青春励志中学生演讲稿

时间:2024-05-02 14:45:30 讲话稿 我要投稿
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青春励志中学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的青春励志中学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

青春励志中学生演讲稿

  青春励志中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“勤奋铸就辉煌”。

  书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的荒野中,踏出一条通往顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈的努力,才能扬起理想的风帆。

  成功的花朵,人们只惊羡它现在的明艳,但在它含苞欲放之初,挥洒满地的汗水,浸透奋斗的泪泉,那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?是勤奋!

  是勤奋用它多彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里,才能把事业的小船驶向理想的'彼岸;明艳的明天,是今天的汗水!

  那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的果实,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛。

  21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停靠在宁静的港湾,让我们乘风破浪、扬起理想的风帆去追求理想!

  但是,同学们,你们要知道,如果你们离开了勤奋的家园,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,是人生的宫殿中,那一排在风中摇曳的危墙!

  此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!

  迈出我们勤奋的脚步,走出无边的荒野,走出属于我们自己的黄金之路!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上建造一座辉煌的人生宫殿!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

  大家好,我是来自(3)班的xx,这次我国旗下讲话的主题是成功与失败。

  相信在场的大家面对这两个词语并不陌生,倍感熟悉,它们在我们的生活中如影随形。成功与失败看似对立,实则不然,它们关系紧密,相生相及,大家也都听过失败乃成功之母的诸多例子,那么接下来,我也将从成功和失败两方面来告诉大家,我们应该怎样正确对待它们。

  首先我要说的是成功,它是人的一生追求,没有人不向往成功,可我们也要正确的看待它们,保持谦虚的心态。成功不是真正的终点,尽管它们能带来诸多名誉,金钱,代表着实现梦想。可是,前路漫漫,我们得不断向上,去攀爬更高的顶端。成功的确是好的,我在这儿也祝大家考试获得成功,成功也的确值得喜悦,只是请大家保持清醒,这次的成功是对上个阶段的完美总结,今后的战役将更加激烈,我们得有谦虚伴左右,面对成功平淡从容,像孙中山先生建立民国后也没有停下脚步,而是朝更前方迈进,获取更大的成功。

  然后我得谈谈失败。不得不说,失败本身毫无意义,让人沉沦,倍受打击,而与成功背道而驰。而意义在乎于自己,能通过失败发现自己的不足,找到失败的原因,而去弥补过错,丰富自我。“谁终将声震人间,必先长久深自缄默。”这是尼采的态度。有人曾问过怎样才能成长?而回答是:让他失败,带他经历,尝遍绝望,这样他才能具备思想,在磨练中倔犟。所以说也不必不喜欢失败,至少能改变自己的心态,将失败的经历转化为前进的.动力,“人生如逆旅,我亦是行人。”而我们现在正需要这种正确面对失败的态度,由于刚刚结束了期中考试,大多数定会存在遗憾,或是没有达到理想的高度,或是被对手拉下神坛,但正因如此,便更会让人觉醒,重新燃起都斗志,打破这失败的暂时!

  不论成功或是失败,都不会是我们人生最后的定居,我们可以喜悦,可以彷徨,但请不要忘记加油,不要忘记变成更好的自己,虚心冷静,我们一起努力!

  青春励志中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!小时候,特别爱看天空。

  蔚蓝的天伴着洁白的云,漆黑的夜伴着微亮的星,仿佛整个世界都是它们的背景。

  父亲曾问过我“当你仰望天空时,你看到了什么?”蓝天、白云、黑夜、星星,这些自然是我的答案。可他却说错了。错了?难道还有翱翔在天空中的鸟吗?

  “还有你不朽的青春!”

  青春?不朽的青春?青春是可以不朽的吗?

