小学毕业感言

时间:2022-11-30 14:34:00 感言 我要投稿

小学毕业感言

  在学习、工作或生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的 小学毕业感言,希望对大家有所帮助。

 小学毕业感言

小学毕业感言1

  1.时光飞逝我们即将和我们朝夕相处的恩师、与我们情同手足的同学们离别,浩大的师恩与同学间可贵的友谊令我们难以忘怀,希望大家能留住我们共同的美好回忆,我们祝恩师事事顺利。

  2.六年时间,说短不短,说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中,我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

  3.时间匆匆过,我们在长大。毕业的时候,我衷心祝愿育英的老师们身体健康,天天开心!祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀,步步辉煌!

  4.小学生活,我们共同走过。今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  5.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  6.六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!

  7.短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

  8.时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  9.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

  10.“光阴似箭,岁月如梭”。翻开日历,离升学考试也就十几天了,也就是即将离开母校了。舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

  11.六年如一日,转眼间,我们要小学毕业了。我们就像一只只小鸟,马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方,我们永远不会忘记我们的第二个家——母校育英!

  12.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

  13.我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历!我们曾经一起欢笑,一起悲伤,请别让毕业带走了我们的友谊,我们不管走在哪里,心永远在一起!

  14.人世间总少不了离别,这似乎是一个永久性的话题。回顾过去的六年里,几多欢喜,几多愁,但这也是我最难忘的小学生活。

  15.六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。

  16.6年的时光过得真快,转眼间就要对你说再见,我不忍分离,在这里我只想对你说再见友谊地久天长!

  17.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

  18.小学毕业后,我们大家会奔赴不同的初中不同的班级,去完成我们下一阶段的学习,我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了,但我们的心还会在一起,记住我们要常联系喔!

  19.六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。

  20.带着我的梦,带着朋友的祝福,带着对学校的留恋,抛开过往的一切,充满自信的走向新的征程。

  21.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  22.谢谢你母校,有着这样一群快乐的"小花",伴着我,伴着我一起成长,一起走过这个年少无知的时期。

  23.命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  24.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  25.小学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的198班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

  26.六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

  27.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

  28.有几天的时间,我们就毕业了。老师,谢谢你给予我知识,让我在知识的'海洋里遨游。同学们。再见了,谢谢你们给予我关心和帮助。母校,再见,你是我第二个家,是我的乐园。

  29.六年过去了,我们共同经历分雨,在最后的时间里,祝大家学业有成!

  30.你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫,你们是帮助我这只小鸟的黄鹂,我永远与你们成长!

  31.命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑。我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切。在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  32.感谢我们的每一位老师,是您们的谆谆教诲,让我们成长,是你们的辛勤培养,让我们憧憬未来……

  33.当我们向学校挥手告别的时候;当一声声“再见”化作千行泪水潸然而下的时候,我们不会带走学校的一片云,那谆谆的教导、浓浓的情谊和美好的梦想会永远留在我们的行囊里。

  34.照片一张张的翻过,记录着我们美好的成长历程,从牙牙学语的一年级,到懵懵懂懂的二年级,到古灵精怪的三年级,再到无忧无虑的四年级,还有充满欢笑的五年级,最后,是友谊珍贵、师恩永恒,但是即将分离的六年级……这六年的脚印,将伴着我走过一生,将成为我最美好的回忆!

  35.美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校xx,这里所有的一切,我都恋恋不舍!

小学毕业感言2

  细数往日的点滴,有过欢笑,泪水和记忆。朋友不在多少,真心才好,这个夏天会有多少不舍,会有多少痛哭……一张张再熟悉不过的面孔,一句句再温暖不过的叮咛,不言不语的再回首,今年的夏至,分离的季节,多渴望夏至不至,期末无期。一句祝福,一世牵挂,一声叮咛,一生感动,毕业的号角已经吹响,带着亲人的祝福,我们跋涉在人生的长路上,不管有多少风雨,心不会再孤独。

  读着孩子们催人泪下、真切真心真挚真情流露的话语,我不禁潸然泪下,六年来,我们有缘走在一起,六年后,我们又要分离……嘴角上露出一丝笑容,为的却是掩盖离别前的悲伤,是啊,有相遇、就有离别,相亲相爱的一家人,不要悲伤,有缘分就会有相见,哪怕只有一丝一缕,我们也绝不放弃,就算在天涯海角,我们的心永远在一起。

