活动实施方案

时间:2023-08-07 09:49:09 活动方案 我要投稿

活动实施方案9篇【精】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动实施方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动实施方案9篇【精】

活动实施方案 篇1

  为了全面落实zz县教育局“加强高中管理年”活动的安排意见,切实做好我校的“加强高中管理年”工作,并以此为契机,提高我校的管理水平和教育教学质量,使我校的各项工作得到全面、快速和协调发展,根据教育局的《关于“加强高中管理年”活动的实施方案》精神,制定我校“加强高中管理年”活动实施方案如下:

  一、组织领导

  为确保“加强高中管理年”活动卓有成效地开展,成立zz高级中学“加强高中管理年”活动领导小组,全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。

  领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  领导小组办公室设在学校办公室,办公室主任由曹志兼任,具体负责制定方案、发动宣传、信息反馈、督促检查和评价总结。

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,以管理理念创新为先导,以突出学校内涵发展为核心,以规范办学行为为基础,实施务实、规范、科学、有效的管理措施,强化新课改,以深化主体性教育为平台,大力推进素质教育,稳步提高办学水平,推动学校发展。

  三、目标与原则

  通过开展“加强高中管理年”活动,进一步创新教育管理理念,增强现代教育管理意识,以健全制度体系、规范评价、落实责任为主要内容,努力形成管理规范、教育得法、运转有序、教学扎实的工作新格局。增强管理的人文性,规范教育管理行为,打造人文校园。突破薄弱环节,提升教育软实力,打造教育硬品牌,建立充满生机与活力的竞争、激励和约束机制,提升教育管理水平,努力办好人民满意的教育。

  四、主要内容

  (一)以加强科学管理为切入点,进一步规范工作运行机制及办学行为。全面贯彻国家教育方针,完善学校章程,建立健全决策机制,实行重大事项集体决策制度,健全校长办公会议事规则,实行民主集中制。充分发挥党组织的政治核心作用和教职工代表大会的民主管理与民主监督作用,3月份召开教代会,根据上级要求及学校实际,完善现有规章制度,对各类评价体系进行梳理和修订,形成科学合理的、适应素质教育与学校发展的制度体系和评价体系。贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,立足当前,着眼长远,坚持把解决当前问题与建立科学评价的长效机制结合起来,坚持统筹兼顾、注重实效的原则,推动学校教育管理规范化、科学化发展。进一步加强学校日常管理,加大督察奖惩力度,全面落实各项教育法律法规和政策,完善岗位责任制度,各负其责,职责统一,规范办学行为,努力提高教育教学质量。

  (二)以责任尊重为主题,增强责任意识,打造校园责任文化。要求教师牢固树立“爱与责任”意识,深刻理解其科学内涵,并付诸教育教学实践。一是加强岗位责任,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以身作则,率先垂范,以自己高尚的道德情操,良好的言行举止影响学生、激励学生。二是树立社会责任,要以自己全部的智慧和情感,把学生教育好、保护好、培养好,让家长放心、社会满意,努力促进教育公平,积极构建和谐教育,尊重学生人格和受教育的平等权利,公正合理地对学生进行教育、评价和“赏罚”,公平处理涉及学生的各类矛盾。三是增强国家责任,自觉担负起对民族、对未来的重任,推动教育事业的不断改革和进步。专门成立学校活动筹备委员会,定期开展学生感恩、关爱、志愿等团体活动,教育学生增强人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理的“四自”意识,勇于承担社会责任,赢得别人信任,树立自信心,促进自己健康成长和全面发展。在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。建立良好的人际关系,为以后在社会立足奠定坚实的基础。

  (三)以提高执行力为突破口,切实增强工作实效性。继续秉承“以科学发展观为指导,促进内涵式发展”的办学指导思想。管理上突出以人为本,关注校园生态和谐,关注教师幸福感受,关注学生健康成长。努力提高管理水平和办学效益,以增强执行力为突破口,切实加强学校教育教学管理。一是以增强执行力、重在落实为主题,切实增强各职能岗位工作实效性;二是严格按照学校的《提高执行力、增强工作实效性指导意见》,制定相关岗位工作标准,班子成员首先以身作则,强化检查督促措施,严肃工作纪律,加大奖罚力度;三是着力加强安全工作及课堂教学重要环节工作,做到严肃纪律、严格要求、严密管理。在规范化管理的同时,注重人性化、人文化管理,明确工作标准,及时总结、及时反馈、及时兑现奖惩,鼓励教职工有创造性地开展工作。

