徒弟发言稿

时间:2025-09-12 08:57:02 演讲稿 我要投稿

徒弟发言稿

  在社会发展不断提速的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的徒弟发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

徒弟发言稿

徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  在这桃李金黄、硕果累累的季节里,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表的我,心情和在坐每位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

  自从跨入历城双语实验学校的那天,我们就为加入这个光荣而团结的集体而倍感自豪,但同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为一名新教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,与班主任的职责相比,都还有太多的差距。好在学校开展了这一项师徒帮教工程,这对于我们,也正如一场及时雨。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在师傅们的带领下,尽快胜任这份工作,尽快挑起双语学校青年教师队伍的大梁。

  在未来的教育教学当中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身教育教学能力,尽快提高自身水平。在拜师学习的过程中,诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此我们将经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

  在学校我们是“新人”,是双语实验学校流动不息的血液中的`新鲜成分,希望我们的鲜活能给学校的教学工作带来更多的活力。而我们的师傅都是有着高尚的师德,有着丰富的教学经验,有着很强的教学能力的优秀教师,“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的带动影响下,我们会更加严格要求自己。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,

  创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。 “三人行,必有我师”,在双语实验学校,善教者、善导者比比皆是,身为新教师,我们感到十分的幸福。只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答学校领导及师傅们对我们的期待;只有教学相长,博采众长,未来我们才能在这三尺讲台上一展风采。

  最后我代表全体新教师向学校、向领导保证:在今后的工作中,我们一定努力学习,不仅向师傅学习,也将向所有的老师学习,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。()我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和

  汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅们携手,共创双语学校的辉煌!

  谢谢大家!

徒弟发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!我是阳光项目部的阳光,很荣幸能够站在这里作为20xx年的徒弟代表进行发言。在这里我要特别感谢公司为我们搭建“导师带徒”这样一个学习的平台,让我们有机会遇到这么优秀的师父。今天是教师节,在这里请允许我代表所有徒弟对师父说一声,师父,这一年你们辛苦了。

  从实习到今天,我已经来到阳光这个大家庭528天了,时间如白驹过隙,转瞬即逝,如今回想起来依旧让我心潮澎湃,还记得,在临时办公区,师父第一次为迷茫的我们讲解图纸;在临时围挡前,师父第一次带激动的我们进入施工现场;在挖土阶段,师父为通宵加班的我们递上泡面火腿肠饮料;在打混凝土前,师父第一次教我们算混凝土方量,点点滴滴,却是浓墨重彩。

  我老家是甘肃的,平时吃住都在项目,每逢节假日,师父都会提前邀请我去他家一起过节,甚至有时还会直接带我出去搓一顿,喝点小酒,聊聊家常,关心一下我近期的生活情况。每到这时候,我的心里都会感觉暖暖的。

  作为新人,我特别喜欢公司的企业文化,师父们毫无保留的付出,徒弟们如饥似渴的汲取,从我入职以来,我从我的领导,我的师父以及其他同事身上看到了他们对工作的认真负责,看到了团队精神的锐不可当,也感受了我们在狭小的围挡里却做着改变世界的伟大工作。

  我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的`时候,就有公司领导以及我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世的方式方法,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

  曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些茫然、不知所措已经逐渐褪去,我们渐渐地适应了自己的角色,逐渐地进入了工作状态,也担起了自己应有的责任。

  “师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己的不懈努力。首先,我们要继承和发扬师父的敬业爱岗的精神,其次,学习他们严谨的工作态度,科学的工作方式。师傅们都在各自的岗位上工作了较长的时间,积累了丰富的工作经验并形成了自己独特的工作方式方法,每一个师父身上都有许多值得我们学习借鉴的地方。在日常工作中我们要勤学多问,多听师父的指导,多实践,多做总结,有问题及时向师父请教,做好记录。

  公司举办的“导师带徒”活动细化到人,明确了师父和徒弟的责任、义务,因人施教、因岗施教,给我们创造了良好的学习条件,希望我们能从中学有所成,学以致用,并且迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!最后,我代表所有的徒弟,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

徒弟发言稿3

尊敬的各位、老师:

  大家好,我是青年教师罗璇,能够作为师徒结对活动徒弟代表发言,深感荣幸。在此,请允许我向这次宝贵学习机会的校们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们还有非常大的距离。“学高为师、身正为范”,我们迫切希望能在师傅的`带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们诚挚感谢学校,在我们面对各种教学的困惑时,适时为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  师傅们,您的身边今天又将多一位学生。您是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟,我们一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们要不断努力学习,多听师傅的课,多学习师傅科学的教学方法,严谨的教学态度,刻苦的工作,丰富的教学经验。与此同时,注重自身特点的结合,最终找到符合自身特色的教学思路和风格。

  最后,我代表所有的徒弟们,向们、师傅们说一声:“您辛苦了!”

