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幼儿园儿童节活动方案

时间：2023-05-06 13:23:35 活动方案我要投稿

幼儿园儿童节活动方案(精选15篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园儿童节活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园儿童节活动方案(精选15篇)

幼儿园儿童节活动方案1

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，x分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的.节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动主题及主题：

　　庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

　　口号：“我能行，我真棒!”

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：

　　5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;

　　5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;

　　5月27日上午全园彩排;

　　5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

　　2、活动地点：x大会堂。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

　　4、总策划：

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)

　　7、舞台布置：

　　五、活动流程：

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、大班照

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传“我能行，我真棒!”)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

　　(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　(一)庆祝大会

　　1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

　　2、园长讲话和领导发言

　　(二)幼儿文艺汇演。

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

　　1、文体节目表演

　　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色、口风琴教学

　　(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　2、超级变变变

　　(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

　　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

　　3、家长助兴表演

　　(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　　(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

　　八、毕业班合影活动

幼儿园儿童节活动方案2

　　活动主题：我的节日，我快乐

　　指导思想：以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。根据学校安排，制定“庆祝六一”活动方案。

　　活动内容：

　　一、优秀辅导员评选活动。

　　主要内容：全校各中队辅导员推荐德才兼备、中队管理能力强、深受队员好评的优秀辅导员参与学校评选。具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日

　　二、优秀少先队集体、个人评选活动。

　　具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日

　　三、“我的节日我快乐”20xx年庆六一表彰活动。

　　时间：20xx年6月1日

　　四、举办“精彩20xx”系列比赛

　　主要内容：充分展示御小师生风采，充分展现御小“合作共享，和谐进取，追求卓越”的团队精神。

　　具体安排：

　　七彩乐园

　　中队文化建设

　　让教室成为温馨乐园。

　　让队员展示健康﹑快乐﹑积极向上的'精神风貌。

　　让中队营造平等﹑民主合作的良好氛围。

　　让师生展现尊重﹑和谐幸福。

　　5月8——5月25日

　　1“七彩乐园温馨家园”

　　2阳光少年5至10名

　　采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)

　　精彩瞬间

　　探究录制动态

　　浓缩探究课题精髓(5至10分钟)

　　捕捉记录探究精彩瞬间，体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称，指导老师，中队情况)

　　5月10日——5月24日

　　1“精彩瞬间”

　　2“感人瞬间”

　　3最佳指导老师(3至6名)

　　学校行政10名

　　多彩收获

　　呈现探究资料

　　中队探究园地——探究各小组简述，探究评价等张扬学生个性。

　　中队探究板报——探究体验。

　　移动KT板——探究成果。

　　网上探究小组(感动御小十个团队)

　　5月8日——5月28日

　　最佳探究园地最佳板报最佳探究小组

　　1“精诚合作团队”(年级组一个)

　　2“优秀合作团队”(年级组一个)

　　3教师最佳合作搭档1至3队。

　　采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)

　　五、举行“红领巾我为你自豪”入队仪式

　　使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

幼儿园儿童节活动方案3

　　一、设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

　　二、活动总目标：

　　1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；

　　3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　4、让幼儿有表现自己的机会，用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　三、活动组织者：

