小学生家长会发言稿

时间:2023-04-03 13:34:42 发言稿 我要投稿

小学生家长会发言稿

  在我们平凡的日常里,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的小学生家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生家长会发言稿

小学生家长会发言稿1

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  我叫赵雅涵,很荣幸能代表四(3)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任宋老师,有知识渊博、教学认真严格的语文老师曹老师,他们无私的`给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能按时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也稳居班级前几名,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

小学生家长会发言稿2

尊敬的各位老师,家长:

  大家下午好!首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子刘昱岐,自~~年9月进入建设路小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的情绪稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成绩,得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了知识,更学会了做人。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

  一、多一些交流,少一些说教。从岐岐会说话起,我就一直保持着与他聊天的.习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的,积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

  二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。我经常对岐岐说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”岐岐的生活很有规律,早晨七点起床洗漱吃饭听广播,七点半上学,下午放学后十五分钟自由活动,然后完成作业,六点半到七点吃晚饭听英语或广播,七点到八点弹琴,八点到九点,聊天,运动,看课外书,九点上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。岐岐也问我为什么不让他看电视,我告诉他,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

  三、多一些爱心,少一些冷漠。爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教他种花,养小动物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

  四、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。岐岐的脾气比较急,在孩子五岁半时开始让他学习钢琴,培养他的耐心,有许多次他对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励他,给他看以前弹过的曲子和获奖证书,让他乐观的看待面临的困难,告诉他只要坚持,成功并不遥远,岐岐很棒,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

  谢谢诸位!

小学生家长会发言稿3

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!非常感谢你们抽出时间,来参加本次家长会。我是下湾中心小学的分管安全工作的副校长,在此,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天,借此机会和各位家长共同交流、探讨关于孩子们的安全教育与监督管理问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子们平安健康成长。 首先请大家看两段视频。

  相信大家看了视频后,都会有很深的感触。5月15日(也就是上周三),木乐二中一名9年级的学生旷课私自到平南新桥农场附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的确,学生的安全形势十分严峻,学生的安全教育与安全监管不能松懈,需要家长的重视,切实履行家长的监护职责。

  下面我将与各位家长朋友谈两个方面的话题:

  第一方面:介绍一下我们学校的安全管理措施

  一、学校每天中午和下午放学时,由班主任和任课教师组织放学,学生在门卫和值日老师的监督管理下安全进出校门。

  二、关于学生在校的作息时间。我们学校夏季作息时间是这样的:早上6:50开校门,7:10上早读,10:20放早学;下午2:00开校门,4:40放晚学。虽然我们每天安排两位老师值日,值周领导监管,但部分学生由于到校太早,给我们的工作带来了许多的不便,再有,这也容易发生安全事故。所以家长一定要教育孩子不能提前到校或在校门未开时私自入校。

  三、有完善的学生家长联系信息、规范学生请假制度。在家学生如果有事或生病,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任或科任教师批准,上课期间发现有学生缺课,班主任或任课老师,会尽快地通知家长,请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码,请及时告知自己孩子所在班级的班主任或科任教师。

  四、学校实行封闭式管理,上课时间校门都是封闭的。在校园封闭的时间里,全体学生无特殊情况一律不准外出。有事需要回家,或外出看病,必须经班主任同意,并有准条给校卫。

  五、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,都要在校门口的保安室进行登记,说明来意,方可进入。

  六、经常对学生进行安全教育。学校利用集合时间对学生进行各项安全教育,同时,各班班主任每天都对学生进行游泳、交通等安全教育,并利用班会课对学生进行专题安全教育。

  家长朋友们,虽然学校有严格的管理制度,但也不可能时时刻刻保证每一个学生都处在老师的管理之中, 更不可能保证每一位学生都能自觉按学校的要求去做,所以还需要各位家长朋友的大力支持与积极配合。所以,我想讲的

  第二方面内容是:家长如何对孩子的安全负责。

  一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明确规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动,进行引导和管理。所以家长应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育和做好孩子的保护工作。除学校组织的校外活动以外,学生在校外发生的一切事故均由家长及责任方承担责任。学校不承担学生校外事故的责任,请家长们理解。

