征文比赛活动方案

征文比赛活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的征文比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　征文比赛活动方案 篇1

　　为进一步弘扬社会主义荣辱观，对学生进行爱祖国.爱家乡的教育，我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。

　　一、活动宗旨

　　让学生深入了解永新光荣的'革命历史，深切体会现在的生活来之不易。

　　二、征文主题

　　永新红色历程

　　三、征文对象

　　高二学生

　　四、活动要求

　　（一）内容要求

　　各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发，内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取，围绕活动主题。

　　体裁不限，字数控制在３000字以内，征文要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。

　　（二）征文格式

　　稿件一律使用信纸抄写，要求书写工整。

　　（三）作品征集时间及收集方式

　　各班稿件数量不少于1篇， 3月24日前交到团委办公室

　　五、奖项设置

　　本次比赛将由语文组的教师担任评委，评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。

　　政教处 团委

　　xx年3月12日

　　征文比赛活动方案 篇2

　　xx年5月8日起，广西工学院鹿山学院5.25心理健康活动月将全面展开。为进一步加强我院学生心理健康教育，提高我院大学生的综合心理素质，本院特举办5.25心理健康活动月征文比赛。现将有关征文比赛事项通知如下：

　　一、征文对象：

　　院全体学生

　　二、征文时间：

　　5月8日-5月29日

　　三、征文主题：

　　关爱心理、释放烦恼、拥抱快乐四、征文内容：

　　主要是从你自身的角度来感受大学生的心理世界，具体可以如下：

　　（1）从踏入校园到现在，你是怎样适应角色、心理状态的转变的；

　　（2）面对天南地北的陌生人，你是怎样构筑你的人际关系的；

　　（3）菁菁校园，令人向往的大学恋爱，你对它有怎样的感概；

　　（4）大四的学子们，很多人即将迈出大学校园，也有很多人在为考研而努力奋战，你是怎样选择未来的道路，又是怎样走过这一段心路历程的`；

　　（5）其他反映大学生心理情况的内容。五、征文要求：

　　1、主题鲜明，内容健康，贴近大学实际生活，能够反映当代大学生真实的内心活动和丰富的心理世界。作品要求原创，不得抄袭；一经发现即取消参评资格。

　　2、题材不限，内容健康，积极向上，字数x字左右

　　3、参评文章在标题下按顺序注明作者姓名、所在专业、年级、联系电话；

　　4、参评文章统一用A4纸打印，标题用小三号黑体，正文用小四号宋体字，1.5倍行距。可于5月24日-5月29日（即周一到周六）每天下午14:30-16:00直接交至院大学生心理健康教育与咨询中心（宿舍楼2栋2楼，即院后勤服务中心楼上），另外参评文章还要附电子稿一份，发至信箱：xx，请在信件主题注明《心理征文》字样。六、评选方式：

　　由学院领导和大学生心理健康教育与咨询中心的老师对收到的稿件进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖，评选出的优秀文章将张贴供大家欣赏并挂靠我院学生工作部网站。中心将赠予获奖者获奖证书和精美的礼品。七、奖项设置：

　　一等奖：5名；二等奖：10名；三等奖：20名；优秀奖：若干名。

　　四、联系人

　　联系方式：

　　征文比赛活动方案 篇3

　　广西工学院

　　演 讲 比 赛

　　二〇一一年十一月十三日

　　广西工学院“读书·励志·成才”征文演讲比赛策划书

　　一、活动主题 读书·励志·成才

　　二、主办单位

　　1．广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

　　2．成立征文演讲比赛组委会

　　主任：林芳福 15007728735

　　副主任：秘书处：李宝兴 18677202582

　　新闻部：

　　项目部：马宗鹏 15077220363

　　宣传部：

　　三、活动背景

　　近年来，在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下，广工师生凝心聚力，共同促进学校实现科学发展，各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年，在这个关键时期，每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此，我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛，以鼓舞志气，为广工更名大学尽一份力量。

　　四、活动目的及意义

　　本次活动旨在提高学生的演讲水平，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素质，促进广工更名大学，展现当代广工学子风采。

　　五、征文演讲内容及要求

　　1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。

　　2.演讲文稿即为征文内容。

　　3.征文内容要健康向上。

　　4.征文必须是原创作品。

　　5．征文字数要求1000字以上，参加演讲的要求1500字以上。 6、征文和演讲可两项都参加，但要求每一项都要有文章。.