  (四)以打造人文校园为主途径,锻铸高品位人文管理环境。今年学校将全力倡导以人的发展为本的学校文化、以人的发展为本的学校精神,坚持把“培养人、提高人”作为校园文化建设的核心和主旨,坚持以先进文化为根本方向,提倡高品位,保持高格调,让每一个建筑都怡情,让每一堵墙壁都说话,让每一幅字画都益智,让每一个阵地都育人,让校园人文光彩四溢,进一步加强课堂文化、班级文化、宿舍文化、橱窗文化、板报文化、网络文化等文化载体建设,由此增强学校的办学活力和潜力,展示校园人文的独特魅力,让学校真正成为人类文明的传承之地,开拓之地,精心打造人文校园。

  (五)以深化主体性教育为核心,推动学校科学发展。20xx年学校以“深化主体性教育,推动学校科学发展”为总体工作目标,进一步加强教育教学思想管理,牢固树立主体性教育思想,建章立制,提高执行力,规范教育教学行为管理,加强教育教学评价管理,深化主体性教育。一是深化主体性管理。充分确立师生在学校管理中的主体地位,给他们创造平台和空间充分广泛参与学校管理。二是深化主体性教学。在教师中广泛采取精神、物质、信息、暗示等方法激发工作的积极性、主动性和创造性。在学生中继续深入持久地开展“激发学习潜能,增强学习动力”活动。采取“提纲导学”等方式,抓实抓好学生的课内外自主学习,提高课堂教学有效性,切实转变教和学的方

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  高级中学关于“加强高中管理年”活动的实施方案提要:加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导

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  式。用任务驱动和自主选择的方式强化学生的读书、写作、积累、研究性学习、社会实践等课外自主学习活动,让学生在活动中受益。三是深化主体性德育。增强学生自我意识,使学生自知、自省、自律、自励,提高道德品质。树立大德育观,努力打造 “人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的工作局面;建立以学生为主体的德育网络,激发出学生德育的主体性;建立以学生为主体的活动机制,让学生成为活动的主体,在活动中受到教育和熏陶。四是深化主体性体育艺术。完善和创新“两主两全”大体育模式,坚持上好教师工间操。

  (六)突破薄弱环节,全面提高管理实效性。

  1、狠抓教学过程管理,确保课堂教学高效。课堂教学过程中严格遵循学的规律、教的规律和学生的身心发展规律,把在教学中是否遵循规律作为唯一标准来规范评价教师。注重教学过程的`精细化管理,关键环节上一定做细做实做精,经常检查、及时会珍、及时反馈情况、反复研讨、反复交流、反复认识,不断提高。对于薄弱环节的管理也要精细化,要精思熟虑,精准严格,如书写、学生学习兴趣的激发与保持等。围绕“活动促教学计划”,开展系列活动,如课前五分钟演讲、英语课本剧表演、出板报、作文比赛、诗歌朗诵会、轮流展示名人名言、我的人生座右铭等活动。另外,大力开展科技制作活动、学习方法交流活动、研究性学习活动、学习互助小组活动、学科竞赛活动、书法比赛、试卷作业展评活动等,以此有效促进学生学习的积极性。加强学科能力的培养,认真学习新课程标准,理解掌握新课改理念和教学要求,制定学科教学常规,实行月“三基”检测、教学会诊制度,实行课堂形成性检测,把好课堂教学关。加强高三备考工作,全面落实复习备考计划,注重发挥学生的主体性,充分注重双基和基本训练,切实加强德育工作,强化高三常规教学管理。

  2、加强师德师风建设,落实师德承诺制度。切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,进一步完善教师考核评价机制。一是抓《中小学教师职业道德规范》的学习宣传,通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式和扎实有效的教育活动,帮助教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,营造良好的教书育人环境。二是抓教师队伍建设,按照实施“培名师、育优生、出高质、创名校”工程要求,培养一批“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可”的优秀教师群体。三是落实师德承诺制度。开学初组织全体教师观看教师文明礼仪光盘,规范教师文明礼仪行为,暑假开学,由政教处组织全校教师庄严宣誓,承诺模范履行师德承诺内容,签订师德承诺书。四是加强对教师师德的考核,细化师德评价标准,采取学生、家长评教,教师互评和自评相结合的评价机制,并将师德考核结果与年度考核挂钩。

  3、全面强化课程改革。组织教师进一步深入研究新课程标准,认真领会精神实质,自觉转变教学观念与教学行为。以学生为本,遵循学生身心发展规律,培养学生的创新精神和实践能力。一要抓住重点,紧紧抓住教育教学观念的转变、学和教方式的转变,教育教学管理方式的重构这一重点。二要明确策略,高度重视课程建设,加强课程性质、理念、目标、实施、评价研究,明确课程设计思路,深刻理解和熟练掌握课程内容标准。三要注重评价,评价内容多层次、评价主体多元化、评价方式多样化。

