期末家长会发言稿

时间:2022-02-13 09:10:22 发言稿 我要投稿

期末家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的期末家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

期末家长会发言稿

  期末家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  时间过的真快,刚刷新脑海里开学的记忆,马上又到了我们这学期的尾声,在这一学期中,我想孩子们与我都收获了很多,也学会了很多!

  这学期我新接手我们班,也有部分孩子也是刚刚转来我们幼儿园,刚来时他们局促不安的样子还历历在目,为了安抚这帮孩子,我们用微笑鼓励他们,一转眼,一学期悄然而过,眼看在过几天就要放假,所以特别邀请各位家长来参加我们班的期末家长会,针对我们这学期的工作,我做一下总结。

  一、回顾本学期的教育工作

  1、语言方面:在幼儿生活中,我们总是将发展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育,从他们平时上课的回答问题,我们都会有惊喜发现,记得在一次语言活动中,我们为发展幼儿是语言丰富,让孩子们看图自由讲故事,听道孩子们惊喜的喊:老师,那只乌龟迷迷糊的睡着了!老师,这是一只迷路的小花鸭她想找妈妈,老师这个老人真糊涂,是个糊涂先生。这时候,我发现原来孩子们已经不知不觉会说这么多的词语了,他们会看图书了,会讲故事了。还有本学期举办的“小小播报员”也让幼儿能够大胆表现自己,为发展语言能力创造有利条件!本学期在语言方面比较突出进步有:周华鑫、巢传峰、刘凯锦、陈乐、王亿林等!

  2、涂涂画画是孩子们的天性,孩子们天马行空的想象、大胆的`用笔以及独特的构图形式都是儿童画的特点,我从不要求孩子画的要有多像多好,要知道依样画葫芦并不是好的。支持孩子们的想法,鼓励孩子大胆的去创造一贯是我们的教学方法,通过孩子们一学期期学习,我们班孩子绘画都取得的一定成绩。孩子们看见自己的作品展出,都露出了开心的笑脸,看着他们作品我们由心的高兴。绘画方面比较突出的有:王汉鋆、赖昕怡、巢传峰、陈乐、王嘉霖、刘思榕、柯清爝,还有很多小朋友也都提高很多,从开始的不知道如何着画,到现在能够独立完成一幅画都是他们的进步。

  3、“兴趣是最好的老师”,兴趣能促使幼儿积极学习;能使观察更加敏锐,记忆得到加强,想象力更加丰富,克服困难的意志力得到增强,从而使智力活动的效能大大提高。因此,我在计算教学中,注意具体形象教学,在教加减法中,注重联系实际,联系日常生活,把抽象的法则让它具体化、形象化,尽量在游戏中使孩子们学会学习,习得知识。同时,为了充分调动孩子的积极性,我们还在墙饰上建立“我最棒”专栏,只要孩子在学习上有所进步,我们都会让其亲手把属于自己的小红花上升一个格,让他从内心感受到成功的喜悦。数学方面比较突出者有:王汉鋆、王凯鑫、李烨坤、柯清爝、苏奕源、还有很多小朋友,虽然他们计算还不是很快不过较于开学初真的进步非常明显。

  4、现代社会家长们都会注重幼儿艺术发展,我们园从小小班就培养幼儿对舞蹈的兴趣,让幼儿从小在音乐、舞蹈熏陶中感受美的教育,培养孩子高尚的情操也是开发幼儿智力。宝贝们因为压腿压疼哭了,我们很心疼;宝贝们对感兴趣的舞蹈笑了,我们也觉的很开心。有时候有几个孩子调皮各种不配合。着急的我们直跺脚,可是还是得调整好自己情绪来继续教宝贝们。这学期以来孩子的舞蹈也精进不少,他们也在元旦汇演时尽力展现自己!

  5、最后说说写字方面:我们每讲一个生字的写法格式时,都会编讲一个关此生字的故事,以吸引孩子的注意力,激发孩子的学习动力,从而达到孩子要写字的欲望。使孩子感觉书写生字不再枯燥乏味;这学期,我们总共教了幼儿横竖撇捺提点等笔画,又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50个汉字,拼音已经学习了单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母等,孩子们刚从中班上来几乎比都不回握笔,现在他们已经不知不觉的会了这么多本领了,做为家长,你们应觉得高兴,孩子的点滴进步都需要你的关注和鼓励。

  二、经验所得:

  1、善于去发现孩子的闪光点,可能你们的孩子写字不是很漂亮,但?语言表达很好,也可能你的孩子故事讲的不够好,但唱歌可是一等一啊,可能你孩子学习比较慢可是她却很乖巧懂事,每个人都有每个人的特点孩子亦如此,所以家长们不要攀比,对于我说每个孩子都是聪明的,他们有可爱之处也必有可气之时。

  2、尽可能去表扬孩子,孩子都是用来疼的,这点是我一直深信不疑的,7岁的孩子可能已经开始懂事,但他们还毕竟是孩子,喜欢听好听话,戴高帽,你们的表扬,也是很有用的,在孩子们做错事时,我不会马上批评指责他们,如果这样,会失去孩子对我们的喜欢,他们在点头的同时,心里肯定偷偷骂我们了。所以要试着抱容他,哄几句,她哭你就笑着和她说,这样他们会很愿意将心里的小秘密悄悄话告诉你哦。作为老师,不只是孩子怕你,更好的是让他们喜欢你,一个好爸爸好妈妈,同样,也要让孩子喜欢你,愿意和你交朋友。不过有时候也要要适当的严厉下,不过千万不要在人前指责幼儿,不要以为孩子小,他们也有自尊的呢!