  二、游泳安全。刚才大家看了视频都知道,我国每年中小学生溺水身亡人数也是相当吓人的,每年就有差不多一个班的学生是溺水而身亡的。我们经常对学生进行游泳安全教育,教育学生做到“六不准”:反复告诫学生不准私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不准擅自与同学等结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到不熟悉的区域游泳;不准到无安全设施、无救护的水域游泳;不准盲目下水营救,发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救,避免盲目施救导致溺亡事故发生。特别是我们下湾这个多水域的地方,现在已经进入春、夏季,下午时间比较长,天气比较热,所以学生放学后没有及时回家,在校外逗留时间久了容易发生溺水或其它意外事故,希望各位家长更要加强对孩子进行安全教育。

  三、关于交通安全问题。为了增强学生乘车的安全意识,提高自我防范、自我保护的能力,学校有计划的开展交通安全教育,但是也要请家长朋友们结合各自的情况,教育孩子做到:不乘坐无牌、 无证、超员、超载或非法营运车、报废车。再有,我校的地理位置也较特殊,校道口就是马路,车辆、人流量多;家长要教育学生严守交通规则,不在马路上玩耍、另外,我校严禁学生骑自行车上下学。

  四、关于孩子的交友问题。现在每个家庭的孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于孩子交什么样的朋友,应该慎重,有句古话说得好,近朱者赤,近墨者黑,家长应当正确引导子女,多交一些品德优秀、勤奋好学的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的.人,应当教育孩子远离他们,避免跟他们混在一起,时间久了,变成坏孩子。近一段时间,我校高年段个别学生因交友不慎,夜不归宿,经老师及家长教育不改,此行为造成了较为严重的后果,不仅影响了他们自己的身心健康,也对周围的同学造成不好的影响。

  五、关于老师对学生的教育批评问题。家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是老师对学生的批评教育,也需要家长们的正确理解。其实,说得通俗点,老师和每一个学生都没有仇怨,学校的每一个老师都希望自己的学生能健康快乐地成长,老师对学生教育批评的目的,是为了引导学生改掉一些不好的习惯,端正思想态度,少走弯路,能够更加健康快乐地成长。可以说没有老师及家长的教育批评和引导,孩子就难以成人。

  六、关于学生上网吧的问题。现在许多家庭的生活水平提高了,家长们出于关爱多给孩子一点零花钱,这本身没什么不对,但问题的关键在于孩子拿钱去做什么了?家长应该严格过问和监管。有的学生有钱后,就一头扎进网吧里玩游戏,一玩就是半天,甚至没日没夜地玩,这样,既影响学习,也危害身心健康,更甚者引发违法犯罪。学生迷恋网吧,但他们没有经济收入,为了弄钱上网,有的合伙偷窃、抢劫,触犯法律。还有一些社会青年,在网吧及网吧周围,敲诈、抢劫学生财物,打架斗殴,对学生的人身安全造成极大危害。所以请各位家长朋友们,一定要负起自己的责任,要配合学校和政府部门,教育和监管好自己的孩子,制止他们上网吧的不良行为。

  家长朋友们, 今天与大家交流了这么多, 其实就两个字—— “安全” , 希望各位家长在今后的日子里,支持和配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子,更加安全、健康地学习、成长。

  最后祝各位家长朋友们,身体健康、家庭和睦、工作顺利,谢谢大家!

小学生家长会发言稿4

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是咱们五年级三班的班主任x老师,今天非常感谢家长们抽空前往参与这一次家长会。在这次家长会上,我看到了很多年轻的生面孔,少了一些老人的面孔。这是一个非常好的现象,我在这里代表孩子们谢谢每一位家长的理解,老师是孩子们的领路人,但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带领人,希望我们教师能够和家长们一起牵着孩子们慢慢前行、慢慢长大。

  以往家长会很多都是孩子的爷爷奶奶代替参加的,但是这一次家长会,我看到很多的家长都亲自过来了,所以我真的很感动。我理解每一位家长平时的忙碌,也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以积极配合我们学校教师的工作,一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。

  这次家长会,主要有几个部分和大家商量。首先是孩子们已经到了五年级了,离六年级又进了一步。现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里,我希望每一位家长平时在生活当中多去关心一下孩子们,因为近段时间我感觉很多孩子的状态都不太对,经过我的了解之后,发现他们是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段情绪对学习的影响也是很大的。我们要积极的督促孩子们养成一个好的心态,同时也要给孩子们营造一个好的环境,让他们能够开心的、无忧无虑的成长。

  其次,我想对班里的优秀学生进行表彰。或许有家长会疑惑,为什么我现在要进行表彰?其实表彰是不论时间段的,这次我想鼓励这些孩子们,顺便也给其他的孩子们提个醒,当你没有想着去努力的.时候,有更多的人在想着超越你。

  比如我们班的xxx同学,上个学期是班里的四十多名,这个学期的开学考试和模拟考试当中,名次上升到了二十几名,并且非常稳定,xxx同学是值得被表扬的,老师看到了他的努力,也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓励他吧!

