万圣节活动方案

时间:2022-03-24 09:48:52 活动方案 我要投稿

万圣节活动方案(15篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的万圣节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

万圣节活动方案(15篇)

万圣节活动方案1

  活动背景:

  万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的`品牌形象和商品销售。

  主题:

  疯狂万圣节搞怪大行动

  时间:

  XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店堂陈列要求:

  于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

  2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

万圣节活动方案2

  万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的欢乐,结合园所的`英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿主角大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自我在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步明白国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戏场地安排:各班课室

  三、活动准备:

  1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中主角,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉主角英文及相应的句子。

  2、熟悉朗诗“Trickortreat”。

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪主角,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快简便的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戏活动:(9:00—10:00)

  活动一:打怪兽(5-6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干、大篮子两个

  玩法:教师事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4-5岁)

  准备:苹果若干、脸盘

  玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3-4岁)

  准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  讨糖果(10:00—11:00)

  音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班教师务必认真组织,有秩序的进行。

  课室进行,教师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样貌,藏起来,教师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样貌来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),教师才能把糖送给小朋友。

万圣节活动方案3

  一、活动的目标:

  通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的兴趣,开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现,体验与同伴共同游戏的快乐。

  二、活动的时间:

  10月31日(星期四14:30~15:50)

  三、活动的准备:

  1、前期的知识经验准备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。

  2、前期的物质准备:

  (1)多功能厅环境布置(英语组教师负责)。

  (2)和万圣节相关的.涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班教师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小朋友涂色)。

  (3)游行过程中的糖果(王老师负责)。

  (4)各班通知化妆游行服饰准备(家长自带)。

  (5)红色布帘

  四、活动流程:

  1、热身:外教扮演一个“鬼”,带领大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演)

  2、涂鸦:把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小朋友进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展示。

  3、讨糖游行:外教teach小朋友讨糖口号treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方讨糖,一定要说“treat— or— trick”

  4、结束:各班回教室,分享糖果。

  五、备注:

  1、讨糖果指定处:中一,副园长室,保健室,中二园长办公室,总务处,中三保健室,副园长室,中四总务处,园长办公室

  2、各班教师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。

万圣节活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

  3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

  二、活动时间:20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00

  三、活动地点:操场、大厅、教室等

  四、活动准备:

  (一)万圣节环境创设:

  1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

  2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

  3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

  4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

  5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

  (二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

  2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的'心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

  4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

  五、活动流程:

  1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

  2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

  3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

  4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

  5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

  六、注意事项

  1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

  2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

  3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

  小贴士:

  万圣节歌曲:《This Is Halloween》

  万圣节相关用语:

  讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

  feet.闻闻我的脚,/give me something

  good to eat!给我一些好吃的!

  Happy Halloween万圣节快乐!

  双语词汇:

  Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

  Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

万圣节活动方案5

  每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过Superkids视情英语的文化单元,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!

  万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,许多学校万圣节的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加学校为他们设计的万圣节狂欢派对。

  但是除了玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,我们特为老师们准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大学校在当地的影响力。

  活动目的

  1.使学生了解万圣节的由来和时间。

  2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3.体验万圣节的欢乐气氛。

  活动方案

  时间:万圣节当日1小时30分(或前后几日)

  形式:以班级为单位的party(也可全校性的party)

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  发给学生和家长的邀请函

  布置教室环境

  准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的.歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)

  1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  2、手工制作——南瓜灯;

  3、游戏——咬苹果;

  4、活动——不给糖,就捣蛋;

  活动流程

  一、热身(15分钟)

  老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。

  这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)教材中76,77页的词汇、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

  二、进入活动

  教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验咬苹果的快乐。活动一:制作南瓜灯(30分钟,具体步骤见附件3)

  (年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)

  流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

  2、带领孩子亲手制作

  3、分享制作过程和心得、拍照留念。

  活动二:咬苹果(15分钟,具体步骤见附件4)

  流程:1、教师介绍游戏规则

  2、学生根据规则做游戏

  3、分享游戏快乐

  活动三:不给糖,就捣蛋(25分钟,具体步骤见附件6)

  流程:1、教师带领学生制作要糖袋

  2、外出要糖,可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)

  3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

万圣节活动方案6

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20xx年10月31日 大课间

  活动地点:操场

  参加人员:全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。

  活动流程:

  准备阶段:

  1、 下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604

  2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐

  音乐负责:陈小凤

  活动阶段:

  1、 主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

  主持人:田羽佳

  2、 Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每个班的'学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排

  排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班

  到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留

  在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处

  学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):

  终点负责(大寝室):

  4、集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞

  5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6、 活动结束。

万圣节活动方案7

  一、活动主题:

  万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  ·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会

  ·活动时间:20xx年10月30日16:00———20:00

  ·活动地点:

  A美林湖大酒店西餐厅内

  16:00—18:30:

  B美林湖大酒店户外温泉泳池旁

  C美林湖之夜活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30—20:00:美林湖社区及碧桂园社区内

