老鹰捉小鸡教案

时间:2024-09-13 13:03:27 教案 我要投稿
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老鹰捉小鸡教案

  作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡教案,欢迎大家分享。

老鹰捉小鸡教案

  教学目标:

  1、培养孩子机智勇敢的精神。

  2、增强团队合作意识。

  3、感受音乐的美。

  教学重点:

  培养孩子机智勇敢的精神。

  教学难点:

  让孩子们感受合作力量的强大。

  教学准备:

  老鹰头饰一个,鸡妈妈头饰一个,鸡宝宝头饰若干个,《老鹰捉小鸡》音乐伴奏,《勇敢的孩子》乐曲,布置场景。

  教学过程:

  1、利用学校没有铺砖的地面做场地,在场中间画一个圆圈作为鸡宝宝的家。

  2、听音乐入场,基本环节:

  1)孩子们听着乐曲快步入场。

  2)教师边示范边讲解游戏规则。

  3)播放音乐游戏开始。

  音乐伴奏,《老鹰捉小鸡》乐曲,布置场景在圈外的一角,一只老鹰拍着翅膀,一边说着:我饿了,我要找只小鸡吃,然后,四处张望(一边慢跑,一边张开两手做翅膀拍打的动作);在圈外的另一侧,有鸡妈妈在带着小鸡在草地上捉虫子,(孩子们四散开,做捉虫动作);老鹰说完话,这时鸡妈妈立刻停止捉虫,机警的竖起耳朵,轻声的招呼:孩子们,老鹰来了!快,躲到我的身后,回家。(孩子们听到警示,快速的、有序的、一个一个的拽好衣服连接成一排,在鸡妈妈的保护下回家)。老鹰开始追赶小鸡。最后一个小鸡躲不及时的就被老鹰捉住。

  4)第一次游戏结束后,教师纠正游戏过程中出现的问题。

  5)反复几次后,游戏结束。

  老鹰、和鸡妈妈鸡宝宝玩的很高兴,到吃饭的时候了,我们回家吃饭吧。(跟着音乐走出活动场地)

  课堂总结:

  针对学生的年龄特点,组织了老鹰捉小鸡这节活动中。学生的情绪高涨。在本次学习中,孩子们拉近了彼此之间的距离并且锻炼了孩子们机智勇敢的团队精神,同时也感受到了妈妈对孩子的爱。这次活动,有成功,但也有不足之处,活动场地有点小,让孩子们更加喜欢这种活动以及感到家的温馨。

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