亲子活动方案

时间:2022-05-11 11:13:23 活动方案 我要投稿

精选亲子活动方案4篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的亲子活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。

精选亲子活动方案4篇

亲子活动方案 篇1

  【亲子创意画】

  一、活动主题:畅想

  二、作品要求:

  1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间:XXXXXXX

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、参与人员:每班10对家庭

  六、活动形式:

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的`形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

亲子活动方案 篇2

  一、活动主题:

  阳光宝贝健康成长

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。

  4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  三、活动安排:

  时间:20xx年10月25日上午9点20

  地点:幼儿园操场

  参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。

  四、活动准备:

  1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。

  2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。

  3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。

  五、活动流程:

  1、主持人讲话。

  2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)

  3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将

  4、阮园长致辞。

  5、家长代表讲话。

  6、运动员代表讲话。

  7、王园长宣布运动会开始。

  8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。

  9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。

  六、活动筹备:

  1.工作人员安排:

  组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师

  主持:夏芳运动场地布置:各班班主任

  示范:聂静、马焕、范蓉

  裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。

  (3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。

  (4)组长及副组长提前划分好场地。

  七、活动内容及规则

  1、快乐羊角球(幼儿活动项目)

  (1)参加人数:20人(男女个10名)

  (2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。

  (3)游戏规则:各班以竖排的'形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。

  2、搭桥过河:(亲子活动项目)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)

  (2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。

  (3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。

  (4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

  3、八戒送瓜:(亲子活动项目)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。

  (2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。

  (3)活动准备:各班准备皮球一个。

  (4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

  4、你追我赶(幼儿集体项目)

  (1)参加对象:大班全体幼儿

  (2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,

  (3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。

  5、家长、老师友谊赛:

  活动名称:运球比赛(每队10人)

  活动准备:准备篮球2个

  活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。

  第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。

  第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。

  各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。

亲子活动方案 篇3

  一、指导思想

  为构建和谐亲子关系,营造温馨家庭氛围,密切亲子之间的沟通交流,让学生正确运用书信这一文体,提高学生的写作兴趣及能力,我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。

  二、活动主题

  感恩·励志·亲情

  三、参加对象

  五年级全体学生。

  四、活动时间

  12月6日

  至12月17日

  五、活动内容:

  活动分两个步骤进行:

  1.孩子给父母写一封信。可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事;可以向父母诉说成长的烦恼和困扰;可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等,通过书信,向父母表达你的谢意,传递你的感激。

  2.父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑,指点迷津;对孩子的待人处事发表见解看法,帮助孩子树立正确的`人生观、价值观;向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样;向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光,告诉孩子,他是你最珍贵的财富等等,通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。

  六、活动要求:

  1.双方的信都要有题目,题目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、妈妈,我想对你说”、“吾家有女初长成”等;也可以采用“正标题+副标题”的形式,如:做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。

  2.双方书信内容书写在300字稿纸上,孩子的信在上,父母的信在下,两封信装订在一起。

  3.按照书信规定的格式来完成,主要包括五部分:称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写,正文每自然段空两格,礼貌用语另起一行空两格,署名和日期在右下角分上下两行写。

  4.各班要广泛宣传,发动学生积极参与,并择优选出10份上交综合部,参加校级评选。

  七、评奖办法

  1.本次比赛以年级组为单位进行评奖,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名,优秀奖若干名。

  2.根据学生获奖情况,各年级组分别评选出集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

亲子活动方案 篇4

  为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的`:

  1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。

  2、培养孩子对手工活动的兴趣。

  二、活动时间:

  1、20xx年10月30日各班初赛。

  2、20xx年10月31日全园决赛

  三、活动准备:

  1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

  2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

  3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。 4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。 5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。

  注:购买的的成品材料将取消参赛资格。 五、比赛规则:

  1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。

  2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。 六、比赛评分标准:总分10分

  1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

  3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

  七、决赛评委人员名单:

  王伟华、

  备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

  20xx年10月

  班级: 时间: 幼儿家长姓名:

  比赛评分细则:总分10分

  1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

  3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

  班级: 时间:

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