  还有很多的孩子表现的都非常好,老师一一看在眼里,没有得到表扬的孩子们要继续努力和家长,你们的未来都是充满着无限的可能的,不要局限于现在,要看向远方,保持一颗好的心智出发,走向成功!

小学生家长会发言稿5

尊敬的老师家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是想xxxx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。

  首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。

  对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的.东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。

  我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。

谢谢大家!

小学生家长会发言稿6

尊敬的老师,各位家长,同学们:

  大家下午好!

  我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

  接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

  在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

  那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的`成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。

  我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

  首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

  放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。

  今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

  其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

  其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

  第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

  第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

  各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

  以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

  我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

小学生家长会发言稿7

亲爱的家长朋友们:

  大家好!首先我代表学校的领导和我班的所有教师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  一、学校既是教育孩子们的地方,同时也使培训家长的场所。所以,首先请我校的赵校长和大家分享有关教育孩子的一些问题。

  1、中国的教育体系。

  2、教育出现的突出的问题。

  3、如何解决这些问。

  二、安全是所有教学工作的重中之重,没有了安全,什么都没有了。

  所以请李校长给大家谈一谈有关安全方面的问题。(家长签订安全教育目标责任书)

  三、班级安全方面。

  根据刚才李校长说的安全方面的问题,我们也来谈一谈咱班同学在安全方面要注意的事项。

  1、要注意交通安全。孩子还很小,路上的车辆有太多,孩子骑车上下学有很多的安全隐患,所以。不要让孩子骑自行车或电动车上下学,如果家长真没有时间接送,就让孩子步行,既安全,又起到了锻炼的作用。平时,还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教育,让孩子做遵守规则的好孩子。

  2、注意饮食安全。现在马路两边的很多的小摊上卖的都是一些三无食品,吃了对孩子的生长发育有害而无益,所以不要给孩子零花钱,让孩子买这些零食吃。也要教育孩子不要吃陌生人给的食品

  3、注意溺水事件的发生。天气逐渐变暖,生性喜欢玩水的孩子可能就会到水边玩耍,所以要经常教育孩子不要到水边玩耍,更不要单独到河边玩水。

  4、不要将危险的玩具带到学校。家长要监督孩子,不要将危险的玩具带到学校。刚开学时就有很多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危险的玩具带来,前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的脖子上来回拉动,很危险。所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校,既捣乱了别人的学习,又妨碍了自己的学习。

  5、注意其他安全。注意防火,防雷电,不带火柴、打火机到校。

  安全重于泰山,所以家长一定要注意起来,防患于未然,不要让那些不安全的事发生在自己孩子的身上。

  四、分析六年级学生的思想动态。

  禁入六年级之后,尤其是本学期,我们都有相同的感受:六年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

  2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

  3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物基本看法。的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

  4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

  这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

  五、最后几个月的建议和要求。

  孩子们马上小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。俗活说“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还需要各位家长的配合。下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止学生上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。(我班前一段时间,也有个别学生因好奇到网吧,我及时的给与教育。)因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,中午到校时间不早于1点,放学不迟于5点20出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合,现在社会治安不同往日,不法分子手段极其高明,我们学校大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和下学途中的孩子搭话。稍有不慎就会上当受骗。所以我还是要求上下学家长接送,切不可掉以轻心。孩子安全了,我们就放心了。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的`一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。有部分孩子已进入青春期的第一阶段,有些变得更内向了,有的情绪不稳定,出言不逊,说话不考虑对方的感受。稍不如意就上手打架,遇事不冷静,不考虑后果。这些都需要家长及早发现,早日进行心理疏通,让孩子平稳过渡,否则,孩子没有清醒的认识,将来会有大的隐患。到时候,孩子埋怨的最多的是家长。对于学习上表现的不认真和浮躁,我们家长针对这种情况在家要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  六、读致家长的一封感谢信。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

小学生家长会发言稿8

  一年一度的亲子运动会将在12月初举行,具体时间另行通知,运动会需要配合的事项如下几点:

  1.家长和孩子同意穿绿色亲子装,家长穿运动装,运动鞋,宝贝们统一穿白色布鞋

  2.每位家长和孩子都要参加(老人可观看运动会,考虑到身体等方面,老人不能参与运动项目,请谅解)

  3.维护会场的'文明,安静,有序,卫生,运动会没有结束,不得中途离场,结束后全班合照留影

  真心感谢各位家长耐心的聆听,今天的家长会马上要结束了,很抱歉占用了大家很多时间,但对孩子是有益处的,希望各位多与我们联系沟通。

  如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。再次感谢!

