致老师的感谢信

致老师的感谢信15篇

　　在不断进步的时代，感谢信在我们的生活中并不鲜见，我们时常通过写感谢信来表达感恩。写感谢信需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的致老师的感谢信，欢迎大家分享。

致老师的感谢信1

尊敬的各位老师：

　　你们好！

　　今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。说到感激是因为：在元旦那天幼稚园老师放弃休假，积极组织并带领孩子和家长一行人前去xx参加xx电视台举办的第四届青少年才艺电视大赛，并取得了较好的成绩。作为家长，我看到了孩子的每一份成长与进步，同时也非常清楚孩子所取得的每一份成绩都离不开各位老师的辛勤付出！

　　让孩子参加才艺比赛活动，重在过程，不在获得什么奖。通过这次才艺比赛，我可以清楚的想象在日常教学生活中老师们是如何支持，鼓励孩子们积极参加各种艺术活动不大胆表现，是如何帮助孩子们提高表现的技能和能力。感谢xx幼稚园重视教育孩子们的综合素质的培养。感谢xx幼稚园给孩子们提供了一个展示和锻炼的平台，不但促进了孩子们表演技巧的提高，更为重要的是充分发挥了孩子们的才艺潜能，增加了孩子的自信心！

　　孩子入园是以中真正的成长需要，也是孩子必然的人生之路，做为家长都是希望能够给孩子找到一所既能健康成长，又能让家长放心的幼儿园。xx幼稚园给了孩子们更多的成长空间，让孩子懂得了很多的道理，使孩子的安全感从家长那里延续到了老师的身上。年轻的老师以自己的耐心和智慧真正蹲下身来和孩子们平等的交流，老师的一个微笑，一个拥抱的眼神。，一句赞扬的`话，都会让孩子们感到温暖安全。孩子正是在幼儿园老师的悉心照顾下一天天变化成长！~自入园以来，孩子的改变与进步令我们惊讶不已，她的点点滴滴的进步都是与老师的爱心和辛勤工作所分不开的。在这里特别感谢灿灿老师，感谢鹤立幼稚园每一位老师的专业态度和敬业精神。

　　最后，我要对xx幼稚园全体老师深施一礼：你们辛苦了，有了你们的教育我看到孩子的未来！

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的感谢信2

亲爱的杨小姐:

　　您好！我是周信的父亲。我不知道你是否记得我。刚和欣欣通过电话。他在学校很好，加入了学生会。高考前他提到了过去的事。我们父子俩都很动情，真心想谢谢你。感谢欣欣在高考前遇到了你负责任又耐心的老师。在国庆节和中秋节之前，我想给你写封感谢信，并提前祝你节日快乐！

　　X年9月26日，我会永远记得我的妻子，欣欣的妈妈，因为一场车祸永远离开了我们。从那以后，我们家发生了翻天覆地的变化。欣欣因为妈妈的离开很难过。从此她的成绩一落千丈，整天沉迷游戏。

　　欣欣和妈妈一起长大，妈妈是老师，一直教他长大。我经常出差，老婆操心家里所有大大小小的事情。她突然消失了，我感觉这个家没有家了。我儿子从小就更加依赖母亲。爱人去世后，儿子在房间里挂了一套妈妈经常穿的衣服，经常盯着看。我知道母亲的离开对他打击有多大。当时工作中也遇到了一些问题。处理完欣欣妈妈的善后，我去北京出差，欣欣没管。

　　直到有一天，我接到欣欣班主任的电话，说“欣欣爸爸你好！我是欣欣的班主任。欣欣成绩一落千丈。有时候她逃课，上课不听课。她整天上课睡觉，和他说话。他什么也没说。他这次调整只拿了400多分。这个年级对于本科生来说比较难。欣欣曾经爱学习，也是我们班冲刺重点大学的前景。现在怎么变成这样了？离高考只剩不到半年了。能不能来学校方便跟我聊聊？”我把孩子母亲的死讯告诉了老师。我还告诉他我出差了，回来不方便。过几天回来再说。欣欣老师听了我的话，狠狠地骂了我一顿。“你不应该只忙于工作，而不顾你的孩子。欣欣失去了母亲。现在是他最需要你的时候，但是你对你的工作一点都不关心你的孩子。无论赚多少钱，都买不到心心的重点大学。如果你现在不放下工作，回来看欣欣，以后会后悔的。”挂了电话之后，我想了很久。我觉得欣欣的班主任是对的。我马上把手头的工作交了，回家了。