  孩子们的毕业感言无不让老师的泪水在眼睛里打转,无不让我们的家长走进孩子最柔软的心里,六年来,我们朝夕相处,我们一起笑,一起哭 ,我们一起走过风风雨雨,我们一起幸福快乐,快乐美好的六年小学生活里,我们有相识,相知、相伴,我们曾经在美丽的`校园匆匆走过,我们曾经路过相似的风景,我们曾经有过相似的欢笑或流泪,我们曾经用心地朝着一个方向眺望,我们也曾经相拥而泣,开怀大笑,美丽的校园里有我们的身影 ,教室里留有我们的余香,在那不经意想起的瞬间,我们一定会莫名地微笑,眼角微微湿润而感动……

  相逢又离别,归帆又离岸。

  既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  是啊,一颗颗纯真的童心,还有什么比它更珍贵了,还有什么比它更纯洁?还有什么比它更美丽,更芳香。

  朋友们,今天我们又相聚在一起,就像孩子们说的那样,相聚是为了分离……首先还是感谢六年来你们对老师工作的一如既往的支持和理解,同时也十分感谢你们真心地把老师当作自己的知心朋友,六年来,我们就是一家人,相亲相爱的一家人,感谢你们,感谢所有的家长们。

小学毕业感言3

  时光飞逝。转眼间,六年的小学时光已经过去,只剩下一个多月了。我们将告别小学,迎接初中生活。

  在这六年里,有和朋友一起玩的快乐;考试成绩差的时候有泪水;获奖时骄傲;竞选时成功;比赛失败……在过去的六年里,我学到了很多无私奉献的老师,感谢老师的善良和报答;无话不说的好朋友让我知道友谊是珍贵和不可替代的;为我解决问题的.父母让我知道如何照顾别人。

  照片一张一张地翻过来,记录了我们美好的成长过程,从一年级到无知的二年级,到奇怪的三年级,到无忧无虑的四年级,还有充满欢笑的五年级。最后,友谊是珍贵的,永恒的,但即将分开的六年级……这六年的脚印,将伴着我走过一生,将成为我最美好的回忆!

  眼睛湿润,依依不舍,因为在这最后一个夏天,我们会说再见。

小学毕业感言4

  轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。 没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。

  六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的`痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

  人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深、更深!

  六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

  别了,母校!

  让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!

小学毕业感言5

  1.“光阴似箭,岁月如梭”。翻开日历,离升学考试也就十几天了,也就是即将离开母校了。舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

  2.“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  3.毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪,也许会有我?

  4.当我们向学校挥手告别的时候;当一声声“再见”化作千行泪水潸然而下的时候,我们不会带走学校的一片云,那谆谆的教导、浓浓的情谊和美好的梦想会永远留在我们的行囊里。

  5.凤凰花开,炎热夏日已到,六月的来临,表示着我们即将毕业,我们将成为鹿峰国小的校友,而不再是这里的学生,终於要毕业了,这一刻等待了六年,从小就认为不用上课才是快乐,唯一离开学校的方法就是毕业,六年后,风雨生信心,已不是个事情畏惧的小虫,在这里磨练,交朋友,已不想毕业,我希望可以继续留在学校。

  6.感谢我们的每一位老师,是您们的谆谆教诲,让我们成长,是你们的辛勤培养,让我们憧憬未来……

  7.好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那风中飘香的桂花树,怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师,怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……

  8.老师,也许我们曾让您们头痛,也许我们曾让您们担忧,但是更多的时刻是我们曾让您们舒心,我们曾让您们骄傲。

  9.六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的`,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。

  10.六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

  11.美好的小学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。

  12.美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,这里所有的一切,我都恋恋不舍!

  13.命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  14.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

  15.那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。

  16.你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫,你们是帮助我这只小鸟的黄鹂,我永远与你们成长!

  17.师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!

  18.我的小学生活充满了书香,每天都会有朗朗的读书声从我的教室中传出来。

  19.我非常庆幸我有一个好老师,您教会了我们做人,教会了我们学习,还教会了我们生活……我感谢我的老师,是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋,使我成为懂事的少年,是老师您带领我一步步走向成功,尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声:”谢谢您,老师!您辛苦了!”

  20.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  21.小学毕业后,我们大家会奔赴不同的初中不同的班级,去完成我们下一阶段的学习,我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了,但我们的心还会在一起,记住我们要常联系喔!