  谢谢大家!

徒弟发言稿4

尊敬的各位老师:

  大家好!非常感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注,二来感激各位师傅们,愿意倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

  初为人师,我怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台,但缺乏经验,还存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……“学高为师,身正为范”,和各位老师们相比,有太多差距,需要骨干教师的指导和帮助,希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,使我们在教学上有了引路人,为我们开启了一扇通往成功的大门。首先,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。其次,我们要虚心地向导师学习,真诚地向师傅请教。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。我们新教师要把自己看作学生,向师傅们学习教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在导师的指导下,我们要更加严格要求自己。平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,诚恳地接受师傅的.指导、督促和批评。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。努力成为一个为学生争成绩,为自己争实力,为学校争面子的合格棠涌人!

  我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下,越走越宽,越走越稳!最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声:谢谢,以后您多费心了。

徒弟发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!我自我介绍一下,我叫xxx,主要教的是音乐,今年第三年工作,我的师傅是xxx老师。

  第一年进来,学校就安排了我去任课一年级和六年级8个班级.在知道了自己的课程安排时,我很忧虑,不知道怎么来上一个刚上一年级的小朋友和即将毕业的六年级大同学的教学工作。前一节课还很幼稚的和小朋友们说:马老师最喜欢坐姿端正,小脚小手放好的小朋友。而后一节课可能就板着脸:听了这段音乐谁来回答一下这个问题?没人举手?那你来说说看。但是为了肩上这份责任,我能做的,就是准备、学习。

  第一年的第一堂课,是我流汗最多的一次。第一堂给一年级上始业教育,尽管备课了,但当有一个来见习的学生来听我这个新老师的第一节课,就给了我压力.上课时,我讲了音乐课上的要求,但是小朋友们动来动去着实让我出了一身汗,课后,见习生还安慰我说上的不错,挺好的其实我心里知道上的很差。课后,我就赶紧去问师傅,始业教育要怎么上?师傅告诉我,不仅要说,更要练,怎么排队,怎么唱歌,边说边练,效果就会好。

  作为一个徒弟,只是听师傅说怎么能满足呢?于是,当学期课表发下来之后,我就会让师傅赶紧拍个照发我一份她的课表,然后对照自己的课表,在自己空的时候就去听师傅的课. 一开始,我只是详细的记下师傅上课的所有过程,所有步骤,然后回去的.时候再拿出来看看师傅是怎么上的这堂课,在设计上有什么特别的地方.如果这节课我自己还没给学生上过,就会照搬照抄用在自己的课堂上。渐渐地,在听课方面,不仅能记下师傅上课的过程,还可以思考一下,这个环节为什么这么设计?用意是什么等等,在不懂不明白的时候,课后再跟师傅请教。同样的,如果听的这节课我还没上过,依旧我会用在自己的课堂上,但不是照搬照抄,而是结合自己的班级实际情况,在环节上进行删减,在程度上进行改变。对于已经上过的内容,我也会将师傅的教学设想与我的课堂教学进行对比,及时找到差距,及时改进.

  这两年来,我上过几节公开课,对于一名青年教师而言,最重要的部分可能不是最后展示出来的课,而是在磨课的过程中,师傅以及其他老师对你的指导.古人有“吟安一个字,捻断数茎须”的说法,其实上好一节课同样需要好好打磨,教材、教法、学生都需要我们去揣摩,要有精品意识,要精益求精,课堂教学无止境.磨课的过程是一个成长的过程,教学智慧就在这样的磨砺中渐渐生长。在我们音乐组这个小团体里,每次听完一节课,我们总是围坐成一个圈,进行热烈的讨论,有我不成熟的发言,也有大家详细的点评.师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,范唱时声音要怎样,律动时动作怎么设计,环节之间语言如何转换过渡等等。

  零零碎碎说了一些,其实归结起来就是“多听”、“多想”、“多做”。身为一个徒弟,多问多请教多思考多实践总归是不会错的在这个工作岗位上,有师傅的引领,同事的帮助,我相信作为徒弟的我能够尽快的出师,成为可以独当一面的老师。

徒弟发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我很荣幸能在这里代表徒弟教师发言。在此,请允许我代表所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“以师带徒”的平台,给我们带来了宝贵的学习机会!感谢在工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅,谢谢你们的倾囊相授、无私付出!

