课前幽默演讲稿

时间:2021-11-30 11:09:26 演讲稿 我要投稿
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课前幽默演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的课前幽默演讲稿,欢迎阅读与收藏。

课前幽默演讲稿

课前幽默演讲稿1

  他刚刚醒来,便对妻子说:“喂,亲爱的,今天是赊购的电视机交款的日子,商店的人准会来讨账。可是,我昨天没有带回钱来,身上一分钱也没有。”

  “那就向他解释解释吧。”妻子说。

  “我可不爱干这种事,像是骗人似的,丁是丁,卯是卯,我喜欢一丝不苟地履行自己的许诺。这么办吧,他来了以后,我们静静地呆在屋里,不出一点儿响动,他就会以为屋里没有人。等他敲门敲烦了,自然就会走。明天我一定付款。”

  过了一会儿,他脱下睡衣,准备去洗澡,可是妻子早已经在里边,把洗澡间的门反插上了。没有办法,只好等一等,利用这点时间冲杯咖啡。

  送面包的人已经把纸口袋放在门口的大理石台子上了。水还没有烧开,得先把它取回来。一丝不挂,赤身裸体。太不雅观。不过天色还早,不会有人出来。他打开门,小心翼翼地朝左右张望一番,鼓足勇气,迈出了两步。不料手指刚刚碰到面包的纸袋,一阵风吹来,身后的门“嘭”地一下关上了。

  他大吃一惊,慌忙转过身按了按门铃,一边等着妻子开门,一边焦急地朝四周张望。门没有开,反而听见屋里淋浴喷头“哗哗”的水声突然停止了。糟糕,肯定是妻子把他当成了收电视机款的人。

  他用手指轻轻敲着门,低声说:“玛丽娅,开门!玛丽娅,是我!”

  他越是敲,屋里越是安静。

  这时候,楼下传来电梯关门的声音,从指示灯上可以看出,电梯正缓缓上升,一层,又一层……这回大概是收电视机款的人来了。

  万幸,不是收款人。他躲到楼梯下边,等电梯过去以后,又回到门口,哆哆嗦嗦的手里还拎着面包纸袋:“玛丽娅,请开门!是我!”

  不等他继续乞求,楼梯下边就传来慢慢腾腾、有节奏的脚步声,有人上来了……他吓得六神无主,张皇四顾,光着身子,手里提个纸袋,活像是蹩脚的.芭蕾舞演员。脚步声越来越近。他无处躲藏,急中生智,揿下电梯的按钮。门开了,他刚刚蹿进电梯,女佣人就不慌不忙地爬上了这一层,接着又朝上面走去。他如释重负地松了一口气,用面包口袋擦擦额上的冷汗。但事情并没有结束,门关上以后,电梯开始下降。

  “哎呀,不好!”赤身裸体的男人更加惊慌失措。

  现在该怎么办?到了下边,要是有人把电梯门打开,发现他赤条条地站在里边……也许是邻居、熟人……虽然头昏脑涨,他还知道离他的房间越来越远,觉得正在经历一场不折不扣的卡夫卡式的噩梦。最惊险、最恐怖的场面莫过如此!

  “不好!大事不好!”

  他拼命抓住电梯门,用力拉开,电梯在两层楼中间停住了。他深深呼了一口气,闭上眼睛,体会体会眼下这如梦似幻的感觉。接着,又揿下他那一层的按钮。楼下有个人还在不停地按动电钮,招呼电梯。先下手为强:“紧急停车!”太好了。那么,现在呢?是上还是下?他战战兢兢地松开紧急制动,让门关上,紧紧按住他那一层的按钮。谢天谢地,电梯终于上来了。

  “玛丽娅!给我开门!”他把一切顾虑都抛到一边,大声咆哮,用力砸门,紧紧靠在自己家的门框上,无济于事地用面包口袋遮掩赤条条的身子。原来是隔壁的一位老太太出来了。

  “您好,太太,”他尴尬地说,“这……我……”

  老太太吓得魂飞魄散,大叫一声:“上帝呀,救救我吧!送面包的人光着身子呢!”说完,赶紧跑回屋里,抓起电话向步话机巡逻队报警,“门口有个赤身裸体的男人!”

  别的邻居听到喊声,都跑出来看热闹。

  “是个疯子!”

  “您看,太可怕了!”

  “别看,亲爱的,别看,我马上就进去!”

