毕业生登记表自我鉴

时间:2024-07-03 08:45:53 自我鉴定 我要投稿
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毕业生登记表自我鉴定15篇【推荐】

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的毕业生登记表自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业生登记表自我鉴定15篇【推荐】

毕业生登记表自我鉴定1

  时光如梭,青春大学的阶段更是如此。转眼间,四年的大学匆匆就过去了。我们也再次收拾好自己的行囊,准备前往人生的下一站。

  作为一名应届大学毕业生,在即将过去的大学生活中,我充分实现了自己作为一名大学生的价值,努力的学习,认真的体会,在课堂和生活中,我体会了太多,也收获了太多。现在,终于到了结尾的时刻,我在此对自己大学阶段的情况做自我鉴定如下:

  一、个人的思想品德

  多年来的.学习与集体生活让我培养了良好的性格与个人素质。热爱祖国,热爱人民,为人诚实,能和校园中的同学们打成一片,并自觉维护团队纪律,发展团队精神。

  此外,通过思想的学习,我更进一步的完善了自身的品德。在学习上积极奋斗,在校期间我能认真听取老师教诲,严格遵守学校纪律和法律法规。在生活中乐于助人,能积极热情的参与校园活动,为班级争光。

  思想上,我一直以来严格的要求自己,不仅让自身得到了很好的成长。也大大提升了我的自我管理能力。这不仅让我在学习、工作中有较好的表现,在我的生活中也帮助我管理了自己,让我的生活更有序。

  二、学习和工作方面

  在大学的学习中,我通过良好的自我管理和学习计划,不仅认真掌握了课堂上的知识教导,更在课后积极练习,锻炼了我对专业知识的实际操作能力。

  另外,我还在学校中积极的参与学习讨论,在图书馆开阔自己的视野,大大提高了自身的知识储备,并通过努力的实践自身能力,让自己“纸上谈兵”的知识化作了实际的经验。

  而在工作方面,学习阶段,我通过在假期参加社会实践活动,大大锻炼了自己的社会适应,并培养了自己吃苦耐劳的耐力。

  后来,在大学最后的实习阶段里,我更是在对应的专业岗位上积极的发挥了自己努力,认真完成自己的工作,并在领导的指点下学会了更多关于专业方面的知识和经验,努力的完成了实习任务。

  三、自身的不足

  虽然大学阶段已经过去了,但我依旧还有一些需要改进和提升的地方。如:工作上的马虎、对生活中一些不了解的事情、进一步的学习方向等等。

  通过自我鉴定,我更清楚的看到了自己的进步,但相对不足的地方也更加明显了。为此,我会继续加强自己,提高自身能力,争取成为一名出色的有价值的社会工作者!

毕业生登记表自我鉴定2

  三年时间就这样结束,大学的学习生涯总是让人意外,过去我经常都希望能够早点毕业,细细想想我都感觉真美好,但是到了离开之际我内心此时有不舍了,真是反反复复,三年大学生涯塑造了我现在的身心,性格,这几年让我影响尤为深刻,经历过了中学,再来到这里感觉到处都是好奇的,我常常都能够感受到这一点,就像刚刚来到xx这里的时候我是好奇的,我是难以相信学习可以这样,现在经过了三年的学习,我早已经习惯了这些,每当想想自己要离开,我心里竟不是滋味,当然包括了对这儿的不舍之情,毕竟是我值得留恋的地方,不仅仅是这里本身就带着魅力,也就这三年我应全面鉴定自己。

  尝尝听说时间它是非常迅速的,我当然知道,留下了斑驳岁月,可它不曾留住时间,大学三年我一直在锻炼自己,我认为强大了自己才是打败了困难,这是我对学习的看法,很多时候我都明白这一点,我注重自身修养的提高看,学习一些好的东西,这跟周围的环境还是有关系的,我明白这一点,环境是非常磨砺一个人,也非常锻炼一个人,我结实个人修养非常高的同学,大学几年我也一直都是收到了周围环境的影响,我虚心学习,注重于自身的一言一行,我很喜欢这种感觉,自己一天天都会有进步,我也回想很多,有时候生活当中会发生一些特备考验人的事情,但是我也一直都有努力的去适应。