  22.小学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

  23.小学生活,我们共同走过。今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  24.小学时代就要结束了,才发现最美好的时光总是那么短暂,而苦涩的记忆却一直停留在脑海,留在脑海不停的激励着我。匆匆的时光,如哗啦啦的小溪水,冲走那些痛心的记忆,欢乐奔腾的流向远方。尽管美好的日子很短暂,但那份快乐纯真一直让我的生活很充实。

  25.一条宽阔的河流,无论流到哪里,都不会忘记源头的恩情。

  26.一转眼间,小学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路。在这六年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或伤心时,陪伴我度过各个时期,现在,我要毕业了,总会有些不舍,六年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该面对的还是得面对,希望我在国中的生活里可以更上一层楼。

  27.再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生小冲突,应该更体谅别人。虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麽忙,但真的很谢谢您们~~!

  28.在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识。所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师。一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场。不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们。

  29.只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。

  30.栀子花开的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同桌的你穿上嫁衣,谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢,不知不觉叹息,叹这不知不觉年纪,毕业了,道一声珍重,不管前路多少风雨,我们永远在一起,永远不会彼此忘记。

小学毕业感言6

  不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;

  不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;

  不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;

  与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  曾经,一起我们哭过一起笑过。可是这些毕竟也是过去了。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下没有不散的酒席,但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪就流的痛快,但是泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始……

  走吧,别回头。收起你的'感伤,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何尝不是呢!快乐、痛苦、幸福、悲伤,你能忘掉哪一样? 是的,不能忘,我不会,你也不会,所以我亲爱的同学、老师,我们都背过身去,勇敢的往前走。我们都承载了彼此的期望,我们都在彼此的内心种下了祝福。请坚信,总有一天,我们还会笑着相逢。

  岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

  忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

  忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

  忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

  时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

  想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。

  可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

  再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

  我将珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

小学毕业感言7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(1)班xx同学的家长。

  今天能在这里参加同学们的毕业典礼,分享同学们毕业的喜悦,我感到无比地荣幸。

  首先我要代表所有的家长和同学,对广顺一小的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

  小学六年时间,我们看到了孩子们在这里快乐成长,也见证了广顺一小的蓬勃发展,这其中,饱含着学校领导关怀,凝聚着全体老师的'辛勤汗水。老师,是你们的身教言传,给孩子树立了很好的榜样;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!老师们,你们辛苦了!

小学毕业感言8

  时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,咱们只能勇敢地应对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,咱们经历了许多挫折,困难,也一齐度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福完美的童年将离咱们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的'作业将要来临,烦恼离咱们越来越近,初中的学习将使咱们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

  失去朋友与告别童趣让咱们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。

  小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,必须能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就必须能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就必须要付出,不付出就是不可能成功的。

  要毕业啦!要毕业啦!咱们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去应对毕业吧!

小学毕业感言9

  “ 明日复明日, 明日何其多, 我生待明日, 万事成蹉跎。”这六年的时光就这样过去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次泪水、每一滴汗水,都洒在了这片土地上。

  即将离别的我们,依旧三五成群地在校园里散步,走过生活了六年的校园。走一间间我们曾呆了一年的教师---一年一班、二年二班……直到现在的六年一班;走过那曾挥洒过无数滴汗水的操场,在跑道上漫步着、回忆着在这的一点一滴;那清脆悦耳的铃声,曾多次地提醒我们要珍惜时间,而我们却不懂得领悟这份道理,直到如今,才明白时间就是金钱……这一切的一切,我们都历历在目,从不曾忘记。

  老师的关怀,同学们的友谊,这六年来尝过的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我们的小学生涯即将画上一个完美的句号。凝聚的成果都是老师一手栽培出来的,您犹如一位辛勤的园丁,夜以续日地为我们浇灌知识的泉水,这知识的泉水里,寄托着您对我们的希望。如今,就要分别了,我们这棵幼苗在您辛勤的.栽培下,慢慢的变成了一棵小树,我们的成长离不开您的哺育、教导。

  六年里,我一直没有向你说一声谢谢,您给予了我们很多,让我们一天天在您的浇灌成长着,这道今天。母校,谢谢您,您的爱就如一条溪水,流进我们干涸的心田,让我们在您的滋润下慢慢的成长;母校,谢谢您,谢谢您……

小学毕业感言10

  转眼间,我到了6年级,快要毕业了。回想6年的小学生活,让我真是回味无穷啊!

  同学们都是吧!

