教育通讯稿

时间:2022-06-08 15:59:19 通讯稿 我要投稿

教育通讯稿

  相信大家都尝试过写通讯稿吧,很多场合都离不了通讯稿,无论是在学校的学生会还是工作单位,有时候写通讯稿是必不可少的。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的通讯稿呢?下面是小编为大家收集的教育通讯稿,希望能够帮助到大家。

教育通讯稿

教育通讯稿1

  4月22日是世界地球日,在这一天,新城花园幼儿园开展了爱心蓝丝带传递活动。今天,新城幼儿园的师生、家长和来园的客人都接受到一根美丽的蓝丝带和一份真诚的祝福。

  清晨,11位年轻的老师站在大门口,为自己班级每一位家长系上一根蓝丝带,并真诚地说上一句:“谢谢您”、“有你真好”、“这是爱的丝带,希望您能传递下去”、“关爱地球、关爱人类”……

  据该园负责人介绍,新城幼儿园从98年至今形成了求真、崇善、尚美、至爱的园风,世界地球日这个特殊的日子给新城幼儿园的“爱心蓝丝带” 传递活动予以更深刻的含义,美化环境从净化心灵开始。蓝丝带代表了爱和付出,用爱去对待身边的一切,一切也会因为爱和付出而改变,用爱和付出的心去感受这个世界,我们将会拥有一个美好、宁静、和谐的世界。我们传递蓝丝带,就传递着爱心,也共享着爱和付出。

  据悉,爱心蓝丝带传递活动不是一天,他们会一直传递下去,幼儿园开展生活化、游戏化的环保低碳、爱心蓝丝带等系列活动,旨在养成用一颗爱心对待周边的人、对待周围的环境的良好行为;大家人人珍藏一根爱心蓝丝带,时刻提醒自己:关爱彼此、关爱地球从自己做起、从身边的小事做起!教师和家长都心中有目标、眼中有孩子、处处有教育,用好榜样激励孩子的成长,让爱的心灵滋润幼儿心田。幼儿园开展这样的活动是幼儿园多元文化背景下幼儿民族精神孕育的新举措,更是秉承了幼儿园健体、启智、育能的.办园宗旨。

  他们的理念是:传递爱的人才是幸福的人,充满爱的地球才是美满的地球……传递爱,共享爱!

教育通讯稿2

  在第25个“全国学生营养日”到来之际,舟山小学针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯,将开展系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片、学校电视台等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的.指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动将使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

  为增强学生卫生安全意识,了解饮食营养相关知识,在第25个“中国学生营养日”之际,XX县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。

  一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片等形式向全校师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片,赠与家长和邻居;五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识,指导家长科学合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

  通过此次活动使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识,让师生树立起了健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,促进全体学生健康成长,形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。

  在5月20日第24个“全国学生营养日”即将来临之际,xx县各中小学校、幼儿园紧紧围绕 “改善农村学生营养,托起祖国未来”主题开展形式多样的宣传教育活动,引导广大学生树立健康饮食观,均衡营养,健康成长。

  开展主题班会。该县教育局要求各学校在“5.20”前后普遍开展一次“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题班会,向学生特别是农村学生宣传合理饮食知识,让学生充分认识偏食、挑食的危害性,促进学生良好生活饮食习惯的形成。xx县电业小学等学校主题班会通过收看视频讲座的形式对学生进行健康饮食教育,成效明显。

  举办黑板报、手抄报评比活动。各学校以班级为单位围绕“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题,举办黑板报、手抄报评比活动,以此加深学生对科学饮食重要性的认识,从而自觉做到不挑食、不偏食,养成健康的饮食方式和生活方式。

  发放《致家长一封信》。针对部分农村学生家长营养意识淡薄、营养知识匮乏现状,部分乡镇小学、幼儿园通过发放《致家长一封信》的形式,向家长宣传科学的营养知识,让家长教育孩子少吃零食,多吃蔬菜水果。

教育通讯稿3

  在4月22日“世界地球日”来临之际,为了培养幼儿的环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,益思幼儿园结合这一绿色节日,开展了“爱护地球,绿色行动”主题教育活动。

  “我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”…… 小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。

  为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来,培养幼儿从小养成节约资源的.好习惯,倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益,想出了许多节约能源的好办法:节约洗澡用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;节省纸张,少寄些贺卡;随时关紧电冰箱的门;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及周围更多的人宣传保护环境,让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来。

