全校中职学生安全教育讲话

时间:2024-06-23 13:16:14 讲话稿 我要投稿
  • 相关推荐

全校中职学生安全教育讲话

全校中职学生安全教育讲话1

亲爱的老师们,同学们:

全校中职学生安全教育讲话

  早上好!

  今天我演讲的题目是《善行伴我成长》。

  自古以来,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中,每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功,而一个真正追求成功的人,一定要懂得文明礼貌,要注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富,也会认识到与亲朋好友,老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

  现在,我们来谈谈我们的校园中的几个现象:

  1、有同学迷恋网吧,甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望;

  2、有部分同学不尊重老师、不团结同学,向来我行我素,“出口成脏”;

  3、另有环境意识薄弱的同学,他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木;

  4、视学校校规及纪律为无物,屡犯不改的同学也不在少数……

  同学们,深深的反思,一下自己的行为吧!作为学生,我们要明白学校是提高文明素养和塑造人格的重要园地,我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的`烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中,作为学生,我们应该语言文明、举止得体。作为学生,同学们!我们应该对一些不文明的现象进行反思,这些不文明的行为已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高,已经严重损害了塔高的形象,而我们身在塔高校园,作为塔高的一份子,我们怎能对此无动于衷呢?

  现在学校倡导全体学生:积极行动,说文明话,行文明事,做文明人。其实这并不难,只要从都尽一份努力,塔高将出现更多的和谐,一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯,学会文明用语,再小的努力及改变都会有一个新的突破,都将有助于我们达到文明伴我成长的目的,那时也就离成功不远了。

  亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,我们一定要特别看重良好习惯的养成,要特别注重健康人格的塑造,要坚持使文明伴自己成长,这样你将会终生受益,其乐无穷!同学们,让我们一起努力构建文明和谐的塔高校园吧!

全校中职学生安全教育讲话2

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是来自五(2)班的xx,我演讲的题目是《安全在我心中》。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了后面的零才有价值,一旦1,消失了,那么,即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  “高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿,然而,事实又是怎么样的呢?

  据统计,20xx年全国小学生非正常死亡人数为1440人。也就是说,这一年中每天都有40多小学生死于非命,其中交通事故占17.3%。数字是冰冷枯燥的,但他的背后却是一桩桩强烈的.交通事故。尽管生命中不可避免突出性灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的害时可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

  妈妈老师常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

  那时一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我和妈妈一起到九江走亲戚。走在一个十字路口时,我本能朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地我望着哪依旧闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊……今天我终于明白了,“车”和“公路”其实并不可怕,可怕的是“人”是那些无视交通规则的“人”啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载??有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那两个小学生来说吧,要是他们不去闯红灯,又怎么会出事呢?唉,就只为抢那几秒钟,一个个年轻的生命就这样失去的。

  是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,创平安校园”而努力。

全校中职学生安全教育讲话3

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。

  在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

  一、校园安全

  1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

  校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

  2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

  我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

  3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

  劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

  4、不攀高,不从高处往下跳。

  同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来?这些行为都是非常危险的。

  二、交通安全

  1、进出校门不拥挤。

  我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

  2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

  三、饮食安全

  我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的`小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!

  校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。提高警惕,使我们在学校快乐安全地学习。

  谢谢大家!

全校中职学生安全教育讲话4

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  我是14春机加班的一名学生。为了让同学们更好地了解法律,增强法制意识和安全意识,学校为我们组织了这次法制报告会,这对于我们中职生来说是一场及时雨。老师的精彩讲座让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理;认识了“学法、知法、守法”的重要性。刚才主讲老师结合丰富而具体的案例警示我们,要从小树立法律意识,增强法制观念,提醒我们一言一行,一举一动,都要知法守法。告诫我们,对法律和安全知识的无知,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动就会铸成大错。这对于我们来说不仅是一种启发,而且更是一种强烈的心灵震撼。

  法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为一名中职生我们应该争取做到学法、懂法、守法、用法,要学会用法律武器保护自己。

  在我们身边,一些同学老是犯错误,法纪观念淡薄。有的认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误没什么大不了!今天看来是非常错误的,也是非常危险的,如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,慢慢地恶习就会在心理根深蒂固,而且会越来越严重,最终,很可能走上犯罪的道路。

  但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的物品、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的`学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,沉迷于网络游戏,还故意破坏公物等等。“没有规矩,不成方圆”,作为一名中职生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!

  同学们,让我们携起手来,共同抵制和预防不良行为对我们的伤害。为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!

【全校中职学生安全教育讲话】相关文章:

中职学生自我鉴定04-20

中职学生毕业自我鉴定07-18

学生安全教育活动总结12-30

交通安全校长精彩讲话稿11-27

安全校园演讲稿10-29

中职语文说课稿07-16

中职生自我总结11-27

中职生自我总结06-21

中职生自我评价06-09

中职求职信05-11