大学毕业生个人自我鉴定

时间:2023-02-16 17:30:09 自我鉴定 我要投稿

大学毕业生个人自我鉴定集锦15篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定就可以促使我们思考,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的大学毕业生个人自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

大学毕业生个人自我鉴定集锦15篇

大学毕业生个人自我鉴定1

  暮然回首,一切都成了过往,毕业在即,回顾这三年,能力有了进一步的提高,自我约束能 力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 为此,我为自己三年的成果在这即将毕业的时刻,做自我鉴定如下:

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

  还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  四年的生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的.是得益于中专三年的积累和技能的培养。

  通过这三年的使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

大学毕业生个人自我鉴定2

  大学这四年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人。我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的'人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

  四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学毕业生个人自我鉴定3

  等到自己真正经历过大学四年后,才发现大学四年的时间是那么转瞬即逝,这四年也更加没有自己想象中的那样长。我在大学最后的转时光里,看着大学校园四年里每天都会见到的建筑和环境,突然又觉得十分的陌生。

  刚进入大学校园时,因为和室友相处的不好,所以自己在宿舍待的时间很少,所以我去学校图书馆的次数变得很多,我现在非常感谢自己在入学时这样的做法。因为在大学这四年里,学校留给我们空闲的时间是很多很多的,我很庆幸自己将这大部分空闲的时间,都花在了自己的个人学习这件正事上。可能自己这四年的大学生活过的没有其他同学多姿多彩,但是却让自己在学习上收获颇多。在之后和室友关系缓和后,自己还是依旧保持这样经常去图书馆学习的习惯。我们大学如果在平时不注重学习的话,那么我们在大学结束时会发现,自己增长的知识会变得很少,对自己专业上的知识也会变得很模糊,这一点也是我最近在和其他同学对比时才发现的。

  因为自己这四年时间里,在专业学习上花费的时间比较多,所以我认为我自己这四年的生活是充实的饱满的。在很多人为自己挂科成绩发愁时,我早已经拿到学校的各种奖学金,在很多同学那里锻炼自己的工作技能时,我也已经拿到很多相关的.职业证书、在很多人为自己毕业后的规划担心时,我已经找到了自己今后要走的路,和要达到的目标,这就是这四年每天诚诚恳恳学习带来的收获。

  但是你要问我这四年是否有遗憾,我的答案一定是肯定的,我想我们之中也不可能会有人,在大学四年里做到没有遗憾,我当然也不例外。我在这四年内很少参加我们学校的社团活动、实践活动、班级活动,和班上同学一起相处的时间也很少,这要导致我这四年里除了学习外,好像就没有让我记忆尤深的事情了,我想班上的很多同学对我也不会有太大的印象。如果这四年还可以重来一次的话,我可能也会在这些事情上多花一些时间,学习固然很重要,但是享受大学生活,体会大学生生活中独有的乐趣,应该也是一件非常不错的事情。

  最后,虽然自己在大学四年最后的时间里,拿到了我们学院优秀毕业生的奖项,但是自己在大学里仍然事情没有做到。同时也希望对大学有遗憾的我们,能把毕业当成一个新的生活开始,期望你们在这段全新的生活中,可以不会让自己有相同的遗憾。

大学毕业生个人自我鉴定4

  眼看着我的实习就要结束了,在这段时间,我积累了丰富的经验,提高了自己的专业技能,学到了很多生活知识,这位我以后打下了夯实的基础。我在工作过程中,积极向同事们请教和学习,对工作的了解逐渐加深,体会到了工作带给我的乐趣和工作的意义,树立了爱岗敬业的精神。

  在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。

  同时在和学生的接触过程中,不断的`反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  在以后的日子里,我将不断努力,争取成为一个对社会有用的人。

大学毕业生个人自我鉴定5

  大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大学必须要且行且惜!

  大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

  不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

  大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!

  大学和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不明白自己到底追求的`是什么

  人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。

  确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过努力,学习成绩开始逐步提高。

  大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

  最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

大学毕业生个人自我鉴定6

  大学生活即将结束,在毕业之际,对自己三年的学习和生活做一个自我鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效的工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。的收获是心理的`成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学毕业生个人自我鉴定7

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,我在XX国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校,自己才会真正地长大!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的`什么人,而是他本身。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

大学毕业生个人自我鉴定8

  大学在留恋中慢慢离去,顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在学习上,我在完成本专业基本课程之外。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的'生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  另外在校期间,积极加入各大社团,不但锻炼自己的组织交际学习能力,不断增强自身身体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

大学毕业生个人自我鉴定9

  这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很激动,也很认真,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,善于发现问题,勇于解决问题,耐心听取别人的见解!虚心向我们的导师请教!