小学生家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?

  借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

  两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

  当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

  第三方面:与家长互动经验交流

  1。你是否关心孩子的学习?

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  2。孩子动作慢,怎么办?

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的`品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  2。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  3。假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

  5。创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6。控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

  7。经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

小学生家长会发言稿10

  各位家长大家好:

  说句俗套话:你们能在百忙之中来参加家长会,我们真的非常感谢!因为这种机会并不多,我们能坐下来细心交流的机会更不多,但愿今天能成为我们悉心交流的开始,为教师的事业、家长的教育成功、孩子的美好前程,我们真的需要开始好好反思、干好本职了。

  今天,本来是为了孩子的安全问题召集大家的,安全问题某老师已经讲过,我不再赘述。但我们细心的想一想,近段出现的几起惊人事件,追根求源也反映了教育的一种严重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之长能立足,如果他的精神状态能及时被发现调整,如果他在上学时老师教的不仅仅是知识还有活动中的能力与心理锻炼,如果家长和社会能给予情感交流,这种情况可能就会避免或减轻。学校的教育方针已在上级的引领下有了很大的调整,有的家长可能还不够理解,认为老师真轻松,四五点钟就放学了,学生考了多少分也不给说,天天举行这活动那活动的。这正是新的素质教育的方针,为孩子未来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识到了:现在孩子越来越少,社会就业压力以及生活压力越来越大。这就需要一种教育理念的转变,打好地基,素养与习惯的地基,再盖起知识的大厦就能盖得结实美观。我今天不想表扬某一个同学,我认为在座的同学都是好样的。同意我的说法的同学鼓鼓掌。我常鼓励成绩差一点的同学说:“你们基础差,却能认真学习,走向社会就能用自己的实干干出自己的天地。”现在不是养鸡的农民也比找不到工作的大学生强吗?只要有努力的精神或者管理的能力成绩不好也可能是老板、经理。但如果没有好习惯可能就会走投无路或者像前面提到的罪犯了。

  为了和家长们有较深刻的交流,我征求儿子的意见想用他的成长经历给大家一点启示。很多同学认识宋威,他并不突出但是个非常懂事的孩子:十一岁会做家常饭,知道疼父母,出门能自理,老师和家长都比较满意。但他也曾让我非常苦恼,上中班时老师说:“这孩子看上去很老实,只不过一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上课坐不住。”我也曾因为不好好学习打过他,上大班时一次我急着上班,说:“好好学习,不好好学习回家揍你。”没想到儿子面对家长和老师“理直气壮”地说:“我就是不学。”就是不学了,你怎么办?刚入一年级一次考试考了54分,倒数第五。一个当老师得家长教出这样一个孩子我真是苦恼,但也没有办法。大学教授的孩子也可能没出息。但我想只要下功夫,总能找到培养孩子的途径的。咱们看电视也经常看到残疾人都能培养成才的,关键看你是不是有毅力,想寻找、能不能寻找到适合孩子的教育方法。

  我首先试着让儿子说出心中的想法,一次儿子作业时连续走神,我问:“想什么呢?给妈妈说说,不吵你。”儿子第一次想孙悟空了,第二次想大阳摩托了,第三次想八路军了......可见电视的影响力之大呀。我真有些恨铁不成钢。现在更高级了,学生玩电脑游戏可以玩通宵甚至几天几夜,这种学生很难扭转特别是没有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心别让孩子沾染上这种坏习惯。如果孩子有玩游戏的习惯大人也不必大惊小怪,多陪孩子出去走走玩玩,让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会逐渐转移注意力的。“病来如山倒,病去如抽丝。”一旦孩子迷恋上了电脑就需要家长非常有耐性,慢慢纠正了。现在,我还没发现我班有逃学上网的现象,这说明孩子还有一定的自制能力,一旦发现孩子有这种习惯了,家长一定及时和老师交流,我们一起帮孩子走出困境,而不是打一顿完事。家长最不对的教育方法就是:看到孩子的错误或者自己心里烦把孩子大打一顿,完了自己该咋地咋地,我真为这种孩子担忧,这就是命运呀,是孩子的命运,没有摊上好家长,更是你的命运,这种教育方法不管事,误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商量,孩子有了不可原谅的错误打过之后一定给孩子讲明白道理。不要教孩子贪小便宜,不要看到孩子耍滑头喜滋滋,不要看到孩子恶作剧认为孩子能,不要孩子一打架就帮孩子揍别人,这些对孩子的未来不是好事情。

