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让爱飞翔演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的让爱飞翔演讲稿，欢迎大家分享。
让爱飞翔演讲稿1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。
教育，是无私奉献的事业;教育，是爱的事业。作为教师，我每天都亲眼目睹着老师们的爱岗敬业，亲耳聆听着老师们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受着那为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，作为教师，我们肩上担子可不轻啊!
记得我们这次五年级古诗抽测。自从学校布置这项任务开始，我就要求学生从一年级古诗到五年级的古诗，全部会背诵会默写，每天晚上要求抄写两首，并且能背诵。就这样反反复复地背诵、默写。我问他们背过了吗?他们总说背过了，能默写吗?大多数都说能。可我真正抽查的时候，有十多个学生背不全，多数是会背不会默。我终于火冒三丈而大声训斥他们：“你们怎么这么笨啊!这么长时间了，还不会背?”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的.心灵造成多大的阴影。我听到卢婉冬同学小声说：“我们不是不想背，这么多，谁能背过呀!除非他是神仙，.....”听着听着，我的心颤抖了。我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?我知道到了五年级学生长大了，有自己的思想，都有自尊心。于是，我就改变教育
方法，跟他们心交心的谈话，说这次抽测的重要性，以及背诵古诗跟他们带来的好处。就这样每天找卢婉冬、罗庆波、李冉等几个学困生背诵，终于这几个学困生在我耐心、爱心的指引下，几乎能全背下来。
每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一份理解，少一份责备，多一份宽容，少一份苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，耳旁那一声声清脆的“老师，平安夜快乐。”“老师，您好”更多的，是一种为人师的幸福、自豪。我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，让我们一起努力，让我们一起把爱的火炬传递给每一个学生，让我们一起为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
让爱飞翔演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
大家好！
小时候，我最敬佩的人是老师。在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。那是上小学时的一次大扫除，我爬上花坛搬砖头，一不小心，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，疼得我眼泪直淌。我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗？”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。
今天，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；当一名好教师，更不容易。这意味着你将无私地付出很多，很多。
记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志。可是，几天之后，孩子们的表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的'叉；课堂上，做小动作的，小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简单的算术题，给他讲几遍都做不好时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊！”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。过了几天，语文老师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：吴老师，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我……“看着看着，我的心颤抖了。我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗？可你的爱心哪去了？于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。