　　回到武汉后，我立即去了欣欣的学校，找到了他的班主任，和班主任聊了很久。班主任告诉我，欣欣现在的成绩真的不理想。以现在的成绩很难考上重点大学。其实欣欣还是有一定基础的，就是进入高三之后太颓废了，第一轮复习完全缺席。可以找外面的辅导机构帮欣欣补第一轮复习。

　　离开学校后，我在学校附近的网吧找到欣欣，把他拖回家。我们大吵了一架。我问他:你颓废多久？看你这个样子。你妈看到会心痛的。他大喊:别提我妈。你整天忙于工作。你有没有关心过我或者我妈？我妈走后，你还整天忙着干活，家里就我一个人。回到家，看到妈妈在为我忙碌。你知道我很痛苦吗？那天晚上，我们父子痛哭流涕。我说我爸知道错了。我父亲放下了所有的工作，和你一起准备考试。我们应该努力学习，考一所好大学吗？

　　第二天，欣欣早起去上学。放学回来，和欣欣聊天。我说我和你班主任谈过了。班主任说你现在没有参加第一轮复习，英语基础一直不好。爸爸在外面找家教辅导你。喜欢吗？欣欣似乎重新燃起了学习的欲望。她答应了，就回房学习去了。

　　网上咨询了一下，对比选择了快学教育。当晚通过电话联系了一位快学老师，说明天可以带孩子去试听，对他们的学习情况做一个全面的测试。第二天晚上，我带着孩子去了校园，遇到了杨老师。第一次见你的时候，觉得你很和蔼可亲。在采访你的时候，我跟你说了孩子的具体情况。你说你想和孩子单独谈谈。你和孩子聊完之后，看着你笑着走出教室。那是欣欣妈妈走后我第一次看到她笑。当时我决定让孩子在这里学习，孩子也跟我说他愿意和杨老师一起在这里学习。

　　因为离高考还有不到半年的时间，而且高三时间很紧，欣欣放弃了晚自习的时间，去校园跟着大家一个个学英语。每天晚上我从学校接他到校园上课，你都很有耐心，很负责。我们来上课的时候，欣欣有时候有不懂的'问题，你还帮他上课迟到，甚至耽误上课。欣欣和你一起学习后，我发现他不仅找到了学习的动力，也增强了自信心。你给他上课回家，他会反复巩固消化你给他讲的题目。有时候累了就睡着了！看着他的变化，我很欣慰，也很心疼，但是高考的路上他还有我和你陪着他。我想他妈妈会感谢你现在看他的变化。

　　经过半年的学习，欣欣的成绩有了很大的进步，我可以看到你为孩子们付出的一切。高考的时候我们陪着他，看着他自信满满的走出考场，来到我们身边。那一刻，他真的很开心。结果出来后，我们高兴的给你打电话报喜。欣欣在电话那头冲着你喊，杨老师，我做到了，我完成了我们的约定，我帮妈妈实现了她的愿望。我考上了华中师范大学！

　　上大学之前，我问心心，当时杨老师跟你说了什么重拾信心！他跟我说，辅导前你同意他帮他考上华中师范大学，因为这是欣欣妈妈想让欣欣考的学校。欣欣的妈妈当了十几年老师，高考成绩不够考上这个学校的时候开玩笑说希望欣欣能考上这个学校。虽然这只是她妈妈当时的一句玩笑话，但是欣欣把妈妈的话深深的贴在心里，为之努力。

　　此刻，欣欣正带着妈妈的梦想在鬼子山脚下读书。未来，我想他会成为像你和他妈妈一样优秀的人民教师，帮助无数曾经有着相同梦想的孩子进入理想的大学。

　　好了，就这样。太多的话无法表达我对你的感激。十一假期欣欣回家，我带欣欣去看你！最后祝你身体健康，工作顺利！

敬礼！

　　作者:xxx

　　20xx年xx月xx日

致老师的感谢信3

尊敬的xx校长：

　　您好!

　　虽然贵校优秀教师xx老师已离开我校两个多月了，但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富，却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作，使我校各族师生受益，为全体师生家长所铭记。在此，昭苏县高级中学的全体师生再次向xx老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢，并对因xx老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。

　　饮水思源，不忘挖井人。xx老师虽在我校支教只有短短的`一年半时间，但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神，极大地感染了我校的各族师生，使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧，极大地提升了我校的教学质量，帮助我校今年高考再创佳绩。

　　xx老师在支教期间，时刻把昭苏当做自己的第二故乡，把各族学生当成自己的孩子，不但在学习上认真指导，教会他们掌握科学的学习方法，在生活上更是时刻关注，先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生，同时多方联系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间，与碰到思想、感情问题学生谈心，帮助他们解决心理问题，舒缓学习压力，被同学们亲切地称为“心理专家”。

　　xx老师以校为家，在积极备课、认真上课，完成自己本职工作的同时，还协助我校政教处制定完善多项规章制度，筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座，并积极走访调研，了解昭苏教育现状，送教下乡，扩大援疆支教效应。xx老师言传身教，身体力行“三个离不开”思想，促使我校民族团结工作再上新台阶，赢得了社会各界的赞誉，也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。

　　在今后的工作中，恳请贵校一如既往，对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福，桃李满天下;学生身体健康、学有所成。

此致

敬礼!

