

  游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,

  1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。

  2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

  环节七:下一个活动

  的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

活动策划方案13

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的'舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点

  教室

  六、活动时间

  20xx年xx月xx日,晚上7:30

  七、活动对象

  xx届语教(xx)班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程

  1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演,表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xxxx

  (2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxxx

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxxx

  (4)全班进行小游戏互动xxxx传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xx,xx

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

活动策划方案14

  一、活动背景

  时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题

  赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化

  三、活动目的与意义

  首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的.思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨

  节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想

  五、主办单位

  山大职业发展协会

  六、承办单位

  山大职业发展协会,山大sdu360创业团队

  七、活动时间

  20xx年6月1日

  八、活动地点

  山大中心校区食堂南门

  九、活动对象

  山大全体师生

  十、捐书种类

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传

  (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

  (3)制作一张海报张贴于建工楼

  十二﹑具体流程

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作、

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三、活动安排

  (1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

  护会场秩序、统计图书数目。

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

  (3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

  十四:活动经费预算:

  条幅x 1条

  胶水x 2瓶

  双面胶x 2卷

  登记表x 10张

  xx职业发展协会

  20xx年5纸张颜料x 20宣传页x若干彩报x 3张总计月15日

  附录一:

  倡议书

  亲爱的学长学姐们:

  你们好!

  在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议:

  你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

  书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

活动策划方案15

  二、活动组织:策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx

  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xxx)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xxx)

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxx)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的'弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxx)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxx)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxx)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxx)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxx)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

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