安全活动心得体会
当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢？下面是小编收集整理的安全活动心得体会，希望能够帮助到大家。
安全活动心得体会1
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。
一、组织机构建全：
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周”活动领导小组，副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
二、计划周密完善：
学校制定了详细周全的《xx小学“119”消防安全教育周活动方案》和《xx小学20xx年突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月13号上午9点10分，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的`应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样：
1、11月12日上午，副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育，并进行组织动员。帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、11月12日下午，科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。
3、11月12日晚，利用学校例会副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
4、11月13日上午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后张校长进行消防安全演练总结讲话。
5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。
8、11月30日上午，xx小学举行了消防安全知识竞赛。4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上，推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。
9、开展“消防安全到家庭”宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表》，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防，共创平安和谐”，为共建和谐社会而努力。
通过开展消防宣传周系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
安全活动心得体会2
随着工业化的快速发展，车间安全问题日益引起人们的关注。为了提高车间安全意识和技能，我公司于近期开展了为期百日的安全活动。通过参与这次活动，我深刻认识到安全工作的重要性，也积累了宝贵的经验和体会。
首先，我认为安全教育是提高车间安全的关键。在安全活动期间，我们组织了一系列的培训和学习活动，包括安全知识的讲座和演练。这些活动让我们深入了解了安全生产的重要性，学习了相应的安全规章制度和处理方法。同时，通过模拟实际情况的`演练，我们更加直观地感受到了危险的来临和如何应对突发事件。这些安全教育活动不仅增强了我们对安全的认识，还让我们掌握了更多应对安全事故的技能，为以后的工作打下了扎实的基础。
其次，我认为员工之间的互助合作是确保车间安全的重要保障。在百日安全活动中，我们注重了团队合作和互助精神的培养。在每天的工作中，我们互相检查和提醒，及时发现并纠正存在的安全隐患。我们还建立了安全小组，定期开展安全巡视和交流，共同解决安全难题。这种互助合作的氛围，不仅增加了员工之间的凝聚力，还加强了对安全工作的重视程度，有效地提高了车间的整体安全水平。
再次，我认为领导的重视和承诺是推动安全工作的关键。在百日安全活动中，我们的领导非常重视安全工作，不仅亲自参与，还进行了多次的安全例会和巡视工作。他们对存在的安全问题进行深入剖析，制定了一系列的改进计划，并对改进的效果进行跟踪和检查。领导的关注和承诺，令我们深感责任和压力，主动投身于安全工作中去，不断提升自己的专业水平和责任意识。
最后，我认为持续完善和改进是确保车间安全的永恒任务。虽然百日安全活动已经圆满结束，但我们并不应该松懈。通过这次活动，我们发现了一些存在的问题和不足之处。我们必须将这些问题作为改进的契机，及时进行整改和改进。我们应该经常召开安全会议，及时总结经验和教训，制定更加严密的安全操作流程，设立更加明确的安全机制和责任体系，以确保车间的安全环境不断得到优化和提升。
总之，车间百日安全活动是一次非常有意义和有效的行动。通过这次活动，我们对安全工作有了更加深刻的理解，我们的安全意识和技能得到了大幅提升。然而，安全工作是一项长期的、持续的任务，需要我们时刻保持警惕和不断完善。我相信，在公司全体员工的共同努力下，我们一定能够建设起安全、和谐的工作环境，为公司的快速发展提供有力的保障。
安全活动心得体会3
我们在出行时要注意交通安全，不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下，而是时刻要记住“安全”一词，用其来保障我们的生命，因为生命对每个人来说只有一次，所以它是宝贵的！
