小学植树节活动方案

时间:2022-02-08 14:45:05 活动方案 我要投稿

小学植树节活动方案(15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的小学植树节活动方案,希望对大家有所帮助。

小学植树节活动方案(15篇)

小学植树节活动方案1

  一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

  活动时间:3月中旬

  活动主题:绿化、环保

  活动要求:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)各年级要求:

  1、(1—5)年级的同学负责管好自己班内的'保洁工作。

  2、(4—5)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

  3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)

  二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。

  20xx年3月3日

小学植树节活动方案2

  在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.22012.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。

  4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。

  ※环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、在各班认养区域内清理杂物

  2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

  ※绿意角的设计评比:

  在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

  评比时间:3月19日中午12:20进行。

小学植树节活动方案3

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的`天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

小学植树节活动方案4

  一、活动目的

  1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

  2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。

  3、培养学生的动手能力和实践能力。

  4、培养学生的持之以恒的态度。

  二、活动主题:我与小树一起成长

  三、活动具体内容

  (一)播种绿色行动:

  万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)环保护绿行动

  1、我的学校我管理

  利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

  2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

  各班级开展绿色植物进班级的绿意角的.班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。

  (三)绿色的梦———我心中的树

  全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

  四、具体安排

小学植树节活动方案5

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:杨贵华

  副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召

  成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣

  杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的`班会课。

小学植树节活动方案6

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的`一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案7

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。

  二、行动口号:

  “美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的'爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

小学植树节活动方案8

  一、活动目的:

  我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的.了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  我与小树同成长

  三、活动时间:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活动内容:

  1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

  2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

  3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

  4、创新活动:

  (1)画一画50年后的通小。

  (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

  苏州市高新区通安中心小学

  20xx年2月22日

小学植树节活动方案9

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小孩对树木缺乏全面的`了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让小孩了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  一、活动目标

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  二、活动准备

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  三、活动过程

  (一)植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导小孩说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让小孩互相讨论,再请个别小孩说,教师最后作小结,告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导小孩讨论植树的步骤和注意事项)

  (二)带领小孩来到植树地点植树,提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

  (三)植树后的谈话(带领小孩回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导小孩相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  (四)待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。

小学植树节活动方案10

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  三、活动时间

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

  F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的'花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动方案11

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的.了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

  三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

  四、活动内容:

  1.发一份倡议书

  少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月11日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、.植一抹清新绿

  学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

  发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,美化班级。

  3、出一张绿色小报

  组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,然后评选出2——3件作品上交,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

小学植树节活动方案12

  3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

  一、采访咨询活动

  时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

  地点:人民公园(注意安全,不认识的`请父母送)

  参与小记者:******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

  采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

  1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

  2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

  3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

  4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。

  二、活动安排:

  1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

  带队老师:、电话:;

  2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

  联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962

  3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

  工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

  三、报道安排

  1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

  刘老师邮箱地址:

  2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:xxxxx其他稿件发小记者协会工作室:xxxx

  3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

  参与人员:(略)

小学植树节活动方案13

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;

  三、活动时间

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  (一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。

  (二)为校园增添一点绿

  1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  3、各年级植树的时间安排:

  (1)3月12日(周一)下午二课时间,

  一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

  (2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  (4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。

  4、我给小树赋诗作画

  (1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

  (2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀

  年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。

  2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的'工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。

  4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。

  5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

  六、录像及新闻报道工作:

  录像摄影:

  新闻报道:

  小学学生处、少先队大队部

小学植树节活动方案14

  一、活动目的:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:.3.2——.3.18

  四、参加对象:全体少先队员

  五、活动内容:

  (一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

  (二)实施行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的.花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

  3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

  (三)主题活动:

  开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

  1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.

  2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。

  3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;

  (四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

  评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

小学植树节活动方案15

  一、活动目的:

  3月12日是一年一度的植树节,为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境。

  二、活动主题:

  相约春天,共植希望

  三、行动口号:

  爱绿、护绿我先行

  四、活动时间:

  20xx年3月3日——20xx年3月14日

  五、参加对象:

  全体少先队员

  六、活动内容:

  (一)播种行动:少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。

  (二)落实行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的'花草树木,不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组,开展拣垃圾、护小树等活动。

  3、我为家庭添绿:班主任组织学生在家植一棵梦想树,种一些喜爱的小花,每天浇灌照料,伴他成长。

  (三)主题活动:

  开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主,要结合环境保护教育,少队部将进行优秀作品展。

  (四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”

  评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

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