感恩学生演讲稿

时间:2023-03-23 15:25:10 演讲稿 我要投稿

关于感恩学生演讲稿范文集合8篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的感恩学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感恩学生演讲稿范文集合8篇

感恩学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是***。很高兴有机会参加学校举办的感恩教育竞赛,心情特别激动。首先感谢学校领导、各位老师给我们提供这个五彩的平台,让我们把心存的感激对关爱我们的人表达出来。我今天演讲的题目是——《感恩的心,感谢有您》。

  “感恩的心,感谢有您”每当听到这熟悉的旋律,我都会心潮起伏,感慨万千。从小生活在蜜罐儿里的我幸福的像花一样,温馨四溢的家庭、生机盎然的校园、和谐安宁的社会……我要感激的人很多很多……。

  首先,我要感谢我的父母。因为有您,我才衣食无忧,健康快乐地成长。每天生活在父母的呵护、关爱中,似乎已习已为常。父母的爱如一股涓涓细流,虽无声却能够滋润干涸的心灵,她平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!“谁言寸草心,报得三春晖”这份沉甸甸的爱有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正地偿还呢?

  其次,我还要感谢我的老师,因为有您,我才从一个天真无邪的孩童,成长为一个有德才兼备的优秀学生。花开花落几春秋。您迎来晨曦,送走星辰,用您的信念用您的'热情,还有您滚烫的汗水耕耘着我们的心田,稚嫩的原野溢满了您的希望。

  老师,无瑕美玉不足以形容您品质的高贵,阳春白雪不足以形容你内心的纯洁。如果我是诗人,一定会用满腹的激情、炽热流畅的诗行写下对您的感激;如果我是画家,一定用七彩的画笔描绘你一生的高尚,留给这平凡的世界一幅不平凡的长卷。

  感恩的心,感谢有您,感谢你们对我的培养和关爱,我知道您们对我的心愿,今后一定刻苦学习,顽强拼博,做一个对社会有用之材,把我所有的才华和爱心奉献给社会,以报答您们对我的养育之情、培育之爱……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是来自高一七班的学生代表。今天,我要演讲的题目是“感恩学校,做学习的主人”。

  时光老人的脚步在我们背后悄悄移动,还记得昨天,我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬,怎样的向往。而今,我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出,满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦,一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。

  学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的条件:优雅宁静的校园环境,先进一流的教学设施,庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的'新图书馆。只要是有利于我们的身心健康和学习的,学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮,学校是我们生长的沃土。

  在如此良好的学习环境中,我们应该好好学习。可是,有些同学进校后,却不懂得好好珍惜,他们上课不专心听讲,作业不认真完成,沉迷于游戏之中,热衷于频频约会,日益懈怠,导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止,缺乏钻研精神,或碰到一点点困难就轻易放弃,对新的教学方式不去主动适应,找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰,离自己的大学梦越行越远。

  他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性,外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习,

  再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性,才能在残酷的学习竞争中取得胜利。

  《目莲救母记》有段武松打虎,说来很有意思。甲乙两人,互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲说:“你是老虎,不打不给你咬死了?”乙要求互换,却又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲说:“你是武松,不咬不是给你打死了。”

  故事中的两人,不管是扮演武松还是老虎,甲能始终处于上风,而乙呢?只有挨打的份。关键不在于扮演什么,而在于甲具有主动意识,而乙没有。学习又何尝不是如此呢?积极主动,才能立于不败之地。我们要做学习的主人,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为我们的人生增添光彩。

  做学习的主人,就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人,就要有勤奋刻苦,坚持不懈的学习品质。做学习的主人,就要有良好的学习习惯。做学习的主人,就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人,就要用“北中人精神”严格要求自己。

  同学们,不要等夜幕落了才上路,不要等弦儿断了才放歌,不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇,为我们的大学之梦而努力奋斗吧,努力创造出优异的成绩,为学校增添光彩,而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天,我们为学校而自豪;明天,要让学校为我们而骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的`爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

感恩学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是来自。首先我要感谢老师、感谢同学们,给我这么好的机会来锻炼我自己,来挑战我自己。

  我今天演讲的主题是“感恩”。我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和看一些相关书籍的感想感悟吧。