　　各班级教师

　　四、具体活动

　　活动时间：5月31日（具体时间待定）

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动对象：全体师生、家长

　　主场嘉宾：幼儿家长

　　活动筹备：

　　1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。

　　2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。

　　3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地，方便活动顺利进行。

　　4、提前发放邀请函、做好宣传工作

　　方法：纸质文件、、微信、美篇等渠道

　　通过大力宣传、使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　五、活动准备：

　　1、氛围打造：

　　a、制作六一儿童节海报：有创意，体现活动特色，形式多样（可喷绘、手绘、手工、瓶贴等），（建议班主任为本班班级制作节日海报）

　　b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。

　　c、横幅：《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》

　　《给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步》

　　《快乐六一，分享你我的童年》

　　背景布的布置：

　　《欢乐童年，精彩无限（20xx“六一儿”童节汇演）》

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备：

　　每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品

　　3、幼儿舞蹈的排练（能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形）

　　4、物品准备：

　　服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、

　　布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十九日布置操场，张贴宣传标语、放置画展等）

　　5、爱心服务站

　　（医疗服务站）：医药箱、药品准备、桌子、医生工作服

　　6、维护治安小组

　　（安保小组）：保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。（带袖章）

　　7、签到小组：各班老师。（准备签到表）

　　六、活动负责人员安排：

　　总策划：张秀兰

　　幼儿园总负责人：何霞、汪琳

　　邀请函、宣传：梁钰

　　活动后勤保障：后勤园长或后勤主任

　　节目排练：各班班主任

　　奖状、奖品：后勤负责

　　背景幕布、横幅：何霞

　　安全、护理、卫生：保健医生

　　主持人、主持稿：崔铃易、刘恒、两位小朋友（做好主持工作）

　　摄像师：家长（有专业相机）行政人员负责

　　迎宾签到：梁钰、赵芬

　　音响、音乐、麦克风等：周立梅、周春玫

　　班级秩序维护：各班级老师

　　画展：刘莉

　　评委：各班家委会成员及行政人员

　　奖项设置：

　　本次活动共设置6个奖项。

　　如：最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖

　　七、活动流程

　　1、升国旗仪式

　　出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——护旗手归队

　　2、开场节目：全园歌唱《庆祝六一》

　　3、主持人进行开场白：

　　介绍杰夫幼儿园企业文化和背景，以及活动目的'

　　4、请园长致开幕词，欢迎大家

　　5、家长代表讲话

　　6、大班舞蹈：说唱中国红

　　7、小一班舞蹈：小猪吃的饱饱

　　8、舞蹈班：

　　9、中一班舞蹈：WeWillRockYou

　　10、大大班情景剧：老师妈妈、妈妈老师

　　11、英语班舞台剧：LittleRedRidingHood

　　12、中二班舞蹈：爱的华尔兹

　　13、小二班：小鸭子

　　14、跆拳道：

　　15、教师舞蹈：灯火里的中国

　　16、大班舞蹈：FantasticBaby

　　17、中一班舞蹈：我不上你的当

　　18、小一班舞蹈：小鸡小鸡

　　19、篮球班：

　　20、小二班舞蹈：么么哒

　　21、中二班音乐与节奏：祖国的花朵

　　22、手势舞：能不能不要说再见

　　23、结尾：送祝福

　　八、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作，并将幼儿按人头分组分配到各老师负责，确保幼儿的人生安全，照顾好幼儿的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员或家长委员会成员，保障活动的安全工作。

　　2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带医务用品（清凉油、防暑药、纱布、碘酒等），以防幼儿出现突发事件。

　　4、参加活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。

　　5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时根据考勤及时清点幼儿人数，确保幼儿安全。

　　7、根据保安人手适当安排固定站岗点，确保现场安全。

　　8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况，及时排查安全隐患，保证活动的正常开展。

　　九、活动结束后的注意事项

　　1、运动会结束后，有序组织家长及幼儿退离会场。

　　2、各班级负责整理好操场清洁、收拾横幅、画展、桌椅板凳等。

　　3、音响负责人把音响放回办公室，注意不要遗失。

幼儿园儿童节活动方案4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的.新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（3）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（4）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、准备活动奖品和礼品。

　　4、做好主持工作准备。

　　5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

幼儿园儿童节活动方案5

　　活动目标：

　　通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。

　　体验与同伴集体过节日的快乐。

　　通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

　　儿童节口号：我成长、我快乐!

　　前期准备：

　　1.每班准备集体节目两个，个人节目若干;

　　2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

　　3.游戏若干。

　　材料准备：

　　1.水果若干;

　　2.沙拉若干;

　　3.刀、叉、盘子若干;

　　人员安排：

　　总指挥：xx

　　联欢活动负责人：xx

　　摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐x处

　　文明督导员：xx

　　新闻稿：xx

　　具体安排：

　　一、年级联欢(9:00——10:10)

　　以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小游戏。

　　场地：各年龄段的.一班

　　二、美味沙拉(10:10——10:40)

　　以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。

　　场地：各年龄段的二班

　　三、快乐自助(10:40——XX:30)