  我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师,在她耐心和热情的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪明了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!

  在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很开心。尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都积极的动手。没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了用心去和同学交流经验……原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操。一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成。这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合。正所谓整体离不开部分,部分整体相结合!机器如此,做人也如此!在拆装所有机器中,我印象最深刻的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感激它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的精心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,分析多多,最后一一的去解决。终于成功了,当时心理真是难以形容的高兴!原来,工作可以带给人以快乐。特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!

  在实践的'过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特别讲原则,记得开始的时候,我和某些同学穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教导我们,工作的时候一定要严格要求,做好详细的工作计划,不能忽视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益匪浅的!

  通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教导,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬!

大学毕业生个人自我鉴定10

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为影视动画专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——XXX大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在XXX大学影视动画专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在影视动画专业老师的教诲下,在影视动画班同学们的帮助下,通过不断地学习影视动画专业理论知识和参与影视动画专业相关实践活动,本人影视动画专业素质和个人能力得到了提高,完全符合XXX大学对影视动画专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在XXX大学影视动画专业就读期间自觉遵守《XXX大学影视动画专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的影视动画专业合格毕业生。

  在影视动画专业学习方面:本人认真学习影视动画专业的每一门功课,积极参加影视动画专业相关实践活动和影视动画专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前影视动画专业发展,及时掌握影视动画专业最新科研情况,使自身的影视动画素养与时俱进。此外,我还参加影视动画相关资格考试XXXX(列举自己获得的影视动画专业证书)。从大一入学时对影视动画专业的'懵懂到如今对整个影视动画行业发展的了解,我已经完全具备了影视动画专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过影视动画专业01班XXX班干部(或影视动画班宿舍长、影视动画专业实习组长等)。本人积极主动参与影视动画班级事务管理,代表影视动画专业01班参加学院XXX活动。在影视动画专业01班集体活动和影视动画班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们影视动画专业01班同学营造了良好的学习氛围。在影视动画专业同学们的共同努力下,我们班级获得XXXXXXXXX(列举影视动画班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业影视动画专业的大学生,XXX大学的四年熏陶,使我拥有深厚的影视动画专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

大学毕业生个人自我鉴定11

  在即将过去的大学生活最后一个年头里,站在我面前的就是那个向往已久的工作,我的心已经飞到这里。我很高兴,也很兴奋。因为我终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。时间过得真的很快,不知不觉我已经来到深圳有一个月了。在校园里生活了数十载,而社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会。我想我这一个月的时间算是我一个即将从大学毕业的学生过渡到工作岗位并迈向社会的第一步。

  三月十四日式我实习正式开始的第一天。刚到**公司一切对于我来说都是新鲜和陌生的,渴望着认识,了解和汲取我所欠缺的东西。

  集团老总考虑到我的专业和特长,把我调到了公司的财务部去做。我开始公司财务部的工作是从一份报告开始的,虽然何总出了一个简单的题目,但是我还是做得不好。之后王总通过这一份报告向我灌输着如何做好财务人员的一些最基本的东西,以及我在实习期间要努力的方向。之后的几份报告虽然也是做的不好,但是在王总的指导下还是一次比一次做的好一点了。在这段期间,王总像老师指导学生一样的去指导我有些东西要如何去做,但他不会像小学时候老师教小学生一样去一笔一画的写字。而是总会告诉我一个方向,剩下的东西还是要靠我自己走。他说如果什么都告诉我了,那对我的成长也是一种不利的影响。我也能理解王总的这一番话,所以还是努力的去尝试,虽然经常的还会犯一些小错误,但是我想只有这样才能更快的让一个人去适应并做好一些东西。

  接下来通过一些银行的人员谈到融资的问题是我真正的进入实战的融资体验的开始。

  首先,国内的银行大致分两类。一方面为国有商业银行,如中行、农行、工行、建行;另一方面是股份制商业银行,如招商银行、华夏银行,兴业银行等。一些银行在政策和制度上面会有一些差异,这就对公司而言,多渠道的得知一些信息,看哪家银行的政策或者制度更会对我公司融资层面给予更大的帮助。其中的如何选择问题是要考虑的。就一个对于公司增资计息的问题,之前找的中,农,工,建四家国有银行由于中行在这方面有限制,所以是不能做的。涉及公司变更营业执照的'有关事宜,这几家银行对于增资款项的储蓄是没有利息的,而对于兴业银行来说是能做这个业务的。虽然只是很短的时间,但是就考虑到增资的金额来说,也是一笔不小的金额。如果没有考虑到这个层面的问题,那么这笔钱也就是不存在的。所以对外联系还是要保持信息渠道的多样性和广泛性。