　　六、活动安排

　　1．选定参赛作品

　　征文上交时间截至12月5日，参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

　　2．初赛

　　时间：20xx年12月10日晚上7：30，地点：第五教学楼。

　　3．决赛

　　时间：20xx年12月23日晚上7:30， 地点：图书馆报告厅。

　　七、活动对象

　　全院学生

　　八、前期准备工作

　　1．宣传动员

　　（1）召集所有大一各班级学习委员进行通知； 20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍（大一的除外）发传单。

　　（2）在校园内张挂横幅6条，张贴海报7张进行宣传（其中一张用红纸写，相当通知之类的）。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来，海报由宣传部张贴。

　　2．报名工作

　　（1）11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表；三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外，在图书馆一楼服务总台设立报名点，主要由老师负责，学生协助。

　　（2）12月5日将参赛名单整理好，编好序号。本项工作由秘书处负责，并统一将名单报给励志协会会长处。

　　3．场地申请

　　由晨光文学社的秘书处申请，在12月5日前确定。

　　4．主持人

　　比赛主持人2名，由读书协会秘书长寻找，在11月28日前报给读书协会会长。

　　5．经费来源

　　由三个协会外联部成员出去拉赞助，赞助情况在20xx年12月6号前确定；协会会员缴纳的.经费；向图书馆申请部分经费。

　　6．拱门的租用

　　由读书协会策划部负责，在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

　　7．邀请评委

　　提前邀请评委，初赛邀请的评委有：辩协会长，三个协会会长，管理系和职教院辩论队前任队长；决赛邀请评委有：图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

　　8．评委邀请函的发放

　　初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上，决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

　　9、奖礼品的购买及证书的打印

　　奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类，证书的打印及盖章在12月22日弄好，12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

　　10、比赛用水

　　比赛当天解决，有邓建勇负责。

　　九、初赛流程

　　1．12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

　　2．12月10日晚7:30在五教进行初赛，由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟，6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后，选出前16名，进入决赛。

　　3．比赛结束后由评委点评。

　　4．12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单，并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

　　十、决赛流程

　　1．在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。

　　2．12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始，介绍参加评审的嘉宾，然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。

　　3．每位选手演讲后，评委对其进行打分，打分实行100分制，除去最高分和最低分，剩余分数取平均，保留三位小数，按平均分排名，每5个公布得分。

　　4．比赛结束后由评委代表点评，最后由主持人宣布比赛结果。

　　5、颁奖 由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。 6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十一、征文比赛流程

　　1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章，然后交给读书协会会长。

　　2、12月7日，读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人，然后由图书馆成立评委团评选

　　3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

　　4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

　　十二、补充事项

　　1．新闻部：负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传（在学校的BBS上发稿、制作活动展板）。

　　2．项目部：作为机动组听从工作安排。

　　3．秘书处：负责场地的清理，确保卫生清洁。

　　4．宣传部：初赛时黑板的布置，决赛时主席台等场地的布置。

　　5、会员部：初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位；决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

　　6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组，由卢龙昌负责。

　　7、秘书处分配的任务比较多，到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

　　十三、演讲评分细则

　　1．演讲材料（35分）

　　思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人；

　　材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神； 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；

　　文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　2．语言表达（35分）

　　演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　3．形体语言（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　4．主体形象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5．会场效果（10分）

