个人自我鉴定

时间:2022-08-30 08:44:17 自我鉴定 我要投稿

个人自我鉴定【热门】

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的个人自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人自我鉴定【热门】

个人自我鉴定1

  我叫xx,毕业于xxxx。我于xx年6月毕业后正式进入公司实习,根据公司的需要,目前担任xx项目办公文员一职,负责xx项目部办公事务。

  三个月多月来,我在公司领导的指导、项目负责人的引导及同事们的热心帮助和配合下,较好地完成了各项工作任务。下面我将近几个月来自己的工作、学习等方面的情况做简要汇报。

  一、严于律己,诚以待人

  严于律己,我认真工作,自到公司上班以来,每天按时上下班,严格按照公司制度要求自己。同时且具有较强的责任心和积极心,勤勉不懈,热情工作;性格开朗,乐于与他人沟通。执行力强,尽全力确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相完成各处融洽而和睦,配合项目负责人成功地项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间自学,来提高自己的综合素质,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

  二、从工作中总结经验教训

  一)接待业主进场装修,收取各种装修管理费用,合同事一起进行装修管理。在这期间我才意识到:

  1、现实生活中的业主,并不像书本上所述的那样通情达理,只用法律、规定的条条框框是没有用的,更多的是要懂得人际交往的知识,将所学知识融入到生活的语言中才能事半功倍,有事做出必要的让步,才能化干戈为玉帛。

  2、对于业主的违规行为,物业公司有时候真会很无奈。这种情况下,公司首先要做的就是免责工作即免除自己的责任,掌握证据为自己解除后顾之忧。

  二)接待业主领取入住的相关物品,收取各种车辆管理费用。这项工作的工作重点就是留存物品签收清单,防止粗心大意的人对相关事宜矢口否认。

  三)在业主入住后最大的工作就是收取各种物业代收费用。我感受到了世界上最难的事情就是收钱。对于那种不自觉的人我们稳妥的做法也许只有“电话吹,家家跑,户户敲” !

  四)我工作中重要的部分还是资料打印、递送和日常琐事。在工作中我终于明白老师说的那句话“好的物管员就得是万精油,什么都得懂一点,什么都得会一点”是什么意思。所以,在工作中我不断像同事学习各种技能,希望我能做一个真正的万精油,做一个好的物业从业人员。

  经过3个月的实习,虽然我工作没出什么大的问题,但我也发现了自己还有人际交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主动性发挥的不够,对工作的预见性和创造性不够;做事急躁大意等缺点和不足。

  金无足赤、人无完人,有缺点不可怕,可怕的是不能改正缺点、补全不足。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,补全自己的不足,争取在各方面取得更大的进步。

  根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工,又逢公司增资扩股、资质升级、培养新人的大好机遇。

  俗话说机不可失失不再来,因此,我特向公司申请:希望公司能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并能享受相应的薪金福利。这样我就能抓住机遇为公司也为自己创造更好的明天。

  作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会:

  一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力

  在教学的过程中,尽可能多的'介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。

  二、乐感培养是基础和关键

  钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。

  首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感?

  在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。

  一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。

  三、科学的方法提高学习的效率

  1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力和感知力。

  2、衔接法。是遵循节奏的韵律,将几个局部的弹奏技巧连接起来,形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。衔接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最后一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习,是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时,都处理的太随意,不是衔接过紧,显得仓促,就是停顿过大,失去整体感。所以衔接法的正确运用可以避免弹奏中一些不该出现的错误发生。

  3、音乐练习法。在第二阶段,切不可忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律,有助于培养学生的节奏感和音乐感,还能激发学生内在情感的发现。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲,使学生心中有歌,然后采用相应的触键方法,结合弹奏练习,也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。

  以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲,我还需要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求,希望通过“专业的、快乐的教学方法”使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难,但是要教好自己的学生,这是需要我长时间不断的努力的,我坚信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!