  一年前,我极其幸运的来到XXX学校任教,但初为人师的那份不知所措,真是让我觉得芒刺在背、压力山大。幸好学校及时为我安排了教学、学管、科研三位师傅,在他们的悉心教导下,我顺利的踏上了从教之路。

  初登讲台,我教授的是《XXXXX》,这门课涉及的知识面广、理论性强,让作为教学门外汉的'我无从下手,正在我一筹莫展的时候,师傅伸来了援手:

  教学的第一步是备课。从如何进行教材内容的取舍,找准重难点到分析学情制定教学目标,再到教案的编写,师傅无不认真示范、细心传授。这门课需要参阅大量资料,师傅便把他多年教学中收集的参考资料都拷贝给我,指导我学习。于是我懂得什么叫“给学生一杯水,自己先要有一桶水”!

  课备好了,却发现上课的效果依然差强人意,在我百思不得其解的时候,师傅指出了问题。虽然,我很认真,师傅的课一节不拉,但照搬师傅的课堂却不是长久之计,老师不一样、学生也不一样,我必须要根据我的课堂形成自己的教学风格。师傅提醒我,工作经验是我的优势,年轻和学生有共同语言是我的长项。于是,在师傅的提点下,我的课堂渐渐轻松活跃了起来,而这份对于课堂的掌控感也让我逐渐获得了作为一名老师的自信和喜悦。

  师傅说:“教学永远在路上”!绝不能满足于眼前的收获。一定要勤学多问,多听课、多讨论,多探索、多反思,集众人所长为我所用。于是,我懂得了教学研讨和教学反思的重要性,下课绝不是结束而应是提高的开始。

  一年来,我完成了从一名XXXXX到一名教师的转变。在教育教学的成长道路上,幸运的得到了师傅们无微不至的关心与帮助。在此,深表感谢!我将谨记师傅教诲,秉承他们教书育人、严谨治学的教风,不断提升教育教学水平,向着一名优秀高校教师的目标不断前行!

  最后,再次感谢一直以来关心我们成长的学校领导和师傅们,谢谢你们!

徒弟发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:

  大家下午好!

  我很荣幸代表本次拜师仪式的年轻医师发言。在此,请允许我代表所有年轻医师,向提供这次拜师机会的院领导表示衷心的感谢,向对我们进行悉心指导、耐心帮助的'师傅们致以崇高的敬意。

  做为年轻医师,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业,无私奉献的精神。要虚心向师傅学习,真诚地向师傅请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研医学知识。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信石嘴山市中西医结合医院就是我们的未来,就是我们成长的碧海蓝天。

  谢谢大家!

徒弟发言稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我是学前二班班主任兼一四班英语老师xx。很荣幸今天能作为师徒结对活动的徒弟代表在此发言。

  作为新老师,我们为能够乘上精英未来学校这艘大船而倍感自豪,但同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验不够丰富,管理模式不够灵活等等。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。我们迫切需要前辈们的指导和帮助,希望在前辈们的指导和帮助下尽快成长。而学校举行“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,让我们不再忐忑,充满信心的去迎接这新的使命。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的.老前辈,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新老师学习和借鉴的地方。因此,我们一定会虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

  在座的师傅们以及所有老师,你们的身边其实又多了几名“年纪大的”学生了。希望日后不要吝啬你们的批评,多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的指导与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,相信我们一定会成为优秀的把舵手,让精英未来学校这艘大船开的越来越好,越来越远!

  最后请允许我代表所有徒弟们向每一位师父,每一位领导,每一位老师致以最诚挚的谢意:未来的工作生活,你们辛苦了!让我们一起努力,共同扬帆起航!

  谢谢大家!

徒弟发言稿9

各位领导、同事:

  大家好!