　　演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　十二、各部门的具体分工（见附表一）

　　十三、奖项及奖品

　　1． 奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。

　　2． 奖品：发给证书和图书奖品

　　十四、经费预算

　　1．传单及报名表500份传单+100张报名表（可复制使用），共80元。

　　2．横幅2 条可能少些，需要5-6条，约250元

　　3．海报7*30=210元

　　4．图书800元

　　5．证书100元

　　6．评委用水以及评委请帖 30元，评委纪念品200元

　　7．租用拱门100元

　　8．赛场布置100元

　　共计： 1370元

　　征文演讲组委会

　　20xx年11月13日

　　如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任，也可以联系项目部这边。谢谢！

　　征文比赛活动方案 篇4

　　为进一步加强学校毒品防御教育工作，提高广大师生对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强学生的禁毒意识和抵御能力，构建防毒、拒毒的思想防线，确保学生身心健康，决定在我校学生中开展禁毒征文比赛活动。现将具体活动事宜通知如下：

　　一、作品要求：

　　1、作品围绕国家禁毒委员会办公室制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，写作体裁不限，禁毒诗词、散文、微小说等均可。作品必须是原创，不得抄袭。

　　2、作品上必须注明所在院系、班级、姓名。并于作品末尾附上个人联系方式。

　　3、作品必须以word文档形式上交，命名方式为作品名字。

　　二、活动时间：

　　报名和作品上交：20xx年11月16日—20日

　　作品评审：20xx年11月23日—27日

　　获奖名单公布：20xx年11月28日—29日

　　奖励发放：公布获奖名单后的5个工作日内

　　三、活动对象：全校在校学生

　　四、报名方式：

　　将个人作品上交至邮箱处，发送主题处注明禁毒征文比赛。

　　评选要求：

　　评选过程要坚持实事求是，公平、公正、公开的'原则，既要严格评选标准条件，好中选优，又要从实际出发，不求全责备。

　　评审团：由校团委老师，校学生会*团全体成员和校学生会纪检部干部组成的评议小组

　　征文比赛活动方案 篇5

　　为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推进我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。

　　一、指导思想与目标

　　以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。

　　二、征文主题

　　以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

　　三、参赛对象

　　全街道中小学在校学生。

　　四、征文要求

　　征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的'道理，抒发自己的真情实感。

　　1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组1000字以内。

　　2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

　　3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

　　五、活动事宜

　　1、写作阶段（11月8日——11月19日）。各学校组织将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。

　　2、评选阶段（11月22日&mdas

　　h;—11月26日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

　　六、评选的基本标准

　　1．主题内容

　　（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

　　（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

　　（3）整体表现力如何。

　　2．文体结构

　　（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

　　（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

　　（3）语言表达是否流畅、优美；

　　3．抒发真情实感

　　（1）行文中是否有感人实例等亮点；

　　（2）语言是否真挚感人。

　　七、奖项设置如下：

　　此次征文分中学组和小学组，设一等奖10名，二等奖17名，三等奖33名，优秀奖若干名，所有获奖者均颁发奖状，每个奖项按各学校人数比例分配如下：

　　序号

　　学校名称

　　奖项设置

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　征文比赛活动方案 篇6

　　一、征文主题

　　“不忘初心爱国情，砥砺奋进青年志”

　　二、征文内容

　　围绕爱国、团结、奋进、责任等精神，紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际，书写爱国精神，传递青年力量。

　　三、时间安排

　　学院报送：20xx年11月27日前

　　作品参评：20xx年12月3日前

　　四、相关要求

　　1.文体不限，分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。

　　2.作品题目自拟，内容积极健康。以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题，突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。

　　3.语言流畅，文字精炼，紧扣主题，1000字以上。

　　4.比赛以学院为单位组织参赛，于11月27日前各单位择优推荐1-3篇作品，并提交电子作品（要求：标题宋体二号字体，正文仿宋体三号字体，行间距28磅）和《缅怀“一二·九”主题征文比赛作品报送汇总表》（见附件），发送至，标题注明“**单位一二·九主题征文比赛作品报送”。