  玛丽娅——这个可怜虫的妻子——终于把门打开了,也想看看究竟是怎么回事。赤身裸体的男人像一枚火箭似的冲进屋里,急忙穿上衣服,根本没想到还要不要洗澡。

  几分钟以后,外面恢复了平静。突然又响起敲门声。

  “大概是警察来了。”他喘着粗气,把门打开。

  唉!不是警察,是收电视机款的人!

课前幽默演讲稿2

  大家好!

  有时,一分钟很长,有时,却又很短。心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。”爱因斯坦相对论来解释就是:把手放在滚烫的壁炉上一分钟就像一小时那么久;和美女在一起一小时,你却会觉得只有一分钟那么短。

  客观的时间并不会因为我们的主观感受而变长或者变短,一分钟就是一分钟。然而,我们却可以根据我们心理的的变化,来感受时间的快慢。心理研究发现,同样是一分钟,在不同的情况,那种感觉是不一样的。

  当我们做自己不愿做的.事情时,每一分钟都觉得是漫长的煎熬!当我们做自己喜欢的事情时,就忽略了时间的流逝,回过神来才发现,时间过得那么的快!

  上一节乏味的课时,一分钟很长;听一节有趣的课时,一分钟很短。闲着无聊时,一分钟很长;急需时间时,一分钟很短。

  假如,我的演讲足够精彩,那么在坐的各位将觉得是美的享受,一分钟很短。可是,如果我的演讲乏味无趣,短短的几分钟,对大家来说,也许就是漫长的煎熬。

  时间转眼消失,刹那即逝,不管是漫长的一分钟,还是短暂的一分钟,我们或是煎熬,或是喜悦,或是痛苦,或是幸福。喜悦、幸福过后,我们微微一笑,继续前行;痛苦、煎熬过后,我们不断地反思、汲取教训,不断地完善自己。正是这些长短不一的每一分钟,构成了我们绚丽多彩的生活!

  谢谢大家!

课前幽默演讲稿3

  讲为人之道。人们是在互相勾通中了解,在相处中加深了解,如果一言不发,谁知你有什么想法。要想让别人了解你,就要站出来,说出去。过分的自我表现自然不好,但一味沉默也是不行的。

  沉默的代价

  以前有位同事得到的年终评语是:业务出色,态度认真。以后在表达上需要再接再厉。

  原来他什么都好,就是终日寡言少语,再加上一脸严肃表情,给人1种捉摸不透的感觉。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在场,空气就格外凝重。

  话太少,会吃大亏。进公司三年,眼看着其他同事纷纷升职,惟有他原地踏步。原因其实很简单,所有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项,老板根本就想不起还有个这人。开会的时候,吃饭的时候,上班的时候,闲暇的.时候,所有人都在七嘴八舌的闲话,惟独他在角落里沉默,最绝的一次是公司组织集体活动,老板数来数去发现少了1个人。这一次他发话了:还有我。

  在大公司做事,会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心,学历不漂亮要伤心,长得丑要伤心,话太少就更要伤心了。

  伤心也是活该,谁让你没有顾及别人的心情呢?所有的人都在讲笑话,只有你木着脸。是你觉得这个笑话太低俗吗?是你和讲笑话的人有过节吗?是你对这种氛围很反感吗?或者是您自觉高人一等?

  莫名其妙,让人生了这么多芥蒂,恐怕这是话少的人意想不到的。

  最近遇到1个保险公司的高级代表,才28岁,就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来,我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟,她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的中医门诊,并且热情地把号码抄给我,让我有备无患,说不定什么时候能介绍给自己的朋友。 " 帮人就是帮己吗! " 她还不忘剖析自己, " 我这个人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起时总是挺开心的。 " 的确如此,她的许多客户如今都成了她的好朋友。

  正在就读MBA的老同学如今主攻的就是 " 表达自己 " 。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点,并且鼓励他们站起来说,甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说,就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他,为了对得起高昂的学费,只好向自己宣战。

  若想获得别人的认可,那就先改造自己吧。如果连这点努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光环呢?

课前幽默演讲稿4

  大家好!

  一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。

  其他蚂蚁不解的问:“为什么把腿露在外面?”

  蚂蚁说:“嘘!别出声,绊他一跤!”

  第二天,兔子看见整窝的'蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故?

  蚂蚁答:“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒,摔成重伤,我们给它献血去。”

  没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“哦,只有一个跟那大象的血型一致,留他一个在那抽血呢,足够。”

  第三天兔子赶来问蚂蚁:那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说:我把它抬回去了,真重,腰都累弯了,也太不经得摔了!