  “授之以鱼,不如授之以渔”队上通过开展“师带徒”的活动,引导新近员工快速成长,提高专业技术素质,签订活动协议。

  我有幸参加了这次活动,拜金结为师傅,开始为期一年的“师带徒”培训。古话说得好,“一日为师,终身为父”师傅等同父母,足见师傅在我成长过程中能起的作用。师傅严格根据培训目的、培训要求,迅速制定培训计划,商议通过“传,帮,带”的方式来履行这次活动。培训以来师傅将其扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的技术功底,毫无保留地传授于我,更多的时候我们亦师亦友,互学互助,共同进步。培训以来我坚持诚心,细心,耐心的学习态度,采用勤学,勤问,勤看,勤练的学习方法,追求成才,成长,成熟,成功的学习目的,逐渐在自身岗位上茁壮成长,挑起重担,独当一面。由此将一年以来,我参加结构专业“师带徒”活动的如下:

  (一)要求师傅将自己扎实的理论知识,合理的工作方法传授给徒弟。要在结构这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的五米,或缺不得。学习各种结构相关软件,掌握AutoCAD绘图软件,在我刚来的时候他就为我安装了AutoCAD绘图软件,并和我说该软件是测量工作者的必备工具,一定要花心思学好这个软件。为此他借来一本指导书给我,下了相关的教学视频。更学会了测量仪器的熟练使用,使我成为一个正真的测量人。

  (二)要求师傅帮助徒弟工作经验,提高实际工作技能。有这么两个成语,一个叫“事倍功半”,一个叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效,而师傅的帮无疑起到了这样的效果。

  (三)要求师傅为徒弟树立榜样明确目标,带领徒弟为公司更好更快地发展做出更大的贡献。队上开展“师带徒”的初衷是明确的,就是希望活动能起得成绩,能快速的让新进的员工成长起来,能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍,再核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领,以身作则带领徒弟合格的融入队伍。

  师傅一直以来都深受大家的`喜爱,他幽默风趣的处事方法,总是能将快乐带,他严谨认真的工作态度,总是能将事情做到最好,他爱岗敬业的工作作风,总是能将热情传给众人。在榜样的影响下,我逐渐改正了自己的“书生气”,逐渐端正了工作中的侥幸心理,逐渐启动了自己的工作热情一年的时间在人生旅途里是短暂的,“师带徒”活动让我取得了不少成绩。为了取得更大的成绩,在成绩面前我们应该正视自己的不足。

  20xx年“师带徒”活动即将结束,整个一年的活动了极大帮助,给予了莫大的支持。活动虽然将要结束,但是我和师傅的师徒关系不会结束,这种学习模式也不会结束,而我们也要将这种传统继续传承下去。

徒弟发言稿10

尊敬的各位领导、各位家委:

  大家好!

  我是xx老师,我很高兴能代表徒弟们在这里发言,也非常感谢领导给我们安排了这次“师徒结对”的活动,给我们提供了这样一个学习、提高、发展的平台。

  我们作为新人,带着决心走进了属于我们的工作平台,我们充满了使命感和责任感,急需提高专业水平,掌握专业技能。有时望着苍茫的'天空,难免有点不知所措。我们干劲虽大、热情虽足,但我们缺乏经验。所以,师傅就是我们的目标,站在前方引领着我们前进。我们一定会虚心向师傅学技巧,学经验,定期做好阶段性总结,不断地在自己的专业领域有所提高,有所创新,有所发展。希望师傅们千万不要吝啬你们的批评,多指出我们专业上的不足抑或是为人处事方面的欠缺。我们一定会勇于面对自己的不足,这样才会有所进步,我们需要进步。有了师傅的指导与教诲,作为徒弟,我们一定虚心听取并接受,严格要求自己,恪守协议规则,珍惜学习机会,积极进取。努力做到嘴勤、手勤和腿勤,工作中多动脑思考,多动手实践。争取在工作的道路上越走越宽、越走越远、越走越好。

  相信在领导的关怀下,通过师傅们的言传身教、无私帮助,徒弟们会不断进步,将学到的知识和经验运用到实际工作中。相信,师徒结对,我们一定会共同提高,共同发展。

  徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。最后我代表徒弟们对师傅们说声:“师傅们,请多指教,要你们辛苦了!”

  谢谢大家!