这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。母爱是伟大的，师爱是无私的。作为孩子，多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀！我曾教过的一个学生在作文中这样写道：”妈妈，我觉得您不爱我，您到底是不是我的妈妈？“也许，你会谴责这位母亲，对孩子是如此不负责任。可是，就是这位母亲，却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴。她，就是我们学校的罗小芳教师。每天清晨，她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室，开始辅导，学生已记不得有多少个静静的下午。儿子从宿舍走到操场，又从操场走到宿舍，眼巴巴地望着妈妈的教室，希望她早点回家。可是罗老师仍在教室工作，早已忘了儿子在等她。对学生，她总是一遍又一遍地耐心地讲，可儿子一问她，她总是推说太忙又回到学生身边。为此，罗老师经常满怀愧疚。是的，罗老师面对学生，是一位好老师；面对儿子，可能不是一位好母亲。她的心中，时刻装着的是学生。这就是我们的老师。她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的”老师，您好“……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？那么，就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！
让爱飞翔演讲稿3
假如我的爱能飞翔
飞到缔造美好家园里
带着我对你的炙热
飞向中天
飞到中天人心灵的深处
永远不再离开你
假如我的爱能飞翔
飞向中天
日日夜夜我总在歌唱
歌唱我对你的热爱
让我的爱轻轻飞翔
飞到中天人心灵深处
充满炙热
我心中挚爱着中天，不是因为中天荣列中国民营企业50强，也不是因为中天是中国建筑业双百强企业，而是因为中天坚持以"真心、真诚、真实"的原则做公益慈善，并将"人人可慈善·人人应慈善"的理念融入到企业文化中，始终积极投身各类社会公益事业。从20xx年至今，中天集团在公益慈善方面的各类捐助超过3亿元，仅助学领域就在全国范围内帮扶超过18000名贫困学子。每年的11月1日，是中天传统的慈善行动日，这一天，全球范围的中天人都积极行动起来，把自己的爱心四面八方凝聚起来，把爱撒落在需要帮助的每一个地方。有爱就有感动，感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求，对善的坚守；在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任，同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。
历史已铸就了企业全面腾飞的基础，使命正激励着我们阔步前进。感恩是一种生活态度，一种智慧，是员工忠诚于企业的基础。做为集团公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我的脑海热血沸腾，我有太多的感想要倾诉，来表达对集团公司的.感恩之情，因为强大的中天集团在物质和精神给了我们太多满足，赋予了我们青春的自信。企业是我们幸福生存的家园，我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时，企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们在增长阅历，丰富自我，实现人生的价值；在这个平台上，我们用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活。因此，我们应该感谢企业，感谢企业培养我们，感谢企业让我们成长，感谢企业给予我们一片展示自我的天地。
从我进中天的那一刻起，我就骄傲我是一名中天人。就在今年的4月，由于工作的疏忽，给公司带来了不小的损失，但是领导不但耐心开导我，还鼓励我好好干下去，每当想到这里，我总是热泪盈眶，是公司的包容让我有信心再接再厉。7月份又因手术住院，刚回来，领导同事就嘘寒问暖，让我沉寂在暖暖的关怀当中。我能做的，唯有用努力工作来回报这个公司，愿能在中天发展的道路上尽一份微薄之力。 为什么我的眼里常含泪水，因为我对这个公司爱得深沉！
责任催人奋进、梦想在此飞扬。责任是一种信仰，也是一种力量。人生百年，其实也是匆匆的一瞬间，只要肩上使命和心中的信仰还在，任何艰难坎坷、崎岖曲折都会悄然退却、迎刃而解。"真心缔造美好家园",是我们中天集团企业使命，更是我们中天人的使命，它点燃了我心中喷薄欲发的澎湃激情，激荡着我脑海里奋进向上的理想斗志。天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。强大的中天集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？唯求此生能为中天又好又快和谐发展发一份光、散一份热，肝胆相献、奋斗不止、青春无悔。我始终坚信：中天的明天如日中天！
谢谢大家！
让爱飞翔演讲稿4
