教师承诺书

时间:2022-05-15 20:09:18 承诺书 我要投稿

【推荐】教师承诺书四篇

  在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到承诺书,承诺书必须在要约的有效期作出。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的承诺书呢?下面是小编为大家整理的教师承诺书4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】教师承诺书四篇

教师承诺书 篇1

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  1.爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

  2.爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。

  3.教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动,不传播有害学生身心健康的`思想。

  4.为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

  5.终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  6.关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

  7.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。

  希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

  

教师承诺书 篇2

  我作为一名共产党员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托、教书育人的重任,为了争做一名师德高尚的教育工作者,我向学校、学生及家长郑重承诺:

  1、以《教师职业道德规范》来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起模范带头和表率作用。

  2、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

  3、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。

  4、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

  5、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

  6、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  7、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关爱“弱苗”,克服简单粗暴、歧视差生的'思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

  8、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,争取得到支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。 希望来自努力,成功缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于学生,恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言,决不辜负党和人民的期望。

  承诺人:xxx

教师承诺书 篇3

x

  尊敬的xx县教育局领导:

  本人xxx参加特岗教师考试,已录取xxx县“农村义务阶段学校教师特设岗位计划”中县级小学英语教师一职,因家庭原因未能参加“特岗”聘用合同签约。本人郑重承诺放弃“特岗”教师签约。望领导予以批准为谢。

  承诺人:xxx

  20xx年7 月3日

教师承诺书 篇4

  为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的.言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

  3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

  4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

  7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  承诺人:

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