我忽然想起发生在我身边的交通事故，虽然这件事已经过去两年多了，但这样活生生的例子却永远被记在我的'心上，时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事，可是他喜欢新鲜和刺激，他经常随意骑着自行车满街“跑”，速度还异常的快！那时候从他们身边驶来一辆货车，他突然神色异彩，唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部，单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手，可是就在前面的拐弯处，货车为了给从前面驶来的车子让道，只能靠边急转弯，接着就只听见“蹦”的一声，车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流，昏迷不醒，同学立即拨打了120…到医院时，医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖，蹒跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友们，为了自己，为了家庭，为了祖国，我们应该时刻把“安全”放在心上，不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛于脑后！珍爱生命，留住幸福，抵制交通违法行为，树立文明交通意识。
安全活动心得体会4
演习目的：
我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事件，确保乘校车学生的安全，使学生掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识，培养学生在特殊情况下，安全、快速撤离危险地段的`自护能力，6月1日下午，特在全校范围内开展“校车逃生疏散演习”活动。
演习要求：
1、课间操时间，全体校车辅导教师及时到达广场，遵照“服从指挥、安全第一”的原则，在领导小组的指挥下，做好校车疏散工作。所有校车辅导教师要认真履行职责，不漏岗，不脱岗。
2、听到疏散信号后，校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散，要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗，防止意外伤害事故发生。
3、学生到达广场后，按先后顺序集结站队。校车辅导教师迅速清点学生人数，上报结果。
演习时间：
20xx年6月1日星期三上午10：10分。
演习人员安排：
总指挥：徐艳霞校长
成员：张春玲、李学军校长
主持：史国伟书记
车辆总负责人：李卫东主任
总结：魏华主任
紧急疏散信号发布：刘国军老师
人员统计：顾俊杰老师
组织参演人：18位校车教师、18位校车司机、校车学生862人
演习过程：
1、校车辅导教师组织学生上车入座，清点学生人数，做好逃生疏散准备。
2、听到警报声，校车学生在校车辅导教师的组织下，按座位先左后右、先外后内，由前至后的顺序依次下车，辅导教师站在车门前，关注低年级和个子矮小的学生，以免学生碰伤、碰倒，避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队，按两列纵队匀速慢跑疏散至广场指定的位置集合。
3、校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散，检查车内有无滞留学生。
4、到达集结地点后校车辅导教师迅速清点人数，并向有关负责领导汇报学生情况。
5、魏华主任总结点评了本次演习的情况及存在的问题，并提出要求和期望。
对本次演习的总结：
1、优点：做到了安静、有序，演习总时间是4分30秒。
2、存在的问题：
①学生上车和准备工作不够迅速。
②校车发动声音大，车内听不清警报声。
③疏散速度不够迅速。
虽然此次演习存在一些问题，但通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动，我们的老师与学生进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况，更检验了郑东小学各部门协调配合能力。这次演练也将正式形成应急预案。
3、学生感悟：疏散演习顺利结束后，学生们纷纷表示，通过疏散演习，掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧，受益匪浅。
安全活动心得体会5
近年来，随着社会的发展与进步，人们对安全意识的重视程度也逐渐提高。为了加强对安全知识的普及，许多机构和组织纷纷开展了以“安全活动”为主题的活动。在参与过一系列安全活动后，我深感这些活动给我带来了很多启示和冲击。
首先，参与安全活动让我充分认识到了安全的重要性。人们常说“无事生非”，这句话恰当地诠释了安全对每个人来说的重要性。在活动中，我亲眼目睹了一些事故对当事人乃至家庭所带来的伤害。而这些事故无一例外地是由于安全意识不强或安全措施不到位所引起的。学到这些教训使我更加深刻地意识到，只有时刻将安全放在第一位，才能有效地保护自己和他人的生命财产安全。
其次，通过参与安全活动，我不仅了解了许多安全知识，还学会了很多实用的安全技能。学校组织了诸如消防演习、自救互救等活动，参与其中的我学会了正确的'火灾逃生方法、做好自我防护的技巧。此外，活动还邀请了相关部门的专业人士来讲解安全知识，使我们更加深入地了解了交通安全、食品安全、网络安全等方面的相关知识。这些知识和技能不仅对我个人来说，而且对我身边的家人、亲朋好友也有着极为重要的意义。我相信，只有通过学习与实践，将这些知识与技能融会贯通，我们才能真正掌握安全的本质。