　　20xx年xx月xx日

致老师的感谢信4

敬爱的各位领导、老师：

　　您们好！

　　时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，XX年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。

　　当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了我的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。

　　除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

　　如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。

　　如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的`工作，因为我永远不会忘记我是一名天一学子。

　　希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享，我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为天一争光、争气。

　　同时我希望天一学生能够珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为天一骄傲，明天天一为我们而骄傲！

　　最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助！

致老师的感谢信5

各位汉族老师们：

　　你们好！我是一名维吾尔族的小学教师，在新疆出生，在新疆上学，20xx年参加特岗教师考试考到巴楚县琼库恰克乡小学，20xx年入党，在党的培养下我成为现在的小学党支部书记。

　　上班三年后，我乡小学教育有了转机，20xx年9月第一批县聘老师们到巴楚县各乡镇中小学当老师，那一年20多个内地来的老师分配到我乡，当时我在中心小学负责学生学籍管理工作，那一年我校学生总数有很大的变化，很多家长把自己的孩子从村级小学转到中心小学来，这是为什么？因为中心小学有汉族老师上课了！家长们都希望把孩子调到汉族老师上课的班级。当时我明白了群众盼望让孩子从小开始学好国家通用语。

　　到了20xx年，第二批县聘老师来到我乡，这次十多所村级小学有了汉族老师，学生国家通用语水平开始慢慢提高了，不只是学生，老师们的国家通用语水平也有了提升，尤其是我，我之前虽然拥有一部分听、读、写的能力，但是口语能力一直不好，每次参加MHK考试时，因口语考试成绩低而拿不到MHK三级甲等证书。

　　我很喜欢跟汉族老师们聊天、交流。他们帮我纠正说错的`地方，我才发现自己说话时都是第四声，不注意声调。参加20xx年8月份的教师汉语水平测试时，我得了69分，总算及格了，但是离要求80分才能胜任教学工作还有距离。

　　20xx年9月，我被任命为琼库恰克乡明哈达小学校长，当时，我们学校只有2名实习的汉族老师，我还是多跟她们交流，想不断提高自己的口语能力，也因此有了明显的进步。我一直要求所有师生也跟我一样把握机会，努力学习。

　　20xx年3月，我考试得了76分，比之前有了很大进步。但是，很可惜一小部分老师因为达不到80分的标准，不能胜任新的教学岗位要求而被分流转岗了，其中2名是我们学校的，她们遗憾地离开了家门口的学校工作。这时，我想起来爸爸在我上初中的时候说的那句话：“孩子，你是一名中国人，在中国如果你不会国家通用语，你就枉为中国人，长大后连手上的饭碗也端不住！”当时，我并不理解这句话，但我还是按照爸爸的要求，努力地学习。

　　20xx年4月，来了第三批县聘老师，给我校分配了2名县聘汉族老师，我又向他们学习国语，6月份，我被任命校党支部书记职务，这个职务让我更加严格地要求自己。7月份网上查询20xx年5月份的MHK考试成绩，一看，特别高兴，终于拿到MHK三级甲等证书了。8月份的教师国语测试考试考了82分。哇！我也不敢相信在一年内我有了这么大的进步。新聘汉族老师们，真心的感谢你们！我能取得这么好的成绩，都是因为你们一直以来的帮助！

　　8月下旬，我们迎来了第四批内地县聘老师，这次我们学校有了7名汉族老师，现在，我校还有了一名汉族学生。我希望将来有更多的汉族孩子来我们学校上学，因为我们的老师和其他学校的老师已经没有太大的区别，他们都会尽心尽力地为孩子们的未来奉献自己的力量。

　　今天在办公室安排教师课程表的时候，心里突然觉得很感激——孩子们的未来有希望了，因为我校一年级到六年级都有了国家通用语老师！现在孩子们还小，不知道感谢你们，也不知道为什么感谢，希望你们不要介意。

