初中作文

时间:2023-03-13 08:50:39 初中作文 我要投稿

【精选】初中作文集合8篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中作文集合8篇

初中作文 篇1

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”在这条阶梯上,需要一个拐杖,这个拐杖会因为你需要的长度而变化,就像一个园丁会因你缺水的多少而浇适量的水,而老师也是这样有的会因材施教,有的却因“财”施教!

  曾有过一位同学,他的成绩特别差,但这成绩并不是他想要的,他家不是很有钱也不怎么会哄老师,老师也不管他;相反,在他们班有一个成绩特别好的,他家条件好,家长与老师又是初中同学。因此,得到了各科老师的关注。成绩就特别好。这些都是真实的例子,由此可见,老师的品德与学生的成绩是有多大的关联。

  一个老师对于一个学生来说是多么的重要,可能是天使一直保护着她;也有可能是恶魔一直缠着他。因“财”施教的老师无异于一个恶魔。

  因“财”施教本身就是一种不好的行为,但却因为他是老师,这种行为就会一直流传。这种老师他会使学生们感到自卑,而不思进取。他们会祸害几代人,直至这种老师消失。这种老师社会并不需要,可他是怎么当上老师的呢?

  其实这些老师在刚进来时并不是这样的,他们都是那样的`优秀,但由于后天学习,他们都变得贪财了,因此才会因“财”施教。

  在班里,两个同学打架,老师不管谁对谁错,有钱的总是对的,可是老师却没有想过无辜的同学会怎么想,难道你就忍心祸害这些无辜的孩子吗?

  因“财”施教是因材施教的转变,但意义上却有很大的反差;因材施教能让几代代人受益无穷;相反,因“财”施教能祸害几代代人。愿你能扭转乾坤,做回我们心中的那位老师!

初中作文 篇2

  听雨,听四季之雨,听雨之灵韵。─题记

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句,毫不吝啬地赞美着温和的春雨。

  的确,春雨是充满着灵气的,它清秀,温雅,如那江南水乡里待字闺中的少女一般,浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞,飘到你的发间,你的手心,你的心头,悄悄地拨动着你的心弦,荡开一阵悠扬的琴声,久久地萦绕在你的耳畔,不曾散去。

  于是,合上双眼,你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃,用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄,它叱咤咆哮着,洗刷去天地间的燥热,重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感,雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐,它的忧愁,它的追求,它的疯狂……

  于是,合上双眼,倾听那回荡于天地间的激情呐喊,一次次震撼你的心灵……②

  “桃花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般,是双面的精灵,令人琢磨不透的'神秘。它不如春雨一般绵和,亦不似夏雨这般激荡,在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中,秋雨默默地流泻下来,滴落在郁郁的青石板上,绽开的水花发出“啪啪”的声响,如同夜曲里朴实而灵动的音符,闪烁在秋的旋律里。

  于是,合上双眼,在细雨嘀嗒声里品味秋之意境,从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③

  “暖国的雨,向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花,博识的人为它感到单调,它自己是否也感到不幸否耶?”树人先生为冬雨而叹息,却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅,冬雨简单而轻快,用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界,天地间变得宁静而祥和。“冬天到了,春天还会远吗?”冬雨的安静,似是一种期待,一种默默的期盼……

  于是,合上双眼,让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键,在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④

  听雨:听四季之雨,让雨声穿过你的耳畔,回荡在你的脑海,徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说,它们的欢笑,它们轻快的美好,它们别具一格的灵韵……

  (许芮榕同学八年级起向吴尚村老师学习作文)

  吴尚村老师赏析:1、按时间顺序分别写了春夏秋冬每个季节听雨的感受,细腻深入,思路清晰。2、每个季节的开头都引用名人名句,使底蕴深厚,文采飞扬。每个季节的结尾都用“于是”引出一个自然段作为段的总结(见①②③④),形成排比段结构,层次分明,体现结构上的美感。——转自吴尚村的博客

初中作文 篇3

  有些事,不去想,却永远也无法忘记。我一直都在想,我究竟还可以伪装多久?不坚强,脆弱又给谁看?