  为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力,为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣,增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活,保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持,各种废旧材料通过家长、孩子们巧妙的创作和利用,变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致,将教育、娱乐、装饰等作用融为一体,富有创造性,充分体现了家长和幼儿的智慧,也有着对浓浓亲情的体验,更有着对废物利用、环保意识的培养。

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

教育通讯稿4

  生命是我们的生存之本,“珍爱生命”是人类永恒的话题。学校一直把学生校内外安全教育提到重要的议事日程上,也当作“做合格小公民”教育的'重要组成部分。我校在普遍教育的基础上,于XX年12月30日下午举行“珍惜生命,从足下开始”的主题队会观摩活动,交警三大队大队长、政委,五个中队的中队长以及三大队的其他领导和省市电视台观摩了本次活动。在这次活动中,我校四(3)中队不仅以规范的队会仪式,还以情景剧表演和智力竞猜等少儿喜闻乐见的形式,使学生在快乐中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京电视台少儿频道于XX年元月4日晚7时报道的本次活动,产生了一定的宣传和社会效应。

  时光荏苒,转眼间一年又过去了,在去年我们成功创建市实验小学的基础上,今年12月5日我校信息技术及电脑房通过验收;12月20日校红十字会成立并通过验收;12月30日学校大队部顺利通过区红旗大队的验收,这些都凝聚着师生的心血和汗水,为创建省实验小学做好了前期工作。

教育通讯稿5

  感恩活动

  “感恩教育活动”启动仪式本学期我校制定了感恩教育活动方案,以社会主义荣辱观为导向,以弘扬和培育民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容。

  9月初举行感恩教育活动启动仪式,并利用升旗仪式、早会课、班队活动、板报、红领巾广播站等方式,宣传感恩教育。11月18日组织一次“感恩教育”演讲比赛,四年级曾紫莹、六年级范高旭分别获一、二等奖。通过这些活动,使学生懂得做父母的'的艰辛和不易,培养学生感激父母师长的养育教诲之恩

教育通讯稿6

  在第25个“全国学生营养日”来临之际,为了让孩子们具有正确的饮食营养观念,培养小学生的良好饮食习惯,5月20日,龙居镇中心小学开展“营养与健康”主题教育活动。

  一是通过校园广播、校园网、宣传栏等途径,让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意每日营养,是小学生强健体魄和维持正常学习活动的有效保证。

  二是各班通过健康教育课,教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品,教育孩子们不挑食、不偏食,培养良好的科学饮食习惯。

  三是各班出一期“营养与健康”主题黑板报。

  四是各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用,从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。

  活动的开展,让全体学生充分认识了营养健康的重要性,教育孩子们从小树立食育理念,促进身体健康。

  5月20日是第24个“中国学生营养日”,为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯,柴桑小学围绕“认识影响行为,行为决定健康”开展主题教育活动。

  据了解,不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃,在回家途中吃街边的'煮串、炸串,冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏,若长此下去会形成不良的饮食习惯,难免让人担忧。活动中,学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式,重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识,引导学生纠正不良饮食习惯,并帮助学生建立“合理分配三餐,少吃零食,饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐,促进学生参与营养健康的自我管理。

  通过此次教育活动,让学生了解了均衡营养对身体的重要性,使其形成了正确的营养观和健康观。

  在第24个“全国学生营养日”到来之际,万佛湖镇中心小学采取多种形式开展学生营养知识宣传活动。

  今年的学生营养日宣传主题是“健康餐盘3:2:1”,其含义是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉类占1份。

  为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、爱卫生的良好习惯,万佛湖镇中心小学充分利用校园广播、早操、黑板报、电子屏幕、主题班会等宣传平台宣传营养知识,并要求各年级班主任老师利用班队会为学生开设青少年膳食与营养知识讲座。通过讲座向学生宣传均衡膳食、合理营养的知识,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品,培养学生健康的饮食行为,合理安排一日三餐,尤其是强调早餐的重要性。同时,要求学生将所学的营养知识传授给家长,改变家长的饮食观念,使家长树立科学的饮食观,让家长为家庭成员提供科学合理的一日三餐。