  一年级时老师让我作为家长发言,因为儿子只考了中等,这好像对于作为教师的家长并不光荣,我说:“不管孩子怎样,我们都不要放弃,给孩子鼓励与信心,耐心等待孩子的成长。”孩子确实是自家的好,谁也没自家的孩子和自己有说不完的话,体贴自己,所以要多和孩子交流,多数孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话,有时爷爷奶奶姥姥姥爷也是无法代替的,不要仅让孩子吃得好、穿的漂亮,有时孩子愿意普通点也想爸爸

  妈妈能在身边。在身边的爸爸妈妈呢,别光看着自家的孩子好,舍不得让他做什么,现在,没有农活了,也应让孩子刷刷碗、扫扫地,干些力所能及的家务,培养孩子的自理能力,乐于动手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、对生活有热情,这对于他走向社会可能是一种很好的心理调节剂。

  教育问题不是几句话甚至几天能够说清楚的,还请家长们多学习、多了解些教育理论、教育现状。为了便于家长学习,我的博客中转载了一些非常实用的家教理论。比如:《刘良华教授的'家庭教育100条》《家庭教育宝典》《教育理论》《教育博文》《中国学生》《家教博文》《老师的话不可全信》《知识真的能改变命运吗》《陶行知创造教育》等等,家长们也可以通过我的博客找到相关的专家博客圈及博客继续进行深入的学习。经过半年后的学习,你的教育理念就会有很大的转变,不光孩子有进步,你们会共成长,感到生活的美好与幸福的。

  需要提醒的是:不要看过几本书或几篇文章后就去模仿,每个孩子都有自己的特点,知子莫如父母,一定要认真思考后结合自己孩子的特点选择适合自己孩子的方法,也就是“尽信书不如无书。”上学时我们曾被塑造成了一个个不愿思考的书呆子。为了孩子,更为了我们的后半生,努力学习,用心思考,找一找适合孩子与自己的道路吧。对于打工的父母我想说一句:你们有一颗坚强拼搏的心,这会给孩子的坚强起到榜样作用。但如果孩子的学习比较糟糕,请您尽量首先管好孩子或者及时与孩子沟通,这才能避免一生身心劳累。

  说到这儿我还想到了,一个家长不和老师沟通孩子也可能有出息,那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气,但如果和电视或麻将“一日不见如隔三秋”而和孩子的老师六个春秋不见一面,孩子可能就会越来越差,以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声音。

  孩子的教育工作是琐碎的,如果我在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我沟通,并给予理解,而不是背地里说老师做得不对甚至不合格,这只会使学生不信任老师、不信任家长、对自己不负责任,我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添翼、硕果累累!

小学生家长会发言稿11

尊敬的各位老师、家长:

  你们好!

  刚才老师也说了,我是张柳欣同学的妈妈。先谢谢杨老师给我这么好的一次机会,让我站在这里和大家一起聊聊孩子的家庭教育这个话题,我感到十分荣幸。借这个机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们的品德,举止、朴实还有治学精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们养成了良好的学习和生活习惯,懂得了学习和做人的道理。在此,我想代表各位家长对各位老师们的辛勤教育表示衷心的感谢!

  上午接到杨老师电话后我就告诉柳欣爸说我不知道说什么,她爸说,你还不晓得说什么呀,在家你管女儿,还管我,不是管得挺好的吗,说个笑话了,不过,在家我真是以管为中心来教育柳欣的,只是我加了些技巧在里面,比如说,在环境方面,她有自己的空间,但书桌上摆些什么,床头放些什么,我都会说我们两一起吧,这样玩具呀,小玩意呀才不会天天在眼前晃,影响到她做作业,学习和睡觉。