个人自我鉴定2

  本人严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的.大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

个人自我鉴定3

  我于20xx年-月-日成为公司的试用员工,在试用期届满之际,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  招投标行业是我比较陌生的一个行业,与我所学的专业知识相差较,但是在领导和同事的耐心指导下,我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也了解了公司的运作方式。作为一名财务人员,不仅需要有耐心细心,更要具有较强的责任心,这样才能够为自己所从事的工作负责,并在工作中不断进取,努力提高自己的业务素质和专业素质,因此我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能为公司做出更的贡献。当然,初入公司,难免出现一些差错需领导批评指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历会让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的.发生。在此,我要特别地感谢领导和同事对我的入职指引和助,感谢家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  我本人工作认真细心,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,积极完成领导交付的工作;与同事之间能够通力合作,关系相处融洽,也能配合部门负责人成功地完成工作任务;并且积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步。我自20--年-月一直从事财务工作,因此,我对公司财务岗位的工作比较熟悉,经过三个月的历练,我已经能够很好的完成我的本职工作,能够立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析。当然还有很多不足之处,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  在这三个月的工作中,通过领导的指导与教育,让我学到了很多新的知识,也感悟了很多人生哲理。无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很的进步与提高,激励我在工作中不断前进与完善。我希望能以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。恳请领导给我锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队的重要性,体会到积极向上、气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给我提供一个发挥的舞台,我就要珍惜机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

个人自我鉴定4

  本人大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了xxx学院汉语言文学专业,通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

  西南网院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往对此认识和把握的.不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。

  二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高。

个人自我鉴定5

  我是XX市第一中学的的语文教师,于20xx年6月积极响应市教和校领导的号召,下乡到望华镇进行支教工作,被分配到望华一中担任语文组教研组长并担任毕业班的课。

  在这一年的支教工作中,能严格要求自己,充分地认识到支教的重要意义,为了促进教育的均衡发展,充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务,通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤,工作勤勤恳恳,脚踏实地。

  在实际教育教学过程中,带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中,把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研,共同探讨和切磋教材教法,带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动和引领下,语文组的肖志辉老师很快地成长起来,能胜任语文教学的循环工作;倪文来老师在知识的运用上有了一定程度的提高;赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生,因材施教,对待学生有耐心和爱心,同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的'`好评。

  对于教学以外的工作,也能较好的完成,无论是学校的事,还是老师个人的事,只要自己能够上忙,都会鼎力相助,比如,利用打字比较快这一特长,经常为学校和老师打印一些材料,顺道代替他们到教和进修学校办理一些事物等等。

  总之,一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了,做到了对教负责,让四中领导放心,望华一中领导满意,对望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用,受到学生的欢迎并让学生受益匪浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页,是对我人生经历的极丰富,不可多得,让我受益匪浅,终生难忘。

个人自我鉴定6

  本人工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的`工作方式,从而在工作中达到良好效果。

  工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

  今年完成了公司制定的任务,态度端正办事方法有改进,工作有进步,做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年xx月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不计个人得失。

个人自我鉴定7

  忙碌而充实的实习工作结束了,我认识到了,作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践本事。暑期实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也正贴合我们学校培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了很多的知识与技能,充实了自我,还学会了不少为人处事的道理和社会经验,锻炼了自我。

  我的实习工作是在学校维修计算机,我发现这有时就是个熟能生巧的活,只要你操作熟练就能够很好的完成,有时又觉得这个工作好像总在不断的使你发现新的东西,了解新的知识,似乎总能让你不断的提高。我想这就是工作的欢乐吧。

  这次的实习我对于计算机的组装和维修知识学习上有了很大的提高,也能自我单独的组装和修理计算机了,这让我把学校的理论知识和工作中的实践结合起来。觉得自我的动手本事得到了很大的提高。

  我在刚开始实习的时候遇到了很多的挫折的,比如不明白怎样的`和别人接触,工作的时候因不能很好的理解别人的意思而不能很好的配合,并且专业工作也不熟练,感觉自我当时很笨拙。可是我并没有气馁,我明白只要开始了就必须要坚持下去,我每一天都总结自我的工作心得,从中体会经验和教训,还会因为遇到的不一样问题而查阅很多的资料,这样的不断加强自我的专业素质,提高专业本事,使自我能尽快的适应这份工作。于是我发现我工作的越来越顺利,经常能快速简便的完成一天的工作,并且我和一齐工作的教师相处越来越融洽,工作上也越来越默契,过了几天我已经基本融入了那个新的环境。