活动还启发了我对人类共同安全的思考。我们生活在一个与世界相互联系的时代，人类的安全问题也越来越多元化和复杂化。在参与活动的过程中，我看到了一些安全问题是全社会共同面临的，如环境污染、自然灾害等。在这些问题面前，每个人都需要有责任感和担当，共同努力保护我们共同的家园。活动激发了我对于国家安全和社会安全的思考，使我认识到个人安全与社会安全的密切联系。只有加强社会的安全意识，守护社会的安全环境，我们才能共同构建一个更加安全和谐的社会。
最后，安全活动也让我体会到了团队合作和自我成长的重要性。在活动中，我们不仅要遵守各项规章制度，还要与他人密切配合，共同完成各项任务。通过共同努力，我与队友们形成了默契的配合，提高了团队协作能力。每一个活动都要求我们不断挑战自我，克服各种困难，锻炼了我的意志力和毅力，培养了我的自信心和勇气。这些都是每个人成长过程中必不可少的素质和能力。
综上所述，参与安全活动给了我很多启示和体会。通过这些活动，我深刻认识到了安全的重要性，学到了许多实用的安全技能。与此同时，活动也激发了我对人类共同安全的思考，让我认识到安全是一个整体而非个体的问题。此外，活动还培养了我团队合作和自我成长的能力。我相信，在今后的生活中，我会将这些体验和收获转化为自觉行动，为自己和他人的安全贡献自己的力量。
安全活动心得体会6
为了贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的国家安全生产方针，树立“生产必须安全，安全促进生产”的观念进一步加强我矿安全生产工作，切实整改和消除各种危险因素。我矿以“三大会战”为抓手，夯实安全根基，在全矿范围内全面开展“一通三防”﹑“机电管理”﹑“顶板管理”三大会战，将隐患排除在萌芽状态中。同时落实“一个树立”，就是牢固树立科学发展安全发展的理念，夯实安全生产的思想基础。“三个坚持”：一是坚持预防为主，切实抓住隐患排查的排查治理。二是坚持落实责任，切实肩负起安全使命。三是坚持依法治理，规范生产经营和建设秩序。“三个强化”：一是强化科技支撑，提升安全支撑能力，进一步推进安全科技进步，实施科技**这个战略。二是强化应急处置，提高安全救援水平。三是强化基础建设，增强安全监管能力。
作为一名职工，我们要充分利用周四、周五安全学习列会强化安全意识教育，不断提高职业务素质，技术素质和安全文化职责，真正做到业务保安，自主保安，互相保安和三不伤害。在实际生产作业过程中要不断学习安全生产知识，增强安全意识，提高安全技能，识别身边的危险﹑危险因素。同时要严格执行安全生产规章制度，切实按章操作，还要对识别出的危险有害因素积极采取有效地切实做到“安全第一，预防为主”的`预防方针的落实。
在关注安全发展的今天，我们要远离事故，努力工作在各自不同的岗位上，奉献自己的汗水，为我矿的发展贡献自己的一份力量。相信通过我们的真爱，必将安全问题深入人心，为安全生产的每一天交上一份合格的答卷。
安全活动心得体会7
在星期五的下午，我们班---的爸爸带着---救援队的团队来到了---班，我们十分荣幸，能够请到---救援队来给我们上一堂安全课。
首先，查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待---救援队的来到。过了几分钟，门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”，同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。
杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课，我从---爸爸的课中，受益匪浅，他们---救援队的精神是：少说多做，无私奉献，传播正能量，而它代表的中文意思是：天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事：一位老奶奶与孙女再过河堤的时候，一不小心被浪冲走了，在---救援队三天三夜的'寻找下，在下游只找到了老奶奶的尸体，孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识，以备不时之需，生命最重要。
夏天就要到了，我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望，但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡，---爸爸告诉了我们游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳。
2、要知道安全措施，以防溺水。
3、溺水了，要大声呼叫大人。
4、在没有大人的情况下，安排一个人去找大人，如有电话，先打110。
5、在没有来到的时候，我们可以利用身边的物品，去救助同伴。
6、将书包拉链拉开，将气吹入塑料袋中，把吹好气的塑料袋放入书包，并把拉链拉紧，抛入水中。
7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救，不然的话，自己也会落水的。
8、可以开船前去施救，小朋友不能独自去开船救人，只有经过专业训练的大人才可以。
9、救援时，还可以用衣服把落水者拉上来。
以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。
时间虽然如流水般匆匆流去，但短短一节安全课，使我受益匪浅：既让我明白了学习防溺水，安全伴我行的方法。又让我体会到了---救援队的战士们的无私奉献，默默无闻!