  ·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校

  ·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心

  ·承办单位:美林湖国际学校

  ·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司

  三、活动推广宣传

  (一)活动目标人群

  学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭

  商会家庭:美商会及西班牙商会家庭

  员工家庭:美林基业员工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

  (二)活动推广宣传:略

万圣节活动方案8

  一、活动时间和地点

  时间:20xx年11月1日晚(星期x)

  主会场:xx小区

  其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。

  二、活动资料

  (一)准备工作

  1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

  2、简单装扮下自x贝,可自制行头或者淘。

  3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

  (二)活动安排

  傍晚时分,能够事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的'家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

  能够给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

万圣节活动方案9

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的'地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

万圣节活动方案10

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的'兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20xx年10月30日 大课间

  活动地点:操场

  参加人员:全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。

  2、学会万圣节儿歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、练习法国民族舞蹈

  活动流程:

  准备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604

  2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

  2. Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):xx

  终点负责(大寝室):xx

  4.集体舞:法国民族舞蹈

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

万圣节活动方案11

  一、活动背景

  自助火锅是一大特色经营方式,为顾客提供正宗的重庆火锅,几百余种菜式任选任吃,各种饮料任饮。为了迎接即将到来的万圣节,除了传统的自助火锅之外,还推出了情侣火锅套餐、爱心冰激凌火锅。

  二、活动目的

  在万圣节之机,通过开展特色促销活动,扩大火锅店的知名度,加强与顾客的感情联系,吸引周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定经济效益和社会效应

  三、活动时间

  20xx年12月23日10:00—24日02:00

  20xx年12月24日10:00—25日02:00

  20xx年12月25日10:00—26日02:00

  活动地点:湖南工程职院前面

  城西安置小区

  四、活动内容

  1、活动宣传

  1)通过门面广告、各类媒体广告与派发传单进行宣传

  2)通过与工程职院前的一些超市进行合作进行宣传

  火锅店地处学校前超市集中区域,往来消费者中多数不会在白天进餐的`时候选择火锅的形式。火锅城可以与这些超市进行合作,如在某店消费满若干元即可获得火锅店圣诞期间火锅礼券等形式,加强宣传。

  2、活动开展

  1)火锅样式

  a)传统特色自助火锅

  b)圣诞特色火锅

  如:锅底:菌菇锅底

  饮品:甘蔗水、桑葚汁、金桔汁(三款任选)

  甜品:抹茶慕斯、脆皮香蕉(两款任选)

  菜式:金针菇、冻豆腐、黑木耳、牛百叶、魔芋丝、甜玉米、炸豆腐皮、高山豆苗、蔬菜拼盘、鹅肉卷、基围虾、三色面(东北宽粉)、秘制嫩牛肉、牛羊组合、肥牛芝士丸、掌中宝、鲜虾蛋饺、蟹粉球、蟹黄目鱼滑、薄切雪花牛肉(选择若干份)

  c)情人火锅套餐:万圣节多数是年轻人的节日,火锅城应趁此机遇推出符合年轻情侣风味的套餐火锅,吸引年轻顾客。

  浪漫圣诞夜

  菜式:

  美味火锅底1份(辣汤高汤任选)、极品牛肉1份、豆制品时蔬盘1份、蜜汁叉烧、新鲜水果盘1份、奶香小馒头、法国红酒2杯

  尽享悠仙激情

  菜式:精选锅底1份(咖喱菌王任选)、比翼海鲜拼1份、山菌时蔬盘1份、夫妻肺片1份、香蕉提子色拉1份、如意春卷1份、法国红酒2杯

  注:情侣套餐均含银耳汤,龟苓膏任选,芝麻酱、香辣酱、沙茶酱、腐乳酱、鱼茸酱任选

  d)爱心冰激凌火锅:新推出的火锅新吃法,迎合喜欢吃冰激凌和喜欢尝新的年轻顾客。

  菜式:冰激凌球14个,水果拼盘一份,饼干三样,奶茶2杯,蛋糕1份,果酱或者巧克力1份

  3、价格定位:

  1)活动期间自助火锅每位68元;

  2)情侣火锅:浪漫圣诞夜每份98元,尽享悠仙激情每份128元;

  3)爱心冰激凌火锅每份68元;

  4)活动期间学生可凭本人学生证优惠10元;

  5)活动期间生日的顾客可凭个人身份证销售免费待遇

  4、店铺布置

  1)门外:

  a)门口摆放圣诞树,不低于2.5米,圣诞老人不低于1.8米

  b)top上定上“庆圣诞、贺元旦”活动公告或悬挂横幅标语

  c)标语内容:“四川火锅店祝新老朋友圣诞、元旦快乐!