　　五、奖励表彰

　　作品将由我处组织成立评审小组进行审阅，经评审小组挑选优秀作品给予奖励，奖项设置如下：

　　一等奖1名，奖金500元，颁发证书；

　　二等奖3名，奖金400元，颁发证书；

　　三等奖5名，奖金300元，颁发证书；

　　优秀奖8名，颁发证书；

　　优秀指导教师若干，颁发证书。

　　获奖名单将于学生处网页进行公示，获奖作品将于“一二·九”文艺晚会进行表彰，并有机会选入“一二·九”文艺汇演节目进行展示。

　　征文比赛活动方案 篇7

　　为进一步优化育人环境，倡导读书风尚，活跃校园文化，我馆在第__个“世界读书日”到来之际，组织开展以“书香沁心·文明同行”为主题的系列宣传活动。

　　一、活动时间：

　　20xx年4月xx日—5月20日

　　二、活动地点：

　　海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)

　　三、活动形式与内容：

　　(一)“世界读书日”活动启动仪式

　　特邀嘉宾：学校领导、学生事务部

　　内容：

　　1.启动仪式：海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。

　　2.颁奖：

　　(1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定，并分别为20xx年度两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。

　　(2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定，并分别为20xx年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

　　(3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。

　　(二)图书捐赠活动：由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书，并登记签字，凡捐赠图书超过20本的，颁发荣誉证书。

　　(三)“世界读书日”阅读签名活动

　　内容：现场读者在宣传横幅上签名。

　　(四)阅读知识有奖猜谜竞答活动

　　内容：由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题，现场设立阅读知识有奖竞答咨询台，每选答对一个问题，领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。

　　(五)图书检索比赛，争当找书能手活动

　　内容：每轮5-10名学生，根据图书馆工作人员提供的`书目信息，通过检索或直接在书库中寻找图书，最先找到图书者获胜，获得相应奖品(每人至多查找2本书)

　　(六)“青春自律梦想”征文大赛(校级)

　　联办部门：学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆

　　投稿方式：5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：xxxx@__.com，或以纸质文档方式发送至xx__校区图书馆三楼xx__办公室(xxxx-xxxxxxxx)或杨林校区图书馆阅览室(__)。应征稿件，请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话，来稿一律不退，请自留底稿。

　　获奖公布：5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名)，颁发荣誉证书及纪念品。

　　(七)好书推荐

　　联办部门：各学院、图书馆

　　内容：

　　(1)4月16日前向各学院派发纸质通知，利用网络办公和QQ群向全校老师发送好书推荐邀请，有意向参加该活动的教师，请于4月xx日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：xxxx__@__.com，我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录。

　　(2)4月23日邀请现场读者使用便签分享自己喜欢的图书。

　　(八)“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

　　(九)新东方英语四、六级培训讲座

　　(十)“世界读书日”活动周，电子阅览室免费开放

　　四、活动日程具体安排

　　序号 内容 时间 地点

　　1、“世界读书日”活动启动仪式

　　4月23日13:00—13:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

　　2、图书捐赠活动

　　4月23日13:30—5月xx日海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

　　3、“世界读书日”签名活动

　　4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

　　4、阅读知识有奖猜谜竞答

　　4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅

　　5、图书检索比赛，争当找书能手活动

　　4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内

　　6、“青春自律梦想”校级征文大赛

　　4月16日—5月20日学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办

　　7、好书推荐，成长书单

　　4月16日—4月25日各学院、图书馆联办

　　8、“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

　　4月16日14:30-xx:30杨林校区致远楼304室

　　9、新东方考研英语培训讲座

　　4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室

　　10、新东方英语四、六级培训讲座

　　4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室

　　11、电子阅览室免费开放活动

　　4月20日—4月24日8:40—17:00海源校区图书馆电子阅览室

　　12、20xx年维普“读书月”有奖知识问答

　　4月1日—5月31日海源校区、杨林校区

　　征文比赛活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。

　　二、征文主题：

　　我读书，我快乐

　　三、征文要求：

　　1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的'一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。