  4、掀起读书热潮,建设书香校园。学校将20xx年定为“全校师生读书年”,3月为启动月,全校师生要大力宣传,积极参与,营造氛围,4月23日世界读书日,全校停课读书,师生广泛参与读书交流活动。每位教师要明确新课改形势下读书的重要性和紧迫性,自觉订阅教学报刊,自觉到图书阅览室看书、借书,学校将分阶段列出全体教师共同必读书目和不同学科教师的学科必读书目,要求教师在规定时间内读完并做好读书笔记;同时要求教师加强对学生的课外阅读指导、读书交流指导和读书方法指导,通过阅读课、读书汇报课、读书征文比赛等多种形式在校园内广泛掀起读书热潮。

  5、强化评价环节,加大评价力度。深化学校评价改革,制定以学校管理、教育教学质量为中心的学校评价细则,构建自我评价、相互评价、家长评价、社会评价、领导评价等主体多元化的科学评价体系,创新激励机制。注重过程评价、细节评价、全面评价、个体评价,使评价成为师生学习、工作、生活的导向,实行日检查,周评比,月奖惩,加强过程监控与评价方式多样化,实施评价与奖惩及考核挂勾。

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年1月—2月)

  1、宣传动员。召开“加强高中管理年”活动动员大会,认真学习讨论教育局文件精神和学校制定的实施方案,让每一位教职工充分认识到“加强高中管理年”活动的重要性和紧迫性,层层动员,统一思想,营造舆论氛围。

  2、制定方案。根据教育局关于“加强高中管理年”活动的安排意见,结合本校实际,制定切实可行的工作实施方案,确保活动有序开展。

  3、学习讨论。组织教职工认真学习“加强高中管理年”活动的目的和意义、工作目标和主要任务等,引导教职工积极主动地参与“加强高中管理年”活动,充分认识到加强管理是学校发展的立校之本,发展之基,动力之源,自觉端正教学行为,为全面提高我校的教学质量和办学水平而共同努力。

  (二)组织实施阶段(20xx年3月—4月)

  1、查摆问题。认真对照规范管理的目标要求及县教育局颁行的管理规章制度和“加强高中管理年”的实施方案要求,全面、客观地分析学校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的现状,切实摸清问题,找准差距,分析原因,形成自查报告。

  2、征求意见。召开班子成员、教研组长、教师、学生、家长等不同层面座谈会,广泛听取意见和建议,接受群众监督。

  (三)初查整改阶段(20xx年5月—6月)针对自查和征求意见中发现的突出问题,查找差距,分析原因,制定具体整改方案,并经党政班子集体讨论通过,明确整改责任处室和责任人及整改时限,并对整改落实情况予以公示,接受党员群众的监督,切实解决实际问题。

  (四)整合提升阶段(20xx年7月—11月)

  围绕“加强高中管理年”活动的主要内容,进一步理清完善推动学校科学发展的

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  高级中学关于“加强高中管理年”活动的实施方案提要:加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导

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  思路举措,修订和完善现行的规章制度及各项管理措施,建立体现科学发展的规章制度,树立新的管理理念,转变管理方式,创新管理机制。

  (五)评估总结阶段(20xx年12月)

  认真开展自查评估,总结活动的主要做法、基本经验、取得成效,并形成书面材料。召开学校“加强高中管理年”活动总结表彰大会,总结经验,树立典型,表彰先进。

  六、活动要求

  1、加强领导,精心组织。成立领导组织,明确分工,落实责任,扎实有效地组织“加强高中管理年”活动。统一思想,提高认识,切实加强对“加强高中管理年”活动的领导,要深入学习科学发展观,学习现代管理科学,转变教育管理方式,创新教育发展模式,提高教育管理能力。

  2、突出重点,狠抓落实。以“加强高中管理年”活动为突破口和抓手,突出主题,突出重点,突出效果,集思广益,边查边改,将开展“加强高中管理年”活动与全年各项重点工作结合起来,建立和健全教育管理运行机制,提高管理的执行力,使学校管理呈现出实实在在的变化。

  3、强化督查,力求实效。学校活动领导小组要对各阶段进行专项督导调研,及时指导引领,及时调控整改,及时总结交流。

  4、广泛宣传,营造氛围。充分利用校园网站、广播站、橱窗等宣传载体,对内加大宣传力度,及时报道学校开展活动情况。对外广泛利用各种新闻媒体及时对外宣传“加强高中管理年”活动开展情况及典型经验,引领社会舆论,营造关心教育、支持教育的良好氛围。

活动实施方案 篇2

  根据国家质检总局计量司《关于组织开展“5·20世界计量日”宣传活动的通知》和兵团质监局文的有关要求,为办好20xx年“5.20世界计量日”宣传活动,特制定本方案。

  一、主办机构

  农二师三十一团

  二、活动主题:

  关注民生 计量惠民

  三、活动目的:

  围绕“质量安全年”活动,宣传国家计量管理方面的有关法律法规,宣传计量在促进经济社会发展和科技进步、建设资源节约型社会和保障广大消费者合法权益等方面的.重要作用,突出宣传计量在提升质量中的重要基础作用,突出宣传计量在促进安全中的重要保障作用,提高广大干部和职工群众对计量工作重要性的认识。

  四、活动安排:

  (一)活动时间:20xx年5月20日(星期三)上午10时至12时。

  (二)活动内容:

  1、现场宣传活动“计量惠民”现场活动,一是对家用人体秤进行检测;二是派发宣传资料,资料主要包括节能知识、眼镜知识、加油计量知识、识别台秤(电子秤)计量作弊知识等;三是接受群众有关计量方面咨询、投诉、举报;

  2、开展加油站计量监督检查(拟检查1个加油站,带媒体现场报道1个加油站),宣传“计量惠民”工作;

  3、开展重点用能单位能源计量器具配备和管理的工作情况检查(拟检查2家企业,带媒体现场报道1个企业),宣传“节能降耗”工作;

  五、其它事项:

  (一)宣传新闻报道由宣传科负责联系,共有两方面内容:一是“计量惠民”活动现场,安排采访加工厂领导,宣传计量工作;二是计量监督下企业服务现场,由工商科领导带队,宣传“计量惠民”工作和“节能降耗”工作;

  (二)义务检查由工商科派出人员参加;

  (三)司法所派出1名工作人员参加“计量惠民”现场活动,解释法律法规和接受群众投诉;

  (四)安办派出1名工作人员参加加油站的计量监督检查。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针,按照建立保持共产党员先进性教育长效机制和治理商业贿赂长效机制的工作要求,立足教育,提高各级领导人员廉洁从业意识,确保各级领导人员队伍纯洁稳定,维护工程局又好又快发展。

  二、时间安排:20xx年4-6月。

  三、教育对象:工程局总部中层以上领导人员,局属各单位中层以上领导人员及各项目经理部班子成员。

  四、教育内容

  1《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》(中纪发[20xx]25号);

  2第十七届中央纪委二次全会对国有企业领导人员重申并提出的“七个不准”;

  3集团公司《关于“三重一大”事项民主决策的若干规定》(中水电监[20xx]4号);

  4集团公司《工程发包、分包、设备物资采购和市场营销等领域廉洁从业若干规定》;

  5集团公司《领导干部廉洁自律若干规定》(中水电党[20xx]9号);

  6集团公司及本单位有关工程分包、设备物资采购管理制度;

  7集团公司及本单位工程发包和市场经营管理制度;

  8集团公司《领导人员违纪违规纪律处分暂行规定》(中水电[20xx]8号);

  9《集团公司系统违纪违法案例选编》(20xx版)及相关警示教育片。集团公司将统一印发学习教育读本。

  五、步骤安排

  1、宣传发动阶段。工程局将于4月中旬召开“开展廉洁从业专项教育活动”专题会议,组织局机关本部部门负责人及局属各单位党政一把手和纪委书记、纪检监察部门负责人参加,工程局主要领导作动员讲话,启动廉洁从业专项教育活动。各单位要根据工程局会议精神分别召开会议做好本次学习教育的发动工作。

  2、学习剖析阶段。本次学习教育活动采取集中学习和自主学习相结合的方式。集中组织本单位领导班子成员和本部部门负责人,学习集团公司规定的学习内容,集中学习时间不得少于3天。学习教育活动中,各单位领导班子要认真总结分析评价本单位近年来在这些领域的工作情况和现状。要组织领导人员围绕本次学习教育活动的目的和主要内容展开讨论,并认真开展批评与自我批评,剖析评价自身在履职过程中存在的不足或突出问题。同时各单位要利用内部报纸、广播或网站等媒介进行宣传并认真指导基层单位搞好学习教育工作。

  各级领导人员要在集中组织学习后进行个人总结。总结内容包括:本人对学习活动及教育内容的认识;自20xx年以来的担任领导职务及所从事的工作情况、制度执行情况和廉洁从业情况。个人总结要按照干部管理权限,向上一级纪委报告。工程局党政领导班子成员的个人总结材料要上报集团公司纪委,各单位及局管项目部领导班子成员和局机关部门副职以上人员的个人总结材料要上报工程局纪委。

  3、总结整改阶段。各单位要以自上而下、自下而上的方式,针对学习教育中发现的问题展开讨论,并广泛征求意见,在此基础上制定切实可行的整改方案,并据此对相关的制度进行修订和完善。领导人员个人也要根据自我剖析和学习教育活动中提出的问题,制定本人整改措施,并在适当范围内向干部职工进行公示。各单位领导人员的个人落实整改情况要在下一年度的'职代会期间向本单位职工代表报告。