  大象病好后要告蚂蚁,法庭判决,蚂蚁绊倒大象属恶意伤害,监禁6月。

  蚂蚁不服,“人身伤害罪最多监禁2月,为何判我半年?”

  法官:“人身伤害罪判2月,绊倒大象为种族歧视罪,追加4个月!”

  谢谢大家!

课前幽默演讲稿5

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自我》。

  著名的文学家托尔斯泰以往说过:“世界上仅有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自我。”想要改变现状,就要改变自我;要改变自我。就得改变自我的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自我。

  柏拉图告诉弟-子自我能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若可是来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山可是来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自我。

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每一天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们能够想办法去征服风。”

  于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,可是我们能够改变自我,给自我加重,这样我们就能够适应变化,不被打败!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!可是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的期望,我决定只改变我的.家庭、我最亲近的人——可是,唉!他们根本不理解改变。此刻我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自我,之后我就能够依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又明白呢,也许我连整个世界都能够改变。

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自我,仅有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自我的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的期望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们能够改变自我,让我们用爱心和智慧来应对一切环境。

课前幽默演讲稿6

  城里人喜欢当老板。

  老板是个女的,开了家音乐茶坊,要找个打杂和看门的。女老板来到民工市场,转悠了三天,才看中一个乡下少年,他叫木伢。

  女老板说:“木伢你听着,白天你在茶坊的后屋干杂活儿,随叫随到,叫干啥就干啥,不许偷懒。”

  木伢不敢看女老板的脸,低头应道:“晓得。”

  女老板说:“你长得又凶又丑又土,可不许随便进前厅,免得让客人见了吓着,影响我的生意。”

  木伢点头:“晓得。”

  女老板又说:“晚上,客人走了,你就睡在前厅看门,关好门,不准出去,不准把你的老乡招来串门,发现一次,扣你半年工资。”

  女老板说完了,木伢仍低着头。女老板说:“干活儿去吧!”

  木伢抬头偷偷看了老板二眼,脚步犹豫了一下,女老板像是忽然想起来了,说:“对了,工资每月300元,干一天算一天。”

  木伢心里一热。他们全家在山里苦一看也挣不到300元。木伢心里快活极了,怎么拼命干活儿也不觉得累。老板心里也高兴,当月多发了木伢10元钱,木伢说你数错了。老板一笑,没错,奖金你懂不懂?木伢还是不懂,说好了,怎么多给10元?木伢往家里寄钱时,留下了10元,他怕老板啥时不高兴了,要回去,到时拿什么还她?

  老板以前吃过乡下人的亏,当然也时时提防木伢,因为乡下人开始都挺老实,时间一长,就跟着城里人学坏了。

  几个月后的一天夜里,老板打烊关门后,故意走了一段又悄悄潜回茶坊,因为她发现木伢当天有些异常,像是有什么心事。老板要伏击木伢。

  果然,老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了,心里一惊,这么晚了,他不睡觉干啥?待靠近茶坊门口,听到了里面的音乐声。老板心里的火腾地蹿上脑门儿,正要踢门进去,忽听里面木伢在说话,老板将耳朵贴了上去。

  木伢的声音:“爹,娘,今天有人在我们这里过生日,可热闹了。我忽然记得,我也是今天生的。可这么多年,我从来就没见你们给我过生日。都是人,为啥城里人能过,我们就不能过?不都是从娘肚子里生出来的吗?开不起生日晚会,在天井里煮一锅汤面,把同村的伙伴们叫来一块儿吃,好喜庆啊!我来城里快半年了,可还不知道城里是啥样。老板走了,我就把同村的'伙伴都叫来,帮咱过生日……”

  老板听到里面搬动沙发的声音;木伢说:“大头你坐这儿,水根你坐这儿,兰花、小米、水芹几个女的坐这边,离二秃远点,他一会儿就要捣乱……”老板在门外气得直咬牙:“这个木伢!就差没把他们村子也搬到茶坊来了。”木伢又说:“你们会跳舞吗?不会?咳,怎么进城半年了还不会跳舞?我早会了,兰花,我教你。不会跳的,就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒,外国的。石头,你怎么连易拉罐都不会开?来,我教你,拽这个小圈圈,你瞧,‘砰!’喝吧,喝吧,敞开肚皮装!”

  老板心疼得浑身肉跳,她再也忍不下去了,掏出钥匙一拧,卷闸门愤怒地蹦起老高。“木伢,你现在就滚!”女老板还没进屋就吼道,“滚!”可她进屋后定睛一看,愣住了,蒙胧的灯下下,当间儿就站着孤零零的木伢,四周围了一圈沙发,每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。

  木伢被老板的突然袭击吓傻了,半天才“扑通”一声跪下:“老板,我……晓得错了……饶了我这一回吧!”