  通过宣传,进一步提高了全校学生的营养认知水平,促进良好健康饮食习惯的形成,为现在和将来的健康打下坚实的基础

教育通讯稿7

  3月7日,我厂受邀参加了太原铁路局20xx年度大修线上料投标,在来自全国各地的30余家厂家的激烈竞争中,我厂通过各方面努力,赢得75kg/k线上料配件的全部订单,为我厂今年在外局市场打开的局面奠定良好基础。20xx年是对营销处充满挑战的一年,年初上级下达的任务指标时刻告诫我们在激烈的市场竞争中不能有丝毫松懈,就拿这次太原局招标来说,前期我们经过调研分析获得信息,本次招标“狼多肉少”,而且多是一些有生产能力的大型配件源头企业,更有甚是以前为我厂供料的厂家现在也已经冲到的市场的'前沿,成为我们的竞争伙伴,在评标会上,一轮轮的价格战几乎到了血刃的地步,原本早晨开始的会议却屡次成为夜战,面对这种局面,我们没有怯懦放弃,本着在市场面前寸土必争的坚定信念,在首次投标落空的情况下继续参加了二次投标,诚意与诚信打动了客户,最终赢得这份来之不易的订单。正如李厂长在招标现场时说的的一句话一样:“我们坚信,无论前方市场竞争的道路有多难,只要我们奋勇向前,就没有渡不过的难关!”

教育通讯稿8

  为了弘扬传统文化,传承中华文明,培养学生对传统节日文化的认知,对学生进行革命传统教育,倡导节日文明,落实XX市教育局“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题的教育活动文件精神,石横镇初级中学开展了系列活动,丰富清明节主题教育。

  一是召开主题班会。3月31日下午的班会课,各班级召开了以“清明”为主题的班会,学校德育处深入各班检查清明主题班会的落实情况。二是举办板报评比。各班根据班会课的要求,以“清明”为主题出一期黑板报,围绕清明的来历,习俗,文化等方面,加深学生对传统节日的认同,在潜移默化中继承优秀的民族文化。三是清明广播周。利用校园广播平台,本周的主题以清明节为话题,播发有关清明的新闻以及学生对清明节感想,对先贤、先烈的哀思的.文章。利用升旗仪式,发表国旗下讲话。四是开展网上祭英烈活动。寄托学生对先辈的哀思,对先烈的敬仰,对幸福生活的珍惜,对美好未来的憧憬。五是对家长进行“文明寄哀思,低碳过清明”的宣传,鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,养成“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚。

  通过形式多样的教育活动,真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来,普及传统节日知识,弘扬爱国精神,增强了民族精神的感召力和亲情的凝聚力,营造了浓厚的文明缅怀氛围。

教育通讯稿9

  9月7日—12日,幸福小学开展了为期一周的学生安全教育活动。安全工作是学校工作的重中之重,因此,幸福小学在9月4日的行政会上就安全工作做了商讨,并制订了“幸福小学安全教育周活动方案”,下午全体教师会上又予以布置,建立“安全工作,人人尽责”的意识。

  9月7日,刘苏书记在升旗仪式上发表了题为《安全才能快乐》的国旗下的讲话。在讲话中,刘书记对学生进行安全教育的'同时,并结合当前形势, 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作进行宣传,要求全体教师牢固树立校园安全人人有责的意识,积极行动起来,为学生撑起一片安全的天空。

  同时,幸福小学还及时召开班主任会议,要求教师精心准备,认真上好“安全第一课” ,并邀请长宁区宣传科陈强警官为我们做了《交通安全伴我行》的报告。

  学校安全工作要建立长效机制,幸福小学的目标是:真正地将幸福小学建设成“安全、文明、和谐”的家园。

教育通讯稿10

  10月16日上午,环境学院院长张国珍教授在7教2403、2404教室为20xx级新生举行了入学教育——院情教育系列首场讲座。学院20xx级450余名学生分两场参加了大会。讲座由学院党委副书记、副院长李盈洲主持。

  张国珍院长报告的题目是《环境学院的历史、现状和未来》,包括学校概况、学院历史沿革及特色、学院发展现状、发展规划与展望四个方面。张院长从兰州交通大学的前身——1896年的唐山铁道学院和北京铁道学院讲起,通过大量生动翔实的照片、文字等追溯了我校以及我院的历史沿革和发展历程,向同学们展示了五十余年来,我校立足西北、面向铁路、服务交通,取得的.巨大进步和成绩。