　　由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。

　　场地：各年龄段的二班

幼儿园儿童节活动方案6

　　六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐，设计了幼儿园庆六一儿童节方案。

　　一、指导思想：

　　以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

　　二、机构设置：

　　为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以研究、协调、指导各项活动的开展；

　　委员会名单如下：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、活动主题：

　　庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐！

　　四、活动口号：

　　以人为本，面向世界，为终身教育做准备！

　　五、活动要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝气；

　　2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

　　3、加强体育锻炼、享健康人生；

　　4、弘扬传统美德、爱心永驻心田；

　　5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　六、活动内容与时间安排

　　（一）小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动。

　　活动时间：

　　xx月xx日上午9：00―――11：30

　　活动宗旨：

　　幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

　　这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

　　活动程序：

　　1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。

　　2、吴园长宣读义卖倡议书―《小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动》。

　　3、义卖活动正式开始。

　　4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词。

　　5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。

　　（二）我运动我健康我快乐趣味运动会

　　活动宗旨：

　　健康的心智寓于健全的身体，为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

　　活动时间：

　　小班运动会：xx月xx日下午2：30―4：00

　　中班运动会：xx月xx日上午9：00―11：00

　　学前班运动会：xx月xx日上午9：00―11：00

　　活动程序：

　　1、园长致开幕词。

　　2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。

　　3、奏国歌、升国旗；奏园歌、升园旗。

　　4、主持人致词，宣布运动会开幕。

　　5、幼儿体操表演（小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真美好大班：韵律操。

　　6、运动员退场，主持人宣布比赛开始。

　　7、活动开展

　　8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖。

　　9、主持人宣布运动会闭幕。

　　（三）童心童画幼儿绘画手工作品展

　　活动时间：xx月xx日全天；

　　作品展地点：四楼大厅

　　活动宗旨：一位教育家曾经说过：儿童的智慧就在手指尖上，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合六一儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

　　（四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

　　1、小班：半日开放教育教学活动

　　活动时间：xx月xx日下午2：304：30

　　活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的`教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。

　　2、中班：别说我小，我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动

　　活动时间：xxx月xx日下午2：304：30

　　活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

　　3、大班、学前班合唱比赛

　　活动时间：xx月xx日上午9：00―11

　　活动宗旨：《纲要》中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

　　幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以六一儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

　　附：幼儿园庆六一系列活动时间表

　　时间内容负责人

　　xx月xx日

　　上午9：00―11：30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动xxx

　　下午休息

　　xx月xx日

　　上午9：00―11：00趣味运动会

　　下午休息

　　xx月xx日

　　上午9：00―11：00学前班趣味运动会xxx

　　下午2：30―4：30学生存、学做人中班半日开放活动xxx

　　xx月xx日

　　上午9：00―11：00大班趣味运动会xxx

　　下午2：30―4：30

　　xx月xx日

　　上午9：00―11：00中班趣味运动会xxx

　　下午2：30―4：30小班半日开放教学活动xxx

　　xx月xx日全天休息xxx

　　xx月xx日全天童心童画幼儿绘画手工作品展xxx

幼儿园儿童节活动方案7

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中，体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动主题

　　健康自信快乐成长

　　活动准备

　　印发幼儿园宣传彩页。

　　园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。

　　以班为单位，作好参加活动的准备：

　　排练舞蹈、合唱等文艺节目;

　　安排家长与幼儿的亲子故事表演;

　　收集变废为宝手工作品;

　　大班准备好亲子游园游戏的项目和材料。

　　全园教师做好参加活动的准备：教师歌舞的排练。

　　由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　活动时间安排

　　20xx年5月19日——6月1日

　　活动内容

　　活动倡议

　　目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长，积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　时间： 6月1日。

　　对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　办法：通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议，以引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。

　　幼儿讲故事比赛

　　目的：通过参加幼儿讲故事表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　要求：每班推选三名选手参与年级组决赛，体现人人参与，选材符合幼儿年龄水平，口齿清楚，自然大方。

　　评奖：根据幼儿讲故事水平，各年级评出一等奖*名、二等奖*名、三等奖*名。

　　亲子故事表演

　　目的：通过参加亲子故事表演，培养幼儿的语言表达能力和表演能力，提升亲子配合度，增进亲子感情。

　　要求：每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧，体现人人参与，选材符合本班幼儿水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述、配乐录音良好。