  对 “感恩“这个词,我还特意去查了字典,是一个动词,意思是说对别人所给的帮助表示感激。但我觉得,随着社会的发展进步,它也应该发展来满足人们对它的需要了。我的题目是心怀感恩,这是个动宾短语,感恩是个名词,它所表示的是,不仅要感恩别人的帮助,还要感恩你的亲人,你的朋友,你的同学,你身边认识或不认识的人,甚至于你的敌人,你身边的一草一木,这世界上的一切。只有时时心怀感恩,烦恼的魔鬼才不敢向你靠近;只有时时心怀感恩,你才发现这世界如此广阔,如此可爱;只有时时心怀感恩,幸福、快乐才会永远伴你左右!以下,我分三点来谈感恩。

  一、缺乏感恩,是一种罪过,更是各种悲剧的根源。

  我们最熟悉不过的就是婆媳关系紧张的问题了。儿子长大了,娶媳妇了,就会嫌弃老子老了,不中用了,还碍手碍脚的,特别是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去负起赡养老人的责任,轻则顶嘴,闹矛盾,郁郁寡欢;重则兄弟之间还大动干戈,气死老子。显明,这就是不孝,是罪过,是缺乏感恩之心的结果。

  同学们,相信你们也有听说或看过有关拿破仑与她妻子依爱情尼·迪芭的故事吧。拿破仑曾为迪芭小姐的优雅、青春、诱惑、美丽而感到幸福;为了要取这位相貌倾国倾城,沉鱼落雁的女子为妻,而不顾群臣们的'反对。本来他们拥有健康、权力、声望、美貌、爱情等,完全是人们所羡慕所嫉妒的一桩美满婚姻。但好景不长,迪芭时时为嫉妒所困扰,遭疑惧所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破仑的命令,肆无忌惮地闯进他的办公室,捣乱他的重大会议,闯进他的书房,暴跳如雷,恶语谩骂。拿破仑身为国王的权威及爱情的力量却无法制止她对他无理的喋喋不休;他有许多富丽的宫殿却找不到一间能使他安静的小屋子。迪芭的吵闹,不但没得到她想要的,而她日夜担心的事终于发生了——“拿破仑时常在晚间从宫殿的一扇小门潜出,用软帽遮住眼,由一个亲信侍从陪他去与正期待着他的一个美丽女人幽会。”

  我们不得不叹息——悲剧啊!试想,如果迪芭能怀有一颗感恩的心,感激丈夫对自己的宠爱,对自己的赞美,感谢上帝赐她拥有国王权威的丈夫,美满的家庭,而好好珍惜,对内做个温柔体贴的贤妻良母,对外做一个受万民爱戴的皇后,就不会出现这样的悲剧了。

  二、善于感恩,化干戈为玉帛。(敌人)

  我们知道,当我们去埋怨,去指责,去挑剔,甚至去仇恨,去诋毁一个人的时候,也许当时你会很痛快,但过后你再次遇见他时,你是那么地不自在,那么地尴尬,或许你又发现这样做根本消除不了你心头上的怒火,反而越来越火,进而妨碍我们的睡眠,我们的胃口,我们的血压,我们的健康和我们的快乐。要知道高血压,心脏病的祸源就是愤怒呀。相反,如果仇人知道我们如何担心,如何苦恼,肯定会高兴得跞起舞来。我们的恨意根本伤害不到他们,却使我们的生活地狱一般。 莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把火,热得烧伤自己。”

  耶稣说:“爱你们的仇人,善待恨你们的人,诅咒你的,要为他祝福,你的,要为他祷告。”如果说做一件事对你有非常非常大的好处,而又起码不会伤害到别人,我想我们都会义不容辞地去做吧。而面对我们的仇人时,我们是否也应该去宽恕他呢?我们不必去指望他也来感恩和道歉,但是我们至少能够善待自己,保护自己不受到伤害吧。因为善待仇敌也能使我们在逆境中学习宽恕的品质! 所以我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志”