　　我非常感谢你们，感谢你们从那么远的地方来到这里，来为维吾尔族的孩子们未来贡献自己的力量！希望更多的汉族兄弟姐妹们来新疆当老师。扎根新疆、建设新疆！

此致

敬礼！

致老师的感谢信6

xx园长、xx班全体老师及所有后勤老师：

　　你们好，我们是xx班xx（笑笑）的家长。很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

　　作为家长，写这封信除了表示感谢还是感谢！

　　宝贝说，在北京，她有两个家，一个是小小的家，这个家有爸爸、妈妈和她。另一个家，是个大大的家，这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师，还有优优、小婷、小月、来秋、然然好多好多的小朋友。

　　孩子入学快1年了，我们几乎每天都能看到孩子的进步。笑笑是个自尊心特别强，很愿意备受关注的孩子，刚入园时，孩子情绪不太好，但这点我们作为家长还没发现，因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑，反而是说到上幼儿园就特别兴奋，每天放学后都比较开心，我们就以为孩子在幼儿园很好，在xx年10月底，彭老师告诉我们，孩子在幼儿园不爱笑，沈老师告诉我们，孩子说话比较横，我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月，在那边全班只有7个孩子，但有3个老师，笑笑相对各方面表现都很棒，所以很受老师关注，而转园后，孩子似乎感到被忽视了，所以情绪不好，情绪不好了说话也横了，其实，说话横只是她情绪的一种表达，因为她不高兴了，想引起关注了，但是她没有用好一种正确的表达方式，反而让同学害怕她了，老师不知道和她怎么沟通了。那时，我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通，努力找到一种适合孩子，帮助孩子改变的方法，二位老师非常耐心，也推荐了我们不少好书。于是，我们打算从家庭氛围开始，第一：不把“老板和专家”的身份带回家，和孩子说话放下架子，放弃“孩子应该听父母的”这样一种心态。第二：不批评、不指责，教孩子正确的方式方法。当孩子出现不礼貌语言的时候，比如“讨厌”、“不喜欢你”、“我们生气了”、“哼”？？我们会告诉孩子，这话不礼貌，如果你不愿意你可以好好说“我们不愿意，我们先玩5分钟再给你好吗？”或者“我们特别想玩，你玩5分钟后给我们好吗？”“我们可以用xx和你交换吗？”等等诸如此类商量的说法，不要带生气的语气。就这样，通过奖（贴画奖励）、惩（扣除心爱的零食），老师的表扬，现在孩子进步可大了，沈老师说，笑笑现在朋友很多，大家还都特别在意她，有时候，我们送晚了，孩子们都在吃早餐了，笑笑推门进去，好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼，见到这一刻，我们特别欣慰！

　　上个月，我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的`歌曲、故事，那晚，孩子从第一首一直表演到最后一首，每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听，那一夜，我们着实当了一回观众，作为爸爸妈妈我们几乎没有说话，孩子自己主持自己表演，我们笑得呀，眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩？？幸福的是，孩子幸福着；感动的是，孩子又长大了；感恩的是，这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱，你们是孩子成长的动力源泉！

　　现在，笑笑能独立穿衣、穿鞋了，还会自己做些简单的家务，比如：帮我们削土豆、胡萝卜，自己洗袜子。这些都源于沈老师对我们的鼓励！之前，我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结，因为她自己穿，上学就会迟到，不自己穿，又永远无法独立。孩子有段时间对自己穿衣服很排斥，每天早上都哭闹，我们都开始犹豫了，是否要放弃等到夏天再说，是沈老师给我们鼓励，让我们坚持，我们家园配合，孩子在家有好的表现，老师就在幼儿园也表扬她，就这样，坚持了3个礼拜，孩子完全适应了！虽然，现在对早起做早操还不太愿意，但是每次孩子有情绪的时候，彭老师，沈老师总是温柔的抱走，老师细腻的爱正在慢慢改变着她？？

　　前两周因为手足口病放假在家中，孩子让我们给老师发短信，还用我们手机自己录音“亲爱的老师，我多想你呀”，呵呵，稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事，慢慢成长！这一切，都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱！

　　说起9月要分班了，孩子总有问不完的为什么？“为什么要分班呢？”“就没有别的办法了吗？”“那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗？”“我们想他们怎么办呀？”？？

　　这就是爱吧，最初的师生关系已经融化了，已经被一种叫“亲情”的东西融化了！

　　现在，朋友问起宝贝在哪儿上学，我们都会滔滔不绝的开始介绍xx幼儿园的好！

　　首先：吃得好！鸡蛋是德清源的，牛奶是三元的，每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的，一日三餐搭配很合理，所以，孩子放学都不再找吃的等等等等。