这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。父爱是伟大的，师爱是无私的。作为孩子，多么想同时拥有这伟大的父爱与无私的师爱呀！曾经有一个学生在作文中这样写道：“爸爸，我觉得您不爱我，您到底是不是我的爸爸？”也许，你会谴责这位父亲，对孩子是如此不负责任。可是，就是这位父亲，却赢得了无数学生对他的尊敬和爱戴。他，就是我爸爸。记得小时候，每天清晨，他总是来不及叮嘱我就匆匆走向学校，下午放学，他又静静地在教室里为学生们辅导。而我从教室走到操场，又从操场走回教室，我眼巴巴地望着爸爸的教室，希望他早点回家。可是爸爸仍在教室里工作，早已忘了我在等他。对学生，他总是一遍又一遍地耐心地讲，可我遇到难题问他时，他总是推说太忙又回到学生身边．现在，每每提及此事，爸爸经常满怀愧疚。是啊，曾经我也是那样的怨恨爸爸，可是现在，我身处其位，我深深地理解了爸爸，因为这就是我们的老师，在他们的心中，时刻装着的是学生。他们把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业。今天，我也要自豪的说：爸爸，您是我心中永远的骄傲！
也许正是因为受到爸爸的影响，从小我便立志当一名优秀的人民教师。岁月匆匆，如今，我在教师这个岗位上已经工作了近十年，经过了这3600多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉着教师这个行业，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的.壮举，但是却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
就在一个月前，我的孩子得了肺炎，住进了医院。住院的十几天里，我一边为孩子的病情着急，一边还要照顾孩子的生活。妈妈看在眼里，疼在心里，她在我身边絮叨：“是工作重要，还是孩子重要，孩子病成这样，请两天假就不行？”我知道她说的是孩子的爸爸。其实孩子生病，老公也很着急，他对我说：“孩子住院，我们俩出一个人请假吧，我在学校负责安全工作，实在脱不开身，老婆，你就多受点累吧。”我并没有责怪他，因为我知道这就是老公肩上的责任。在医院里，我又何尝不是牵挂着孩子们呢？淘气的张亚军有没有闯祸？班级里有没有代课老师？课程会不会落下？这么多天不上班，孩子和家长会不会有意见？我心急如焚。孩子还没有全愈，我就请求出院回家吃药巩固。再次回到阔别已久的学校，孩子们像小鸟一样向我身边飞过来，“老师，跳跳好了吗？”“老师，你可回来了，我们都想死你了”快嘴的杨旭说：“老师，你可不知道，你不在的这几天，咱们班发生了好多新鲜事”……，我静静的享受着这幸福的时光，原来孩子们并没有埋怨我，他们依然想着我，爱着我。此刻，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边，同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁，而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我，他们就这样默默地、毫无怨言地、辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台上。
所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面!老师们，让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
让爱飞翔演讲稿5
刚记事的时候，父母教导我要待人真诚、与人为善，做一个善良的孩子；上学的时候，老师教导我要尊老爱幼，关心他人，做一个乐于助人的学生；毕业的时候，老师告诉我：工作很重要，做人更重要，要做一个有理想、有道德的人。就这样，“做一个有道德的人”成了我心中根深蒂固的一句话。幼儿教育是一个讲良心的事业，孩子年龄小，需要老师的精心呵护；孩子的心灵是脆弱的，需要老师尊重和爱；孩子是成长的，需要老师用耐心和细心去等待。
刚走上工作岗位，我喜欢和孩子们在一起玩，他们常常喊我为“姐姐”，从孩子纯真的笑脸里，我看到了信任，看到了依赖。记得班上有一个小朋友，因为天生身体缺陷，腿不能伸直走路，常常受到班上小朋友的嘲笑，我不仅在班上及时对孩子们进行教育，更在生活上关心孩子，发现这个孩子生活自理能力较强的闪光点，便经常给予表扬和鼓励，让孩子树立自信心。后来，这个孩子上了小学，也能用积极乐观的心态面对自己所遇到的困难。有一次在路上，他看见了我，迎面走上来，高兴地对我说：“老师，我还记得你！”这件事，让我很感动，老师小小的举动，却能换来孩子大大的喜欢和信任，这就是幼儿教师的幸福！
几年后，我结婚了，还有了自己的孩子，身为母亲的我，更能理解家长对于孩子的期待、对于幼儿园和老师的期待。我总能将心比心地对待孩子和家长，把孩子当成自己的孩子，把家长当成自己的姊妹，这样，使我对幼教事业又多了一份领悟。