安全活动心得体会8
一年一度的“安全月”活动就要结束了。于是，总结成绩、表彰奖励开始提上了议事日程。在皆大欢喜的同时，紧绷的安全弦渐渐松懈下来，麻痹大意的思想又有所抬头，违章现象故态复萌，这种仅在“安全月”里话安全的现象应引起高度的重视。
国家设立“安全生产月”的目的是为了通过集中宣传，鼓励大家重视安全，不断提高全民的安全意识和防范技能，努力营造“强化红线意识促进安全发展”的舆论氛围解决安全生产“摆位”问题，全面纠正发展观问题上的偏差。
就当前来说，电网安全形势并不能因为“安全月”活动而一劳永逸，相反，安全形势依然严峻。一是电网建设任务重，容易出现赶工期、抢进度、突击施工、疲劳作业等现象。二是安全管理存在薄弱环节，管理违章、行为违章和设备安全隐患仍然存在。三是迎峰度夏面临严峻形势。这些问题对安全工作都是严峻的考验。
“安全月”之后，更要把安全生产当成最大的事，集中精力，科学、合理的'开展工作。面对安全压力，我们决不能搞花架子，要沉着面对，扎扎实实地推进各项工作。一是要加强安全教育。通过对干部员工法律法规、安全制度的教育，增强其对安全法规的敬畏感。二是要明确安全责任。做到心中有数，肩上有责。三要切实履行职责。严格执行工作流程和相关安全规程规定，做好组织协调和监督检查等工作。
只有把月月都当成安全月，人人都重视安全生产，时时事事讲安全，让安全警钟长鸣，才能够实现稳定的安全生产局面。
远离红线珍爱生命
今年是全国第十四个安全月，主题是：“强化红线意识促进安全发展”。“红线意识”就是要严格按照安全规程和规章制度作业，是安全生产不可逾越的一条红线，安全红线”就是“生命线”，只有真正把安全作为发展的前提、基础和保障，社会才能实现可持续发展。
牢固树立红线意识
牢固树立安全生产“红线”意识。就是要把安全生产与转变企业发展方式紧密结合起来，“发展决不能以牺牲人的生命为代价，“安全红线”是对安全生产工作的基本要求，也是安全生产的根本目标。企业管理层要充分认识强化红线意识的重要性，要把强化“红线意识”、安全生产落到实处，“生命高于一切，为每位员工撑起一把安全伞”，坚守这条红线，“从零起步”对现场管理“零容忍”，对隐患“三违”零情面，确保电网安全运行，实现安全生产“零事故”。
全员参与远离红线
安全生产需要每个人的参与，需要大家的共同努力来完成，在学习宣传上狠下功夫。把深入学习贯彻省市公司安全生产重要指示精神，作为当前安全生产工作的中心任务来抓，公司领导层要作出表率，率先深刻领会精神实质，率先用于指导工作实践，率先抓好落实，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题安全宣传日活动为契机，将安全生产、强化红线意识向纵深推进。
强化管理杜绝违章
安全管理松懈，制度执行不严的时候各种规章制度在执行、考核、监督上不够认真严肃，造成职工安全思想放松，工作随意性大，极易发生违章而导致事故，习惯性违章是一种长期反复发作的顽固性违章作业行为，克服它必然是一个长期的过程，这就要求我们决不可急于求成，一味追求表面效果，而要有足够的耐心，深入开展反违章工作，用“三铁”反“三违”，即：用“铁的制度、铁的面孔、铁的处理”反“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”，树立起不彻底铲除违章誓不罢休的必胜信念，
“安全红线”是为员工生命、企业财产划定的一条不可逾越的红线，为了每个人的家庭幸福、为了企业的健康发展，请“远离红线珍爱生命”。
安全活动心得体会9
“你们公司每月开展安全活动吗？人员集中吗？学习的主要内容是什么呢？”笔者近日在网上对本省的同学兼同行就“开展安全活动情况”做了一个调查。结果不容乐观：被访者分布在全省10个不同县市，从事变电、营销、多经等不同工种，回答每月开展安全活动的占70％，人员集中的占20％，100％的被访者反映学习内容主要是事故快报。
面对这个调查结果，笔者的心情很沉重，也许本次调查的人员太少，具有片面性，但是它反映的问题值得我们深思：安全活动的质量该如何提高？
安全管理，永远是供电企业管理工作中的主题曲。这首主题曲是否能够演绎和谐的音符，安全活动起着至关重要的作用。
笔者和同行深入地探讨了目前安全活动的现状，大家一致认为主要有以下三点：