  2)店内:

  a)临街玻璃幕墙上用喷雪写上merry clmistmas!happy new year!

  b)悬挂与圣诞和元旦有关的字画或专用标志物。

  c)墙面、包房、出品门口需用圣诞柏枝、风铃装扮衬托节日气氛。

  d)前厅服务员戴圣诞帽(迎宾可穿圣诞衣)。

  e)播放圣诞音乐等,配合用餐气氛;

  5、举办应景活动

  1)圣诞树披金挂银,红门祝您好运连连;

  a)购置一棵大圣诞树放置演奏台上或大厅内;

  b)圣诞树上均匀地挂上红包,红包里面写上礼品名称;

  c)每桌选一名嘉宾上台选择一个红包并根据红包内容赠送相应礼品。

  d)礼品设置:消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物等。

  2)幸运抽奖

  a)准备一个摸奖箱,内置乒乓球,球上标上奖品名称,摸奖箱上定上“节日快乐,祝您好运”字样。

  b)由礼仪小姐(迎宾或领班),呈上摸奖箱,每桌选一名代表摸奖。

  c)奖品设置有:菜品、小吃、酒水、消费代餐券等。

  d)奖品设置有殉(168、88、48元)、酒水白喝、菜品白吃,赠送消费代餐券相关纪念品。

  3)幸运摇奖

  a)在演奏台一个大型摇奖圆盘,圆盘上按360°均匀布置相关奖品和“请您唱首节日快乐歌”和“请您跳曲舞”、“请您讲个故事”、“请您讲个笑话”、“请您回答一个顾客提问”等内容。

  b)每桌选派一名幸运儿进行摇奖。

  c)嘉宾表演节目后均要赠送相关礼品。

  4)赠送小礼品

  a)活动期间,生日的顾客加若干元可获得精美生日礼品一份;

  b)活动期间,顾客消费情侣餐一套,送精美情侣小挂饰一对;

  五、人员配备

  服务员:8人

  传菜:5人

  厨师:2人

  经理:1人

  六、物资准备

  1、火锅店应有的用餐餐具和食物材料;

  2、活动期间场地布置物品;

  3、活动期间赠送的小礼品。

  七、经费预算(除去员工工资与餐具费用等固顶项支出)

  1、活动宣传费用:3000元

  2、食物材料费:10000元

  3、主题场地布置:2800元

  1) 背景板(喷绘):800元

  2) 圣诞树及其他圣诞饰品:20xx元

  4、小礼品:800元

  经费共计:16600元

  八、服务质量

  1、服务员仪容仪表

  1) 服务员仪容仪表总体要求:

  容貌端正,举止大方;端庄稳重,不卑不亢;

  态度和蔼,待人诚恳;服饰庄重,整洁挺括;

  打扮得体,淡妆素抹;训练有素,言行恰当。

  2) 容貌:表情明朗、面带微笑,亲切和善、端庄大方。

  2.、服务员要及时注意食品和餐具补充,及时为客人收走多余的碟子,保持桌面及会场卫生

  3.、现场安全:留意好火锅加热装置,以免顾客发生意外或烫伤。

万圣节活动方案12

  活动主题:

  《万圣节狂欢夜》

  活动由来:

  每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的.节日。万圣节是其中之一的一个节日。

  活动目标:

  1、 透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  活动时间:

  20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00

  活动地点:

  操场、各班教室

  活动准备:

  黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰范例

  活动形式:集体活动、各班活动

  活动流程:

  一、年级活动2:45——3:15

  1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。

  2、 外教带领幼儿唱英文歌

  《itsy bitsy spider》 《 I'm jack o'lantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

  3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈

  《 Monster Mash》

  4、各班级合影

  二、各班亲子制作活动3:15——4:00

  制作内容:

  1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装

  2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具

  活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。

万圣节活动方案13

  活动目的

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  活动准备

  1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

  2、万圣节的应景音乐

  3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

  4、奇装异服的装扮比赛

  活动流程

  1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的.勇气。

  2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

  4、制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

  5、最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

  6、最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动方案14

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

  b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的`信息。

  2、晚上活动安排:

  1)17:45x18:15学生参观南瓜灯。

  2)18:15x18:35讨糖活动,分楼层活动。1x2年级在三楼,其他班级不变。

  3)18:35x19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动方案15

  万圣节(all saints' day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints' day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  知己知彼

  爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王

  亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教:t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活动主题

  贝比嘉万圣节狂欢派对

  2. 活动对象

  6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

  3. 活动时间

  XX年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的`中心可以举行两场)

  4. 活动地点 贝比嘉早教中心

  5. 活动费用

  8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球

  13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)

  15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程:

  1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)

  5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)

  7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

  8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程 1) 万圣节的来历

  以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆

  孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽 3)话剧三打白骨精

  重现西游记著名片段“三打白骨精”

  4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

  请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课) 6)大战鬼屋

  敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

  7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖

  奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕

  参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

  11.活动注意事项:

  舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干 6)黑披风

  7)斧头大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

  10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具

  14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

  16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)

  注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密

  配合市场部,保证此次活动顺利进行。

  前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

  6. 活动人数

  只限30个家庭/场 7. 活动要求

  0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

  备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置

  环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

  5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

  6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)

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