　　第二：老师的教学有标准有流程，生动有趣，孩子易学，比如，孩子学习的拧毛巾，穿衣服、叠衣服、穿袜子？？孩子回来都能像复述儿歌一样，一边说着一边完成。

　　第三：最重要的是，老师是带着爱工作的。前段时间，我学车，孩子爸爸又出差，姥姥也不在，放学总会晚接，每次，老师都会陪孩子玩着等我们，有次，因为堵车，等我们赶到幼儿园时，都快关大门了，施老师和沈老师就这样，抱着被子，领着孩子等着我们？？

　　孩子进步了，孩子有需要改正的了，在放学的时候老师总会热心的和我们交流，每一天，我们都在感受着浓浓的爱？？

　　人世间，最美的是情，最美的是爱，爱是无法用语言表达的，我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意，感谢老师们辛勤的付出，我们和孩子都爱你们！

　　老师的笑

　　妈妈说，老师像妈妈，妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈。我喜欢妈妈的笑，喜欢老师的笑。我喜欢，门口刘老师和保安叔叔的笑，他们的笑就像透过窗的第一缕阳光，让我未进校园就能感受到温暖！我喜欢，保健医老师们的笑，她们的笑就像清晨的第一缕微风，清新自然，可以驱走病寒。我喜欢，彭老师的笑，她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖，暖暖的，特别甜。我喜欢，沈老师的笑，她的笑里有赞赏，让我自信满满。我喜欢，施老师的笑，她的笑就像我喜欢吃的开心果，咧着嘴，天真烂漫。我喜欢，毕老师的笑，她的笑就像灿烂的康乃馨，美妙而温馨。我喜欢，李主任的笑，她笑起来有2个深深的酒窝，我也有1个。我喜欢夏主任的笑，她的笑就像弯弯的月亮，我就是靠着她的小星星。我喜欢园长妈妈的笑，她的笑就像是天上红红的太阳，看到她我们全家喜洋洋。

老师，谢谢你们的笑！

此致

敬礼!

　　家长：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

致老师的感谢信7

亲爱的周老师：

　　春雨，无声地滋润着大地；大地，无声地滋养着生命。生命中，有这样一种人,无私辛勤，就像父母，她们就是老师，无怨无悔地教育学生。老师，多么亲切的称呼，多么闪耀的字眼啊！从我们出生开始，便处处离不开老师，离不开老师的教诲。

　　周老师，我很庆幸自己在四年级时转学到了浣东小学，然后一级一级升高，直到在六年级时认识了您——一个身材居中偏胖，戴着一副黑框眼镜，马尾辫小得像兔尾巴一样的女老师。您是我见过的最认真负责的老师之一，您用心地做着学校给你的工作——百灵鸟广播台、语文课、美术课，同时也用心地做着上天给你的工作——哺育您的宝贝女儿。您让我体验原来我也可以进广播台，成为一只快乐的百灵鸟，以神圣的播音员身份，通过电波把知识和快乐传递给全校的同学；您让我体验原来六年级了我也一样可以考语文一百分，您欣慰地把我的满分作文读给全班同学听，给了我莫大的鼓舞；您让我体验原来我写的作文也可以拿到五星外加三星，这是最高的肯定，而在您每一次的'肯定下，我也更加地暗下决心，要把下一次的作文写得更好。您用您的实际行动让我懂得了，一个人要严格要求自己，要努力，要自信。

　　不知是什么时候，您发现了我的播音潜质，并把我带进了您负责的学校百灵鸟广播台。因为紧张和初次播音，尽管您之前已经为我过关两次，但在直播时我还是犯了不少错误：吃字、语速过快就在我以为您要批评我的时候，您没有，您还是一如既往和颜悦色地对我说：金依颖啊，你在播音的时候语速不能太快，句与句之间要注意停顿。你想啊，底下在听的同学他们是没有稿子的，你要是读得太快，他们就来不及理解消化了，对吧！在这儿，周老师，我要向您道声对不起，因为那时，我完全沉浸在因犯错而产生的自责感当中，对于您的悉心教导，我只是漫不经心地点了点头。

　　周老师，这一切的一切或许您已经淡忘了，但我永远不会忘记。

　　太阳以它璀璨的光芒作为对宇宙的回报，星星以她俏皮的眼睛作为对夜空的回报，我就以我学习的进步作为对您的回报吧！

　　祝您

无烦无忧！

　　 您的学生：金依颖

　　 20xx年8月1日

致老师的感谢信8

尊敬的各位评委老师：

　　您们好！我们是攀枝花学院Defyers化工设计团队，本次

　　设计为年产20万吨丙烯腈项目。

　　该项目设计包括:《设计源文件》、《设计文档》、《设计图纸

　　集》。我们的设计文档中，每份设计都包含Word和PDF两种格式，由于用Word排版在不同的电脑上会出现串行现象，所以我们希望各位评委参考我们的.PDF格式，以提高阅读质量。