  渐渐的,时光流逝,我步入了高中生活。

  刚上高中时,父亲曾找我谈过话,他说他现在不想再管束我了。他还说他明白我十分厌烦他的管束。但他只想让我知道,不要让自己的青春留下遗憾,他希望我有一个不朽的青春。

  之后,初中时的叛逆,疯狂地被我抛弃了。怀念,只有怀念,也只剩怀念来忆起曾经年少时在父母面前的“豪言壮语”。现在我该收回那时的轻狂了。留下那梦想,那拼搏。

  我也希望,在下一站,我的青春也会变成不朽!我的梦想,我的`拼搏将会被我永记。

  上帝赋予每个人独有的个性和灵魂。是太阳,就应该发光发热;是雄鹰,就应该展翅飞翔;是青春,就应该拼搏不朽。

  也许,我们的青春终将逝去,换来的只是时间在岁月里留下的伤痕,又或许,它远去时,留下了我们不朽的青春。

  天是蓝的,不会变,可是皮肤却会渐渐起皱褶;夜是黑的,不会变,可是青丝却会渐渐被染白;云是白的,不会变,可是白衣却会渐渐泛黄;星是亮的,不会变,可是火把却会渐渐熄灭。青春终会老去,我们该用什么来祭奠青春?

  叛逆?疯狂?用这些轻狂来祭奠青春!信念?拼搏?用这些斗志来祭奠青春!“不管前面是刀山火海还是万丈深渊,我将义无反顾,勇往直前!”熟悉的电影台词彰显出了我们的态度。

  成长的代价就是要失去一些东西,我们用快乐,用失意,用泪水,用青春浇灌成长。往事如烟,岁月如歌,时光静好,我们创造的不朽将随我们的青春逝去而变得永恒。

  云再白,没有天空的蔚蓝,也会单调;星再亮,没有黑夜的反衬,依旧漆黑。就像青春它再多彩,没有不朽的光芒,终会无色。

  我们的青春不是廉价的,不可以大把大把的挥霍。但却可以享受,慢慢地享受它的美好。譬如花开,花开只有一次,过了就不再来,青春又何尝不是这样,但只要你拼搏,斗志昂扬,它终会不朽!即使不再花开,但你永远记得花开时的那一秒,那样的绚丽、多彩。

  戴望舒说过:“好东西绝不会消失,因为,一切好东西都会存在。他们只是像冰一样凝结,而有一天像花一样重开。”或许某一刻,有人会看破凡尘,自命虚空,浅居俗世,恣情青春的挥霍,称道:没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。这是对青春的认识。

  青春或许已经不再有,但是请你记住不朽是承载青春的最好容器。让你的青春放出不朽的光芒!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好。我来自xx班。

  青春是一条小河,奔腾向前,永不停息,永无止境。

  转眼间,十五年过去了,我们变成了翩翩少年。面对青春的十字路口,我们何去何从?

  有了信念,有了勇气,有了希望,有了梦想,我们才充满了生机和活力。向着前方的光明,大步前进。青春之树应该站在高高的悬崖上,接受风和血的洗礼,而不是懒洋洋地在温室里晒太阳。"没有严寒,梅花香."在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚决的.心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。

  青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。

  青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光辉更加绚烂。

  青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目急躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。

  青春有缺陷。世界上没有十全十美的事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。

  青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。

  抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!

  我的演讲到此结束。谢谢你。

  青春励志中学生演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我们热情奔放,我们朝气蓬勃。青春就是一盆火,是梦想,是向往!青春的旅途上有一样不可或缺的东西——友情。

  我们正值青春,最最渴望友情,但是随着很多事情的发展,这纯洁到底的友情变了味。

  友情是没有局限性的,就像马克思有个乞丐朋友一样;友情也是没有男女之分的,谁也没有规定男生与女生之间不可以有纯洁的友情,因此我向来都是毫不忌讳的跟我的朋友尽情地玩耍,不论男女。我喜欢男生的大气,不拘小节,这往往是女生身上很难体现的。但是女生身上也有很多男生没有的东西,细腻如水就是其一。所以男生与女生在我这里得到的友情分值是不相上下的。

  也许是我们正值青春,处于通往大人和小孩的过渡阶段,所以大家对这个阶段的同志特别‘关心’,就像妈妈会问“谁打来电话”“谁发来短信”,有时一个简单的`天气预报的短信也研究半天以及在上班前不忘记“关心”一下我的日记一样。但是关心我们的人们,你是否知道你的这种“关心”在被关心者这里已经变了味,就像他们的友情在你眼里变了味一样。

  我们的青春应该是阳光的,我们大方地广交好友,响应“阳光下是骄傲的我们”的号召,勇敢前进。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇6

敬重的教师、同学们:

  大家好!