  一、在习惯方面

  每天放学,吃东西喝水,这是必须的,当然是那些既有营养又是她最爱吃的,这样她才会有好的心情去完成计划作业顺便我还要说说我做这些花的时间和心思之类的话,为什么是必须的呢,因为在她吃东西的.时候我就用提问的方式让她简单的复习了一下当天的学习内容,吃好也复习了,然后去做,说到这儿我觉得老师要求孩子们记录下写字时间是非常好的,这样,哪怕她想关房门做作业我都是答应的,我只要求她时间要真实,不是每天完成作业家长都要签字吗,我会顺便看看她每项作业的时间,大概就知道她哪项完成的好哪项不是认真写的,该赞的赞,该点的点一下,因为都大了吗,她自己也知道她瞒不过我们的。

  二、在业余爱好,发挥特长方面

  我觉得自己爱好最重要,不过适当的引导也是必须的,不能今天想干这个就干这个明天不想干就不干,柳欣从小对音乐和绘画比较感兴趣,在乐器学习方面,其实我们最初是想让她学习古筝的,但她坚持要学钢琴,所以我们遵从她自愿原则,音乐学习其实很枯燥,但只有她感兴趣才能下得真功夫,回想每年7、8月份考级前的艰苦训练,每天至少4个小时的钢琴练习,女儿吃了不少的辛苦,但坚持了,付出了,就会得到回报,去年7月份通过了钢琴业余十级的考试。学无止境,陶冶情操,只要她愿意,我们目前钢琴学习和练习还在继续,我有个想法是希望能在六年级毕业时能为各位老师、家长和同学们开个小型演奏会当然这要遵得柳欣的同意。目的是让她高兴,给她留下小学一段美好的回忆。

  绘画方面,女儿喜欢动漫,我们就参加了金陵美术专修学院的素描和动漫画培训,每周六共有五个小时的课程,她能坚持,我们就必须坚持。

  三、其实在家里我和女儿无话不谈

  成绩只是衡量她学习成果表现的一部分,良好的行为习惯,优秀的品质才是她人生之路的奠基石。我天天都和她聊天,放学路上,晚饭时,晚上洗簌时,她说什么事我都会有所回应,我也说说当天的事,做得好的,失误的,分析一下,对她来说也是一种学习,她告诉我说是秘密的事我就不说出去,我愿意做她最忠实最贴心的朋友,帮助解决她成长过程中各方面的难题,所以我也在不断学习。

  四、爱孩子,我也学着尊重孩子

  在我们的家庭中,每一个成员是平等的,有时候我们通过投票表决的形式来决定一项家庭行动,在管的基础上我们通过讲道理来明确事理,不搞家长制,比如我们上英语补习课,先问她自己有没有需要,她说有我们才决定找老师,至于一周几堂课,还有上过之后有没有提高还要不要继续我们都会先问一下她的意见。有一条是硬道理,就是你既然选择了我们大家就不轻易说丢掉。

  最后,就是天天要赞一下孩子,哪怕是一个小小进步,不管是哪方面的进步和改进,我们再忙,哪怕是一个笑脸,一个大拇指,我们都能做到的,好孩子都是夸奖出来的。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们毕业都能考出很棒的成绩!谢谢大家。

小学生家长会发言稿12

尊敬的老师,敬爱的家长们:

  大家好!

  我是二七班邵唯一的家长。

  今天,很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持,是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不正之处还请大家谅解和批评。

  我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于和孩子沟通,在上次家长会上,听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

  现在的孩子自主性比较强,作为家长我很注意倾听孩子的声音,对人对事的看法想法,也和孩子对一些事情进行探讨交流,这样无形中就拉近了与孩子之间地距离,孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,这种努力会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素的影响,不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先做的是安慰,帮他分析原因,查找不足,婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

  做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。接下来,我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法,简单归纳为“五心”:

  一、培养孩子的爱心

  有道是:“人世间没有爱,太阳也会死!”一个孩子成绩再好,如果缺乏爱心,那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时,我和儿子一起到社区捐款,在网上捐款,我们每天都关注着灾区的最新消息,每当看到电视上报道施救的感人场面,我和儿子就激动的泪流满面,他还说:“妈妈,咱们去灾区当志愿者吧,去帮助灾区的小朋友,”看着孩子天真而真诚的眼神,我更是泪如泉涌,这眼泪饱含了激动和感动,我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样,爱心在潜移默化中形成,而我对儿子的付出,他也是看在眼里记在心上。那次我生病,做了个小手术,孩子看到我一脸痛苦的样子,眼中含着晶莹的泪花,像个大人似的过来摸摸我的头,问我还疼不疼,还叮嘱我不要乱动,鼓励我要坚强要勇敢,给我喂饭喂水,就在这一瞬间,我感到没有了任何疼痛,是儿子的爱心帮我驱走了疼痛,孩子所做的这一切,印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子,就从身边的小事做起,如爱护一草一木;爱自己的教室和校园,爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们,爱心是从小培养的,也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移,用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长,也会有利于孩子未来的发展教育得法,水到渠成。

