检讨学生的检讨书模板锦集六篇
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的班主任老师：
我怀着深深懊悔的心情向您递交这份检讨，以深刻反省在校抽烟的严重错误。
回顾我的错误，我感到内心十分纠结。20xx年xx月xx日下午，我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟，路上被您找到我们抽烟。
经过您的严肃批评，面对错误，我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生，自己尚未成年就公然在学校抽烟，给周围同学树了不良范例，给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。
错误发生之后，我回家反思，面壁思过了三天，终于幡然醒悟。我决心浪子回头，彻底改正错误：
首先，我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉，并且彻底摒弃抽烟恶习，与之彻底告别。
其次，我必须重塑自我内心，纯洁心灵重新认真投入学习当中，与同学们共同学习，一同努力。
再次，我必须从此次错误当中充分吸取教训，以自己经历告诫身边失足的同学，避免他们重蹈我的覆辙。
最后，我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错，给我一次重新改正的机会，我将尽我所能弥补错误带来的负面影响，努力认真学习以优异成绩回报师恩。
关于中学生抽烟的检讨书6
敬爱的老师：
我…深深地检讨了我的错误。并保证绝不再犯。
把烟带进学校就是不对的，更在学校释无忌惮的抽烟更是不对。我深刻反思了自己的错误。幸有老师您的发现，不至于让我一错再错。
为此，我特地百度一下。搜索到吸烟的危害，增长了见识。决定把它明记于心来告诫自己，告诫身边的朋友，家人。
吸烟的危害，尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
在吸烟的房间里，尤其是冬天门窗紧闭的环境里，室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳，还有吸烟者呼出的.一氧化碳，会使人感到头痛、倦怠，工作效率下降，更为严重的是在吸烟者吐出来的冷烟雾中，烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍。
所以，我为此深深的震惊!不能吸烟啊。吸烟还会危及他人健康。吸烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，特别是对少年儿童的危害尤其严重。
所以，我就此改过。借此检讨反思。以此为据。
检讨人：XXX
时间：20xx.7.31
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬老师;
这次犯错误，学校停了我一个月得课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多得事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校得铁律，也深刻认识到自己所犯错误得严重性，对自己所犯得错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师得话放在心上，没有重视老师说得话，没有重视学校颁布得重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心，把学校颁布得校规校纪紧急在心。
事后，我冷静得想了很久，我这次犯得错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己得课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏得影响,破坏了学校得管理制度.在同学们中间也造成了不良得影响。由于我一个人得犯错误，有可能造成别得同学得效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校得纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望得老师，家长也是一种伤害，也是对别得同学得父母得一种不负责任。每一个学校都希望自己得学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们得学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好得学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好得学习环境，但是一个良好得学习环境靠得是大家来共同维护来建立起来得，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校得良好环境，是很不应该得，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好得学习环境形成，对违反校规得学生给予惩罚也是应该得，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大得损失，我应该为自己得犯得错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起得责任，尤其是作在重点高校接受教育得人，在此错误中应负不可推卸得主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予得处理。
对不起,老师!我犯得是一个严重得原则性得问题。我知道，老师对于我得犯校规也非常得生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己得事是一项最基本得责任，也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我得思想认识，强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习得，学习对我来是最重要得，对今后得生存，就业都是很重要得，我现在才高二，我还有去拼搏得能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生得一个机会，我会好好改过得，认认真真得去学习，在家半个月了，自己也受不了这样得生活，还是想回到学校上课，那样得生活充实，这样在家也很耽误课程，高中得课程本来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习得课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校得进度，不要一落在落，在今后得学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的校领导、英语老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的`作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