  学问是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

  纵观古今中外的胜利者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》著名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,全部的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚决而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依旧能观察光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更简单成才。抱负是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲乏,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的哺育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

  当我们坐在光明的教室中倾听教师的`讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今日的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永久的恩人。”

  同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,由于,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!

  感谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十几个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

  我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的.吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

  我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

  我的校园,你是一个不断进取的勇者,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的xx中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的xx中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的xx中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

  我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!

  

  青春励志中学生演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!告别一个满是童趣的小学时代,时光的列车从没有过一丝等待,马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春,中学,一个真正属于我们成长的时代,在这里,我们充满活力,阳光向上,好像早春的树苗汲满了水分,茁壮成长在纯净的蓝天下和温暖的大地上。

  新的开始,新的环境和新的同学、老师,让我们怀着满心的好奇,走进新的学习生活。一切都是新奇而美妙的,这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹,透着青春的气息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇画笔,好像大师一般细腻形象,青春的阳光与动感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大师还要真实,还要生动,因为,他用心画出了这活力无限的彩虹,而大师却只有技巧,即使再完美无瑕,那也是无法如此细腻地表达出青春与快乐的。

  新的同学,就是彩虹里那无比鲜艳的红橙黄了。三环紧紧相连,连接它们的,是什么?友情。青春的友情,是一种用心编织成的情,就好像织毛衣一样,一针一线,细腻而用心、用情。青春让我们相遇,青春让我们有了友谊,那是一种独属于青春的清纯,同时又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又将是一个青春友情短暂落幕的时候,但青春却会永远编织着连起每一位少年的心的真挚友情。

  新的老师,便是彩虹里那略显低调的绿青蓝了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无私奉献是老师最伟大的所在,用自己的'宽容与包含让每一个青少年在良好的教育环境中茁壮成长。老师,像辛勤的园丁,细心培育着祖国未来的鲜艳花朵。老师从没有过抱怨,从没有过恼火,从没有过对任何一个学生的不耐烦。老师,只要看到每一个学生能够有一个美好的青春,能够健康的,快乐的成长,能够在将来学有所成,那便是作为一个老师最大的幸福,最大的骄傲。中学三年,我们又该如何感谢老师们的辛勤教导,如何回报老师们为我们所尽的每一份努力。上课时用的每一份演示文档,是老师昨晚花了多长时间,多少心血为我们准备?上课时教给我们的每一种方法,每一个知识,又是老师在之前用多少的备课,多少的努力才能让我们学习?青春,不仅是同学间的友情,还有我们与老师间那份报答不尽的师生情,那恐怕是让我们一辈子也不会忘记的了。

  仅剩的那最后一环紫色,在我看来,就是青春本身在彩虹上留下的一点印记。紫色,那么梦幻,那么如梦如醉,却在青春中抹上了最后一笔。青春,充满了对自己美好未来的憧憬与向往,梦想,就是青春中奋斗的最大动力。一个属于自己,属于未来的梦想,必然是要在无数付出,努力和尝试后才能收获的回报。“一分耕耘,一分收获。”青春让我们明白自己的梦,自己追,成功后的喜悦,才是青春本身的价值。

  一道跨越时光的青春彩虹,画出的,是青春难以舍弃的朋友情,勾勒的,是青春终生难忘的师生情,涂抹的,是青春付出之后的收获梦想成真的喜悦,没有人可以叙述出青春涵盖了多少,但却可以深深明白青春给予一个人的无数力量,无数梦想,是七彩的,是美丽的。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇9

亲爱的朋友们:

  大家好!