  4、教育活动总结阶段。各单位将本单位专项教育活动开展情况、反映出的问题情况以及对今后进一步深化廉洁从业工作的建议于5月30日前报工程局纪委;工程局将对专项教育活动进行总结并按照要求上报集团公司。

  六、有关要求

  1、要加强组织领导。开展本次专项教育活动,要按照党风廉政建设责任制领导体制和工作机制的要求,由本单位主要领导负总责,纪委具体负责组织实施。要制定切实可行的实施方案,认真组织教育学习资料,保证教育工作不走过场。工程局将在活动期间组成巡视组,对各单位教育活动进行检查,各单位也要对下属单位进行巡视检查。

  2、要围绕“廉洁从业专项教育活动”,重点开展“四个一”活动。即:党政主要领导要结合系统内外的具体案例讲一次党课;党政主要领导和班子成员,班子成员和分管部门负责人、所属企业负责人开展一次廉洁谈话活动,对存在苗头性倾向性问题的领导人员,要对其进行劝诫或提出要求;每位领导人员要保证观看一部反腐倡廉宣传教育片;每个单位要请地方纪委、检察机关作一次预防职务犯罪的专题讲座。

  3、要加大宣传力度。各单位要以专项教育工作为契机,利用报纸、网站、公告栏等媒介,做好廉洁()从业要求的宣传动员,营造良好的宣教氛围。

  4、要抓出成效。各单位要认真组织集中学习活动,保证学习人数、学习时间和学习内容,要突出主题,不得将无关的内容带到学习教育活动中来。各单位和每位领导人员的个人总结要客观具体,实事求是,认真查找自身在工作中存在的问题,分析问题存在的原因,深刻认识违纪违规行为的危害。对于学习教育过程中反映出的问题,要及时上报,做到既要搞好教育又要保护好干部,对于顶风违纪和经教育仍无悔过表现的领导人员要进行严肃处理。

活动实施方案 篇4

  为了进一步提高市民文明素质,优化我县投资发展环境,加快创建省级文明县城,全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程,根据《市创建文明城市实施方案》,结合我县实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以城带乡,以乡促村,全面治理,整体推进。

  二、基本方法

  统一安排,分头治理;深化教育,提高素质;突出重点,集中解决;从严整治,强行入轨。

  三、实施步骤

  第一阶段:6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案,层层宣传动员。

  第二阶段:6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案,组织力量集中治理“脏乱差”问题。

  第三阶段:12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上,由创建工作领导小组进行全面检查验收,针对存在的问题,提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。

  四、保障措施

  1、统一思想,提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不仅关系到全局利益,同时又关系到我县的对外形象。因此,各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发,充分认识创建省级文明县城的.重要意义,调动各方面的力量,为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策,尽心出力。

  2、认真安排,精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作,既要搞好“硬件”建设,又要抓好“软件”建设,既要解决突出矛盾,又要解决具体问题;县级各有关职能部门,既要各司其职、各负其责,各管其事,又要顾全大局,密切配合,协同作战,确保创建工作取得实效。

  3、坚持标准,严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求,扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查,对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光,并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系,严格考核奖惩,促进各项任务的顺利完成。

  4、加强领导,狠抓落实。为了加强对创建工作的领导,各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构,抽调足够的工作人员,扎扎实实地开展工作。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的

  借春节促销,完成公司制定的春节销售任务。

  二、活动主题

  “迎新春,送茶礼”

  三、活动时间

  xx年1月18日——xx年2月13日

  四、活动地点

  公司直营店、卖场和全国各加盟店。

  五、销售目标

  配货科400万;直营店300万。

  六、活动内容

  1、春节礼品

  主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点,共5类11款礼品装,分别为:

  铁观音系列之“泓韵m1050”(建议零售价1380元+盒)。

  “天籁之音m900”(建议零售价720元+盒);

  “九香”m850”(建议零售价560元+盒);

  “美丽之饮t25”(建议零售价350元+盒);

  大红袍系列之“福尊”(建议零售价1200元+盒);

  “醉红袍”(建议零售价800元+盒)。

  红茶系列之“上品红”(建议零售价700元+盒);

  “罗马风情”(建议零售价460元+盒)。

  白茶系列之“白玫瑰”(建议零售价600元+盒);

  “月牙白”(建议零售价300元+盒)。

  “xxx福贵大礼包”(以茶点为主,建议零售价180元)

  2、促销新品

  促销新品以现有库存茶具及茶点,按性价重新组配为主,共开发3款,分别为:

  “五虎送福”(建议零售价300—500元之间)

  “五福临门”(建议零售价100—300元之间)

  “福乐陶陶”(建议零售价100元以下)

  执行说明:

  (1)春节礼品装设计风格以红、金为主,突出视觉层次、艺术感知和节日喜庆。

  (2)促销新品包装以普通材质为主,设计风格以中国传统节日喜庆为主。

  (3)春节礼品和促销新品的成品务必于xx年1月1日全部上架。

  (4)春节礼品和促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。

  (5)各相关部门务必合理掌握时间进度,圆满完成设计、制作、组装、配货等工作,以保证活动的正常推进。

  (6)以上所有新产品订货时间从xx年1月初开始,1月30日结束。

  3、促销活动

  (1)礼品派送:活动期间每天前3名来店消费的顾客均赠送“虎年小礼品”一个。数量有限,赠完为止。

  (2)亲情回馈:活动期间顾客全场一次性消费:

  a、满800元就送价值380元的“古意赏悦”紫砂一件。

  b、满2500元就送价值800元的“御壶茶韵”紫砂一件。

  c、满5800元就送价值1600元“金御满堂”紫砂一件。

  d、满10000元就送价值2800元的.“御尊名壶”紫砂一件。

  执行说明:

  (1)以上所有赠品需印公司标识,外观精美,质感内涵,刺激顾客升级消费。

  (2)“虎年小礼品”和“古意赏悦”紫砂需制作虎年小布袋进行配装。

  (3)“御壶茶韵”和“御尊名壶”紫砂需配相应的证书和手提袋组装。

  (4)“金御满堂”紫砂需设计相应的包装盒。

  (5)非公司自主品牌成品消费者不享受以上赠品。

  4、加盟店支持

  (1)促销品支持:

  a、加盟店一次性订货满2万元配送促销品1套,满4万配2套,以2万为基数,以此类推。

  b、“虎年小礼品”每店配送50个,多出需要部分由加盟商向公司购买。

  (2)广宣品支持:

  a、店内海报每店配送2张。

  b、吊旗每店配送20张。

  c、宣传折页每店配送200张。

  执行说明

  (1)加盟商订货所配送的促销品1套包括4件,即“古意赏悦”、“御壶茶韵”、“金御满堂”、“御尊名壶”紫砂各1个。多出需要由加盟商向公司购买。

  (2)本次活动最终解释权归营运部所有。

  七、宣传方式

  1、平面宣传

  (1)以店内海报、挂旗和宣传折页为主。

  (2)海报印刷300张,吊旗印刷3000张,宣传折页印刷2万张。

  2、网络宣传

  (1)公司网站和网上商城设春节促销专区,上传促销活动内容及所有礼品充分展示。

  (2)公司网站和网上商城首页制作flash春节促销图片链接到促销专区。

  3、短信群发:活动期间利用网络公司进行春节促销短信群发50万条,分3次发。

  八、活动执行

  1、各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作的具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在xx年12月31日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者,将按公司有关规定处理。

  2、活动期间所有店员服装整洁,精神饱满,笑脸迎客。

  3、活动期间各店每天进行茶艺表演、来客品尝、促销介绍、礼品推销、新品推荐。

  4、活动期间各店内悬挂中国结进行装点节日气氛。

  5、活动期间人事、行政部门做好各项后勤保障工作。

  6、财务部建立各项促销活动的控制措施、专账汇总,为以后促销活动提供数据支持。

  7、活动期间各部门工作之间应积极配合,相互支持,全力以赴完成春节销售目标。

  九、费用预算(广宣品)

活动实施方案 篇6

  现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育,提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用“五个一”活动,我校根据文件通知精神,认真组织实施,现制定我校教师现代教育技术应用“五个一”活动实施方案。

  一、工作思路和总体目标

  以新教育理念为指导,通过现代远程教育工程和校园网络平台,研究和解决教育教学中的实际问题,总结和提升教育教学经验为重点内容。以促进教师专业发展为目的,把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;把着眼点放在理论与实践的结合上;把切入点放在教师教学理念、教学方式转变和努力推进信息技术与学科整合;把增长点放在促进教师专业发展上,突出一个中心,实现三个转变,促进三个提高。

  二、组织领导

  成立xxxx教师现代教育技术应用“五个一”活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长: xx

  成 员:xx

  三、活动对象及内容

  1.活动对象:全校50岁以下的教师。

  2.活动内容:

  结合学校的教学常规管理及校本教研工作的开展,组织开展教师现代教育技术应用“五个一”活动:

  一是全体教师每人每学期撰写一篇高质量论文。每位教师能够充分吸收和应用优质资源开展教育教学,探讨教学应用研究,撰写应用心得和模式应用论文。该活动内容可以以博文的形式发表在xxxx教师新浪博客圈里。

  二是全体教师每人每周设计一篇规范的教学方案。要求根据教学资源在学科教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

  三是全体教师每人每周做一个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学,每位教师每周至少制作一件具有原创性的精品课件,网页、ppt、flash等形式均可。