  融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积累,我从周围教师的身上学到了很多的知识,但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的经验。经过那些天的磨合期,我明白了在工作中要勤学好问,不能偷懒,因为也许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。并且作为年轻人,我们不能急躁,要做事讲究条理,不要急功近利,我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、教师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题,而不是慌乱决策。

  俗语说,纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走入单位去实习,对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。我们大学生建立自身的计划已迫在眉睫,相信这次实习对我们以后参加工作有帮忙。

个人自我鉴定8

  回首三年的学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“市直和,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的.培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件,曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。

  在生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的一致好评。

  三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。

个人自我鉴定9

  本人在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

  在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

个人自我鉴定10

  我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的.知识,以便更快的提高我的能力。

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

  三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶。

个人自我鉴定11

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的.创新意识和创造能力。

  我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的xx课程。能够遵守《xx》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及不作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素大方。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,经常与他人一起运动。

  喜欢通过听音乐和看书陶冶情操,通过各种运动,锻炼身体磨练意志。积极参加各种艺术活动,表现优秀,在班级文艺及宣传工作中发挥重要作用。自尊自重,能正确认识和悦纳自己。是一个品德优秀的学生。

个人自我鉴定12

  本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的`人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上的权利,就有义务对社会对自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学3年,塑造了一个健康的我;大学3年,塑造了一个积极向上的我;大学3年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

个人自我鉴定13

  本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

  在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的`作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。

  一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。

个人自我鉴定14

  以期在教研教学中能够“同伴互助、扶共进”在这一年的共同学习和探讨中,我发现师徒结对是个非常有效的,促进新老教师共同成长的平台。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

  首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孔老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导礁,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。每学期中我和师傅都不间断的交流礁和对课型的设计,有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式,一起交流能够为课堂教学所用的资料,因为有师傅的监督在礁的备写上我不敢有丝毫的懈怠,因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松,每当我偷懒时我都会想我的师傅权老师,她比我年长几岁却经验丰富音乐教学,每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求,是这种督促让我在一年中快速的成长,是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。

  其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师徒结对子的第一年中,师傅不远几公里一早来到我的学校听我的常规课,并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议,师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何,她能身体力行的也深入到我的课堂,让我也听她的授课,我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜,那种学到老活到老对知识孜孜不倦追求的精神,不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着…我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从师傅给我评的课中,馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后,会从听的角度体会到我的做法好不好,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

  我听师傅的课也会有很收获。课堂上,权老师丰富的评价语言,充分调动了学生的学习积极性。在她的课中,时间总是在不知不觉间就流逝了,足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念,思想的`灵动,使我受益匪浅。

  在这一年的师徒结对子中,每学期作为徒弟的我都要到乡镇中学去上一堂师徒汇报课,我也从第一次的忐忑不安到第二次的有备而去一直到如今的从容不迫,我的教学风格、教学状态、教学技能、教学应变能力也在这么多的汇报中得到了充分的锻炼和提高,每次上课前我和师傅都要就教学篇目进行各自的设计交流,师傅合理的建议融合了我胆的想法,让教学设计充满了师徒的智慧亮点,作为年长于我的师傅,她不但在教学中是我的指引者在生活在也是一个智者,她的宽慰而给予了我动力,我一定要参加并且以优异的成绩回报师傅对我的关怀,我积极备战赛期间师傅对我的比赛礁也提出了建设性的意见,比赛中我以全能分数第一的成绩取得了赛一等奖,我想这颗硕果不但有我自己的努力和付出,更多的有这两年师傅对我的关爱和培养。

  经过这两年的结对子师傅权老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。作为青年教师的我,更深知自己的责任重,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

个人自我鉴定15

  本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

  通过三年学习,我学习了机械制图、纺织化学、纺织材料学、基础图案、纺纱原理、染整工艺、织造原理、织物组织、纺织产品设计、纺织品开发学等专业课程。

  本人在综合能力方面,提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的`生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。

【个人自我鉴定】相关文章:

个人的自我鉴定11-11

个人自我鉴定06-19

个人自我鉴定06-30

员工个人自我鉴定12-15

个人转正自我鉴定12-28

个人自我鉴定模板04-17

个人的自我鉴定范文05-08

个人自我鉴定【荐】09-02

【热】个人自我鉴定09-03

个人自我鉴定【热】09-04