  既是是不好的回忆也会有所记忆的。

  老师对我的`帮助,让我学习更好;同学的帮助让我知道了什么是互相帮助,什么是友谊。虽然都是些小的事情,可是合起来就成了一件大的事情。

  我们转眼间相见,又转眼间相散,同学们总是会说再见的。可是我们还会再见。保护好我们的友谊,让后来没有遗憾。每去一个学校我们都会认识新的同学,可是我们的学习不能下降;梦想不能破灭。只有我们都相互保存这小学时光,就永远不会走散,无论天涯海角。

小学毕业感言11

  快毕业了,就要上初中了,本来很高兴的事情无端的失落起来。就要跟和蔼可亲的老师们和早已成为一家人的同学们分别了。该来的必然会来,我只能恨时间太短,一瞬走完了六年,萦绕于心的只有温馨的回忆。

  岁月不饶人,无情的岁月吞噬着一切的`一切,那些美好的回忆在岁月的冲洗下变得灰黄,就像岁月吞噬着夏天的绿意,变得暗淡无光

  泪水在我脸上划过,惊醒了我的梦。惨白的月光渲染在晶莹的泪珠上。母校啊!我与您生活了六年啊!在这里有我渐渐长大的身影,有我努力学习的每一天,有许多快乐的甜,也有伤心的苦,有那琅琅的书声也有那嘹亮的歌声,有一群团结的同学和有责任心的老师……这些温馨只能定格在那流逝的回忆中。

  母校啊!您是我的第二位母亲,也是我第二个家。虽然时光总会使一切成为近在咫尺却又遥不可及的回忆;会是一起变得枯黄,黯淡,但这一切的一切会成为我心中最明亮的太阳。就像苏东坡所说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。

小学毕业感言12

  昨天,是我们最后一次聚会。曾经什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小学。时光飞逝,转眼6年过去了,我也即将告别可亲可爱的母校——建设小学。

  小学毕业老师感言今天我们抛开一切,在这里回忆过去。看看教室里的.一切还是那样熟悉,看看你们一张张可爱的笑脸,还是那样亲切,令我恋恋不舍。再过几天,你们就要告别童年,告别老师,告别母校,告别同学,告别我们这个大家庭。

  毕业感言小学毕业了总之,母校是教我育我的地方,是我梦想开始的地方,如果要我对母校说祝福,是千言万语都说不尽的,我永远不会忘记教了我们六年的班主任,和在一起相处了六年的同学!祝福母校!祝福老师!

小学毕业感言13

  畅谈班主任管理方略,于我而言,有“镜中花,水中月”之过,更有班门弄斧之嫌。所谓,他山之石,可以攻玉。看看别人,想想自己,或许我可以从中得到更多的借鉴和启示。今天我是抱着学习的心态与各位同仁共勉,谈谈我对班主任工作不可或缺的爱——宽容。

  一、宽容是学生心头的一抹朝霞。

  印度的普列姆昌德曾经说过“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。曾经有位渔夫出海捕鱼,从海里捞出一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫想,如果能把小黑点去掉,珍珠完美无瑕,就会成为无价之宝。于是,他开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层又一层,黑点依然存在,最后终于去掉了黑点,不过令人遗憾的是这颗硕大的珍珠也已不复存在。

  我们的学生不就是一颗颗硕大的珍珠吗?他们在学习上生活上或多或少地都存在着这样那样的“黑点”——不时会犯或轻或重的错误。而老师,又总是在苦苦地追求着学生的那种“白玉无瑕”的完美境界:学生一时不听话,就气愤不已,吹胡子瞪眼;学生一时做的不合己意,就随口而出:“咋这么笨?”学生一时成绩不好,就采用粗暴的方法对待学生;久而久之,学生无论做什么事,都往往局限于一个框框内,如同惊弓之鸟,不敢越雷池半步。结果导致学生的心理压力越来越大,多姿多彩的学生生活被剔除了,学生的天真无邪和好奇心被扼杀了。

  我国著名的教育家陶行知先生说过:少一些严厉,多一些宽容。宽容是一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,一种高贵的品质,一种崇高的境界,更是一种人性的教育方式。宽容是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活、善待他人的境界;宽容是一种巨大的人格魅力,他能蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。宽容学生的过失并不是迁就犯错误的学生,而是采取和风细雨的方法督促其改正,从而体现出教师的“海纳百川”的若大胸怀。在工作中,多一块宽容的土壤,就会多一片思想的植被,多一束理性的阳光,多一缕自由的空气。对学生情感世界的宽容,能有针对性的点拨学生的心灵,使其开启顿悟;对学生思维方式的宽容,可以激发学生个性的思想火花,培养创造精神;对学生特殊行为方式的宽容,是尊重个性发展的特点,让学生在宽松自由的环境中展示自我,发展自我。

  苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”

  诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫,曾经在被多数教师判为“不可造就之才”但有一位教师从他的“笨拙”之中找到了他办事认真谨慎的特点并给予激励、引导,让瓦拉赫学化学,终于使他成了“前程远大的高材生”最终获得了诺贝尔化学奖。这些都表明:只要在教育过程中,对学生多一些宽容,多用发展的眼光看待他们,帮助其分析症因,找出相应的对策,就能使他们的潜力得到开发,而这种潜力一旦被挖掘出来,其迸发出的力量是惊人的,会得到意想不到的效果。所以,作为班主任要多给学生一些尊重和宽容,善待学生的“黑点”并加以正确引导,那么,我们将得到退一步海阔天空的喜悦。

  二、宽容是开启学生心灵之窗的钥匙。

  有时我们常常认为宽容是一种软弱,是一种妥协,是一种对学生的纵容。其实,一个懂得分寸的人是不会被纵容的,因为每个学生都有他的自尊,每个学生都有他自己的尺度,都希望得到别人的尊重和理解。所以宽容是一种无声的激励,是一种对错误的人或事的包容和理解。对学生的过错能理解、能宽容,从某个方面反应了一个老师的教学艺术、教育理念和人际观念。是无尚的美德,也是一个优秀班主任所必须的心理品质。记得一位哲人说过这样一番耐人寻味的话:天空收容每一片彩云,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释,宽容是一种温柔的力量,它可以穿透人的心灵。记得有一次,我去上课,发现我们班两个学生逃课,我马上和家长取得联系,落实这两个学生的去向,结果是两人根本没回家,家长表示马上去找,找到后送到学校,一找就是一天,漫长地等待,一直到快要上自习的时候,终于见怒气冲冲的家长带着他们来到我面前,说实话,对于他们无故逃课,我很气愤,想过多种方法要怎样惩罚他们,但他们被家长交到我面前要我狠狠惩罚的时候,我却不忍心了,看着两个灰头土脸的孩子,我觉得很心疼,一整天了,他们一定饿坏了,我记得,我说的第一句话是,你们一定饿坏了,来老师给你们下碗鸡蛋面,随后,我告诉家长我会处理好的,请他们回去休息,家长走时,还说不要轻饶他们。之后,我没说什么,当我把两碗热气腾腾的面端到他们手上时,我看到他们眼里晶莹的泪花,两个孩子吃得很香很甜,吃完后,我带他们上自习,装作什么事都没发生,这之后,两个孩子变化了许多,不在逃课,作业也认真了,无论班里做什么事,都积极主动,我心里感到无比的欣慰,到毕业考的时候,他们的作文竟不约而同地写了这件难忘的事,他们在作文中都提到,哪天被家长又打又骂的他们,想着到学校等到他们的一定又是老师的责骂惩罚,但让他们想不到是,老师没有打骂,送上的是鸡蛋面,这是他们一生中吃过的最好吃的面,之后,

  他们约好要一起努力,报答老师对他们无私的爱,要做乖孩子,不给老师惹麻烦,这样一个不经意的举动,我获得了学生的尊重,让两个孩子改邪归正,是想,如果当时我也给学生一顿臭骂,那么这两个学生就会很受伤,甚至产生逆反心理,成为叛逆的孩子,所以,与其让学生怕自己不如让学生尊重自己,要尊重学生的人格首先要走进他们的心灵,理解他们,包容他们,让他们有自省得机会。

  三、宽容是学生前行路上的启明灯。

  一位在山中茅屋里修行的老禅师月夜散步归来,发现一个小偷在他的茅屋里偷东西,老禅师知道小偷在屋里不会找到值钱的东西,便从容的走进屋里,看见小偷躲在门后,便脱下自己身上的衣服披在惊魂未定的小偷身上,平静地说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而回!”望着消失在夜色中小偷的'背影,老禅师感慨地说:“但愿我能送他一轮明月,照亮他在夜晚的前程。”第二天早上,老禅师一睁开眼睛,就发现那件披在小偷身上的衣服叠得整整齐齐地放在门口。老禅师高兴极了:“我终于送了一轮明月!”读了这则故事,我们不能不被老禅师那博大、宽容的慈善之心深深折服,也为小偷得到“一轮明月”,心灵被感化而高兴。这就是宽容的无穷魅力,作为班主任的我们是不是更应该经常给学生“一轮明月”呢?

