自主招生自我介绍

时间:2023-04-25 08:30:56 自我介绍 我要投稿

自主招生自我介绍(15篇)

  处在一个陌生场合时,常常要进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编整理的自主招生自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自主招生自我介绍(15篇)

自主招生自我介绍1

尊敬的老师:

  您好!

  我来自xx中学,很荣幸这天能够站在那里向各位教师介绍自我。

  我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中学校学习的.缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自我的信念,努力地拼搏和奋斗。

  我相信,在将来,我必须能凭借自我的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为xx新百年的辉煌奉献自我的力量。

  以上就是我的自我介绍,多谢!

自主招生自我介绍2

尊敬的北大自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还以往参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋类牌类类游戏。

  为了磨练自我的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是本事——一种以数学知识为载体,分析解决问题的本事。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一向有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就能够为人类利用新能源找到一条光明大道。要明白,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅仅本职工作完成得好,还经过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新本事和自学本事曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。那里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的'脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我能够想象得出,那里必须蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的学校,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自我的英语交流本事。我期望自我大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

自主招生自我介绍3

  尊敬的北大自主招生领导:您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的`聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学****年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

自主招生自我介绍4

尊敬的XX大自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从XX年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过XX年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是XX大学XX年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对XX大充满向往。

  XX大,是中国第X学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过XX大学的有关介绍,国家级重点实验室就有XX个,各类研究所或研究中心有XX多个。虽然我没有到过XX大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游XX大的校园,吮吸知识的.芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为XX大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入XX大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

自主招生自我介绍5

  y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.

自主招生自我介绍6

  片段1:自我介绍

  1~2分钟的自我介绍往往是面试的开始。这个小环节中,该说些什么呢?在模拟面试中,广雅中学的陈同学介绍了学生会的经历,旅游的爱好,以及大学加入社团的愿望。执信中学的陈同学说自己兴趣广泛,希望报读经济学专业,以后小则独善其身,大则改变国家。47中的马同学说自己是个理科生,喜欢化学,会理论联系实际做实验。

  点评:自我介绍并不需要刻意去准备,但至少也要知道往哪个方向说。来自高校的资深面试官罗老师认为,自我介绍要讲清三个点,我是谁,我报什么专业,我在这方面有多优秀。有一位同学报考人大的经济学专业,爱好数学,较早接触过证券,对中国经济感兴趣,这些都是他的优点,但在自我介绍中谈论足球以及恒大足球队的赛事,则略显多余。

  片段2:兴趣特长

  许多同学都会在推荐材料中写特长而特长一项也往往是自主招生面试的常问问题。广雅中学的陈同学,报考金融学,他的特长是书法和钢琴,练过三年字,钢琴过了七级。面试官问:书法之人都知道颜柳欧赵,他们是哪四位?陈同学回答完楷书四大家之后,表示自己练习的是王羲之的《兰亭序》,面试官又追问:现在流行的《兰亭序》有哪些摹本?这可让陈同学为难了。

  点评:卓越教育高级校长梁锦文认为,面试官问特长,目的有两个,一是确认,考生是否确有其事,有无包装,二是共鸣,学校可能需要这方面的人才。所以,考生为了说服面试官,可以通过作家、作品、见解来佐证确有其长。

  片段3:专业背景

  专业是面试中经常提及的问题,考官可能会问你为什么选这个专业,也可能跟你聊这个专业的热点新闻,还有可能问你专业的最新发展。16中的甘同学希望读材料专业,在模拟面试中,他被问及与材料相关的时事新闻,还有最新的陶瓷材料,甘同学对此知之甚少,只有如实相告。

  点评:学生在回答专业及相关背景的问题时,要真实。因为面试官问你专业问题,并不是要你懂多少专业知识,而是看你是不是具备专业应有的潜质。通过你的回答,面试官在判断你适不适合在这个专业发展,报读此专业是不是有很大的内在动力。

  片段4:挑刺问题

  面试中并不是每个考官都那么亲善,也不是每个问题都那么温和。陈同学在模拟面试中就遭遇了几个带刺问题。面试官问:你最看重的一次竞赛失手,如何面对?你的缺点是什么?如果你在面试中被拒了,怎么办?陈同学笑了笑,从人生规划和理想开始谈起。

  点评:资深面试官罗老师表示,自主招生结构性面试,一般有5~6个程序性问题,包括专业、缺点、优点、不喜欢的.专业和老师等。问带刺问题主要是考察你的心理承压能力,有时还考察你对学校的忠诚度,考生千万不要说拒绝我是你的失误这样的话,那会让面试官认为你很自负,而应该谈谈自我不足,然后表示将继续寻找其他机会。如果是香港高校,不妨调侃一下,拒绝我,香港将失去一位优秀人才。