　　阅读作品时可能会用到的软件有以下几种：

　　1.word 20xx

　　2.AutoCAD 20xx

　　3.Aspen Plus V 7.3

　　4.adobe reader

　　5.KG-Tower

　　6.Aspen Energy Analyzer V7.3

　　7.Aspen Exchanger Design and Rating V7.3

　　致谢： 衷心地感谢各位指导老师在本次化工设计大赛中给予我们的指导与帮助,感谢帮助过我们的老师、同学。祝大家身体健康，

　　心想事成！

　　此致！

　　敬礼

致老师的感谢信9

小三班的全体老师并校长：

　　您们好！

　　日历即将翻开新的一页，不知不觉，我的儿子在你们精心的照顾下，已经度过了他入学的第一年。回想这一年，从儿子大声哭着不肯入园，到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们不能乱仍东西吃饭要洗手。我知道这和你们的`努力分不开。

　　做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮助他清洁卫生，甚至主动洗好了孩子的脏衣裤。我偷偷观察过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

　　从每天菜谱的精心安排，从每周的细致的教学安排，从我们收到的英语教学计划，从我们首次参加的家长会，从刚收到的新年联欢邀请，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一直在努力。

　　不知儿子在新年联欢会上会有何表现，可是我真的很珍惜他的每一点进步，我已经发现他在哼唱着圣诞快乐的歌了，我已经听到他在念着什么儿歌我知道：他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。很想送上一件小小的礼品来表达我们的谢意，可是你们却坚决不收，我只好写下我的感激，轻轻说一声：老师，您辛苦了！

致老师的感谢信10

　　教师节就要到了，以前过了多少个教师节，但似乎没有在教师节为老师准备过什么礼物。这个教师节我却关注起来，因为闺女。

　　春花上幼儿园已经五个多月了，从一开始哭着不愿意去幼儿园到现在天天想念幼儿园，从开始哭泣的小泪人，到现在的喜笑颜开，从自我到现在的集体观念，懂得分享，从开始在人前的内向到现在的活泼，处处都离不开各位老师的爱心和帮助。在这个温暖的环境里，春花每天欢声笑语，虽然还有些拘谨，虽然还不够主动回答问题，但是已经进步很大了，而且老师根据每个小朋友个特点因材施教，不同对待，让孩子们觉得安全，温馨，心里一直对各位老师心存感激。教师节来临之际，很想对老师表达谢意。

　　为了不给孩子造成不好的影响，不想送物质上的东西，学校是片净土，老师在孩子眼中是神圣的，这个职业也是神圣的，送给老师最好的礼物，应该是孩子自己制作的作品，以表达对老师的感谢。从小懂得感恩，于孩子是好的！但春花太小了，所以这个礼物要我费心想想，既要自己动手，又要有春花的参与。

　　园长说的好，第一次开园会时，园长明确说过，如果你们对老师感激，可以让小朋友给老师制作贺卡或给老师写封感谢信，但请各位家长不要给老师送物质上的东西，如果我知道了，会处罚老师的，影响了园里的风气；再者从家长的角度来讲，送礼无轻重，时间长了，我不敢保证我的老师都这么公正、廉洁，老师自然会根据礼物的轻重来对待孩子，你们也想想是不是这个道理，这样对孩子不再公平，我想也不是各位家长所希望看到的。我不敢保证我的老师多么优秀，但只要你们相信我们，我敢保证我的老师都会对孩子好。平时上课，只要突然听到孩子的哭声，我都会去看看发生什么事情，是否老师体罚孩子。所以我可能会听见家长评价我的老师有些地方不够专业，但不会听到家长向我投诉，老师对孩子不好。对孩子有爱心，这是我选老师的最基本的一条。第一次参加园会，院长的.理念给我很深的印象！

　　那天春花忽然说：“吃完前，要说——谢谢老师们，老师们辛苦了！”心中忽然觉得很温暖，“是每天吃饭都说吗？”“早上说，中午说，晚上吃饭也说，说完再吃饭！”以前馨馨上幼儿园时，我知道她们饭前都像祷告似的，说“谢谢爸爸妈妈，谢谢老师……”之类的一长串感恩话。我觉得这样很好，让孩子从小学会感恩。

　　一天给春花去买小汽车时，无意中看到用“袜子”做花的，心中一亮，这个主意不错，我和春花一起给每个老师做朵花，当即在那里买了一套做花的用具，认真学习起来。回到家，晚上就和春花一起做花，春花也很开心呀，按着自己的意思“做”起来，最喜欢将叶子插在花杆上。后来总觉得自己做的没人家做的好看，肯定是有道程序不对，抽空又去了学习了一次，带着问题学习，效果就是不一样。这次，出师了！

　　又仔细想了想，干脆做一束十朵，一起送给老师，这花也可以放在教室当摆设呢！

致老师的感谢信11

尊敬的校长：

　　您好!