  其次,对于银行的一些专业术语,以及银行对信贷的控制流程是要掌握的,因为每次和银行的人员去打交道的时候,银行的人员都会和我们讲一些银行的专业层面的术语,很多一部分都是我在学校的时候学习过,但是没有实际掌握并灵活运用。如果能熟练的掌握并灵活的运用,就能使我们在商谈中更加游刃有余,就能使我们站在比对方更高的层面去看清这些事情,也就更能在融资的方面朝着更有利于公司的方向去走,最后找到一个平衡点从而达到一个双方都满意的预期。对于银行信贷内部的控制流程之前不是很熟悉,也是这一方面我之前不是很了解的,通过这一段时间的了解对了这些方面有了简单的认识。企业融资的基本目的是为了公司自身的生存和发展,同时还有其它的活动动机。主要有扩张性动机指的是企业因扩大生产经营或者追加对外投资的需要而产生的动机。偿还性动机是企业为了偿还某项债务而形成的借款动机,即借新债还旧债。混合型动机即使混合了扩张和偿债两种动机。银行按借贷的年限可以分为短期借贷,中期借贷和长期借贷。短期借贷:

  现在对于企业申请向银行借贷,银行要看你的信用等级,看以往的借贷记录。由于公司之前没有借贷的记录,所以在银行那面信用等级是不存在的。所以要以抵押担保的形式借贷。由于周转材料和机器设备许多银行或者不要或者评估的价格比较低,因为银行风险控制是比较严格的,会降低借贷的额度。如果对借贷额度需求比较大的时侯就要找担保公司,担保公司可以放大授信,提供全额反担保来提高借贷的额度。申请借贷时银行和担保公司出具抵押物的,包括使用年限,折旧费用和变现的情况。还有过去三年的财务报表,借贷资金的使用情况,企业的还款来源等。

  大学四年即将过去,通过这次的实习,我对自己的专业有了更为正确而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要更加努力的再学习。有些时候也会办错事情,我知道自己还有很多的不足,所以将来就要更加的勤奋工作。我相信勤能补拙,每天都要进步一点,为立润尽自己的一份力量。我认为作为一名出色财务管理人员要上得厅堂,入的厨房。上得厅堂即与财务有关的对外业务,包括与银行,税务部门,国土部门和担保公司等等。对外业务是一个财务人员综合素质的体现。从对金融业务的了解到商务礼仪的完美体现以及高度的语言驾驭技巧和谈判能力。入的厨房即对内向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

  新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。

  在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  千里之行,始于足下。

大学毕业生个人自我鉴定12

  在大学期间,我就读的专业是商务日语,我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。在校期间,也参加过很多次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的'生活。大四的实习锻炼,暑期社会实践和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学毕业生个人自我鉴定13

  蓦然回首,已临近毕业了,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事前都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的是无限的挑战与机遇。如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的`一方天地。

  大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、AUTOCAD、UG等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握AUTOCAD、UG等绘图软件及自动编程,可以进行FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉C语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工、钳工操作等。

  在XX厂实习期间搞过数控铣床,数控车,课程设计,通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人处事的能力也得到了提高。

大学毕业生个人自我鉴定14

  从进入大学的那天起,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  在大学间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的'潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学*******等***.学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  作为一名20xx年****毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。所以我相信我的未来会因我的努力而精彩。

大学毕业生个人自我鉴定15

  四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

  在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予校园的公益宣传和爱国主义活动。

  在专业学习方面,我学习的是学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任教育教学工作的专业人才。透过四年学习,我学习了教育学原理、教育心理学、心理学概论、中外教育史、教育统计与测量、教育科学研究方法、社会学、社会发展史、中国、、、外国文学、写作基础、文学作品赏析、课程与教学论、小教学论、小学品德与社会学科教学论等。多门课程以优异的成绩透过,同时顺利透过国家英语四级考试,即将取得江苏理工学院学士学位证书。本人端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也十分喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正好处上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。

  在综合潜力方面,大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的.交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的潜力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  四年的大学生活中,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确应对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

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