  在学习上面,我追求一直很平静的状态,安静是我的身上的一个特点,至于是不是优点是另一说,我会让自己处在一个安静的学习氛围下,大学三年我对自己的学习也很重视,本就是来学习的,首要的任务这至关重要,现在我对自己身上的优缺点能够客观的去看待,我不因为自己个人身上的不足就忽视了环境对自己的.影响,虚心学习成绩好的同学,当然还是需要向这类同学靠拢,因为我是非常相信学习环境能够帮助到我,专业知识上面,在大学第一年我就已经有了明确的规划,我制定了一些计划,在什么阶段完成什么,这些都是要注重的,现在我也在想这些,细细去想的时候有一个规划无比的珍贵。

  我认为我是有不足的,生活学习都是这般,我努力的纠正自己,提升自己,人总是会进步,缺点我也会慢慢的改正,面向未来更多是一份安定。

毕业生登记表自我鉴定3

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对共产党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的'公益宣传和爱国活动。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.

  我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

  作为新世纪的一代中学生,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生登记表自我鉴定4

  思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,我树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点成为进步的主要力量。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的'。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  工作方面:我服从领导,团结同学,从一开始担任班级班长至今,我一直严格要求自己工作勤勤恳恳,任劳任怨。在班级特色活动中,我与其他班干部在辅导员梁老师的指导下圆满完成每次班级特色活动并在学院的评比中获得过各种好成绩。在做好班级的常规工作的同时,我对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。

  作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

毕业生登记表自我鉴定5

  本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,时刻紧密围绕在党组织周围,能用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的.社会责任。

  本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。

  本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。

  在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

毕业生登记表自我鉴定6

尊敬的评委:

  我是一名语文教育的毕业生,现就我的自我鉴定如下:

  我是一名热爱语文教育事业的人。自从高中开始,我就一直坚信语文是一门具有深厚内涵的学科,它需要我们不断地阅读、积累、思考和探究。因此,在大学的四年中,我积极参加了各种语文教育相关的课程和活动,如语文课程教学论、语文教育改革等,通过不断地学习和实践,我更加深刻地认识到了语文教育的.重要性和必要性。

  我具备良好的语言表达能力和沟通能力。在大学期间,我积极参加了各种演讲比赛和辩论活动,通过不断地锻炼,我变得更加自信和流利地表达自己的观点,也更好地理解和尊重他人的观点。

  我具备良好的教学能力和责任心。在大学期间,我积极参加了各种教学实习和实践活动,如小学、初中和高中的语文课堂教学等,通过不断地实践,我逐渐掌握了教学技巧和方法,也变得更加负责任和有耐心。

  我具备良好的团队合作精神和领导力。在大学期间,我积极参加了各种团队活动和项目,如学生组织、志愿者活动等,通过不断地锻炼,我逐渐学会了如何与他人合作和协调,也变得更加有领导力和决策力。

  作为一名语文教育的毕业生,我热爱教育事业,具备一定的教学能力和团队合作精神,也具备良好的沟通能力和责任心。我相信,在未来的工作中,我会继续不断地学习和进步,为教育事业做出更大的贡献。

毕业生登记表自我鉴定7

  四年的大学生活显得空泛又漫长,在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬着,听老师的专业理论,枯燥无味;在于回到寝室就经常坐着,盘算该做什么又懒得去动,了无思绪;在于上楼顶对着夜空时那种飘渺不定的心态,脑海中闪过很多熟悉的场景,又是那么地不再清晰。

  四年的大学生活又显得那么地精彩又短暂,在于忙着写论文的时候,一只脚已经踏出了校门,回首一望,仿佛自己提着行李懵懵懂懂地走进大学校门的场景还停留在昨天;在于四年的时间让我体验到了爱情的美好和友情的温暖,和室友们朝夕相处的日子,和女友携手漫步在湖边的浪漫,和朋友们一起游览井冈山的画面,一切的一切在时间流沙的`冲刷下渐渐被埋在了记忆深处;在于我渐渐认识到了自己的很多缺陷,时间给了我很多改正的机会,让我坚强面对一切,同时很幸运地结识了好多朋友,那一刻,可以说我是幸福的。

  回想5.29,拍毕业照的这一天注定成为最激动人心又催人泪下的时刻,是的,我们真的毕业了,当学士帽被高高地抛向空中时,大学生活也在此走向了终点,我们屏住了内心不舍的心情,在学校的每一个角落留下我们的气息,掺合在花香中,融在了露水中。

