【精品】环保演讲稿模板汇总五篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的环保演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。
环保演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
你们知道吗?时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗?我们的家园变成了另一副模样：清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢?原来是人类那不良的`恶习破坏了生态环境，更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗?
新闻常常报道伤亡的消息，比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒，还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存的权利!
是啊!我们没有这个特权去破坏环境，去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命，更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处，多多为大自然着想。
同学们，赶快行动起来吧!保护环境，爱护家园!人人改掉恶习，从身边的小事做起，比如：不随便丢弃废电池，节约用水电，尽量步行或骑自行车……我相信，只要我们认真地行动起来，就一定会把大自然失去的一切都找回来，就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦，而是永恒的美丽年轻!
环保演讲稿 篇2
热播节目《快乐大本营》结束后，我意识到我应该想想我的演讲稿了。周末都快结束了，我的纸还是空白的呢。不过提起环保二字，我的脑子更是一片空白。毕竟都是他认得我，我不认得他的家伙。究竟，环保是什么呢？
大家好！我是来自初一年级c201304班的周杰煌。下面请听我的演讲《环保，是一种态度》 俗话说的好：百度一下，你就知道。百度百科是这样对环保一词作出解释的：环境保护是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。那么，环保到底需要一种怎样的态度呢？
常言道：人对事物的感慨，往往来自于他的生活环境。的确，对于我这个每天中午都需要处理同学们剩饭的班干部而言，环保需要一种懂得节约的态度。每天中午，我都要把剩饭剩菜送到食堂。当我看到一捅捅饭菜没怎么翻动就被倒掉时；当我看到一摞摞的饭碗上三分之二的剩饭时；当我看到走廊上一点点零零星星掉落的食物时；当我把每一碗剩下的食物倒进桶子里时；我不免要想起，是谁在排队时争先恐后的要求菜多；又是谁在闷热的厨房里切菜、洗菜、烹饪，忙活一上午的功夫；又还有谁想到，那长年劳作的粗手，那汗水灌溉的农田，那日当午下，是谁在——锄禾。
看过一个证券公司的广告：一个正在买菜的老奶奶在付钱时忽然掉了钱，焦急万分，在摊子上四处寻找。好心的老板帮老奶奶找到后，心里一阵失落：“原来是一块钱啊。”为了不扫老奶奶的兴，老板接着鼓励道：“拿去坐公交。”老奶奶笑着指旁边的孙子：“给他上大学！”我想，十多年之后，当那个孙子真正迈入大学校园时一定不会忘记，正是因为他奶奶节约了许许多多这样的一块钱，他才能够上大学！金钱是一种资源，饭菜又怎么不是呢？只有节约每一点资源，才能使我们的生活富足安康。
当然，环保还需要保护环境，从我做起的态度。一个班干部，跪在走廊上，不是受罚，而是擦地。地板上黑乎乎的印子伴随着黑水流过，粘的紧紧地口香糖废了九牛二虎之力才冲刷掉。这个情景真实的发生在开慧楼二楼四班门前的走廊上，那个可怜兮兮的班干部正是本人。在我做卫生的`那一周里，我真想说三个字：好心酸！每天中午光是清楚教室和走廊的垃圾就得耗上整个自由时间，我曾经觉得搞卫生没什么难的，真想说一句：理想很丰满，现实很骨感。
教室和走廊整不整洁源于同学们是否有一种懂得保护环境，人人有责的态度。记得这个学期，我们班有幸能够请到学校唐书记唐素娥老师来代课数学。一次，我在楼梯口遇到她，我问了声老师好之后，她微笑着点头，然后蹲下身子拾着什么，我仔细一看才发现，她正在捡起阶梯角落处一点细微的零碎纸屑，那纸屑极其渺小。我被这个清晨间的画面震撼住了！如此细小的一点瑕疵，是谁都难以注意得到的啊！
若是每个同学都有这般精神，即使不做卫生，也一样美观整洁吧。
正所谓榜样的力量无穷大。20xx年网友讨论的最火热的无非就是，谁谁谁是某某学校的男神，谁谁谁又是某某学校的女神，而每个人自己心中也都渴望获得这样一份殊荣。男神和女神的衡量标准无非就是长相、身高、气质等外在条件。我想，是不是应该再加一点环保因素呢？男神们，保护校园的环境不是比卖萌穿衣潮流更加帅气吗？女神们，领导你的粉丝们去爱护环境，不是比美图自拍更加楚楚动人吗？“神”是领导级别的人物，是人们的信仰，爱护环境，更需要榜样的带动力量！
捡起一点垃圾，拾起一点光荣；节约一口饭菜，树立一种风尚；保护一方环境，履行一份责任。环保是一种态度，保护环境，就看，你的态度。
环保演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
自然是什么？人们往往会告诉我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫，自然是太阳射过树叶的一斑阳光，自然是郊外一缕新鲜的空气，自然是淙淙的泉水不断流向远方。
难道说，自然只是环境自然这一小部分吗？答案当然是否定的，在现代社会中，人们对自然的要求往往不仅仅控制在环境自然中，而是对自然有了新的认识与要求。
现代社会中的自然，已经是一个人做事、讲话或事情发展的一种状态，只有这种状态把握的好了，我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。