  有人说宽容是品质的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,如缕缕春风,和煦而轻柔;如滴滴雨露,晶莹而甘甜;如融融阳光,温柔而体贴;如汩汩清泉,滋润而熨贴。对老师而言,宽容是一种境界,是一种艺术,是一种智能,是一种充满温情和期待的爱,更是老师最美丽的语言。懂得宽容的老师会把学生当作自己的朋友,让他们在宽松愉快的环境中成长,实现学生心理上的真正减负。

  四、宽容要注意尺度。

  当然,宽容并不是对错误的否定和姑息,而是意味着对学生的理解、信任与期待,其效应是唤起犯错误者的自省,调动起他本身的力量去战胜错误。我们一定要明白:什么时候可以宽容,什么时候绝不姑息,是悄悄的宽容,还是明明白白地告诉学生事不过三,这些都是要有尺度的。学生常会犯一些小错误,如上课迟到、上课讲小话、做作业不认真、偷东西等等,老师只需轻轻一点,学生既能认识到自己的错误。对犯了错误的学生,如果老师大动肝火,疾言厉色地训斥,动辄罚站、罚抄,甚至写检讨请家长,出发点是为了学生好,可实际效果如何呢?学生挨骂受训,不仅不理解老师的一番苦心,反而将好心当做驴肝肺,在心里怨恨老师,甚至明知故犯,和老师唱对台戏,师生关系由此恶化。与其这样,不如老师换一种眼光来看待学生的错误,以心对心去滋润学生的心田,以一种广博的心态去包容学生的过失,去化解学生的不良情绪。苏霍姆林斯基曾经这样说:“有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。”很多时候,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到谅解。只要我们老师轻轻拉一拉,稍稍点一点,就能成为好学生。反之,稍有不慎,或不注意方法,就能毁了一个人,甚至酿成悲剧。

  宽容失败并不是宽容平庸,它的前提应该是崇尚成功。优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可敬可以推心置腹的人,从而推动学生全面成长和个性发展,顺利达到教育的目的。

  所以我们应当记住:在我们的集体中,允许不喜欢学习,但不准放弃学业;允许学习落后,但不准危害集体;允许班委辞职,允许同学发脾气,允许同学质疑老师的要求,允许保留意见等等,有了宽容才有和谐。我们站高一点、看远一点、想深一点,要思考宽容,学会宽容,用好宽容,让自己的心灵与宽容兼容和谐,使他们奔涌在我们的血液中;让我们的眼神闪动宽容,让我们的语言跳跃宽容,让我们的生命与宽容相伴。

  雨果说:比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。宽容是一种美好的品质,宽容是一颗高尚的心灵,宽容是学生追逐理想的翅膀?学会宽容吧,给学生撑起一片自省的天空,给学生一个无比广阔的心灵成长空间。

小学毕业感言14

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,此时听起来似乎是那么的漫长,而当我们这天应对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师以前说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们这天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。立刻,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的`成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷)切期望,此刻的我们,站在时光的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最完美的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:这天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,此时为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

小学毕业感言15

  六年,既不多,也不多。学生们都希望时间能停止,不再向前流动。然而,时间仍然很慢,就像水从我们的手指之间流动,滴答的声音。当我们发现我们想抓住它时,它就消失了。

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们即将迎来人生中第一个离开。心里有太多的不情愿,太多的不情愿`珍惜告别。我们每天上学,每个人还是笑得那么灿烂,仿成千上万的花同时绽放。但我们心里知道,每个人的'心里其实都有一种淡淡的惆怅。

  命运让我们走到同一个天空,一起追逐,一起成长,一起笑……无数快乐的白天,无数推心置腹的夜晚,无数绚的时刻……我们一起创造,一起体验,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢成为永恒的记忆。

  储藏:生产日期放在你心中最温暖的地方:从我们的理解开始保留期:永远带走时间,却带不走我对你的思念。毕业带走思念,却带不走你我同学的友谊。时间飞得越远,思念就越深,友谊就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,轻轻说:朋友珍惜!今天的笑声,今晚的清风明月,美不是永恒的,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍惜,朋友!

【 小学毕业感言】相关文章:

小学毕业感言06-09

小学毕业感言03-16

毕业感言小学作文09-10

小学的毕业学生感言09-11

最新小学毕业感言01-09

小学毕业感言简短06-02

小学毕业感言【推荐】04-14

小学毕业感言【热】03-07

【精】小学毕业感言03-08