  这四年,开心、悲伤、欢笑、泪水相伴左右,发生了太多太多的事情,多么希望能够把生活的点点滴滴记录下来,用一辈子去珍藏。

毕业生登记表自我鉴定8

  本人自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的'一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步。

毕业生登记表自我鉴定9

  毕业了吗?毕业了。四年的本科学习在毕业之日圆满结束。时间过得很快,人们经历的事物也在不断地“更新”。为了不让自己因为走得太远而迷失方向,甚至忘记自己的出发点,我想我必须在这个时候写下我四年大学的自己。就算以后再看一遍,也会觉得这个自己很傻很天真,但那也是我,是现在的我的一部分。回首过去的四年,我可能还是个好学生吧?就像我的系主任夸奖我一样,“是的`,有未来。”这五个字,足以让我的自信增加十倍!毕竟,我从来都不是一个自信的人。通过我的行动,我得到了这样的评价。我想我也因此获得了很大的信心。如果我抛开外界对自己的评价,审视自己,我觉得我可以称得上是一个努力的人。大学四年,“勤”字一直在我的学习和生活中。在我大一的时候,我把我的勤奋花在了好好学习专业课上。我一直在为课堂上的学习和活动做出贡献。协助专业课老师做部门的社团工作,把专业课能用到的所有区域都用到了,我用的很到位,也亲自测试过。当然,这也让我的专业课程成绩始终位居系内前列,享受专业课程最好的待遇。

  我大二的时候,系里的社团活动没有大一那么频繁,所以我把业余时间都花在了我的专业上。我经常躲在图书馆里,把我想读的书看完了,然后我就咬牙把那些和我不太感兴趣的专业课相关的书看完了。这一切都足以证明,“勤奋”这个词仍然可以用来评价自己。第三年是我的勤奋发挥的一年。本以为今年专业课会少一些,时间会比较多,不用那么辛苦。没想到大三的实习让我的勤奋提升了好几倍。有专业课我也得赶回去上课,在两地之间来回奔波。这让我第一次感受到了生活的艰辛,同时也收获了很多快乐。大三的实习期间,我从实习老师那里学到了很多东西,实习期间也认识了很多优秀的人。这些人是我学习的榜样,也是我的高级实习生。你一直想成为的人。大四的时候没那么忙,但还是很勤奋,因为我知道自己没有多少天赋,想要成功,需要十倍的勤奋。

毕业生登记表自我鉴定10

  高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的'积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放下,充满自信与都只的自己而无怨无悔!以前地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!

  以前的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;以前的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的好处并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容应对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题,能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的`领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

  在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高三参加市歌唱比赛,获得市级二等奖。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在高考中努力发挥,考个好成绩,报答父母的养育之恩和老师的辛勤教育。

  作为新世纪的高中生,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业生登记表自我鉴定11

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了民政方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

  我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是社会工作专业,它所接触的是广大的人民群众,以弱势群体为主要服务对象,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合社会实际锻炼,慢慢的我已牢牢掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我熟悉办公应用软件的使用及VF语言的程序编写,对社会工作的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。

  在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为班里的生活委员,这一职务对我的组织能力、宣传能力、责任心、集体主义感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的锻炼,踏入社会,积累工作经验也是非常必要的,我在高考结束后就独自到塔城打工,虽然只是做了两个月的.服务生,但这次的打工经历对我以后在大学期间打工生涯起了指导作用,在大学期间我在xxx做过xxx销售员和市场开发专员,并多次受到领导表扬、奖金奖励。

  人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在外工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

毕业生登记表自我鉴定12

  三年的大专生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。三年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。,值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,学面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

  除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力,也使我的.实践能力有了很大的提高。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大专一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

  我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  大专三年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

毕业生登记表自我鉴定13

  满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫……

  关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。

  关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮;同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的`朋友,简简单单,互帮互助。

  关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。(.)

  关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样……我忘记了自己当年不可一世的样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己;我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。

  很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激

  情和希望的未来!

毕业生登记表自我鉴定14

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我自己取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我自己能做得更好。

  我自己热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我自己勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我自己积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我自己具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我自己爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我自己创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我自己爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我自己还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的.“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我自己爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我自己参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我自己也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我自己仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我自己相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我自己对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

毕业生登记表自我鉴定15

  1、在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的`吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  2、在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  3、本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  4、本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  5、身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

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