家长会家长代表讲话稿

时间:2023-02-18 15:35:51 演讲稿 我要投稿

家长会家长代表讲话稿15篇

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的家长会家长代表讲话稿,希望能够帮助到大家。

家长会家长代表讲话稿15篇

家长会家长代表讲话稿1

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:大家好!

  我是大二班杜家树的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的.每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

  家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。

家长会家长代表讲话稿2

各位老师,各位家长:

  大家晚上好!

  很高兴又和大家在这里交流,时间过得真快,一学期又快结束了,在老师们的精心教育和培养,我们的孩子在602班快乐的成长和进步,希望孩子们再接再励争取期末考取得更好的成绩!

  在这里我简单的总结下这学期我们教育共同体所做的工作,第一,是10月份建队节,学校举行了隆重的庆祝典礼,一年级新生入队。教育共同体的成员们也来校召开了本学期的第一次碰头会,新增了5名一年级的家长代表,选举了604班阳正同学的爸爸为新的共同体委员会副主任。一次是相应湖州市争创文明城市的号召,举行了“小手拉大手文明到我家”的启动仪式,共同体成员还上台参加了节目的演出。

  很多家长利用自身的特长,来学校当社团指导老师,热情地支持学校各项工作。如:503班孙辰依的妈妈,在学校为孩子们上手工社团课:303班沈东昊的爸爸,在学校秋游的时候,免费为1、2年级的孩子开放凤凰游乐园的活动器材。501、604班2位同学的`爷爷天天在校门口为孩子的安全保驾护航,402班尹思怡的妈妈,来学校为孩子们做卫生讲座,舞蹈队几位孩子奶奶来校为学校舞蹈的演出服加工。103班仰钦弦的爸爸来校为老师们做教师语言交往的培训。403班郑依钒的爸爸单位,为学校的贫困生送上新年的慰问金等等..我也不一一例举了,在这里我代表孩子们说声谢谢!

  我们班也有群,希望家长们有什么问题想和学校交流,可以私下跟我说,我会在第一时间反映给校方,也希望更多的家长发挥特长,参加学校各种活动,比方说有好的讲座或上课。也可以通过跟们联系,因我们的目标是一致的,一切为了孩子们健康快乐的成长。

  作为家长,我们最大的心愿就是,望子成龙,望女成凤,要让自己的孩子更加出色,其实也离不开各位家长的努力,在这里我想和各位家长简单地探讨下自己的一些看法,首先作为父母要给孩子树立好的榜样,不要让自己工作中不愉快的情绪,影响到孩子身上,现在的孩子比我们小时候更加的聪明能干,接受新事物的能力非常强,因此有时候我们也应该和他们一起不断地学习,吸取新的知识,接受新的事物。从小培养孩子的自主行为能力,每个孩子都有一种与生俱来的好奇感,对一切新事物充满好奇心,那我们就应该给他们创造这样的机会,多锻炼动手能力,同时也激发他们的思维活动。让孩子多看看课外书,培养爱阅读的好习惯,我的儿子翁宇这两年在班主任朱老师的细心关怀和严格要求下,各方面都有了很大的进步,逐渐从一个调皮不懂事的孩子成长为一个懂礼貌、懂得回报,爱学习的好孩子。尤其是他的语文写作水平,在朱老师的精心辅导下,不仅克服了不会写作的自卑心里,而且在作文审题,语言结构、文字表达,等方面有了较大进步,写出了几篇优秀的作文,分别刊登在湖州

家长会家长代表讲话稿3

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

  培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

  在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的.自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

  鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

  在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

家长会家长代表讲话稿4

各位老师、各位家长,大家好:

  我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

  平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学习的'情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家

家长会家长代表讲话稿5

尊敬的老师、各位家长:

  我是xx小学xxx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的.时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