  二、培养孩子对自己要有自信心

  孩子的健康成长和不断进步离不开自信心,孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励,支持和鼓励越多,孩子自信心就越强,成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的,那个时候他是班里年龄最小的孩子,所以学动作时,接受能力相对较差,但是我对孩子有信心,同时也鼓励孩子对自己要有信心,信心决定成败,正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力,孩子在六岁时,参加国际标准舞全国公开赛中,获得了幼儿组和新人组的'两块金牌,我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以,家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指,让我们的孩子自信的说:“我能行!”

  三、培养孩子要有责任心

  责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心,将来是不会有所作为的。假如,由于我们教子不当,让他们从小对家庭没有责任心,只知受爱,不知爱人;对父母没有责任心,只知索取,不知回报;对集体没有责任心,只顾自己,不管别人;对社会没有责任心,目无法纪,我行我素;对国家没有责任心,只图享受,不讲奉献;对事业,没有责任心,只求安逸,不取上进。那么我们这些做家长的,岂不成了千古罪人!

  不能再糊涂,不能再抱怨,我们应当清醒地认识到做一名家长的责任,用自己的智慧和努力,去营造培养孩子们的责任心。

  四、培养孩子要有一颗宽容的心

  孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它表现为对别人过错的原谅和包容,这种感情对于孩子的健康发展,尤其是情感的健康发展,以及对于孩子良好人际关系的建立,有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校,这就意味着开始独立地进入社会群体,在这个群体中,孩子怎样处理自己与他人的关系,尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做,这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生,老师照顾不过来很正常,同学之间有小矛盾也很正常,孩子在一起玩耍时,打打闹闹的事经常发生,这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼,是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴,在家倍受父辈、祖辈的宠爱,有的孩子性格就偏执,而且自私。在同伴中稍有不如意,或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子,因为受到父母过分的呵护,反而失去了自我保护的能力,在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此,我们作为家长,应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷,并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心,现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,父母感到很心疼,大多数家长都会这样对孩子说:“如果你被别人打了,不要还手,可以去告诉老师,让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子:“首先,你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你,你就狠很地还手。”其实,我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙,以怨报怨”来引导孩子,而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子,而不是从负面去误导孩子,如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题,那么,长期以来,这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固,就像一颗炸弹,等到具备一定的时机和情境时,就会随时爆发,后果将不堪设想,非常的可怕,此时后悔已晚!因此,教会孩子学会宽容和理解,不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系,而且也是为孩子将来的幸福打基础。

  五、培养孩子要学会开心

  我想所有的家长,都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个乐观心态,永远微笑着看世界。很简单,有什么样的心态,便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事,你就会开心;如果你想的是烦恼的事,你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事,你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功,也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

  家长朋友们,以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受,希望和大家共勉!在今后的日子里,我希望和大家一如既往的配合程老师,支持程老师!

  老师们,家长们,今天我站在这里,大言不惭的说:一个人在社会上角色是多重的,也许我不是一个好儿媳,不是一个好妻子,但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流,但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子,眼光看远些,重视现在,放眼未来!

  最后,请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出,真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

  谢谢大家!

小学生家长会发言稿13

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们提供这次相互交流的机会。

  我的孩子叫xx,自从进入小学后,我发现孩子变了,变得快乐了、自信了、上进心强了,这是各位老师精心管理和教育带来的成效。因此,我要感谢各位教师,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与耐心、辛勤和汗水的一年级七班的所有老师们说声"辛苦了"!

  其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质、良好的习惯,让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。

  对于刚进小学的孩子,保护他的学习兴趣、信心和快乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙,每一个家长都要欣赏自己的孩子,要发现自己孩子独一无二的优势,我始终认为,这是培养优秀孩子的前提。下面我简单的介绍一下我的做法:

  1、注意自己言行对孩子的影响,孩子身上有父母的影子。尤其是对老师、学校和社会现象的议论,尽量不要让孩子产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、老师在孩子心中的权威,严格按老师要求完成任务。这样,才能让学校在有效教育资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。

  2、做作业前的准备工作。做作业前先给孩子一些时间洗手、吃东西、小便等事情,然后决定开始写作业了,就要求一气呵成,中间不允许随意走动,这样做能提高学习速度,养成做事不拖拉的习惯。