　　值此新春佳节即将到来之际，作为贵校一名子弟的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的崇高师德和可敬职业精神提出表扬。

　　我是贵校三(一)班杨笑同学的家长，我孩子在贵校就读期间，得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展，健康成长，让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响，也让家长对周静老师尊重之感油然而生。

　　XX年12月的一天，我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧，周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因，家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后，急忙劝慰家长不要着急，并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天，周静老师代学生家长为孩子联系医生，看病就诊，并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时，周老师始终与家长保持联系，及时将孩子就诊的各种情况通报家长，至晚间十时半左右，周老师还来电告诉家长，孩子病情稳定，高烧已退，并已安静入眠，让家长放心。周末，当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来，家长不禁为周静老师这种想家长之所想，急家长之所急的.可敬职业精神深深感动。

　　事后，我来到贵校，意欲当面酬谢贵校周老师，均被其婉言谢绝，并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长，在感动之余，自思无以回报，唯有致书校长，以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意，并祝贵校新年大展鸿图，事业兴旺。此致

　　敬礼

致老师的感谢信12

亲爱的老师:

　　新的一年来了，老师们。希望你在新的一年里工作顺利。谢谢大家的辛苦和努力。你给了我们太多的东西，无论是学习技能、知识还是做人的道理，所以谢谢你。

　　我已经高中毕业三年了。记得前段时间和你见面，突然发现不管过了多久，你还是当初教我们的那个可爱的老师，一点都没变。应该是我们改变了，有的工作了，有的还在学习。无论哪一个，都发生了很大的变化。但是，在一起的时候，我们都仿佛回到了刚毕业的那个夜晚。你们不是老师，更像我们的朋友。每当你想要我们更繁华的时候，你就会想着以后怎么走，更宽敞。这就是你，一群为我们着想的平凡可爱的'人。所以想感谢大家。

　　你说你带后的同学好像没再见过我们，很好玩，很团结。事实上，我很高兴听到我们很特别。我还记得我们高中的时候，上课说话，作业没认真完成，让你不开心。但是，在你生日的时候，我们悄悄给你办了生日聚会，也给你带来了太多的快乐。三年，高中三年，我们一起写的。冬天最冷的时候，你也早早来教室催我们早点学习。在夏天最热的时候，你没有看到你的午休时间。他们都轮流来上课解决我们的疑惑。他们通常必须批改我们的作业和备课。

　　现在想来，你应该很累了，我们调皮捣蛋，给你添了不少麻烦。但是，你从来没有放弃过我们任何一个人，却还在教我们，想把你知道的一切都教给我们。为了让我们吸收，我们经常会讲很多遍。高考最难的时候，你也天天陪着我们，一天也没错过。高考那天，你们没有监考，你们都来到了我们考的学校，一个个给我们加油鼓励，让我们不要紧张。你照顾一切，就像你的父母一样。

　　所以，高中的三年是最难忘的回忆，里面有你的每一点，快乐，悲伤，烦躁，冲突，喜悦。这些又是我们一起创造的。不管记忆干了多久，还是会发光。一切似乎都发生在现在，但没有什么是过去。谢谢你给我们带来了如此有意义的高中时光，并在我们的成长中发挥了如此大的作用。是你孜孜不倦，从来不说苦，只说累。

　　时光荏苒，但你教会了我们从懵懂的孩子成长到我们能肩负的最后一年。你希望我们每个人都有一个更好的未来。除了你的父母和亲人，是你们不顾得失的希望我们变得更好。所以，在此感谢大家。我们将永远是朋友，我最亲爱的老师。我希望你有一个更好的明天。