其一、基层班组安全活动的局限性，主题不够鲜明。大多数班组的安全活动只是简单的学习宣读安全简报、事故通报，有的就是把学习资料按班移交，互相传阅而已，活动中没有通过学习进行深入细致、举一反三的分析事故原因和应该吸取的教训，对身边事故隐患及危险点预计和认识不足，可想而知，这样的安全活动如何确保安全生产的“可控”和“在控”？
其二、安全活动墨守成规，缺乏创新和活力。大多数班组的.安全活动方式陈旧，且流于形式，使安全活动变成了“安全员”的独角戏，员工学习被动，积极性低，久之滋生厌学情绪，无法产生认同感，讨论不到位，活动质量普遍不高。
其三、安全活动的参与者涵盖面窄。企业管理人员极少参与基层班组的安全活动，还是停留在检查记录的阶段，致使基层存在做假记录的现象，安全活动因此大打折扣，失去了应有的价值和作用。
笔者认为：要改变这一现状，首先在思想上，从领导到员工要保持高度统一的认识。其次在行为上，要创新安全活动形式，使其具有针对性、系统性、实用性和持续性，同时还要对日常生产具有实质性的指导意义。在这方面，宜都市供电公司积极借助职工夜校这个平台，外请学术界的专家讲授先进的安全管理理念，这种行为深得员工的青睐。再次，管理人员应积极深入基层班组，广泛听取和收集员工的意见和建议，并及时向上级领导汇报，切实解决基层班组安全工作的难处和障碍。
笔者坚信：企业营造良好的安全文化氛围，使员工真正把安全内化于心，外化于行，这样，在员工中定会掀起“共谱安全曲，同唱平安歌”的新高潮。
安全活动心得体会10
12月2日是第xx个“全国交通安全日”。为进一步提高师生交通安全意识和防范能力，减少和遏制涉及师生交通事故的发生，确保师生安全出行。XX市教育体育局组织全市教育体育系统围绕“细节关乎生命、安全文明出行”主题，扎实开展20xx年“全国交通安全日”主题活动。
强化学校交通安全教育。全市学校各班主任或安全课教师以XX市学校安全教育平台为主要阵地，以20xx年“全国交通安全日”教育视频等资源为主要内容，以安全、班会课为主要时机，扎实开展交通安全课堂教学，观看交通安全视频9812场次，召开主题班会5689场次，举办交通安全宣传专栏560个、展板863张、标语523幅等。
强化家庭交通安全教育。全市学校通过印发《学生和家长学习流程》42.3万份、发送信息21.8万条等方式，指导学生家长借助XX市学校安全教育平台，与孩子共同学习20xx年“全国交通安全日”教育视频，进一步强化家长关注出行细节，摒弃交通陋习，安全文明出行。同时加强对孩子交通安全监护，培养孩子良好的交通习惯。
强化教职工交通安全教育。全市学校以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法规知识为重点，结合道路交通事故特别是校车安全事故，通过召开教职工交通安全专
题培训会869场次、校车驾驶人及随车照管人员安全管理培训会209场次、观看交通警示片352场次等方式，普及交通法规知识和开展交通安全警示教育，进一步提升了教职工、校车驾驶人等交通安全和文明出行意识。
安全活动心得体会11
“百日攻坚新安全法”意在打击违法违规行为，加强社会安全防范。这场攻坚战凝聚了全社会的心血和智慧，也让我们深深地意识到了法治建设的重要性。我作为一名普通市民，在这场攻坚战中也有着一些深刻的心得体会，接下来我将分享给大家。
在这百日攻坚中，有一点给我印象深刻，那就是法律的意识得到了加强。不少人在受到相关提示后，知道了自己之前所犯下的“错”，以后便会更加注意自己的言行举止。我认为，这种法律意识的加强正是我们需要的，因为它可以有效遏制违法犯罪行为的发生。
除了加强法律意识外，百日攻坚也让我深刻地认识到了群众监督的重要性。在这个过程中，遵纪守法的人更有安全感，而那些违法犯罪的行为则会更加引人注目，引起公共关注。这样的公众监督，可以让不良习惯和不法行为得到有效地遏制和纠正。
公共安全是人民群众安居乐业的重要保证。百日攻坚就是为了加强公共安全，遏制违法违规行为。通过加强治安巡逻力度、强化街面摄像头布局、加强警务力量等多方面的措施，公共安全得到了明显提升。这让我们看到了通过有力的行动，公共安全得到了提高的希望。
百日攻坚是一场艰苦卓绝的战斗，但是它也取得了一个显着的成果。但是我们更需要看到的是，这样的'成果应当成为未来努力的动力，而不是仅仅停留在百日攻坚的时间段。保持公共安全和法治建设需要全社会共同的努力，政府与人民的共同协作，我们每个人都有责任共同为此努力。