  片段5:考官期望

  面试中的问题,往往没有答案,但面试官心里是有预期的。如果你的回答满足了面试官的期望值,那你将赢得面试官的认可,但问题是学生们的有限学识如何能让渊博的教授们满意?梁同学想报华工的建筑学专业,在模拟面试中,他被问到建筑与房地产的区别与联系,梁同学认为建筑是美学,房地产是营利企业,但泛泛而谈显然会令考官不满意。还有一位报考经济学的同学在模拟面试中被问到请谈谈旅游鞋与鸽子的关系,该同学显然问懵了,回答说我去游游,穿着旅游鞋,看见了鸽子。

  点评:建筑与房地产的问题,从社会现实的角度去谈,未必就是面试官的期望,如果从专业的视角去认识两者之间的关系,也许更让面试官满意。旅游鞋与鸽子的问题,面试官其实期待的是一个故事,编造一个无中生有的故事,不是聪明之举,但从经济学专业的角度,找出旅游鞋与鸽子之间的经济关系,从而说明大的经济问题,这显然会大大超出面试官的期望值。

  片段6:谁来破冰

  无领导小组面试是高校比较喜欢运用的面试方式之一。在模拟面试中,6名学生被编成一组,讨论逆境出人才,是否有道理话题。大家经过20分钟的讨论,达成了一个观点,绝对的顺境和绝对的逆境都不利于人才的成长,动态平衡最有利。

  点评:面试官罗老师认为,拿到一个问题,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才这个话题中,首先要界定什么是逆境,什么是顺境,从对象、地域、时间等不同的维度来界定逆境,这样才有讨论的范围,否则,6个人讨论深入不下去。

  片段7:化有形为无形

  自主招生面试有一定的程序,但过分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是经过培训的学生,反而会适得其反,给面试官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模拟面试中,有的学生在无领导小组讨论中看着手表给大家计时,自己却没有参与进讨论中。还有的学生太过于包装,为了做一个leader,一直在引导大家走程序,甚至讨论开始前,就迫不及待地跳出来第一个发言。

  片段8:专业思维

  有一个面试题目是提高最低工资水平是否有利于社会公平,要求6位学生讨论。这些学生报考的专业有英语专业、社会事业管理专业、城市规划专业等。在讨论中,大家各自表达了自己的观点,但都没有向纵深发掘。

  点评:梁锦文认为,自主招生的面试要体现学生的专业思维。学校每一个专业对知识和能力都有要求,这一点体现在培养目标上,可以在学校网站查到。学生在面试中,要尽可能用自己的专业思维来回答问题,这样才能体现出你的专业潜质。比如最低工资水平与社会公平这个话题,不同的同学就可以从不同的专业方向对这个问题进行深入阐述。

  片段9:如何深入话题

  在模拟面试中,有一个话题是谈谈如何交到知心朋友。这是一个无领导小组讨论,有9位同学参加。同学们从坦诚、分担、聆听等不同角度讲述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但却陷入泛泛而谈。

  点评:如何将话题深入展开?梁锦文认为可以在个人集体主观客观四个维度上深入,对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。在论述时,提出论点之后,要找到论据来支撑,比如,知心朋友在国外的例子可以举马恩友谊,在国内可以举桃园三结义等。这些论据既可以深入话题,也可以为你加分。

  片段10:港校风格

  不少参加模拟面试的学生是为香港高校作准备。七中的陈同学报考的是香港大学的国际贸易专业,华美一位同学报考的是港大的园林设计专业。在面试中,不少同学自我介绍是用英语完成的,也有面试官在提问环节用英语提问,要求学生英语回答。

  点评:港校面试与国内高校不同,对学生的领导力比较注重,在面试时,会谈及一些时事新闻,而国内不一定与时事结合,论题较空泛,偏重于得出一个结果。对于港校的英文面试,梁锦文认为,目前可以积累一些英文时事词汇,如春运之类,还可以积累一些句型,比如认同,承上启下的句型等。

自主招生自我介绍7

  尊敬的教师:您好。

  我叫xxx,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。

  我想,我拥有这样的资格。

  我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的.潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙教师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我所以受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的是能充分灵活运用自我知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自我投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛教师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用梦想的眼光去解决问题。我用传统名著,在梦想与现实之间构建统一的桥梁。

自主招生自我介绍8

尊敬的教师:

  您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,可是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,经过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

  从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。

  我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也期望自我将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,能够经过对社会规律的正确认识明白社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我期望自我将来的工作能够为这个过程尽一份绵薄之力。

  我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的.硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自我,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;以往做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也以往被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加期望杯数学竞赛获奖,20__年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

  初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我以往习惯的环境不甚相同的团体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接,可是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》修改,还与同学一齐成功举办了年级的演讲比赛。在高一,高二我连续获得了本校“福山奖学金”,高一获“学校之星”,高二获优秀学生和优秀团员称号。欢乐而充实的高中,为梦想而奋斗的高中,是我一生的记忆。

  我是一个性格偏内向的人,也认为自我并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益匪浅,也克服了我不少性格中的弱点。可是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子,“一箪食,一瓢饮”的安逸乐道,“岁寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守,也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