  五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿6

尊敬的老师、各位家长

  大家晚上好!我是妈妈。今天感谢老师和各位家长给予我机会站在这里和大家一起交流,探讨孩子教育问题。我曾经迷茫过,焦虑过。一直在摸索中、学习中、成长中,可能在孩子的教育中也谈不上什么经验,可以说是个不称职的妈妈。我和孩子爸爸都很关心孩子的学习,也付出很多,但这不是个很愉快的过程。下面就我自己的案例来说。

  我是一个全职妈妈,所有的时间几乎全部花在孩子身上。在生活中,孩子不需要做任何家务,只要好好学习就行了。我总是尽最大能力让孩子吃得好,穿得好,宁可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜欢吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么样的衣服,买什么样的书;甚至是学校门口的东西,除了买学习用品之外,小吃,小零食都不许买的,都是我说了算。在孩子小的时候,孩子很乐意接受。现在随着孩子渐渐长大,他就不愿意了,跟我顶嘴,对我产生了对抗情绪。为此我非常苦恼,总觉得一切都是为了好。在学习中,我对孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心学习,以后能考上好的大学,以后能有更多的选择。因此,平时对孩子要求很严格。

  我为了不影响孩子学习,不让孩子迷恋网络游戏,家里的电视都停掉了,只有周末才能在规定的时间内玩游戏。放学回家后,必须做完作业才能玩耍,晚上看完半小时课外书才能上床睡觉。在写作文时,我几乎把题纲拟好,孩子写好后,反复修改。我对孩子的期望值过高,要求过严,孩子往往不能达到我的要求,我就会大发雷霆,甚至还打骂孩子。我的这种几近疯狂、专横和自私的做法,让孩子在生话中,学习中,胆小,不自信,语言表达能力差,学习不主动,磨蹭,遇到困难不知如何排解。直到上次有篇作文题目是《妈妈,我想对您说》孩子是这样写的:

  妈妈,我有好多心里话,想对您说又一直在心里说不出,我想借这次作文说出来吧!妈妈,您在生活中,对我无微不至的照顾,从来不让我做任何家务活,只要我好好地学习。可是妈妈,我已经长大了,我应当和您一起分担一些家务了。因为我也是家里的一名成员。妈妈,您总是把最好的留给我,好吃的饭菜留给我,好吃的东西留给我,您总是不舍得吃一口。您总是让我穿新衣服,可自己从来不舍得买一件新衣服。妈妈,我希望您每天也要漂漂亮亮的,开开心心的。妈妈,您总是怕我这做得不好,那做得不好,总是担心我会受到伤害。妈妈,我长大了,您放手吧!我要自己学会成长起来。

  妈妈,在学习上,您总是唠唠叨叨的,喋喋不休的。每天上学,放学,在家,对我总是千叮咛万嘱咐的,让我上课认真听讲,积极举手回答问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好,您会毫不客气地撕掉,让我重写。检查有错的作业,您就会大发雷霆,对我打骂,从来不让我辩解,总是说我不好好地学习,没有认真听讲。妈妈,我在学校已经很认真地听讲了,请您不要没搞清楚就对我发脾气了,对我打骂了。您要相信我,给我信心,好吗?。

  妈妈,我知道我有点磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的坏习惯,您前几天给我制作的作息时间表,虽说一天的`时间排得满满的,我按照时间表做起来,能有玩的时间了,我会坚持做下去的,早点养成这个好习惯的。

  妈妈,我给您说了这么多些心里话,希望我们之间能架起一座沟通的桥梁。

  可能有家长会说,孩子能写出这么畅吗?是的,被我修改过。看完后,我泪流满面,孩子字字句句里来自内心深处的呐喊,触痛着我的心,我悔恨交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的兴趣。

  孩子是我的一面镜子,是我做的不够好,我深深地反思。我决定先让自己成长起来,改变自己。我找了一份兼职,虽然刚开始工作起来,困难重重的,我积极面对,生活也在忙碌中充实起来了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关心我了,什么事都愿意跟我讲了,经常帮我做些简单的家务了,我现在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意见,孩子也开朗起来了,学习上也主动了,认真了,做完作业都是自己检查,我只签字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看着孩子每天都在变化,每天都在进步,我很欣慰。