  女老板突然喉咙发哽,鼻子一酸,哽咽道:“木伢,我是……来给你过生日的……”

课前幽默演讲稿7

  这并不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但还是想分享一下我的看法,希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。

  说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的.好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:

  第一,责任让我们只能活着。如社会的责任,家庭的责任等。如果选择死的话,会让身边关心你的人难过。如果我是一个人的话,我做很多事都会没有顾忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。呵呵

  第二,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。

  最后,死也不容易。先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵?以北京为例,总价四五万元的墓地属于最便宜之列,而10万元—50万元之间均属中档,最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21。8万/平方米,超过了北京2月住房均价2。35万/平方米的九倍。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗?

  所以啊,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人

课前幽默演讲稿8

  有一个人,他每天早上很早就要出去挖地,他老婆总是给他送早饭来。一天,到了中午他老婆还没来,他太饿了就跑回去看个究竟。到院门口时听见老婆正跟他的阿达讲母鸡被狗咬死了。于是他急忙跑回地里装睡,当她老婆给他送饭来时他撒传说 谎说:我刚刚做了一个梦,梦见我们家的母鸡被狗咬死了。他老婆被惊呆了说,怎么这么准,我现在给你送来的就是那只母鸡的肉。

  第二天,他们家的母猪不见了,他老婆叫他赶快做一个梦找一下。那天晚上,他悄悄的溜出去找了一夜的母猪,到了第二天黎明前才在一个山洞里发现母猪,原来母猪跑到山洞里来生崽子了。有四只母的三只公的。他数得清清楚楚才回去,回到家装作睡得好死,当老婆叫醒他时,他很高兴的给他老婆说,我梦见母猪的`所在了。果然,他老婆在山洞里找回了母猪,崽子一只不多一只不少。这两件事一下子被传开了。

  一天,一家地主家里的金银被偷走了。就派人来请他做个梦找一下。为了不失面子,他答应了下来,说两天以后就有答案。不如他所料,第二天那个偷财宝的人自己找上门来了。求他不要把真相说出来。这个人想了一会儿说:好吧,给你一个将功恕罪的机会。你把偷来的金银放到村头那棵老松树上的喜鹊巢里,我就骗地主不是你偷的,是别人偷去藏在那里的。小偷走后,他马上跑到地主家去报喜。地主家马上派人去取回了金银并赏赐了他很多财物,从此,这个人家里不再贫穷了。他也被乡亲们传说为了梦里寻物之活神仙。

课前幽默演讲稿9

  大家好!

  首先给大家讲个小故事:

  有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

  儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔市长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”

  爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

  儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

  看到这里让我想到了我们走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的`孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

  在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。

  谢谢大家!

课前幽默演讲稿10

  一位小学教师叫班上每位学生讲个故事,然后阐明故事的经历。

  珍丽榜首个说:“我爸爸有个农场,每星期咱们把鸡蛋放进一个篮子运往商场,有一天,由于路面凸起,篮子从车上掉到地上,鸡蛋都碎了。故事的经历是,不要把你一切的鸡蛋都放在一个篮子里。”

  第二个说故事的是杰克:“我爸爸也有一个农场,一天,咱们把12只鸡蛋放进孵卵器,但只需8只孵出小鸡。故事的经历是,不要蛋未孵就数鸡,如意算盘往往不可靠。”

  最终一个是彼得:“我叔父交兵的'时分是开飞机的,被敌人击落,他用下降伞跳到一个偏远小岛上,身边除了一瓶药用威士忌酒别无一切。叔父被12个敌人包围了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敌人都打死了。”“真是了不得,”教师说,“但故事的经历是啥呢?”比利说:“叔父喝酒的时分,千万不要打扰他。”

课前幽默演讲稿11

  有个相声团最近换了新老板,新官上任三把火,这新老板的“第一把火”就说要裁员,以降低运营成本。团内三个资格较老的相声演员甲、乙、丙,新老板决定只留下一位。

  这一来,相声演员甲乙丙三人那儿就炸开了锅,他们挑了个日子,专门跑到老板办公室里,说要比拼业务能力。

  新老板放下手里的活儿,扫了他们三人一眼,略一沉吟,就开口说道:“好吧,既然来了,请你们自己评估一下,说说自己相声到底说得如何吧。”

  演员甲抢先说道:“老板,不是我吹牛,我说相声逗趣得很,曾经有一个人得了忧郁症,他来听我说相声,不到五分钟,他就变成乐天派了!”