检讨人：您的学生
时间：xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇4
敬爱的老师：
本来上课应该注意听讲，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点、错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的.要求，并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：
xxxxx月xx日
检讨学生的检讨书 篇5
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
很对不起，我辜负了你们的信任，在你们的心里我的信誉下降了，使你们认为我不再是值得你们相信的好孩子了。
事情是这样子的，今天你要我去房间写作业，可是我却没有在房间写作业，而是在玩手机，你们看到的就是这样子的，可是我也不是完全没有写作业，而是我写了一会作业，才开始玩的手机，我知道这件事是我做的不该。我也知道我们家是个非常民主的家庭，如果我想玩手机我完全可以在写完作业之后，向妈妈申请玩一会手机，妈妈也是会同意的，我知道我最大的错误并不是没有写作业在玩手机，我最大的错误还是借着在写作业的名义躲起来偷偷的玩手机，对此我感到非常的羞愧以及十分后悔，我自认为很聪明的将手机藏在书本下面，然后假借着在写作业的名义，实际上玩手机，我以为这一行为不会被你们发现，其实你们早已察觉，只是在等着我自己来承认，在我走出房门的时候，你们还问我有没有认真的写作业，我还信誓旦旦的说有的，那时候我就应该发觉你们是在等我自己承认，最后见我死不承认的样子，你们瞬间就严肃了起来。事后，爸爸要我去房间面壁思过的时候我就已经有在心里深刻的反省自己的过错了，我知道从我放寒假的那天开始，你们就跟我制定了什么时候玩手机，什么时候做作业的规定，而且也规定了在该做作业的时候就应该把自己全部的精力都放在作业上，不能有其他的歪心思，但是我还是犯了这种错误。
对不起，爸爸，对不起，妈妈。我知道自己做错了，希望你们能够原谅我，并且重新相信我，我保证以后绝对不会再在学习的'时候做其他影响学习的事情，我知道作为一个学生最大的事情就是学习，而且家里也不专制的家庭，也是会有劳逸结合的时候，所以对于这么好的家庭
我还不认真学习，将心思放在其他的事情上，真的很不应该，所以我以后决定，每天多做一个小时的作业，这一个小时从我玩耍休息的时间里扣除，希望这样子能够证明我已经知道错了，另外，我在此向你们两个人保证，如果这种事情还有下次，你们就把我的手机没收，以后都不能玩了。请你们相信我，我依旧还是值得你们期待，值得你们信任的XXX。对不起，爸爸妈妈。我爱你们，爸爸妈妈。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
检讨学生的检讨书 篇6
我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家，他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书，起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖，把这位同学弄得很不开心。
我仔细看了孩子的“思过单”，是一种类似于填空题的标准格式。第一栏是“发生了什么”，第二栏是“这样做为什么不好”，最后一栏是“有没有其他更好的做法”。“思过单”要求学生在每栏写一句话，必须本人填写，并由家长签字。
比起国内教育，美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低，学校没有统一的英语、数学教材，低年级甚至没有任何测验、考试。但是，美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视。就拿儿子写检讨这件事来说，在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑，既没打架，也没惹事，更何况事情发生在放学之后，美国老师却十分认真地对待，让孩子认识到自己的错误，并且学会处理问题的方法。
虽然美国没有与国内类似的思想品德课，也没有正规的道德教育教材和考评，但是从儿子言行举止的`变化上，我们可以看出学校的作用。美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度，诸如说话时手不能指着别人，请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”，排队时不能插队，要遵守规则、注重公平，等等。教室里还贴着一张纸，专门列出一些鼓励、不鼓励甚至不允许学生说的词语，例如不能说“我不行”。
美国的学校非常强调从小培养良好的生活习惯，例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。学校要求学生记下每日三餐以及点心中摄入的蔬菜、水果种类和数量，学校每周检查一次。其实这些东西家长也在教，不过有了学校帮忙，孩子更容易接受，并且开始自觉养成新的好习惯。我的孩子现在已经学会主动在公共场所为别人开门，时时记得要减少不必要的浪费、重复利用资源以及废品回收，还能经常指出家长在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
数学知识可以靠一个人自己读书来获取，良好的习惯和道德品质则是需要整个环境来培养。数学知识长大了再学也可以，良好的习惯和品德则必须从小培养。我们常说学校的任务是教书育人，美国学校的做法或许对国内的学校和家长有一定借鉴作用。
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