我们班上有一个孩子，由于父母离异，他一直跟着爷爷奶奶生活。刚入园的时候，他从不开口说话，害怕老师，害怕小朋友，害怕每一个陌生人，像一只可怜的小蜗牛，蜷缩在小小教室里。吃饭了，我一边哄，一边喂，他硬是一口也不肯吃，就更别提参加集体活动了。那时，他的奶奶几乎都要放弃，准备接他回家了。我并没有放弃，一点点耐心地接近孩子，喂他吃饭，教他穿衣服，睡觉的时候搂着他，抱着他……像妈妈一样呵护照顾着他，慢慢的，孩子的眼神里不再有恐惧，有的只是对老师的无尽的.依赖。终于有一天，下午离园时间，孩子悄悄走到我身边，轻轻地问：“老师，奶奶什么时候来？”在幼儿园里，这是孩子们再普通不过的一句话，但这却是孩子在幼儿园里的第一句话！我激动地一把抱住了孩子！我在心里说：“没有家庭温暖的孩子，我们更应该用自己的行动去温暖孩子的心！”
其实，在实幼，师德之美几乎无处不在。幼儿园的工作总是繁琐的，一天里，老师总在合作地忙碌着：一位老师在卫生间帮孩子擦屁股、提裤子；另一位老师组织孩子们开展丰富的活动；早晨来园，一位老师微笑着从家长手里接过每一位入园的孩子，另一位老师活动室里和孩子们开心地做着游戏；午睡室里，一位老师正在给孩子们掖好被子，并将孩子放在被子外的小手塞进去，另一位老师观察着每一位孩子的身体状况；放学时，一位老师为孩子们整理着衣服，另一位孩子和家长了解幼儿在家教育情况……虽然这些都是些微不足道的小事，而正是由这些小事积聚在一起，才撑起了一片充满了师爱的天空，才换来的是家长的认可和肯定，换来的是社会的赞誉，才换来事业的发展……因此，我们坚信：我们的付出是值得的！
让爱飞翔演讲稿6
记得六年前，初执教鞭的我站在讲台上，很激动又很严肃地对孩子们说: “人”字看起来很简单，只有一撇一捺，其中一撇代表一个人的品德人格，一捺代表一个人的学识能力，只有二者互相支撑才能成为一个顶天立地的人。为何撇高于捺？因为德高于一切，是为人之根本。其实这句话,也是讲给我自己听的。作为教师，高尚的师德师风应该排在第一位。
事实上,在教师这个队伍里,不知已有多少前辈，把毕生的心血都献给了教育事业，都献给了学生，他们的精神就是高尚师德的最真实写照。
我想，师德的最好体现，就是爱生如子。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。去年我在三界支教的时候，遇到一位即将退休的很普通的女教师，她腿部骨折了，可令我吃惊的`是，她没有一天请假，而是每天由丈夫背到学校，然后拄着拐杖艰难地走进教室，上起课来却仍然激情四射，生动幽默。由于伤势，她得把腿搁在凳子上，姿势有点像冲锋陷阵的女八路，可学生没一个笑她，因为这位老师，用爱谱写了一曲真正的奉献之歌，她用行动诠释了教师的责任！
像这样的骨折在我们生活中也许不多，可像这样敬业爱岗，无私奉献的老师却太多太多。我们办公室的王老师工作30年如一日，几乎天天第一个到办公室；教育学生总是语重心长、和颜悦色；她经常跟我讲:作为教师,我们不应该像蚂蚁单是收集，也不应该像蜘蛛，只从肚里抽丝。我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出最香甜的蜜。
在这群优秀教师的熏陶下，我成长着、进步着。青春的热血在这里沸腾，生命的凯歌在这里奏响！ 一支粉笔写人生，三尺讲台绘青春！爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！汪国真曾在一首诗中这样说：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
就让我成为爱的使者，把爱之火传递给学生，为爱插上翅膀，让爱飞翔，让爱闪光！
让爱飞翔演讲稿7
尊敬的领导：
大家好，党领导在北京师范大学与师生教师节座谈时提出做教师的四个标准：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有教师。怎样才能成为一名四有教师呢？我想，一位用爱培育学生，用真情、真诚去滋润学生的老师就应该是四有教师。我的师父马莉莉老师就是这样一位内心有爱的老师，她从教这15年来，用爱心浇灌着闵小的小苗苗。为了学生更好的发展，就是她的奋斗目标吧。
一、春风化雨，点滴是“爱”。
——甘愿化“春泥”，护“花”情意浓。在班主任工作方面，马莉莉老师是“用心良苦”。她高扬“爱”的风帆，为了更好地提升教育效果，以学生更能接受的方式提升学生各方面的能力，她潜心研究，设计出了一系列受学生欢迎的特色活动，学生在活动中确实也获得了较大成长。二年级时，她想要培养学生懂得关爱、学会分享，就开展了“美食嘉年华”这一主题活动。在活动过程中，学生根据节气来为家人制作各类美食、探究各个节气的养生之道。学生的动手能力变强了、探究能力有所提高，更重要的是在过程中拉近了孩子与家长之间心的距离，孩子学会了用做菜这一方式去关爱家人。教育的成效之所以会如此明显，那是因为马老师用心设计的活动。如果是说教式的教育，效果肯定不会这么好。
日常工作中，她也把我们这些徒弟们当作一朵朵小花朵，毫不保留地把自己的经验传给我们，好让我们能早日绽放。有的时候遇到了比较棘手的问题，她甚至会手把手地教我们到底该怎么做。她现阶段的工作量很大，几乎每天都是7点到校，抓紧每一分钟在做自己的`工作，这样的劳动强度下，还抽出时间来帮我们解决一些“疑难杂症”，能遇到她，是我们的“小幸运”。