通过百日攻坚，我们更加了解了法治建设的必要性和重要性，同时也知道了自己作为一名普通市民所能为维护公共安全所做的努力。希望百日攻坚可以成为我们在未来工作中的一个指引，为实现我们的目标和愿景奠定扎实的基础。
安全活动心得体会12
回顾我镇安全生产百日大整治行动，在镇党委、政府的正确领导下，我镇采取以下措施，并且取得了一些成绩。
1、精心组织，分工明细。在镇党委镇政府高度重视下，我镇成立了安全生产百日大整治行动工作领导小组，并且再对领导小组成员进行了明细分工，做到了一个安全隐患，能明确找到归管负责人。针对镇情，具体分管如下：
①石场安全监管分工：燕子窝石场由xx负责监管，飞达石场由xx负责监管，畅和石场由xx负责监管。
②铁路、道路交通安全，由xx负责监管。
③建筑施工和烟花爆竹安全，由xx负责监管。
④学校和粮站安全，由xx负责监管。
⑤成品油经营和危险化学品安全，由xx负责监管。这样分工，极大的提高了效率，而且能缩小安全隐患影响范围的扩大。
2、召开专题会议，统一安全生产整治思想。针对我镇实际，我镇特别要求石场、学校、烟花爆竹配送站、危险化学品、林业站等镇属单位、部门负责人参加专题会议。会上，传达了县委政府安全生产百日大整治行动的相关精神和决心，并且对整治重点精心了通报，要求相关负责人做好自查自纠，明确表示了镇党委政府对存在的.安全隐患即将整治的决心和行动。
3、严查严办，对于非法经营坚决关闭取缔。我镇在接到群众举报后，专门调查核实举报真实性，得到贵头村存在非法经营废旧轮胎炼油厂是实，立即联合环保部门，关闭取缔了该炼油厂，重重地打击了非法经营。另经领导小组成员调查核实，辉达石场存在营业证书不全的问题，我镇下达整改通知，要求限期补齐证件，辉达石场在工作人员的细心教育下，补齐了证件，极大地维护了市场秩序，也增强了群众的安全意识。
安全活动心得体会13
一、演练目的
为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，经学校研究，决定组织一次校车安全知识讲解及应急逃生演练。
二、演练时间：
6月11日星期六
13：00校车到位
13：20全体教师、校车司机、乘校车学生到教学楼前集合，进行校车安全知识讲解及疏散演练培训
14：00应急疏散演练开始
14：30应急疏散演练活动总结
13：35演练结束。校车离开
三、演练地点：
学校校门口
四、组织领导
总指挥长：赵xx
副总指挥：任xx，支xx
五、人员安排
1、医疗救护小组：xxx，xxx
2、后勤保障小组：xxx，xxx
3、现场疏导小组：xxx，xxx，xxx
4、道路安保小组：xxx，xxx，xxx
5、紧急上报小组：xxx，xxx
6、照相通讯小组：xxx，xxx
六、校车驾驶员凌远生对全体师生进行校车应急知识培训
情景一：当校车侧翻时
1、被困车内——敲侧窗玻璃（先敲四个角）
跟车教师和驾驶员应用逃生锤尖锐的一端朝侧玻璃四角敲打（约距离窗框5厘米左右），玻璃裂开后，再用脚踢或者用硬物继续砸，直至玻璃碎裂。
2、车子落水——等车内外水压平衡后逃生
车头重量都大于车尾。因此汽车在落水过程中，都是车头先入水，应尽量从车后座的车窗逃生。如果汽车有天窗的话，也可以选择砸碎或推开天窗逃生，特别是在车辆未沉没的时候，从天窗逃生是最好的路径。
情景二：当校车司机身体不适时
乘车学生保持镇静，跟车教师迅速拉起车辆制动手刹进行辅助制动，配合司机将车辆紧急靠边，远离危险地带。然后指导学生有序迅速撤离到道路外侧安全位置，同时拨打120急救电话对校车司机进行救治。
情景三：车辆发生火灾，紧急灭火
掩住口鼻，抓住黄金三分钟。一旦发生火灾，司机一定要先熄火停车，切断电源，同时设法利用车载灭火器自救，并打开车门疏散车内人员。如果火势不大，车上人员可以用衣物蒙住头部，依次从车上下来。逃生时要注意用书包、衣物挡住口鼻，避免高温空气信息如口腔、鼻腔，造成烟火灼伤上呼吸道。
七、校车着火演练准备：
1．电子屏显示“柏树塬小学校车安全应急演练”文字。
2．校车学生安全应急疏散演练领导与校车驾驶员对各校车进行全面
的检查，发现隐患及时整改后方可演练。