中国有句话叫“顺其自然”，我们所倡导、所要求的事物也是如此，按自己本来的、本所固有的发展方式而发展下来，而不是在无限多的外力促进下，在无数的要求之下，被迫形成的。
在过去的社会里，人与人之间相处无疑是十分自然的，人们之间相互关心帮助，无论是贞观之治，康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此，人与人以诚相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才会有“远亲不如近邻”等等话语流传下来。
但随着社会不断地发展、进步，人们的价值观似乎起了变化，不能否认，有一部分人已经成为了“拜金主义者”，这样，他们就可以丢弃人性上的自然，而去无休止地为自己牟取钱财，因为在他们眼中，金钱是至高无上的。
这一点，我们年轻人可能不太能明白，但上年纪的人往往就会问，为什么现代人与人之间相处得如此浮华，并没有实质的东西？为什么人与人之间是那么虚伪？为什么一个人总是像在防着其他的人。
这些也并不难发现，过去人们为什么可以晚上不锁门就出去散步，而现在锁点越多的防盗门却成了越紧销的商品？为什么过去邻里行人之间一人有难其他人会自然而然地帮助，但现在街上有人处于困难之中时，其他的路人呢？麻木了吗？
这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然，私心反而变得愈来愈重的原因。
做为新一代的中学生，我们难道也希望上文中的情况出现在我们这一代人身上吗？不，我们不要。所以我们应当——回归自然，回归人与人之间固有的'品行，真诚、善良、无私。这样我们就会拥有一个美好的明天。
老师们，同学们大家好。我是八年级12班的胡子乔。我演讲的题目是：保护环境，从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？
“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
环保演讲稿 篇4
据报道，国家每年给学生增加桌椅，砍伐许多树木，造成严重浪费，破坏生态平衡。所以我想知道有没有不用木头的桌椅，就是环保又轻便，对我们的学习也有帮助。
于是我想了想，看到垃圾桶里的废纸，心想：“这废纸没用，还是研究研究吧。”
我在宝宝实验室做了三天三夜的研究，拿出多种论文反复实验测试。终于，奇迹出现了。只要把桌椅画在纸上“折叠”，桌椅马上就出现了。
这次我成功了，以后我有了更大胆的想法。我认为如果这种“折叠技术”能多贡献一点力量，就能帮助地球的生态平衡。
其实用这种“折叠技术”做出来的东西，也能散发出阵阵清香味，提神醒脑，净化空气，桌椅的.颜色也能还原成树的颜色，从而达到“绿色环保”。
这种折叠技术新颖、实用、便宜。真的希望它早日进入市场，在世界各地发展，为人类服务。
环保演讲稿 篇5
各位老师，同学们：大家上午好!
最近在上海的各大媒体上，都在热点关注一个话题，这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》，将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度，对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步，从**年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力，使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作，但和垃圾分类的终极目标和要求，存在很大的差距，所以还需要全体师生员工的'共同努力，从每一天做起，从我们的校园扩展到我们居住的小区，延伸到我们的日常生活的全部。
现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨，一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标，垃圾分类是非常重要的一个环节。
如何进行垃圾的分类，上海将生活垃圾分类标准为四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，可回收物，指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾，主要包括：废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾，主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。
接下来，我们将扎实地做好垃圾分类工作，将继续开展以下工作：一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及，3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛;二是清除班级和办公室的多余垃圾筒，将垃圾分类的要求做好分类工作，班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾，老师办公室分干垃圾和湿垃圾，其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内，要按要求分别投放，办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内，湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内，这些垃圾再由学校的保洁员，把垃圾运到指定的垃圾中转点，按类别摆放，便于垃圾的清运。三是我们尽量要做到垃圾的减量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同学们，老师们，让我们一起行动起来，对照我们签订的垃圾分类承诺书，在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作，为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。