  四是全体教师每人每周上一节优质整合课。要求每一名教师能通过农村远程教育和现代教育技术平台,利用优质资源,至少上一节信息技术与学科教学优质整合课,学校将组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨现代教育技术在课堂教育教学中的应用。该项活动因受学校教学条件所限,不是每位教师每周都有机会在多媒体厅上课,学校将对每个教研组在多媒体厅上研讨公开课的时间作出安排。

  五是每周利用远程教育资源和网络资源开展一次德育活动。要求教师结合自己的学科特点,将德育寓于学科教学中,通过远程教育和现代教育技术平台,利用优质资源,开展一次德育活动,如:爱国主义教育、道德教育、法制教育、安全教育、环保教育、卫生防疫知识教育和主题班会等。该项活动将与每周的班队会课结合。

  四、活动安排

  1.组织动员:学校召开动员会,部署安排活动,向教师宣讲实施方案,做好活动前期准备工作。

  2.培训实践:

  培训学校骨干队伍;学校根据教师实际情况,有目的开展现代教育技术应用培训并于5月中旬进行考试验收效果;学校启动“五个一”活动,50岁以下每位教师按学校要求,每周按时完成“五个一”活动的`任务,并及时上传到xx现代教育技术网“五个一”活动专栏。学校教务处、教研室和信息处具体负责活动的检查与落实,确保活动有实效。形成由教务处、教研室和信息处负责,教研组或年级组具体抓,教师人人参与的分层管理、各司其职、逐级落实的组织管理机制,确保活动落到实处。学校将组织“五个一”活动领导小组的相关人员,定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查,将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情况作总结、分析,并将检查的结果及时进行通报。

  3.成果集结:

  活动过程中,教师每周应及时将各类成果上传至xx现代教育技术网“五个一”活动专栏,并作为学校考核开展活动的依据。20xx年6月初学校对上学期的各类成果进行评选,建立学校资源库,并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动。

  4.交流反思:举办我校现代教育技术应用成果交流展示活动,总结反思前半年工作,部署后半年工作。

  5.实践提高:

  在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加xx市举办的首届全市中小学教师现代教育技术能力综合应用大赛。

  6.总结表彰:

  组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总,给在“五个一”活动中表现突出的教研组授予优秀教研组,并在全校教职工大会上进行表彰授牌,同时给予一定的物质奖励。

  7.拓展延伸:

  在开展“五个一”活动的基础上,总结经验、找出差距,建立长效机制,使“五个一”活动制度化、经常化。

活动实施方案 篇7

  按照西乡县林业局文件要求,镇政府决定在全镇组织开展 20xx年大型义务植树活动。现制定义务植树活动实施方案如下:

  一、加强宣传报道,营造活动氛围

  各村委会要集中 2 个月时间,组织开展义务植树和造林绿化的大宣传、大发动,通过宣传标语、宣传栏等多种形式,宣传义务植树的法定性、全民性,宣传义务植树安排部署和义务植树活动开展情况。要动员和组织全社会力量参与到国土绿化这项关系到全民族利益的社会公益事业上来,在全镇上下树立“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识,营造良好的生态文化氛围,以此带动广大群众参与,保证义务植树尽责率达到 95%以上,全面掀起全镇春季植树造林高潮。

  二、明确目标任务,落实工作责任

  今年,我镇要义务植树10万株,各村委会要全面完成义务植树目标任务。五间房村要建100亩以上的.义务植树基地一个,村支部书记、村委会主任为主要责任人。

  各村要抓住当前植树造林的黄金季节,结合全镇产业基地建设,把义务植树基地重点放在公路两边、河流两旁、集镇周围,组织力量科学制定实施方案,采取有效措施,迅速开展义务植树活动,确保全面完成今年的绿化任务。

  三、精心组织实施,确保造林成效

  全体机关干部由镇政府办公室统一组织,于20xx年3月8日上午,在五间房村喜洋洋房后参加义务植树活动,镇林业站要认真组织好场地规划、种苗准备、技术指导等工作;镇宣办要负责做好活动前期、中期、后期宣传报道工作;五间房村委会要负责做好放线打穴、标语书写、植树工具等准备工作;镇林业站要充分发挥职能作用,搞好组织、协调;各包村干部要积极联系好挂钩村,确定义务植树地点,自行购买苗木和工具,及时开展植树活动。

  四、加强督办检查,确保措施落实

  在义务植树活动开展期间,镇政府将组织有关人员对全镇义务植树活动开展情况进行督查,确保造林绿化的进度和质量,重点检查义务植树的尽责率、植树造林的保存率和成活率等“三率”。坚持造管并重,建立健全管护制度,做到管护人员落实、管护责任落实、管护措施落实。