  家长朋友们要以我为戒,不要把我们孩子当成我们的附属品,把我们没有完成的梦想强加给孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己,将来做一个对社会有价值的人。

  最后,感谢老师们辛勤的教育和无私的奉献。谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿7

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。

  我是xxx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

  下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

  第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的'。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

  第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

  我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

  所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

  和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

  这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

  要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

  第三、科学教育、拒绝家暴

  当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

  就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

  别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

  最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长会家长代表讲话稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  先做个自我介绍,我是我们班的一个臭小子,叫卢西奥的父亲卢小兵,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!

  也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。

  第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的.时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。

  我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。

  我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中3班全体孩子们学业顺利,高考大捷!

家长会家长代表讲话稿9

亲爱的老师、同学、家长朋友们,大家好!

  我是初二(2)班郝__的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝__的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

  1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

  2、”孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

  3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的'做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝_X_的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

  4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝_X_回去完成作业很快,

  其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝__每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

  5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大,老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱。

  好了,我想和大家说的就这些了,孩子们马上就要初三了,希望这些话能帮助大家,我们一起努力吧!谢谢。

家长会家长代表讲话稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!我先做一下自我介绍,我叫郝xx,是咱们班的班长。我今天想在这里跟诸位家长分享一下我身在303班的感受。

  我从升入高中之初就在白老师的班级里。刚进入高中时,来到这个班级,看到白老师的第一眼,就觉得这个老师不是那么和蔼,一脸严肃,没有丝毫笑容。我心里想:完了,这三年不好过了。因为在那时的我看来,老师对学生严格是不好的,最起码会让自己过得不自在。于是,我就在老师所说的“白色恐怖”下开始了自己高中的学习生涯。

  在高一的第一个学期,我犯过很多错,属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回,上课睡觉,下课和同学打闹,上晚自习分神不专心……当时的我就是一个不把学习当回事的人,因为我想着我以后要学理科,这些东西不重要。老班知道我的想法后,开始和我交谈。后来之所以选择学文科,是因为老师的一句话:“选择学文科还是理科,不是看自己目前哪科成绩好,而是看你对哪科有持续学下去的动力。”因此,我经过思考,最终选择了文科,而在我决定选择文科后,老师又对我说:“并不是选择文科就一定能留在本班,你如果没有考出一个让人满意的.成绩,你照样不能留在这个班级里。”于是,我开始努力,把期中以前的课程尽力补上,终于在期末考试中考到了班里第二,也顺利留在了303。

  之前在白老师的班级里,担任过一段时间班干部,但因为错误过多,还需要自己把自己先管理好,于是老师就让我停职反省了一段时间。分科后,组建了新的303班,老师又重新让我当班长,并且对我说:“重新让你当班干部,是因为看到了你的改变。你从一个毛病较多的高中生,变成一个可以自我管理并帮助他人的高中生。希望你能够越做越好,让担任班干部成为促进自己学习的一部分。”听过老师的这一席话,我顿时充满动力。于是我在这个班努力奋进,把每一件事都认真做好,不辜负每一位信任我的人。而白老师就是给予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上教会我如何学习,还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入高中,进入这个班级,遇到白老师之前从未有过的收获。

  我不再认为他是“白色恐怖”了,我开始觉得他是一个GPS。在我成长的道路上,用各种方法来指引我,不偏不倚,正直端良。在我做错事的时候,总是耐心给我讲明其中的道理。渐渐地,白老师扮演的不仅仅是一个教师的角色,他付出的比一般教师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境,白老师煞费苦心,每天晚上都要抽出一段时间来教室监督我们,风雨无阻,只为让我们能安心上一会自习,让我们多学一会儿。

  总之,我们的白老师为这个班级付出了很多,我认为老师付出的辛劳超过了一个老师的本分。我觉得作为白老师的学生,非常幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话:“我们是因为学习这件事才彼此认识的,如果不是学习,我们大可不必相识。所以你们的学习成绩好,才是值得我为你们真正高兴的事。”所以,我希望一年半以后,我们都可以考上一个自己满意、家长开心、老师骄傲的好大学!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿11

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师:

  你们下午好!