  三、本班荣誉

  眼看这一学期就要结束,我们班的工作也近尾声,那在这学期中,我们班也取得了一下一些荣誉,本学期,我班没有发生任何安全事故,这是在幼儿园生活中最为重要的,参加街道合唱比赛得了三等奖,主题墙饰参加街道评比也荣获二等奖的好成绩。希望明年再创佳绩!

  四、寒假期间工作

  放假期间,特别是春节,请家长们一定要照顾好孩子们,烟花炮竹尽量不要让孩子玩,很危险,还有在家让孩子注意卫生,不要乱吃零食,上街注意僻让车人来往,不让孩子单独接触陌生人,还有知识也不能忘光,在春节期间,让孩子多学习唱歌跳舞,提高他们的自信,胆量与表演欲望,假期我们布置了些寒假作业,不一定要让孩子写多少多少,主要是让幼儿每天学习一点点培养他们的学习习惯,放假了希望家长能够多抽点时间陪陪孩子!在这里,我提前祝大家蛇年身体健康,万事如意。接下来请各位家长将这学期对我们班及我们园的一些特别想法与建议大胆告诉我,或是将你的意见填写在意见表上等会投递到楼下意见箱。还有一件事就是我们已经开始预收下学期学费500元,因为我们的书是从现在就开始预定的得估计算算要定多少,又不能定太多,因为省编教材经常更换课题我们定多了会导致浪费,定少了到时候又不好补定。下学期我们将会开办兴趣班,说道兴趣班真的是好事多磨,之前由于种种原因没有办成,这次我们就本着“要办就要办好”的态度来办兴趣班,各位家长也可以发表下意见或建议,你想让孩子报什么样的兴趣班。

  期末家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规古诗和儿歌了……

  本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

  一、介绍班级老师、幼儿的情况。

  我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止。他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性,脾气倔等。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

  我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:

  1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;

  3、能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高。

  我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的`形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步。

  三、家长需要配合的工作

  经过一学期的相处,我们的小宝贝们都进步了那么多,我发现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方:

  1、接送卡的正确使用。(对,相处了熟了,但接送卡还是要按规定正确使用起来。为了孩子的安全,请家长给予理解)放学时,请家长一定排好队,把卡递到老师的手里,由老师来喊孩子的名字。家长就不用在门外喊,更不能从窗口把孩子抱走。一定要固定的家长来接孩子,如果有换其他人,一定提前给老师打电话。

  2、为了幼儿的安全,来园时请家长检查孩子是否带危险品及贵重物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。咱们班在这个问题上,家长就有很大的疏忽。不说您或许不知道,如果您能细心的弯下腰来浪费三十秒的时间摸摸孩子的口袋查看孩子的小手,就能避免以下事情的发生。我们班的孩子,有带大头针的,小刀的。有带很小的螺丝帽长螺丝钉的,有带打火机,有带注射器,带一角五角一元的硬币更是不在话下,带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民币,刚经老师教育后的第二天,有个孩子竟然带了2000的现金。当然这些都如数的交还给家长,接到这些钱,家长也惊讶。即使老师在幼儿园一遍一遍的叮嘱孩子不要乱带东西,孩子小啊。或许他无心,觉得好玩。家长一定要做好孩子的监督工作,和老师一起帮助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道,万一那些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里,不说是责任谁担当的问题,受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家长要注意下次钱财贵重的物品不要乱放了。元旦期间新闻有报道一孩子,把家里的五千多现金撕成碎片,经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是孩子。天真,可爱,无邪。如果咱们的孩子生病了要吃药,请及时与老师交代清楚以免出错,能将宝宝的名字备注上,避免在繁忙时遗忘。如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的,请家长及时引导并带回来,我们会及时表扬的并处理好的。

  3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。关于这个问题,老师也感到头疼,我刚才也有说过幼儿年龄小,交往能力差,有的方法不对,有的好动,控制能力弱。非发自内心的挣打。孩子本来就活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快,他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦,学会与小伙伴友好的交流和相处。做幼师特别是带小班的幼儿老师,每天上班都是神经绷的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦,尽量把事故降到最低。有疏忽的,我们也是不希望的。再次深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时,首先需要冷静对待。老师不会偏袒任何一方,更不希望有这样的事情发生。孩子伤着,老师也心疼也自责。所以家长就千万别说出不理智的话来,孩子上幼儿园,过集体生活,无论是任教十几年还是几十年的教师都不能保证,在集体中,孩子们无摩擦。我们做到的,只能眼观六路耳听八方,减少再减少事故的发生,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,大多数家长处理的很好,在此感谢这些家长的理解和支持。谢谢你们!