　　2、形式：题目自拟，形式不限。参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。

　　3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。

　　鞋蒲市小学

　　征文比赛活动方案 篇9

　　为落实国家和省“七五”普法工作规划和部署，加强全省青少年学生普法工作，提高学生的法律素养和法制意识，经研究决定举办本次征文比赛活动。具体方案如下：

　　一、参赛对象：初一、初二学生;

　　二、活动时间：2018年7月——8月;

　　三、主题：讲述“身边的法律故事”，题目自拟;

　　四、组织形式及要求：

　　1.初一、初二语文教师布置本班学生利用暑假时间以个人或小组的形式，采访收集身边的法律故事，并完成写作任务，各班语文老师还可以根据班级情况重点指定班级写作苗子认真写作，争取出佳作。教师可利用暑假或开学初前几天的时间向学生提出修改意见。

　　2.2018年9月3日初一、初二年级各推选出5篇作品进行复评。复评作文递交时间为9月3日下午5:00以前。请以年级为单位，上传给语文科组长。

　　3.作文要求

　　①统一使用A4纸电子版。

　　②紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。

　　③抒发真情实感，不得虚构，严禁抄袭。

　　④作文体裁不限，字数不少于600字。诗歌不少于30行。

　　⑤正确使用标点符号，写规范字。

　　4.评阅办法：

　　①各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班挑选3至6篇优秀作文递交备课组，各备课组进行年级评选。

　　②复评作文由各备课组评阅。复评组长：初一马景利;初二杨国珍;初三沈肖凤。各年级最终评出5篇进入全校终评，取前3名优胜文章，送交镇宣教文体局。其余篇章将分别评出二等奖3名，三等奖4名，由语文科组最终公布获奖名单，制作海报，全校表彰。

　　③抄袭的`作文一律取消其评阅的资格。

　　④若评阅中出现有争议之作品，可移交教研组裁定。

　　5.获奖作文上传石龙二中中英文作文网并在学校公布栏张贴展示。

　　征文比赛活动方案 篇10

　　为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量，特举办“我与企业同发展”征文比赛，为员工提供一个展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的`集体荣誉感和归属感。

　　一、活动主题：“我与企业同发展”

　　二、活动时间：20xx年5月XX日―20xx年6月30日，征文截稿日期为20xx年6月XX日

　　三、参加人员：公司全体在职员工

　　四、征文内容范围：

　　主题（一）结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。

　　主题（二）在公司你是否感受到如家般的温暖；是否也曾因为某个同事而感动；是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜；是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

　　主题（三）坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划， 人生理想和个人追求。

　　主题（四）企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。

　　五、投稿要求

　　1、本次征文题目自拟，题材不限，字数1000字以上。

　　2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。

　　3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位（部门）”。

　　4、每个二级单位（部门）要求投稿不少于2篇。

　　六、投稿程序

　　征文作者投稿至所在单位（部门），由各单位（部门）统一汇总后，交总公司办公室。

　　七、评奖办法

　　征文活动截稿后，总公司成立评审小组，对征集的作品进行初评工作。初评结束后，将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会，对征文进行评审，评出相应奖项。

　　共青团襄阳市市政工程总公司委员会

　　二0XX年五月十日

　　征文比赛活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

　　二、活动主题

　　征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

　　三、征文项目

　　1、安全教育征文

　　征文对象：2—5年级学生

　　征文要求：

　　1）、体裁不限，字数在xxx字左右，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。

　　2）、征文一律采用a4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。（附电子稿）

　　2、安全教育手抄报

　　征文对象：1—5年级学生

　　征文要求：

　　1）、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。

　　2）、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

　　3、安全教育儿歌

　　征文对象：所有班主任和辅导员老师。

　　征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。（要电子稿）

　　五、活动要求

　　1、各班要在班级自评的`基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

　　2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

　　六、征文时间及报送事项

　　安全教育儿歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄报截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。

　　七、奖项设置

　　1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名

　　安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名

　　2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册，入选者在书中注明教师姓名。

　　3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登，并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

　　4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖；班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