　　评奖：各班级根据表演情况评出节目表演奖*名、最佳小演员*名。

　　亲子游园活动

　　目的：通过各家庭参与游园亲子游戏，培养幼儿动作协调能力、灵敏度，关爱父母的情感，提升亲子配合度，体验亲子游戏的乐趣。

　　要求：活动前发放游戏卷，每项游戏只能参与一次，大班各班级准备相应游戏材料和场地，有序地组织亲子游戏。

　　内容：

　　《沙上叠叠高》：一次四组，在规定距离，一位家长运纸筒或纸杯给孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭获胜。

　　《抱抱》：一次五组，听数字口令，游戏成员抱在一起，没有抱在一起的人被淘汰，最后剩下的`人获胜。

　　《宝贝在哪儿》：一次五组，家长蒙上眼睛转圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭获胜。

　　《帮妈妈穿鞋》：一次五组，大人坐在场地一端，孩子穿大人鞋从起点走过去帮大人穿上鞋子，大人背孩子走回起点，最快穿好鞋子的家庭获胜。

　　《帽子保卫战》：一次五组，家长背着孩子，孩子带上帽子，互相摘对手帽子，最后带着帽子的家庭获胜。

　　评奖：各游戏项目每组设优胜奖，优胜奖大约产生**名，参与奖**份(没得奖的幼儿回本班领取参与奖一份)。

　　庆祝“六一”儿童节文艺演出

　　目的：通过幼儿舞蹈、合唱、三句半等节目使幼儿在参与、合作、表演中体验到成功感和快乐感。通过教师的舞蹈、合唱节目展示我园教师良好的精神面貌和业务素养。向家长、社会、领导展示我园教育成效，塑造本园的良好形象。

　　要求：对家长展示的文艺演出要体现幼儿人人参与，选择符合幼儿年龄发展水平，表演活泼，自然大方，服装符合舞台效果。

　　评奖：各年级根据节目质量评出一等奖*名，二等奖*名，三等奖*名。

幼儿园儿童节活动方案8

　　我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的'意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　一、活动主题

　　《大手牵小手、大家同欢乐》

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动准备

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　四、活动过程

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　2、主持人出场

　　3、领导致词

　　4、家长代表讲话

　　5、主持人宣读活动目标

　　6、文艺表演

　　7、讲解游戏中的注意事项

　　8、游园活动的开展

　　五、游园活动游戏内容

　　（一）爆气球比赛

　　地点：小班教室前

　　活动班级：小班

　　材料：气球

　　规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

　　（二）夹豆子比赛

　　地点：滑滑梯旁

　　活动班级：大班

　　材料：筷子、球

　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

　　（三）游戏名称：小小领路人

　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

　　参加人员：家长和幼儿

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

　　（四）投球比赛

　　准备：球数个、小框框数个

　　参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

幼儿园儿童节活动方案9

　　一、活动目标:

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可

　　以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　《大手牵小手、一家齐乐游》

　　三、活动时间：

　　6月1日上午：9:00—11：00

　　四、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　五、活动准备：

　　幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

　　六、活动过程：

　　(一)9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

　　(二)播放开场互动音乐《最幸福的'小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　(三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项

　　注意事项：

　　1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场

　　2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

　　3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

　　4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

　　(四)热身运动《家庭时装表演秀》

　　负责人：

　　全体教师全体家长和孩子

　　活动形式：

　　分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

　　材料：

　　报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料

　　时间：

　　20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

　　规则：

　　1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

　　2、以各组为单位，轮流上台表演时装秀。

　　3、每各家庭一份礼物作为鼓励。

　　(五)游园活动开始

幼儿园儿童节活动方案10

　　一、活动时间:

　　5月31日，20xx，上午8: 00

　　二、地点:

　　操场

　　三、活动主题:

　　庆祝六一，快乐相伴

　　四、活动目的:

　　儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期，培养学生的'能力，给每个学生展示才华的机会，学校专门举办庆祝活动，为所有师生展示才华奠定平台，从而全面推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组:

　　组长:李政军

　　副组长:陈军

　　总规划师:容旭，金庸，班主任

　　六、安全领导小组组长:

　　张成奎成员:值班教师

　　七、活动时间表

　　1.演员6: 30化妆；

　　2.7: 30举行升旗仪式；

　　3.7点40分，校长演讲到六一；

　　4.7点50分，新队员将举行入队仪式；

　　5.演出8: 20开始。

　　6.活动十点半结束。

　　八、排练时间:

　　5月25日(星期五)下午(由低到高)

　　九、活动注意事项:

　　每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育；

　　1.安全:服从责任老师的安排，按要求行事。

　　2.文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

　　3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。

　　4.纪律:穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。

　　5.班主任和倒班老师要增强责任心，在班里就座，保证不出事故。

　　6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长，并邀请他们参加活动。

　　7.活动结束后，对活动进行总结，要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。

　　十、人事工作安排

　　1.保安组:

　　(1)、文艺活动和下午活动总结

　　(2)、做好活动当天的安全工作(值班教师)

　　③会场秩序的维护(台前:王庆台下:各班班主任)

　　2.后勤支援小组:

　　①物流开水供应(陶仁友负责开水)

　　3.舞台布局:

　　①牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯)

　　(2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)

　　4.演员化妆:

　　组织做好当天的化妆工作(、傅负责，女老师协助)

　　5.其他工作

　　(1)、做好采购活动和奖品。

　　②.活动负责安排摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇学生代理)。

　　③队旗的编制和发放。

　　④准备好扬声器和麦克风，在活动当天安排DJ。

　　⑤节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。

　　⑥实施麦克风，保证其正常使用。

　　⑦新队员入队仪式上，一年级各班班主任带领新队员上台，班主任发红领巾，学生自己戴。

　　8.化妆地点:游戏室

　　⑨兄弟单位演员休息场所:会议室

幼儿园儿童节活动方案11

　　一、指导思想：

　　二、机构设置：

　　为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：*** 副组长：*** 成员：***

　　三、活动主题：

　　庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐!

　　四、活动口号：

　　以人为本，面向世界，为终身教育做准备!

　　五、活动要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝气;

　　2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

　　3、加强体育锻炼、享健康人生;

　　4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

　　5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　六、活动内容与时间安排

　　(一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动

　　活动时间：5月27日上午9：00---11：30

　　活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

　　活动程序：

　　1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

　　2、吴园长宣读义卖倡议书-《小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动》

　　3、义卖活动正式开始

　　4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词

　　5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

　　(二)我运动我健康我快乐趣味运动会

　　活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

　　活动时间：

　　小班运动会：5月30日下午2：30-4：00

　　中班运动会：5月31日上午9：00-11：00

　　学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00

　　活动程序：

　　1、园长致开幕词

　　2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场

　　3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗

　　4、主持人致词，宣布运动会开幕

　　5、幼儿体操表演(小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真美好大班：韵律操

　　6、运动员退场，主持人宣布比赛开始

　　7、活动开展

　　8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖

　　9、主持人宣布运动会闭幕

　　(三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅

　　(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

　　1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：5月31日下午2：304：30

　　活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。

　　2、中班：别说我小，我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动活动时间：5月29日下午2：304：30

　　活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的.事情，体验劳动的快乐，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

　　3、大班、学前班合唱比赛活动时间：6月10日上午9：00-11

　　附：幼儿园庆六一系列活动时间表

　　时间内容负责人

　　5月27日上午9：00-11：30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动***

　　下午休息

　　5月28日上午9：00-11：00趣味运动会

　　下午休息

　　5月29日上午9：00-11：00学前班趣味运动会***

　　下午2：30-4：30学生存、学做人中班半日开放活动***

　　5月30日上午9：00-11：00大班趣味运动会***

　　下午2：

　　5月31日上午9：00-11：00中班趣味运动会***

　　下午2：30-4：30小班半日开放教学活动***

　　6月1日全天休息***

　　6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展***

幼儿园儿童节活动方案12

　　一、指导思想：

　　贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神，强化师生的安全意识，消除麻痹思想和侥幸心理，认真做好安全保卫工作，保证庆祝活动的顺利进行。