  在义务活动结束后,各村要将义务植树活动开展情况书面总结及统计表报送镇林业站。4 月底以前,镇政府将组织有关人员对各村20xx年义务植树活动情况开展检查验收。

活动实施方案 篇8

  为贯彻落实《市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,根据院委会研究决定,春节期间,在我镇卫生院及16处定点卫生室开展“健健康康过大年”主题服务活动,特制订本方案:

  一、为更好、更快、更稳贯彻落实“健健康康过大年”主题服务活动,经院委会研究,决定成立服务活动领导小组:

  组长:张三

  副组长:李四

  成员:王五贾六小七小九

  二、工作安排

  1、1月25日我院及时召开公共卫生人员及定点卫生室负责人会议,通报《德州市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,并认真学习齐卫发【】2号文件精神。

  2、1月26日全面做好辖区宣传发动、启动实施工作,坚持院长亲自抓、负总责,明确专人负责,加强舆论宣传,通过电子显示屏、设置宣传栏、悬挂条幅等形式,大力宣传推行“健健康康过大年”主题服务活动。

  3、1月27日-2月25日公共卫生科组织防保人员及全镇乡村医生集中开展针对城乡外出务工、就学回乡过节人员等重点人群,按照服务规范要求,建立城乡居民健康档案,健康教育,预防接种,0-6岁儿童、孕产妇、老年人、高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重点人群健康管理,传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管等10大类41项基本公共卫生服务。

  4、2月底由公共卫生科人员对全镇乡村公共卫生服务进行抽查验收。

  三、具体要求

  1、各具体负责基本公共卫生服务的乡村医生一定要提高认识,把“健健康康过大年”主题服务活动作为年前年后主要工作,认真落实城乡居民基本公共卫生服务各项工作任务。

  2、医院要求公共卫生科人员以及各卫生室负责人要明确职责分工,统筹安排、协调配合,扎实推进我镇居民基本公共卫生服务各项工作。各医院及定点卫生室务必于1月26日清晨上班前全部悬挂标语横幅。

  3、医院以及各定点卫生室务必要宣传引导,营造良好氛围。可以通过发放宣传资料、开展义诊,举办讲座,也可以结合“卫生下乡”活动,组织专家及医疗技术人员,通过广场、农村集市等场所集中开展送医义诊等活动,大力宣传本次主题活动,促进健康行为、普及健康知识,烘托节日气氛,营造良好氛围。

活动实施方案 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育部办公厅的通知,根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神,在组织广大学生积极学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神的基础上,抓住北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会这一契机,充分利用北京奥运会多方面的教育资源,让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义,在学生中弘扬奥林匹克精神,激发爱国热情,增强学生民族自信心和自豪感。

  二、活动主题

  弘扬民族精神,激发爱国热情。

  三、活动方法

  1、在课堂教学中培育民族精神、进行爱国主义教育。学科教材中含有丰富的体现民族精神的素材,教师要根据各学科自身的特点,把培育民族精神有机渗透到各科的教学过程中。

  2、进行专题教育。结合民族传统节日和重大纪念日,充分利用各种民族精神教育资源,组织开展弘扬和培育民族精神的专题教育活动,帮助学生了解中国悠久的的历史,理解民族精神的内涵。

  3、开展多种多样的综合实践活动。教师要引导并指导学生开展形式多样的实践活动,让学生在活动中感悟民族精神的意义,在实践活动中将民族精神内化为自身的精神品格。

  4、加强校园文化建设,发挥教师的主导作用,在潜移默化中弘扬和培育民族精神。在学校建设校园文化长廊,张贴中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神的.雕塑、语录牌等手段,宣扬中华民族的优秀文化和光荣传统,营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

  5、充分利用校内外各种教育资源,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育格局,形成弘扬和培育民族精神的合力。

  四、弘扬和培育民族精神的原则

  1、循序渐进的原则。围绕民族精神的内涵,确定不同的主题,引导学生逐步深刻、系统、全面地了解和掌握民族精神的实质。

  2、持续发展的原则。充分发挥学校、家庭、社区教育资源的优势,通过宣传,逐步建立和整合各种文化和实践活动的资源。

  五、主题活动

  1、观看相关录象,布置校园环境,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

  2、举行“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动启动仪式。

  3、组织全体教职员工进一步学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  4、开展好“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

  5、 九月十日 前,结合第23个教师节庆祝活动进行“尊师重道”的教育,引导学生尊敬师长,尊重教师的劳动,引导学生学会正确处理人际关系。

  6、通过“小手拉大手”的形式,以“唱响国歌、爱我中华”为主题的教育活动延伸至家庭,唱响主旋律,弘扬民族精神。

  六、活动总结

  学校德育领导小组在九月底十月初认真做好活动总结,表彰活动中的优秀教师和优秀活动成果,并将民族精神教育活动更好地渗透到今后的教育教学中。

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