3．对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识和应急疏散培训，使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车驾驶员、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行应急门的使用讲解。
4．跟车老师科学设置疏散逃生路线，要提前在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的`火灾逃生方法为主要内容的讲解，教育学生遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：
（1）遇事不慌，头脑冷静；
（2）判明情况，思考对策；
（3）积极自救，互帮互助；
（4）听从指挥，有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。
八、应急疏散过程安排：
1、赵xx校长为全体学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。校车自燃着火紧急疏散演练开始！）。
2、由任xx、支xx指挥乘坐校车的学生按往常一样由跟车教师引导排队上车，司机关上车门，启动发动机。
3、由谢长宏在车后点燃烟雾饼。
4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
5、车内跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”跟车老师迅速打开车门，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭
火器准备灭火。
6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆，返回校门前广场集队，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师点名。
7、报警援救
（1）司机拨打119报警：我是柏树塬小学校车的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！
（2）跟车教师拨打120报告：我是柏树塬小学校车的跟车老师，校车在柏树塬小学外发生自燃，请立即救援！
（3）跟车老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的跟车教师，校车在校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。
8、学生集合总结。
安全活动心得体会14
为了切实加强和改进未成年人思想道德建设，加强中华民族传统美德教育，我校少先队组织围绕“教育一代人，受益几代人”的宗旨，坚持“吸取其精华，剔除其糟粕”的原则，赋予孝德以时代内涵和新鲜气息，在全校开展了“体验亲情，孝心伴我成长”的教育活动，让学生在实践中体验、感悟、认同，崇尚孝德、孝心、孝行、孝道，以积极向上的道德风貌促进学生健康成长，培养孩子高尚情操，受到了社会各界的广泛关注和好评。
(一)开展教育，唤醒意识，催萌孝心。
对未成年人进行素质教育，首先必须重视对其良好道德和品质的培养。孝德，作为一种基础道德，在素质教育中自占有极其重要的位置。可以想象，一个人连起码的孝德都不具备，连自己的父母都不孝不敬不爱，又怎谈爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国?我校从上学年开始，精心组织，开展有针对性的以“孝行教育”为特色的德育系列活动，内容以“我爱我家”、“我为父母分忧愁”、“我的成长历程”、“勤奋学习报答父母养育恩”、“孝心献父母、爱心献他人、忠心献祖国”等为题，以社会课、班会、团会、讨论会、演讲会、故事会、家长会、社会实践等为活动载体，各学科相互渗透。教师们把古今中外孝敬父母的故事、本校师生的典型事例融入孝行教育活动中，从“养亲”、“敬亲”、“尊亲”这三个孝敬道德习惯着手，唤醒意识，催萌孝心，培养他们热爱、尊敬长辈的孝德、孝心、孝行，进而把爱父母爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终实现思想道德的升华。