  今天,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表**学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎!

  近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持,谢谢你们!

  父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的`成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培养成才。大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

  作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的老师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

  一.加强家庭与学校的联系。

  经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

  二.为孩子创设安静的学习环境。

  孩子学习时,不要在他们身边大声说话、争论、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品,如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。

  三.重视自身的修养和行为。

  树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

  四.帮助孩子养成良好的作息习惯。

  督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

  五.做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。

  很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  六.正确的评价孩子的得失。

  一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很不了解,期望较高,结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

  有人说:“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长,成为社会有用之才,是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的老师,教育好别人的子女,更是我们做教育者不可推卸的责任。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新,我们的老师教育教学恪尽职守,我们的孩子成绩表现日益进步,亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光看待今天的**学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手,争做合格家长,培养合格人才,我们坚信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利!

  最后,祝大家所有的付出都能兑现,所有的等待都能出现,所有的愿望都能实现!谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿12

各位家长:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次的家长会。这说明你们是非常关心我们的学习的。这次的家长会也主要是跟你们说说我们的校园生活。

  12班是一个聚集了许多精英的班级,有着比别班更好的学习氛围,更激烈的竞争,学习的紧张绝不亚于其它重点学校。绿色草坪、塑胶跑道、完善的多媒体设备、明亮的教室,安阳的一切无不给我们提供了一个良好的学习环境。在弥漫着儒雅校风的校园里,我们怀着理想用心苦读。

  在安阳高中,我们不仅仅要充实我们的大脑——学习文化知识,在这同时我们也在锻炼自己,去学会更好地生活。在大部分的家长眼中,我们是十指不沾阳春水,什么家务都不会干的大小姐大少爷吧,当然,那都是以前的事了,一般的家务劳动已经难不倒我们了,不知道你们在家中有没有看到发生在我们身上的变化呢。

  家长们现在应该最关心我们的期中考试成绩吧。这次考试,是我们入学以来的第一次大型考试,对我们,对家长来说都意义非凡。值得庆贺的是,我们班取得了很不错的成绩。可是,几家欢喜几家愁,有些同学的成绩并不理想,我希望家长们能给予我们体谅,毕竟高中的课程大不同于初中。有时候学业的困难和父母的期待总会压得我们喘不过气来,但请相信,我们是爱学习,也是抱着感恩父母的心在学习的。家长们我想说,一次的失利并不能代表什么,有你们的支持,在下次,下下次的`考试中,我相信我们都会创造出更不凡的成绩的。

  敬爱的家长,你们的期望我们能感受得到,在孩子的心目中,你们永远是最伟大的,正因为有了你们的支持、你们的关爱,我们才会不断向前走。每当我们难过时,我们希望能得到你们的关慰,感受着那温暖汩汩涌入心怀。请相信我们,我们每个人都有内在的潜能,需要的是一个突破口,有了这个突破口,我们一定会闯出一个让你们骄傲的天地!

  谢谢!

家长会家长代表讲话稿13

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和爸爸最值得自夸的是我们陪着一起执行着良好的生活作息。因为我和爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的`行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

  三、正确鼓励孩子,相信孩子

  对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

  四、积极配合学校的教育计划

  孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

  要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和爸爸总是会用非常夸张的表情故意和打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

  另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

家长会家长代表讲话稿14

各位家长朋友:

  下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。但是我的孩子还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:

  第一,让孩子说——做孩子的耐心听众

  现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。

  最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单————又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!

  各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!

  第二,引导孩子说——做孩子的知心朋友

  我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。这时,我们可以主动引导孩子说出来。例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!

  我在教学工作中也遇到一些类似的`事情。一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。下次认真,是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。

  第三,鼓励孩子说――做孩子的崇拜者

  孩子成长的过程更是学习的过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。

  孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。

  总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿15

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教

  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想

  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的.长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

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