  三、学会感恩,拥抱幸福与快乐。

  学会感恩,感恩我们的亲人,朋友,老师,同学,感恩所有爱你的和你爱的人,没有了他们的关爱,支持,鼓励与帮助,失去了亲情,友情,爱情的呵护与滋润,你会变得如此孤单,寂寞,无助,软弱。所以因着这份感恩之情,我们要学会赞美我们身边一切锁事;曾有一个小故事是这样说的:有一天牡丹说,玫瑰的香让人销魂断肠;玫瑰说,康乃馨的香可以慰抚心伤;康乃馨说,腊梅的香让人意志坚强;腊梅说,菊花的香可以使人神清气爽;菊花说,莲花的香让人不禁吟诵:出淤泥而不染,濯清莲而不妖;莲花却认为:牡丹的香让人无畏艰难。

  同学们,连花儿,连植物都会感恩,都会赞美,难道我们人类连植物都比不上吗?其实我们每一个人都有别人不可比及的独特的优点,都有很多值得学习的地方。只要我们善于用美的眼光去发现它,去赞赏它,去学习它,来弥补自己的瑕疵, 我们就会变得更加完善,更好美好,更加快乐,更加幸福。

  所以,学会赞美,不要吝啬你的掌声和鲜花;学会关爱,常常奉献自己的一份爱心;学会感恩,化解矛盾,驱赶烦恼,充满喜乐,还生命一个笑脸。

  心怀感恩,无需高调宣扬,心怀感恩,无需山盟海誓,心怀感恩,无需甜言蜜语;有时一个真诚的微笑,一句简单的问候,一次举手之劳......都会给人带来温暖,给人带来希望。那就是感恩,我们在感恩别人的同时,也要学会感恩自己,感恩自己给别人带来了快乐,给自己带来了幸福。

  同学们,可见,感恩是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧,实现梦想;感恩是一种心灵良知,它彰显了我们心灵的真善美;感恩是一种营养液,能滋润我们的生命,升华我们的灵魂。啊——感恩是我们的精神食粮,是我们的感情依托,是我们心中的玫瑰!让我们细心去栽培,用心去呵护!让我们时时心怀感恩,感恩生活的赠予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩赐,感恩一切的一切,让幸福和快乐赶快过来把我们拥抱!

  谢谢!

感恩学生演讲稿 篇5

老师和学生:

  各位下午好,我今天演讲的题目是《感恩真情》。

  春天带着泥土的味道开始了新一轮的四季循环,树又发芽了,花又发芽了。树叶是绿色的。岁月,唯一带不走的就是真情。真爱与我们一起成长。从呱呱叫到咿呀学语,从狂妄自大的少年到白发苍苍,我们永远无法走出爱情,但我们学会了回馈和感受吗?

  我们应该感谢父母,他们给了我们生命,养育了我们。是他们在我们一次又一次生病的时候照顾我们,一次又一次在风雨中接送我们,一次又一次在冬天给我们盖上被子。感恩父母,因为他们给了我们家庭温暖。

  我们应该感谢我们的老师,他们给了我们知识和力量,帮助我们树立远大的抱负,指引我们生活的方向。他们就像勤奋的'园丁,砍掉我们缺点的树枝,发扬我们优点的绿叶,让我们长成一棵参天大树,硕果累累。感谢我们的老师,因为他们让我们的生活不迷茫。我们应该感谢我们的对手,他们让我们认识到了自己的地位。虽然他们一次又一次的超越我们,但是他们给了我们斗志,让我们继续努力,一步一步的爬上人生的巅峰。他们不是对手,不是生活中的障碍,而是激发我们动力的清泉。我们感激我们的对手,因为他们给了我们尊严。

  小树会长高,小麦成熟,真情开花结果。但是我们应该学会感激和感激那些帮助过我们的人。我们应该给他们鲜花,给他们希望,给他们果实,让他们骄傲。我们应该心存感激,用心行动,爱更多的人,这样我们才能学会感恩。

  谢谢大家。

感恩学生演讲稿 篇6

  老师,你知道吗?当我带着恐惧踏入中学的门槛,是你让我幼小的心灵不再恐惧和胆怯。

  我还清楚地记得,开学的时候,你迈着稳健的步伐进了班。那时候你又胖又矮,肩膀上背着个小包,高高的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜。你走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下足球般的大字:万邦利。“这是我的名字。”你说过。你的声音很大,虽然不大。我当时对你充满了好奇。