  3、短时回忆。写作业前,先用很短的时间回忆今天所学习的知识,像放电影一样,刚开始的时候可以提醒一下,慢慢变成自己完成"温故而知新"的过程,回忆是提高记忆效率的一个非常有效和实用的手段,回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有,这样家长才能帮助孩子认识到自己的不足并加以有针对性的再复习。

  4、和闹钟比赛。一年级的小孩子注意力一般只有二十分钟左右,如果一直趴在书桌上做作业,学习效果并不好,而且也影响身体健康,时间长了,他就不知道要抓紧时间,所以我给孩子定了一个三十分钟的闹表,时间一到,休息十分钟,以此类推,最后如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星",这样可以提高孩子学习的积极性。

  5、写作业的顺序。一般先做简单的`,再做有难度的,因为最佳学习状态应该是在开始学习的十分钟以后,口头作业和书面作业交替着做,这样不会太乏味。

  6、检查作业。分三个阶段,初级阶段我和孩子一起检查作业中错误,并给孩子指出错误的地方,让孩子明白检查的意义,还要帮助他建立起检查的习惯和信心;中级阶段,可以告诉他有几处错误,让孩子自己去发现;高级阶段,只要告诉他有错误,让他自己去找并改正。

  7、注重阅读。我给孩子买了很多不同类型的书,并且让他把自己喜欢的文章一字不漏的念出来,再过一段时间,就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听,在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语,并解释给他听,丰富他的词汇量。

  "播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"这话一点不错。习惯是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人认为,培养孩子良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。我还要强调的是,这里所说的行为和习惯,绝不仅仅是学习方面的,也包括做人的行为与习惯。

  所以,虽然孩子现阶段学习成绩平平,但我非常注重他良好习惯的养成。这种养成,需要某种程度的反复训练,但更多的还是和孩子商量制定一些规矩,然后严格用孩子同意的规矩要求孩子。下面是我和他反复商量制定的常规要求和奖惩措施。

  常规:

  1、上课专心听讲,积极思考并主动举手发言;不说小话,不搞小动作。

  2、周末放学回家后,应认真完成老师布置的作业,自觉预习功课,并且抄写字帖一篇。

  3、作业必须细心,出现一个错字,重写该字五遍;计算错一道题,重做五遍类似的题。

  4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整,文面美观。

  5、书籍、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,补的卷角,也不得有破损。

  6、自觉订正并妥善保存试卷。

  7、自己洗自己的袜子、等小衣物。

  8、每天应尽量挤时间读有益的书报。

  奖惩:

  1.每周根据学校的情况反馈表小结,兑换"小五星",如果一个星期的"小五星"5颗以上,奖励下星期走读,反之则住校;如果一个月的"小五星"20颗以上,就利用双休日在爸爸妈妈的陪同下,任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看。如果一个学期的"小五星"100颗以上,在爸爸妈妈同意的情况下可以选一个感兴趣的地方旅游。

  2.在品德和学习上取得一次重大成绩,加记一颗"小五星".

  3.如表现不好,就取消一颗"小五星",直至取消有关奖励。

  "让孩子成为一个快乐的人!和孩子一起快乐的成长!"这是我坚定不移的家庭教育理念。孩子在学习我,我也在学习孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培养孩子,孩子也在培养我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我让孩子成为了好孩子,孩子让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课,学会做人,我们还将继续互相学习,互相教育,互相培养,互相成就。我给予了孩子以生命,孩子则延续着我的青春,然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起燃烧。

  以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。

  最后祝各位老师和家长朋友工作顺利、身体健康!祝各位小朋友茁壮成长!谢谢大家!

小学生家长会发言稿14

尊敬的王老师、尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次,孩子的未来,孩子的教育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯。

  拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照顾生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时总是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最后的一百米跑不动时,为最后的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的'滋润中成熟。爱是最好的教育,用爱培养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。

  我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培养和教育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力,从此以后就让她端碗,特意把抹布放在低一点的位置,就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她“擦”完了,我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她尽情的想像尽情的发挥,一会儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都这样,女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她“保管”起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯,那边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢。孩子是父母的影子,好的她们会原封不动的复制,不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子,教育孩子就要帮助她建立良好的习惯。

  谢谢大家!

小学生家长会发言稿15

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二《1》班的__,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,我也是无名小卒。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。

  1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的.是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

  2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。

  3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

  4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

  以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。

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