  4、明年开学后,天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到锻炼,请各位家长准时让幼儿参加幼儿园组织的晨间活动。让幼儿在8:00至8:30之间到园。但千万别来太早。刚开学时,有的家长送幼儿上学,比老师上班来的还早。您在外面等着,我们也不好意思。但老师的工作时间也是科学安排的。若有其它特殊原因迟入园,请您轻声与幼儿道别,和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园,请家长及时打电话向老师请假。

  5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,如果孩子有尿裤子,或拉裤子现象和您联系。或者我们打电话有什么重要的事情要通知,如果联系不上就不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们,相互讨论,相互学习。

  假期要求

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如在家开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  四、寒假注意事项

  1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所

  2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具……

  3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……

  4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

  5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

  过年快到了,越来越多的小朋友玩烟花爆竹,希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹,不到处乱跑避免意外发生。

  期末家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  看到教室里再一次坐满了家长,我非常感动!感谢大家能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是对我们工作的支持,也是对孩子们学习上的关心。谢谢!

  在此也谢谢家长们平日里对我们教师教学工作上的支持与理解。我们班的家长们每次来接孩子,都急切地询问着孩子的近况,我的孩子学习怎样?我的孩子表现怎样?真的很开心家长们能询问到孩子的各方面,可见家长们对孩子的全面发展是重视的。那么,所谓的“全面发展”都有哪些呢?想必很多家长都知道,就是孩子在德、智、体、美等方面获得完整发展。很明显地,“德”首当其冲。在我们班里,孩子的“德”是有所得的,比如:一次,班里的尹湘同学请假回家几天,一回到班级里,大家就像久未见面一样,和尹湘同学亲切地拥抱,还互相问好。这是个很好的现象,看得我自己都觉得孩子们亲得像一家人。可也是有所失的:一次,班里的政鑫同学身体不舒服,呕吐了,把地板上搞脏了,教室里有一股酸味,此时,孩子们个个赶紧捂住鼻子,离得远远的,只当老师一声:谁有纸张,才有孩子捂着鼻子传了过来。亲爱的家长们,当您目睹这一目,让我们换位想想,如果是您家的`的孩子吐了,您会怎么想?从这件事,可见我们的孩子在德育方面还不健全。当然,这里有各方面的责任。还记得上次听“感恩励志”讲座时,专家的声音吗?学生的各方面成长是家长与教师共同的影响。那就让老师们在学校里好好教育教育我们的孩子,在家里,请我们的家长朋友们也多多给予孩子好的影响吧!在这里,给大家再额外得讲讲“给板凳揉痛”的故事。当您家小孩还小的时候,不小心和板凳来了一次亲密接触,孩子摔倒了,伤心地流着眼泪,我想部分家长会赶紧扶起孩子,安慰孩子,再在孩子的面前打了板凳,口里边说:都是板凳不乖,妈妈打它。如果是这样,家长,您错了。您给孩子灌输的是我永远是受伤者的烙印。您该安慰孩子,也让孩子去安慰安慰板凳,把板凳也同等看待。讲这个故事,是想介绍家长们去看本书《好妈妈胜过好老师》。您可能看过,跟您说,我在前不久才看完它。因为我也是一位家长,我也是从零教育开始的。

  说到家长这一身份,相信没有哪位家长朋友不看重孩子的学习成绩的。当然,学习学习,最终的要求就是成绩。当我们的孩子取得好成绩,家长的脸上绽开了花;当孩子成绩稍一落后,便着急得像热锅上的蚂蚁。感同身受啊!当我改着考卷,望着孩子们的作业,心头万绪啊!但冷静下来,我还是会为孩子们分析分析的。在这里也请我们的家长,一拿到考卷,第一眼看到成绩的同时,也请您帮孩子分析分析错题。是疏忽?是不会做?还是?其实,我们孩子成绩不好无非就是几种原因:学习习惯不好、基础不好、毅力不够。只要我们能够对症下药,一定可以帮助孩子提高成绩的!在分析后,请您也当回家庭教师,帮孩子也补补知识漏洞。这样,校内的学习加上校外的辅导,相信孩子的学习成绩是令人满意的!

  好的学习成绩,也要有好的体质。现在的孩子,在家里的一切常常是家长包办,我们都爱孩子,可爱得过了头。孩子们很多都是“衣来伸手,饭来张口”,致使孩子动手做的机会少了。孩子们做完作业,没事做,就待家里看电视,玩游戏。请家长们多些时间让孩子锻炼锻炼。让孩子做点家务,自己理理自己的东西,虽然是小事,可不仅让孩子有了独立性,也无形中运动了。经过一学期的锻炼,孩子们在生活自理上有了一定的进步,孩子能自己整理内务,能自己穿好衣服,知道了珍惜粮食。可喜的是有的孩子的独立性特强,完全可以自我解决生活问题,在这里感谢家长的培养,为我们输送了这样优秀的学生。当然,如果,在生活中碰到一些棘手的问题,也欢迎各位与我们联系,共同探讨孩子的教育问题,共同成长!