　　杨xx

　　xxx年x月x日

致老师的感谢信13

各位领导、老师、同学们：

　　您们好！

　　我是建筑与艺术系，城规070101班的学生巫从铝，今年5月19日下午，我在返回公司的途中，被车撞伤头部，晕倒在地，造成颅骨骨折、颅内出血、鼻骨骨折、身体多处软组织挫伤，送进医院进行抢救，致各位领导、老师、同学们的感谢信。在住院期间，学校的有关领导及老师前往探望、慰问。特别是，学校的各位领导、老师、同学们，发扬了中华民族的.“一方有难，八方支援”伟大精神，踊跃捐款，及时对我伸出援助之手，我对此万分感激。学校的各位领导、老师、同学们的这种精神，使我感受到在四川建筑职业技术学院这个大家庭里，兄弟姐妹间深厚的感情、友情、亲情，患难见真情，我对学校的各位领导、老师及同学们这种真情行动，再次发自内心的表示感谢！我一定要珍惜这种真情，安心养好伤，争取早日康复，重返自己的岗位，加倍努力工作，以实际行动报答学校的各位领导、老师及同学们对自己的关爱。

　　祝学校的各位领导、老师及同学们，全家幸福、万事如意！

写信人：

时间：

致老师的感谢信14

尊敬的郑先生:

　　您好！

　　经过一些经历，我深深的感觉到“心态的改变会给你的周围带来不一样的感受”。过了这一年，我的心态明显好转，很多小学初中都坚信真理，半信半疑的读了三年高中，重新获得了一种信任。这份信任来之不易。三年的怀疑，我觉得没有办法回答我的怀疑。有一年，不知不觉，我突然意识到“前途光明，村庄光明”。思路清晰带给我无穷无尽的勇气。在这场人生的马拉松比赛中，只有勇气和信心是珍贵的。另外，作为一切的结果，荣辱只是另一条路的新起点。

　　老师，有你这样的老师，我觉得很温暖。每每想到这里，我的心就像一束阳光。你应该知道，理解，欣赏，包容，这一切都是你给我的。两三年前，我还不明白小王子对那朵虚荣的玫瑰的感情。现在，我好像有些理解了。“朝夕相处”和参与对方生活的经历，造就了一种超越时间的情感。这也可能是学生感情热烈亲切的原因。

　　老师，我不怕你的笑话。有一段时间，一些自杀的文人的名字总是出现在我的脑海里。《老人与海》的作者海明威被称为硬汉，写《爱情生活》的杰克也选择了自杀。当时我被他文章里的滚烫沸腾深深打动了。《瓦尔登湖》的翻译徐迟，80多岁上吊自杀。

　　海子，面朝大海，春暖花开，最糟糕。他选择了水平跑道。我迷惑，阴郁，沉默。后来买了一本《苏菲的.世界》——一本适合青少年阅读的哲学史教材。读这本书治好了我的抑郁症，因为我体会到了这本书里的一种情绪——绝望。更深的打击驱散了阴郁的情绪。好在有一句生存的话，一下子把我从地狱带到了天堂。不，应该说是凡人世界。很多人认为青少年有一种为给新词而表达悲伤的感觉，因为他们缺乏经验、打击、讽刺和白眼。但是，我真的可以在文章里和作者一起体会到很多情绪。许多名著似乎讲述的故事并不十分奇怪，但故事所能延伸的情感却能让成千上万的千千人认可并产生共鸣。不难理解，在崇尚感性胜于理性的年代，数百人读完歌德的《少年维特》后选择了自杀。

　　老师，我相信读书，相信自己，相信未来。我写这封信是希望你能分享我的想法和感受。祝你工作愉快！

　　我在此

敬礼！

致老师的感谢信15

尊敬的祝校长：

　　您好！

　　我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们！

　　说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树；是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命；我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰，我要感谢东辰、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢！

　　当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

　　每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的.讲授。家长会上，谢老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”

　　是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹，把班主任老师叫杨干妈时，我非常感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

　　新年前夕，当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时，非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中，我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着；当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景；我常常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应该得到学生的爱戴，理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕，我收到了生活老师敬雪容发来的短信息，她对我说：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任，请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动，我把信息看了又看，还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委，在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康

　　成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼，我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说，他十分感谢同学、老师的推荐和信任，感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐，谢谢学校给了孩子这样一个平台。

　　今年夏天，孩子随学校组队，赴北京参加迎接2010奥运会作文大赛，这次远行虽然只有短短的7天，但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母，我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会，更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

　　记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手搂着我，亲热的说“妈妈，谢谢你生养了，还为我选了这么好的学校，我一定好好学习，将来成为国家的栋梁，我只有以此来回报你！”听了孩子的话，我的眼泪怎么也忍不住， 这些年来，我和孩子一起感受着东辰。在东辰，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的是，是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过：“要让东辰的孩子首先学会做人，做有学问的人，然后是做有学问的好人”。现在，每到过年和教师节，我都要带上我的孩子去拜望我的老师，我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。