　　七、活动领导小组

　　组长：李xx

　　成员：安xx 大队辅导员 各教研组长

　　xx市xx小学

　　xx年x月2日

　　征文比赛活动方案 篇12

　　学生“六个一”成长活动--“英雄在我心中”征文比赛方案提要：围绕“英雄在我心中”的主题写作，书写热爱英雄的情感，抒发对英雄的崇敬之情，表达向心目中英雄学习的美好心愿

　　学生“六个一”成长活动--“英雄在我心中”征文比赛方案

　　为拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，激发学生的习作兴趣，帮助他们树立良好的学习榜样，进一步培养其语言实践能力，我校决定举行一次“英雄在我心中”征文比赛。

　　一、征文主题

　　围绕“英雄在我心中”的.主题写作，书写热爱英雄的情感，抒发对英雄的崇敬之情，表达向心目中英雄学习的美好心愿。

　　二、 征文对象

　　七级至九年级学生

　　三、征文要求

　　1、题目自拟，文体不限。字数：500——800字。坚决杜绝抄袭现象，一经发现，不予评奖。

　　2、每班在2月29日前送参评文章2—3篇。

　　3、参评文章必须用电脑打印，有电子文档，用Ｕ盘拷贝到政教处电脑，每份参赛作品按照统一格式撰稿（见附件1）。

　　四、征文领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成 员：z 各班主任

　　领导小组下设办公室（挂靠政教处），由张z兼任办公室主任。

　　附件1

　　参赛作品格式说明

　　1、居中作文题目（三号黑体）

　　2、下面署明作者班级、姓名及指导教师（小四号仿宋）

　　3、作文正文（四号仿宋）

　　5、奖项设置

　　一等奖2，二等奖奖3，三等奖奖4。

　　政教处

　　征文比赛活动方案 篇13

　　作为有效推进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到广大教师与学生的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。

　　根据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进学生作文水平的进一步提升。

　　一、指导思想

　　为丰富学生的课余生活，提高学生们的写作水平，让学生学会读书，喜爱读书，改善学生气质，提高学生修养，让学生自觉地驶进浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野。享受学习的快乐，享受生活的快乐。切合峰源小学读书会的`宗旨，学校决定举行峰源小学读书征文比赛。

　　二、活动主题

　　“争做书香儿童”，拥有一个书香浸润的童年。分享我与书本之间发生的小故事。

　　三、参赛对象

　　3-6年级全体学生。

　　四、活动要求

　　1.围绕主题，题目自拟，文体不限，作文字数不超过600字。

　　2.语言通顺、流畅，结构严谨、完整。

　　3.内容充实，形象深动，构思新颖，意蕴深广。

　　4.各班先在班级初评，再将评出的优秀作品上交校级评选。各班至少上交3篇作品，参与稿件一律用作文稿纸誊写。

　　五、时间安排

　　1、征稿：11月9日—11月15日

　　2、初评：11月16日—11月18日

　　3、复评：11月21日现场评审

　　4、颁奖：11月22日

　　六、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖

　　6名

　　征文比赛活动方案 篇14

　　金秋送爽，丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的.宿舍氛围，承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建设活动拉开了序幕，旨在进一步推进校园文化进公寓，调动广大同学的积极性，营造和谐的寝室文化氛围，增强学生“寝室是我家”的主人翁意识，增强寝室的内部建设，创建“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。具体安排如下：

　　一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

　　二、活动时间：XX年10月16日—————11月30日

　　三、地 点：“宿舍”

　　四、活动对象：全校所有寝室学生

　　五、活动形式：征文比赛

　　六、征文要求：

　　1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

　　2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

　　3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

　　4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

　　5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

　　6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

　　7、截稿日期：XX年11月16日

　　七、奖项设置：

　　本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名

　　八、报名方式：

　　以楼层为单位将推荐作品，于11月16前交到公寓辅导员办公室。

　　九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息

　　电话：09314503007

　　十、活动经费预算：（见附表）

　　十一、以上活动的有关内容，活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。