　　二、目标任务：

　　1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。

　　2、保证会场秩序井然，安全工作到位。

　　5、保卫人员要加强巡逻，及时发现不安全因素。

　　三、方法措施：

　　1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况，未到学生要查明原因。

　　2、会前各班要加强安全常识教育，强化幼儿的安全意识。

　　3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。

　　4、工作人员要提前安排好座区，指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。

　　5、安排好家长观看席区，并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像，影响庆祝活动的正常进行。

　　6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

　　7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。

　　8、邀请霞阳镇派出所干警2人，交警大队干警2人，到电影院门口和路口执勤。

　　9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

　　四、组织领导：

　　1、成立安全领导小组。

　　组长：张敏副组长：曾东阳成员：派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责，强化治安保卫工作，各成员既要分工明确、责任到人，又要协调一致，共同做好大会的安全保卫工作。

　　五、具体工作安排

　　1、7：30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师，开始化妆，家长离园，周文华、段辉平老师在园门口值班。

　　2、8：30全体幼儿在班上3位老师的.带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通，护送师生过马路。全部师生离园后，2位老师锁幼儿园大门，跟随班级到电影院，维持现场秩序。

　　3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。

　　4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人，8：00赶到电影院门口值班，8：30开门维持师生入场秩序，并严格查验家长入场的邀请函，凡持有邀请函的家长方可入场;9：00准时锁电影院大门，锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。

　　5、唐春媛、钟新荣8：30以前到电影院指挥各班师生有序入座，并安排好家长观看席，维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。

　　6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻，严禁家长进入前排区域照相和摄像，家长需入座观看席观看节目。

　　六、要求

　　1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。

　　2、各岗位工作人员认真执行工作职责，确保师生安全，保证本次活动顺利时行。

　　3、保持微笑服务，工作中注意技巧，尽量避免与家长或其它人员发生矛盾和纠纷。

幼儿园儿童节活动方案13

　　【活动地点】

　　学校

　　【活动时间】

　　20xx年5月30日

　　【报名条件】

　　1、幼校中班学生

　　2、、幼校辅导班学生

　　3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

　　4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

　　【活动人数】

　　成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。

　　亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）

　　节目：

　　一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的.心

　　二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

　　三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

　　四：自荐节目

　　活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

　　活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》

　　活动三：齐齐做动作

　　活动四：学生与家长自荐节目

　　活动五：父母孩子互赠礼物

　　活动六：集体合影留念

　　活动费用及报名相关事项

　　1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；

　　2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！

　　【活动目标】

　　让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

　　【活动形式】

　　活动为主，共同参加

　　【课前准备】

　　1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。

　　2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。

　　3、准备好各种游戏所须道具。

　　【亲子游戏设计】

　　活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》

　　活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]

　　活动二：齐心步

　　活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜

　　1、带必须绑在脚夫踝处

　　2、带分别由指定工作人员绑扎

　　3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛

　　活动三：齐齐做动作

　　方法：亲子与家长站成一排（5人）

　　叫口令：喊1：向右转

　　喊2：向左转

　　喊3：向后转

　　喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜

　　活动四：

　　《爸爸、妈妈，让我牵你走》

　　方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。

　　活动五：互赠礼物

　　孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。

　　活动六：合影留念

幼儿园儿童节活动方案14

　　活动目标：

　　1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

　　2、培养幼儿的合作、交往能力。

　　3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

　　4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。

　　5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　6、知道节日时人们主要的.庆祝活动。

　　活动时间：

　　20xx年5月29日——5月31日

　　活动地点：

　　幼儿园、城南公园、福利院

　　参加人员：

　　幼儿园全体幼儿、教职员工

　　活动准备：

　　1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。

　　2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

　　3、联系场地(城南公园、福利院)。

　　4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等。

　　5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

　　负责人安排：xx

　　活动总监：xx

　　园内场地布置：xx

　　外出场地联系：xx

　　座位安排：xx

　　服装道具：xx

　　后勤保障：xx

　　会场秩序：各班老师

　　录像：xx

　　拍照：xx

　　音响：xx

　　主持：xx

　　安全：xx

　　活动过程：

　　园内活动：

　　(一)园长致词

　　(二)升国旗

　　(三)演出

　　1、大合唱：阳光乐园、六一的歌

　　表演者：全体师生

　　园外活动：

　　(一)游城南公园

　　托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。

　　具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。

　　(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。)

　　(二)走进福利院

　　大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。

　　(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。)

　　注意事项：

　　1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

　　2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。

幼儿园儿童节活动方案15

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此幼儿园六一儿童节活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、xx做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。