  演员乙听了也不肯罢休,摆了摆手道:“老板,他那点本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾经有一个人成了不能动弹的植物人,听了我的相声五分钟,立马从床上蹦了起来,听说他还要去参加下届奥运会呢!”

  演员丙在旁边听着,不动声色。老板说道:“你呢,你也说说你的本事。”

  演员丙说:“我也没啥说的.,我只知道有个人身体健康,听了我的相声五分钟,死了。”

  另外两个相声演员不禁笑道:“人都让你给说死了,谁还敢听你说相声!”

  没想到演员丙接着说道:“我还没说完呢,他死后,阎王一听他没听完我的相声,就又让他活了!”

课前幽默演讲稿12

同学们:大家好!

  有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样貌,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  最终,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,此刻它最终去了它该去的地方。

  故事讲到那里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的`目光是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是礼貌——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应当在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不细心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离礼貌远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

  多谢大家!

课前幽默演讲稿13

  大家好!

  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的'决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

  生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

  谢谢大家!

课前幽默演讲稿14

  大家好!今日课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。

  有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的本事统治这整座森林。”

  天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好,可是每一天鸡鸣的'时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

  狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只厌恶的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情景,应当就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢”

  这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

课前幽默演讲稿15

  《课前一分钟演讲》活动计划

  一、活动目的

  语文教学要提高学生运用语文的能力,要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说,帮助学生成功地写作,同时还能激发学生的思维,有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力,有力地促进了学生的智力发展,“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

  二、“课前一分钟演讲”的基本模式

  (一)训练形式

  首先,每次语文课前,先由一位学生发言,限时1分钟左右,再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导,共5分钟左右。

  其次,学生发言一律用普通话,并按学期初的布置进行,每学期可有3次以上训练机会。

  (二)训练目标

  1.说: 普通话的表述和朗读;语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性; 胆量,勇气,自信的培养,肢体语言的运用等。

  2.听: 语句意义的整理和提要;反应的准确和迅速。

  (三)训练内容

  校园、班级大事评议,自我介绍,各地新闻,名人名言,知识介绍,童话故事,趣味笑话、讨论对话,中考作文等,都可以作文一分钟演讲的题目。

  (四)训练过程

  本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标,指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后,学生仍可以在课前作好准备,但上课发言时必须脱稿。到了初二,三年级,则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

  其次,在学生相互评价的过程中,教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样,再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?,为什么差?由最初印象人手,让学生在“听”中“想”,在“想”中“听”。从形式到内容,由现象到本质,一步步由浅人深。

  三、 “课前一分钟演讲”的综合训练效果

  第一、对演讲者而言,它要求发言者组织语言迅速,表情达意准确。因此,学生为了尽量圆满地完成每次的.任务,达到认定的目标,他就会去一—泛地搜集材料,时时留心听、留心看、留心找。然后再对拥有的材料进行整理、分析,抓住中心,再选用较为准确、生动的语言,力争条理清楚,上下贯通,内容和感情符合实际地发表自己的见解。当然在这

  个过程中,老师要适时指导,学生在观察一人、一事、一物、一景时,引导学生养成捕捉生活细节的习惯,与他人、他事、他物、他景联系起来,发生联想,在头脑中构成广阔的生活画面,使观察的层次更上一层。这样,学生的观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

  第二、对听话者来说,在听人家发言的过程中,边听边思考,力求听明白,听准确。随着发言者语言的进展,思索各语句、部分之间的内在联系,掌握发言内容的重点,抓住关键之所在。努力分析某些隐藏在语句结构底层的真实意义,即分析话语的“言外之意”、“弦外之音”。听清了人家的看法或评论,就能帮助自己提高认识,使自己逐步学会认识问题和分析问题的一般途径和方法。同时,每次课听其他同学的发言,还可以给自己提供一两条可供写作的素材,解决了“巧妇难为无米之炊”的难题

  第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力,开阔了学生的视野,激发了学生的思考力,学生在发言过程中,经过教师的启发,自己的主动思考,发现并提出一些疑问,以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考,有意识进行创造性思维训练。久而久之,学生自然就会养成思考的习惯,逐渐学会思考的办法,其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。

  几年来,“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子,走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情,努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境,努力进行探索。当然,“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力,以说促听,以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验,但是,要使之完善,仍将是一个长期而复杂的探索过程。

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