  巴金在他的文章中说:“人不是点缀太平的而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世上,一生都在和平中度过,这是没有意义的。

  要建立自己的世界,做自己的主人。这一切都不能空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力来实现。

  但这条路并不容易,看那隐约可见,只有一条荆棘丛生、蜿蜒曲折、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断地选择这条道路。

  从我们出生的那一刻起,我们就注定要经历一场严寒。有人想逃避苦难,导致被小小的寒气所封杀。

  我走在这条路上,从不后悔,我光着脚,用双手紧紧抓住棘刺,棘刺和我的皮肤边缘一次又一次零距离接触,疼痛让我动摇决心,但我坚持的立场,永远不会动摇!忍着痛依然向前走到目的地。

  虽然疼痛常常让我无法忍受,但我从它身上总结了很多经验,很多伤疤愈合后留下疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,是经验的积累,是成长的标志,所以我不难过,决心继续下去,只有这样我才能充分发挥我的潜力。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心,没有勇气继续走下去,半途而废。没有荆棘的道路,就没有挑战;没有挑战的生活将毫无意义;没有意义的生活胜过死亡。

  这就是我的`人生,就像一条奔腾不息的河流,奔腾向前,无论山高路远,都会轰鸣、冲刷、咆哮、卷起千层浪花,无畏无惧地驶向壮丽的蓝色海洋。

  精彩的人生就是这样,闪烁着最耀眼的光芒,绽放着最美丽的花朵,播撒着爱的阳光雨露,彰显着人性最壮丽的风采,穿越高山,跨越河流,迎着风雨,实现壮丽的理想。

  有路,沿着这条路走,没有路,也打开一个明亮的通道,即使汗水湿透,即使血染河湖,即使道路曲折艰难,即使未来有狼豺虎豹,呼吸不止,奋进不息

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春,清浅如画……

  画笔流年,浸染泪蹁跹,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,谁人断桥边,执手话岁月,擎笔邀明月,睹花思青春。

  青春,绮丽间沉淀了流年,沉淀了年少轻狂,青葱的光影,昙花般飞旋。月夜花下,曾记否,那动人的轻舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于诗花词海的少年,有你,我的青春大放异彩,有你,我的生活不是孑然孤行,许一世荣辉,点万里秋风,只为你,我最亲爱的朋友。

  青春,它如夜一般空明,似夜一样纯净,但是,它有夜没有的波澜,它有夜没有的光亮,那便是青春的梦想,那便是希望之光。有了这光亮,青春沒有了"寂寞梧桐深院锁清秋"的忧伤,有了"一蓑烟雨任平生"的'旷达。有了这光亮,青春没有了"孤帆远影碧空尽"的寂寥,有了"天生我材必有用"的自信。青春的梦想,如歌般动人,如诗般隽永,青春的色彩,斑斓,青春的光辉,灿烂,青春的梦想,澎湃。

  青春,是一本仓促的书,扉页是昨天,尾声是明日。而我们,则正在今日,享受着这青春的动人风景。我们有着桀骜不驯的性格,我们有着不羁豪迈的内心。因为我们有青春,我们可以在风浪中逆流而上,我们可以在雨中狂奔不止,我们可以心怀雄心壮志,大步向前……

  或许,这就是青春,一个响亮的名字,一个翩翩的内心。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!忆往昔,窗外桃花,年年盛开。

  后来,桃花依旧,人已不在。

  如今一听便看到青春的阳光,在太阳底下挥之不去,世界为此倾倒,也许多年以后西装革履,身上青春的阳光消失殆尽,望着夕阳下尽情踢球的学生,过去和现在在脑海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美好的时光,总是被少男少女们不知疲倦的歌颂。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飘过,虽然短暂得如白驹过隙,但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软;青春是远的,如同奔流的江河,一去就不再复回,又如天边划过的流星,让我们急不可待地许愿。