  张院长重点介绍了我院从建校初期的给水排水工程专业发展到今天的环境与市政工程学院的曲折历程,分析了我院的特色和优势,介绍了我院在教学、科研、学科学位建设、社会服务、国际交流与合作、学生管理和人才培养等方面取得的成绩和成果。张院长要求同学们尽快完成“三个转变”,即青年向成年的转变、中学生向大学生的转变以及家庭成员向社会角色的转变,要学会为自己的行为负责,学会适应大学的学习和生活,积极融入班集体。他指出“有为才有业”,而“业”不能仅仅局限于现在所学的专业。他鼓励同学们要志存高远、有所作为,不要因为专业的问题而失去学习的信心。

  最后,张院长寄语广大20xx级新同学,要积极了解学院、热爱学院,继承发扬学院老一辈教师和杰出校友的优良传统,奋发图强、刻苦学习、励志成才,为把环境学院建设成为西部一流国内知名的教学研究型学院贡献力量。

  张院长充满激情的报告和讲述深深鼓舞了在场的每一位同学,大家纷纷表示绝不辜负学院的期望,一定努力学习,立志成为国家的有用之才。

教育通讯稿11

  许多孩子对铁路尤其是高铁、动车组充满着无限的好奇,但由于缺乏铁路交通安全知识,他们还没有意识到铁路上的危险。时有好奇的孩子捡石块砸向飞奔的列车,也有孩子在钢轨上放置障碍物,或者玩耍,还有孩子在铁路附近放风筝。这些孩子根本无法想象列车飞快速度的危险性。为了增加学生关于铁路交通安全方面的常识,2月29日,联丰小学利用下午班会课的时间分班级对学生进行了铁路安全的教育。

  活动中,各班级班主任利用直观的图片和卡通视频来进行铁路安全教育,让学生更直观地了解到更多的铁路交通要求和注意事项。课上,学生认真听讲,在观看《铁路安全管理条例》动漫宣传片的时候,学生更是专心致志。观看了五集铁路动漫宣传片后,学生们都踊跃举手发言,与老师和同学分享自己观看视频后学到的铁路安全知识。

  此次的`铁路安全教育,采用小学生喜闻乐见的动画视频的形式,让学生更直观,也更有兴趣地了解更多的铁路安全知识。总体而言,此次联丰小学开展的铁路安全教育,取得较好的教育效果。

教育通讯稿12

  天气渐热,为了增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,朝霞小学近期利用多种途径开展了“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。

  一、向每位学生家长发放《致家长的一封信》,动员广大家长参与到防溺水专项行动中来,努力形成全社会齐抓共管的强大合力。

  二、国旗下讲话,对全体学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水的重要性,并向学生提出明确的安全要求。

  三、开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班队会。各班主任组织学生观看防溺水视频,用鲜活的案例告知学生防溺水的`重要性。

  通过一系列活动,构筑一道防溺水安全教育的坚固屏障。让平安的种子播撒学生的心田,让欢乐和幸福伴学生成长!

教育通讯稿13

  5月12日,电信学院团委、电信学院青年志愿者协会举行了“5.12防灾减灾日”主题宣传活动,并在正心楼大厅进行了宣传展板展示。

  2008年的5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。两年来,在全国人民的帮助和支持下,灾区已经重建家园,人民开始了全新的.生活。为了表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍,并在宣传展板上传播了洪水应对措施、火灾逃生方法和地震自救口诀等防灾减灾的知识。

  此次活动,旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业,提醒大家前事不忘、后事之师。

教育通讯稿14

  为进一步加强“家校共育”的教育平台建设,共同探讨孩子发展和成长话题,11月22日下午,临泉路第一小学特别邀请合肥家庭教育研究所的老师莅临学校做家庭教育专题报告。

  报告会上,该所的胡燕老师以“家庭教育的重要性”为主题结合“期中考后大汇诊,期末争当优等生”为家长做了精彩的演讲。她针对父母教育孩子的陈旧观念、方式,创造性地将成功学、心理学与家庭教育原理相结合,提出了具有全新内涵的成功教育理论,总结出了适合中小学生快速提升学习成绩的学习方法和教育策略。她的报告深入浅出,形象生动,既有理论的高度,又有实践方法上的指导,切合实际、贴近生活,与听众产生了强烈共鸣,在座家长无不颔首赞许。