  上课的`时候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在观察我们的一举一动。每当时针指向六点和七点之间,分针指向十点,你就给我们十分钟练习。然后你可以收集起来,认真改正。最后可以发下来让我们修改。当我们向你提出我们无法理解的问题时,你总是会放下手中的工作,认真地向我们解释。

  虽然你是我的老师,但有时你会像朋友一样和我们一起踢足球。在星期二和星期四的最后两节课,你总是花时间和男孩一起踢足球。在球场上,你矫健的姿势和高超的技术吸引了我们的注意力。你总说:学习就是学习,玩耍就是玩耍。学好,玩好。

  谢谢万老师。你像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像春蚕一样,你奉献了自己,装饰了别人;像粉笔一样,你牺牲了自己,留下了知识。你更像一座灯塔,在知识的海洋中指引我们前进。

感恩学生演讲稿 篇7

朋友们:

  晚上好!请允许我作为一个孩子的名义在这里演讲,歌颂天底下最慈祥,最伟大的母爱。 今晚的风很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札记里的孩子们都很乖,特别是死鸟最乖,呵呵!

  亲爱的母亲,是你一把尿一把屎将我拉扯成人,是你用你勤劳的双手把我从一颗幼苗浇灌成一棵大树。你的皱纹和白发我们已经读懂了岁月的艰辛,读懂了你含辛茹苦的操劳。 是的,今天是你的,其实我们想今天不但是你的,而且是每一个孩子的,因为你快乐,所以我们快乐。因为在你慈爱的目光中,在你循循善诱的教导下我们健康茁壮成长。 是的,今天是你的,其实我们想天天是你的,在每一个日日夜夜,我们你健康的话语不是在这样的日子里弹出的,而是在内心最深处在每一分钟每一秒种把我们对你最真挚的爱弹出的。

  在这样寂静的夜,我代表所有在外打工的孩子们通过电波为你献上《懂你》的歌,并大声的呼喊:"妈妈,我爱你!"

  曾记得我们调皮过,我们捣蛋过,我们曾让你伤心过,担心过,曾经因为彼此没有好好沟通疏远过,曾经因为工作太忙很少回家过,曾经我们组建了一个新的家庭忽视过,曾经因为染上了社会上不良恶习犯罪过,曾经你们的离异愤怒过。。。。。。但是,作为你的孩子,我们永远都是孩子,我们在你深如海的母爱中,就是一滴海水那样的渺小,那样的微不足道。

  如果我是诗人,我将写出美丽的诗篇歌颂你;如果我是画家,我将画出你最动人的那一笔;如果我是。。。。。。我将。。。。。。即使我什么都不是,也改变不了我永远是你孩子的称呼,我想用我的'手给你按摩,我想用我的手给你梳头;我喜欢在电话的一头听着你的唠叨,我喜欢你做的饭,我喜欢你骂我不争气,我喜欢。

  你有多久没有拥抱你的母亲了吗?你有多久没有给你母亲一个吻了吗?可是人生还有几个多久吗?

  在你的,我们很想说的很多,我们心中也有很多的愧疚,但是这已经不重要了,关键是

  今天你回家陪你母亲一起吃饭了吗?你在外不在家你打了电话回家了吗?

  是的,亲情留给我们许多的感叹号,但是我想更多的是问号。

  最后,请允许我借用别人的一条短信来表达我们对母亲的思念:"一棵大树,春天倚着它幻想;夏天倚着它繁茂;秋天倚着它成熟;冬天倚着它沉思,这棵大树就是妈妈。发给妈妈,祝她健康平安!"

感恩学生演讲稿 篇8

  感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激给我生命的父母;感激让我成长的多彩生活;感激给我友情的同学,但我更要感激给我精神财富的教师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。

  如果教师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果教师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果教师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。教师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。

  记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多教师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎样办?如果没说好怎样办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘教师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛最终结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时教师的眼中是多大的欣慰啊!教师,多谢您的目光,是您给了我最大的鼓励与支持。

  刘教师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不明白牺牲了自我多少的'休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分主角进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;刘教师还经过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘教师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感激刘教师让我喜欢上了语文。

  教师的恩情说也说不完,敬爱的教师,您燃烧了自我,照亮了他人。我要对您说一声:感激您,我的教师,感激您为我们所做的一切!

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