  初中时候,是我最怀念的一段时光,亦是青春的开始。那时的我们狂妄、热血、无所顾忌,没有排得毫无空隙的课程,没有堆积如山的作业,没有一次又一次的考试;那时的我们经常为了争一个数学问题而面红耳赤。为了抢答一个历史问题而大声呼喊,经常在深夜里,肆无忌惮地谈笑,歌唱,想着心里喜欢的女孩。青春让我们像一朵朵空中飘荡的白云,漫无方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”很快,我们即将毕业了,这时,我们遇见了生活,它在我们不经意的夜晚闯进了人生,和我们做斗争。最终却是我们以失败告终,不得不让它和青春并驾齐驱,青春在心理的份量就这样少了,从此,我们不再漫无目的,有了追求的学校、理想。也有了一些对未来的迷惘和彷徨。

  经历了曲终人散,泪如雨下,青春走走停停,从一个阶段到另一个阶段,这时青春就不再像以前那样了,它变得复杂多样,令人捉摸不定了,我们的性格也发生了翻天覆地的.变化,从热血到平静,从飞扬跋扈到彬彬有礼,从无所顾忌到患得患失,从肆无忌惮到事事小心,这些都是因为生活啊!生活还给了我们繁琐的课程,做不完的作业,无止息地的压力,还有那来自同学间波涛汹涌的竞争力,它无时无刻不在我们的身边,像奴隶主监督那样督促我们,压榨我们的时间,青春就此慢慢流逝,生活就像一个耳光,把我们从青春的美梦中打醒,找到人生的方向,生活是一个无法呼之即来挥之即去的东西,它容不得躲藏、逃避。我们只有直面。

  我想我的青春随着高中生活的时间不断变少而消逝,高考在即,学习生活的时间越来越多,青春一点一滴的流逝,我们孤注一掷的挣扎,就像蚂蚁撼大树,不自量力,生活将青春慢慢包围吞噬,高中生活就像一个法则,规划了你三年的时间,让你吃苦,让你劳累,让你做梦还想着学习。生活带给了我们痛苦,但重要的是它给了我们的成长,它磨灭了我们身上嚣张浮夸,不可一世的性格,它褪去了我们身上的浮华丽影,它把像迷途羔羊的我们带到了康庄大陆。它把一颗稚嫩的心变为一颗坚强的心,它让我们向梦想的方向坚持不回头的走下去。

  既来之,则安之,青春踏上这条征程注定要义无反顾的走下去,即使挫折的创伤和失败的苦痛让我遍体鳞伤,即使青春随生活渐行渐远的消失,可我会“一蓑烟雨任平生”。高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只留给世界一个无比坚定的后背,因为我在成长。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春励志中学生演讲稿 篇12

敬爱的老师,同学们:

  大家好!

  我命由我不由天我想这是一句很多人都非常喜爱的名句吧。的确我们美妙的将来是要我们自己用我们自己的汗水去创建的,正如《学会变更命运》中的那句话一般今日我们含泪播种,明天欢呼收获。

  从古到今人们创建了许很多多自我鼓舞的名句,如人定胜天、勤奋出人才、有付出才有回报等等,的确变更命运的方法有很多种,但这些方法假如少了一个坚决不移的信念,就会变成空谈。

  神奇的复活节岛的`石像,它们经验过千年风雨的洗礼,是信念让它们笑对世间仓桑,是执着让它们矗立不倒。 人生就像一盘棋局,你想要杀的精彩,就要敢于落子。我们的梦想毫无价值,我们的安排渺如尘埃,只有我们的行动才能变更一切。

  要实现一个远大目标的方法就是从西第一个盘子起先。古语有云欲速则不达,也对一口起吃不了一个胖子,不要焦急妄想把目标一下子完成,那么只会使你手足无措,最终只会一事无成。对于那些远大的目标,我个人认为我们无须太焦急,只要一步步走下去,一不一个脚印,自然会水到渠成的。

  我的演讲完毕。

  感谢大家!

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