  最后校长沈华年在会上作了发言,他说胡老师精彩的报告犹如一股清新的春风和久旱的甘露,暖心解渴,送给家长的是一把开启孩子智慧之门的金钥匙,无疑对今后家庭教育的开展将会产生积极深远的影响。同时他就该校目前的教育教学状况,家庭教育的重要性、必要性和可行性方面发表了自已的看法,并希望每位学生家长听了这次教育专家报告后,要更加的重视家庭教育,转变教育观念,改进教育方法,多与学校沟通交流,共同教育好学生。

  xx年09月23日上午9:30,药学系“七音讲坛”讲师、青年先锋诗人碎岁在3101教室为药学系全体师生作了题为《作为船票或遗嘱的诗歌》的人文学术讲座。校纪委书记边晓峰、校团委书记高阳、药学系主任王文宝、学生处副处长胡宏伟、药学系副主任杨晓宇出席仪式,药学系全体辅导员和近500名学生聆听讲座。

  诗人碎岁从“诗歌是什么?”这个命题开始讲起,从“诗歌的定义、体裁的解析、好诗的特性、诗歌与读者、诗人的出现、诗人的格局、诗人与世界、诗人与青春、永远的.放逐”等九个方面深入辨析了诗歌与诗人的关系;从“在写作之外、在写作之前、意志与灵感、推进与反顾、禁忌的困惑、想象的迷恋、空间的秘密、风格与美学、写作的后来”等九个方面精彩论述了诗歌的写作技巧;从自身对诗歌和生活的敏锐体察和隐秘经验深刻揭示了诗歌与艺术、诗歌与生活的关系。他浓郁、激越的艺术气质和富有感染力的人文精神引发了同学们对诗意生活的向往,迎来了阵阵雷鸣般的掌声。

  杨晓宇、黄伦峰、宋木华老师和现场十几位同学与碎岁先生进行了轻松、活泼、深刻、睿智的现场互动。讲座在名为《穗岁平安》的专场诗歌朗诵会视频中成功结束。

  讲座结束后,数十名同学有秩序的等待在碎岁身边,手拿碎岁赠阅的诗集《刮肤之瓦》一边索要签名,一边研讨问题。

  药学系“七音讲坛”每月1-2次,将邀请校内外各路人文、社科专家学者在讲坛上为同学们树立正确人生信仰、传授人文精神。

  此次讲座是药学系“七音讲坛”的开坛之讲,它的成功举办拓宽了药学系学生工作的思路,标志着药学系本学期校园文化建设迈出了重要的步伐,对“七音讲坛”的稳步前行具有重要的开启意义。

教育通讯稿15

  让每个学生都能接受优质教育,发挥个性特长,实现全面发展是xx中学实施素质教育的指导思想,学校注重向内涵发展要质量,重视校园文化建设,强化教师队伍管理,规范办学行为,全面提高教育教学质量,开创了学校素质教育新局面。

  重视文化建设营造浓厚育人氛围

  走进xx中学,你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中,都悬挂着学生的书画、摄影作品,或工笔、或写意、或装饰画,无不富含情趣,跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈,“明星榜”,为学生树立起学习榜样,教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求,既美化了教室,又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点,建立了文化宣传栏,将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示,促进了学生个性发展。

  “不求人人升学,但求个个成材”,学校认真落实“减负”规定,力求把时间还给学生,把能力还给学生,把健康还给学生,建立健全学生成长档案,改革评价制度,实行多元评价,广泛开展快乐大课间活动,推行15分钟大课间制度,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动。以“营造书香校园,争做文明学生”为主题,组织开展了第三届启明星校园“读书节”活动,通过举办读书沙龙,开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书的故事”征文大赛等活动,创设浓厚读书氛围,使书香溢满校园。

  此外,学校还积极开展文化校园创建活动,每年一度组织开展学生艺术节、体育节,培养了学生动手实践能力和创新精神,为学生搭建起展示个性才华的舞台,在首届淄博国际陶瓷博览会上,学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的前列,有数百人在国家级比赛中获奖,其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动,有多人考入中国美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的`工作经验得到全国中语会充分肯定,文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行,实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。

  加强作风建设严格规范办学行为

  没有规范的办学行为、良好的教育秩序,素质教育便无从谈起。学校把“全面规范办学行为”作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实,充分发挥领导干部的模范带头作用,多次召开中层以上干部会议,狠抓干部队伍思想作风建设,要求班子领导树正气,讲团结,认真做好本职工作,全身心投入到教学中去,时时处处为教师作出表率。

  大力加强教师职业道德建设,认真查摆整改思想工作中存在的问题,要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识,旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法,对职称评聘、评优树先实行“一票否决”,坚决纠正师德的失范现象,抵制和克服各种不良现象,以扎实的工作作风、优质的教育服务,树立良好的教育形象,营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。

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