  课余时间,我喜欢读书,看报,听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》,雷欧的《历史的进退》,钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事,开阔视野。我喜欢老歌,因为他们是经过岁月的筛选,沉淀真最精华的价值。

  “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节,期望我能够踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂,感激您百忙中阅读我的自荐信,也期望您能理解我的申请,让我实现自我的梦想。

自主招生自我介绍9

尊敬的xx、自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力,一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的'重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是xx大学****年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对x大充满向往。

  x大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过xx大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过x大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游x大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为x大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入x大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

自主招生自我介绍10

  不同于复旦五个专家分开面试的形式,交大采取的是五对一的模式,而且很重要的一点是交大派出的教授往往与你所填报的专业有关。

  交大的面试形式也就意味专家所提的问题往往比较注重你所填写或自我介绍的专长或者兴趣所在,另外问题也会比较集中。

  所以,当我现在回头来审视复旦与交大的面试的时候,我个人觉得交大会比较注重你的书面申请材料上的内容以及你个人的陈述。例如:我的同学在申请材料里放入了她高中工作期间的一些成果,而她所报的是工商管理专业,于是面试教授便针对这一点提了很多关于组织工作、人际交往的问题。

  而我在申请材料中放入了高中时期所办的报纸并在自我介绍时强调了自己对于这一方面的兴趣,所以,面试的时候问题主要集中在了媒介新闻和各类相关选择之上。

  面试虽然有所侧重,但在一对五面试之前,还有一个重要环节就是五人小组讨论。之所以认为它重要,在于这样的讨论可以让教授看出你各方面的能力,甚至是很细微的你所不在意的'部分,因为你无法得知教授到底从你的表现中看到了什么。我个人认为,这一部分无需做什么太多准备,只需适当了解一些社会热点,不至于无话可说便可。也可以在事前了解一下探讨问题的步骤和比较好的思考方式。

  至于个人部分,我当时唯一准备的就是自我介绍,而且个人觉得这份自我介绍让我出彩不少。其一,需要有条理。其二,现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中,不需过多炫耀。而交大是个注重务实、严谨学风的地方,更重要的说到底还是自身的实力。所以,自然是最为重要的。这样既不会临场发挥失常,也会让教授觉得你的踏实与稳重。

  总而言之,交大面试本来就是展示真实水平,无法过多修饰和掩盖,当然还需要具备自信。去年面试的时候,排队进场,我发现队伍排得很长很长,同学之间不交流,有人还拿着写满字的本子,当时我就觉得非常紧张,因为这就是现实的竞争,而且你会发现每个人都看上去非常优秀,这是一种无形之中的压力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在这里,就意味着交大看到了你身上的闪光点,你是有资格也有能力成为交大一员的。

自主招生自我介绍11

湖南大学的各位领导、导师们:

  您们好!

  首先感激你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

  我叫xxx,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望经过贵校的自主招生来实现我在湖南大学学习的梦想。一向以来,湖南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,湖南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。异常是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有职责感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  进入高中以来,我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最终的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的本事得到了很大的提升。

  除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的`乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,并且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,并且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为“三好学生”。可是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了湖南大学,我期望湖南大学能敞开怀抱,给我供给一个大发展的平台,期望各位领导和教师能理解我的申请,衷心的感激!

自主招生自我介绍12

尊敬的清华大学招生办公室教师:

  您好!我叫xxx,是xxx中学中学xxx学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的完美景色给我留下了深刻的印象。及至我明白清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

  清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

  竞赛方面:在20xx年第xx届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在那里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自我的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话梦想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改善;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

  爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自我的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈牢牢地铭刻在心,并且践行。

  我的梦想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我期望能成为清华建筑系的一员,构成自我独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

  我很喜欢泰戈尔的.那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我以前为自我的梦想努力过,为自我的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自我当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

自主招生自我介绍13

  您好!

  我是x省x学校的高三学生xX。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

  三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  在多年的'学习过程中,从小学习成绩一向的我,凭借自己的努力考入理想的高中——x中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

  x大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  “好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

自主招生自我介绍14

东南大学的各位领导、导师们:

  您们好!

  首先感激你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

  我叫xxx,是来自xxxx中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望经过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想。一向以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的`历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。异常是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有职责感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  进入高中以来,我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最终的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的本事得到了很大的提升。

  除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,并且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

  我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,并且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

  可是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我期望东南大学能敞开怀抱,给我供给一个大发展的平台,期望各位领导和教师能理解我的申请,衷心的感激!

自主招生自我介绍15

  各位教师,早上好。我叫XXX,来自XX省XX市XX中学。今日能有机会参加你们学校组织的面试,我感到十分荣幸。我梦寐以求的的梦想就是考取XX大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的`知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。

  请各位教师放心,我必须不辜负父母和教师们的期望,我必须会努力学习,用知识武装自我,以行动为母校争光。