徒弟发言稿11

尊敬的师傅、亲爱的同事们:

  大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享我在企业中跟随师傅学习的宝贵经历。

  我来到这个企业已经有一年了,一开始,我并不知道自己该如何适应这里的工作和环境。但是,我的师傅出现了。从一开始的教我如何操作机器,到后来的带我跑货、处理客诉,我的师傅一直在默默地指导我、支持我。感谢我的师傅,因为有你的陪伴,我迅速的融入了这个大家庭,并且逐渐适应了这里的工作。我不断收获成就感的同时,也练就了不错的工作能力。

  带徒重在感悟——传承文化,锤炼自我

  在这个企业,每个人都有着自己的职责和任务,带徒教育是其中一个重要的组成部分。我很庆幸有这个机会,因为这让我在这里找到了自己的归属感。跟师傅在一起,我有机会学习到更多的技术和知识,更重要的是,我能够接受到师傅们的思想和文化的'熏陶。比如说,在这里,我学会了工作中的细节和技巧,更学会了如何去面对每一个困难和挑战。通过师徒制度,师傅把他们的经验、知识、技能传承给我,让我更好地为企业做出贡献。

  更重要的是,我学会了团队协作和沟通技巧。在跟师傅的交流中,我认识到了学习沟通技巧的重要性。因为一个人的力量是有限的,团队才是强大的。因此,我在企业的工作中,更注重与同事之间的交流和合作,达成共同的目标。

  感谢师傅——发扬师徒制度,共创辉煌明天

  最后,我想对我的师傅说声感谢:感谢你的耐心教导和帮助,没有你们一直以来的支持与指导,我不可能以这样快的速度适应并融入企业大家庭,也不可能在工作中取得如此的进步。

  同时,我希望我们在企业师徒制度下,共同努力,不断积累经验,发扬优秀企业文化和精神,实现个人的自我价值的同时,让企业更加强大,走向更为辉煌的明天。

  感谢大家的聆听

  再次向在座的各位领导、同事们致以深深的敬意和感谢。谢谢大家聆听我的发言。我会继续在这个企业中努力工作,不断提高自我,在这位师傅的教导下,成为一名更优秀的员工!

徒弟发言稿12

各位各位同事:

  大家下午好,很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向这次机会的们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们的学习机会。作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。诚心,细心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的'学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。

  我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

徒弟发言稿13

  尊敬的师傅和各位师兄师姐,我感到非常荣幸能够在此发言。当我刚开始学习Martial Arts(武术)时,仅仅是因为看着电影里面那些华丽的动作和招式而感到兴趣。然而,在与师傅和各位师兄师姐的交流和学习中,我已经深深地爱上了它,并有了更深刻的感受。

  作为一个新手,我知道自己还有很多不足之处,但我也已经开始意识到,武术是一种对人格和身体健康都有非常积极影响的'特别的运动方式。它不仅可以提高我的体质,而且还可以从精神和心理上给我带来很大的益处。

  通常,许多人认为,武术只是为了练习技巧和攻防战术。然而,我认为,更深层次的,它是一种全面的身体和精神训练。在这个过程中,我学会了如何做出正确的决策,如何承受压力和挫折,并且学会了如何在困难中寻求解决方案。这些是我在日常生活中也可以运用的重要技能。

  最重要的是,我通过武术认识了许多优秀的师兄师姐们,他们给予我许多启示和指导。他们是我的榜样,让我认识到了自己需要不断努力进取的方向和目标。

  在未来的日子里,我将不断努力,练习武艺,学习更多知识,成为一个真正的武者,并且将所学可以运用于生活中,传承武术之美。最后,感谢师傅和各位师兄师姐对我的支持和鼓励。

徒弟发言稿14

尊敬的各位,各位老师:

  大家好!

  今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言,我感到非常荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向此次拜师机会的学校表示衷心的感谢,向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  作为泽洪中学的年轻一员,我们有理想、有闯劲。但是,我们缺乏教学经验,在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差距是十分明显的。因此,我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。

  我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。

  学校为我们挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特鲜明的教学风格。可以说,我们每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉。

  俗话说“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下,我们会更严格地要求自己,更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多,有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的.同时,我们要注重与自身教学相结合,学以致用。在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

  尊敬的师傅们,从今天起,你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中,请您给我们多提意见,多给我们批评与帮助。我们一定会虚心接受,努力改正教育教学过程中的缺点和不足。

  尊敬的各位,师傅们,我们年轻教师一定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望。我坚信,有师傅们的言传身教,加上我们自身的奋发努力,我们一定会在泽洪中学这片沃土上茁壮成长,为泽洪中学增光添彩!

  谢谢大家!

徒弟发言稿15

尊敬的各位领导、师傅们、同事们:

  大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司20xx届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。

  “树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的`缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!

  最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

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