(二)导之以行，回报父母，奉献孝心。
许多孩子肤浅地以为“尽孝道”似乎应该是长大以后的事情，他们感性地以为孝敬父母就是让父母享受优越的物质生活。殊不知，孝顺父母，应该从小时候做起，从小事情做起;“尽孝道”不光是让父母享受优越的物质生活，更重要的是从心理上、精神上关爱父母。我校组织全体队员认真学习了学校下发的活动方案，围绕“调查、阅读、行动、心得、见证、体验”六项系列活动，推出了孝言行动(即：“进门忙问候”、“出门打招呼”、“睡前道晚安”、“分别说再见”“谢谢爸爸妈妈”等)、礼让孝举(看电视让频道、就餐让座位、吃菜让佳肴等)、回家三个一(一句问候话、一杯茶、一件家务事)、假期三件事(送父母一件小礼物、陪父母上一天班或帮父母当一天家、写一篇孝敬内容的日记) 等班级特色孝心活动。开展亲情运动会、孝心教育文艺汇演、“孝心无价、亲情永恒”联欢会、孝心故事会、孝行事迹报告会、“十大孝星”评比以及各种形式的主题班会等活动，寓教育于活动，从“孝行”抓品行，以“孝心”培养责任心。
“孝敬教育”重在活动，贵在行动，我校始终注意突出学生的主体地位，做到留一些空间，让学生自己去实践;留一些时间，让学生自己去体验;留一些问题，让学生自己去探索;留一些困难，让学生自己去克服;留一些机会，让学生自己去创造;留一些障碍，让学生自己往前走，活动开始后，我校要求每个学生设立一本“孝心作业本”，把自己的每一次“孝行”以表格的形式记下来，包括时间、地点、内容、“长辈的话”、“我的感受”。各班班主任定时检查，并评出等次，将成绩计入学生德育评定中。
我校根据不同年级学生不同生理、心理状况，因材施教，制定出有针对性的“孝心教育”系列化方案，各学段都实施特色德育活动:低年级深入开展“三个一”孝心活动，抓学生孝心、爱心培养;高年级突出“勤勉自强”教育，开展“勤勉自强孝敬日”活动，召开“勤奋学习，自强不息”誓师大会，力争让学生做到在家是孝敬父母的好儿女，在校是勤劳守纪的好学生，在社会是文雅高尚的好少年。
(三)家校沟通，形成合力，共育孝心。
父母是孩子的.第一任老师，是孩子学习的榜样，要想达到理想的活动实效，必须取得家长的支持和配合。我班要求队员把活动方案拿给父母阅读，请家长进行配合和监督。在假期里，我经常和家长沟通联系，并有针对性地提出一些指导建议。可以说，活动教育了孩子，同时也感染着我们的家长。他们也更注意以身作则，做好孩子的表率了。开展孝德教育，对象看似未成年人，其实更是为了“教育一代人，影响几代人”。孝德教育必然要树立大教育观念，通过未成年人，再影响到父母、家庭和学校社会，而在加强学校、家庭、社会沟通的同时，必然会更好地建立起“家校联系、共同育人”的新型德育机制，形成良好的未成年人孝德教育社会环境。
安全活动心得体会15
溺水是一种常见的事故，如游泳或掉进水坑和井中。溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、沙滩等场所。夏天是溺水事故频发的季节，每年夏天都会发生溺水事故。溺水的人中，有不会游泳的，也有会游泳甚至水质好的。
在我国，意外伤害是0~14岁儿童死亡的主要原因。中国平均每年有近5万名儿童因意外伤害死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死亡原因。在10名0—14岁因意外伤害死亡的儿童中，近6人死于溺水。
现在是炎热的天气季节，暑假快到了。每个家庭、学校和所有学生都必须高度重视预防溺水伤亡。我希望每个学生在家和父母认真对待这些案件。在这所学校，我们再次强调学生必须做到以下几点：
第一，树立安全意识，加强自我保护，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要结伴同行。
第二，将所学的`预防溺水知识运用到实践中，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈指示，严格遵守校纪，坚决不玩水。
第四，加强自我保障
全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
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