二、有“爱”相伴，因“爱”坚持。
——爱在旅途中。听马老师说，她刚踏上工作岗位，经验不足，曾在教学上一度迷惘，但凭着对教育、对孩子的热爱，她没有消沉，常常会阿Q一下：谁没有点坎坷，只要努力就会有好转的……她不断地向带教老师和有经验的老师请教；争取外出听课的机会，并做好详细的笔录；每天坚持写出详细的教案和深入的反思……“功夫不负有心人”，她不但走出了困惑，还走出了自己的教学风格，得到了区教研员、学校领导、知名教师等的肯定。
工作十五年来，她未忘初心，仍旧向刚入职时那样，不断学习，努力提升自我。我觉得师傅能够这么成功，是因为她一直保持着一种很强的学习精神。很多时候，我都觉得她比我们这些年轻人会学习。
正是因为马莉莉老师发自内心对学生的爱，希望学生能获得更好地发展，她才能这样数十年如一日地坚持下来，并且取得这么多的成就……越是看到马老师的优秀，就越是发现了自己的不足，在以后的班级管理中，我也要学习马老师的智慧，向身边的老师们求教，再自己内化思考，让自己的教育方法更加科学、有效；日常的教学中，马老师脚踏实地钻研教材、遇到问题时，寻根究底的钻研精神，都是值得现在我的去学习的。今天我所说到的这些，只是马老师身上的一个小点而已，跟她相处的时间越长，我越是发现我自己所要学习的太多太多……在这里我也感谢学校能将让我做她的徒弟，我一定要好好珍惜这次宝贵的机会，多从她的身上汲取营养。谢谢大家！
让爱飞翔演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
5月12日，四川汶川发生特大地震，在大灾来临之际，汶川地区的谭千秋、吴中洪、张米亚等教师没有选择逃避和退缩，而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望。4月20日，四川雅安地震，地震发生瞬间，雅安一所中学正在上课的老师，首先疏散学生离开，自己却最后一个离开教室。全国最美教师张莉丽，她在车祸瞬间，用一只手狠狠地把一个学生拽出去，用臀部把另一个学生顶开，而自己却惨遭在车轮下，导致双腿高位截瘫。
一个个感人的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的画面激励着我们每一个中国人。我为这些老师而感动，我要向这些老师致敬。他们在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱，他们用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城。
和英雄教师们相比，我并没有“惊天地、泣鬼神”的壮举，但我深深地懂得自己肩上所肩负的重任，我也无时无刻不在用心地爱着我的孩子们。
不会忘记前两周我生病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声，孩子们向我投来探寻的目光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异常。班长不时用眼神提醒周围同学：看黑板、听老师讲。教学间隙里，我趴在讲台上，揉着昏重的额头，不想，一个凳子悄悄摆在我身旁，是谁?抬起头，看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切，一股暖流在身体里缓缓流淌！再看看日记里，最调皮的这样写道：“老师大概生病了，听她讲课时有气无力，在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀，我真想说：老师，您休息吧！”这就是常常被我训斥的学生，他质朴的语言不禁让我热泪盈眶！那一刻，我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐，不由地在心中低吟浅唱：“那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，奉献的是自己……”
多年的工作经历，使我懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她的内涵高于母爱、大于友爱。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生;只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的.，是一种为人师的幸福、自豪。
我想要一缕春风，却得到了整个春天;我想要一朵浪花，却得到了整个海洋;我想要一片红叶，却得到了整个枫林;我想亲吻一朵雪花，却得到了银色的世界。感谢命运让我成为一名光荣的人民教师，让我深深地体会到爱是幸福的种子。
一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。在这三尺讲台上，我将苦苦耕耘，用我的爱心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！
让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！