  心底里静静流淌着忧伤,难过的时候,想哭着发泄出来,却努力学着伪装,试着脸上挂着虚伪的笑……也许因为太过倔强,不愿让人看到自己的脆弱,不愿让人看到那体无完肤的.狼狈与不堪。所以,在明明很痛苦难过的时候,却用一个漫不经心地微笑来掩饰所有的伤悲,可自己却可以听到心碎的声音……是啊,知道伪装有多累吗?

  心灵在某个角落里,依然是那样地脆弱与不堪,一切只不过都是假装的坚强而已,外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了。每一首伤感的旋律都会让自己倾心,有时候,突然间觉得自己好陌生。你能看到我的微笑,却永远看不到我的伤痕,最起码我可以在你面前一直骄傲……

  如果你能读懂我的伤悲,请不要残忍地揭穿我的脆弱,就让我依然假装坚强……

初中作文 篇4

  童年的欢乐时光已经悄悄溜走,可是家乡的雪却使我永远难忘,每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪,就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。

  小时候每当下雪时,我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

  又一次,窗外下起了鹅毛般的大雪,我和小伙伴们在雪地上堆雪人,堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳,你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来,我砸中了肖飞,正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击,就这样雪球在空中飞来飞去,时不时的砸中了某个人,接着就是一轮更猛烈的还击,最终我对以团结战胜他们,就在我们尽情的'享受胜利的喜悦是,父母却叫我们回家,我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语,留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……

  现在童年随着雪球融化进了我的脑海,变成了我永远的回忆,让我细细的品尝童年的欢乐时光,是那么的甘甜;是那么的回味无穷,让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……

初中作文 篇5

  毕业那段时间,学校作业量过大。每天晚上都要做到九点,甚至十点。

  那晚,又是做到了八点多。姐姐正在嘶哑地向我讲述一道一道题目,我像个小木鱼,呆头呆脑的。进入我耳朵的只是姐姐的声音,只是声音。爸爸终于看不下去了,活火山终于爆发。他猛地站起来,面目狰狞,眉毛拧成了一股麻花,怒目圆睁,眼眶崩裂,射出道道寒光,直刺我的心房。食指狠狠地戳着我的头,这还不够。接着双指又拧住我的鬓发,死命地攥着。我龇牙咧嘴,嗷嗷直叫,嘴巴弯成了半边。“你这个人啊——”父亲绝望地怒号着:“我看你是完蛋了!还不如趁早给我滚回家,跟你奶奶住去。别人家的小孩都不用家长操心,学习照样名列前茅。你呢?!”枪林弹雨,啪啪地向我袭来。“每天陪着你到八九点钟,也没见你长进半点!就是家里那头猪,都教会耕地了啊!”我站在地上,低头,没有半句还嘴的余地。“你死人啊,话都不会说一句?我怎么就生了你这个儿子?!”父亲愤愤地抽出一支烟,坐在凳子上,“哎——”那一声长叹像一阵闷雷,打在我的心坎上。借着上厕所,我抽了几张纸,轻轻地合上门。

  坐在负一楼的楼梯上,四周乌漆墨黑,我被黑暗裹卷。偶尔的关门声会把声控灯叫醒,淡黄色的灯光无精打采地照着。想着父亲的言语,泪,夺眶而出,亲吻着我的脸颊,像一条虫子在脸上蠕动,落在地上,绽出一朵一朵的泪花。儿时的`一幕幕如同一场一场的电影,再次浮现于脑海中。(原创投稿 )

  一年级,我考了全班第一名,父亲带我去买了一个我梦寐以求的汉堡。那是十三元的汉堡呀!我狼吞虎咽,抬头看着父亲,他真看着我,脸上阳光四溢。我把汉堡递给父亲,他挥挥手:“你吃吧,我不喜欢吃。”

  六一儿童节,父亲带着我去博物馆玩。那里有抓鱼的,七十元一人。父亲见我呆呆地盯着,双脚如钉在地上,便说:“走!我们也去玩!”我开心地笑了,笑声越过热闹的人群,在头顶跳着舞。我拉着父亲又大又粗的手,小脚丫如皮球,上蹿下跳。

  跳进小方形的气箱里,水没过了我的脚踝,凉凉的。鱼儿在我的脚边游来游去,一会儿忽地游向远方,一会儿从我的脚中间滑过,一会儿左,一会儿右。我用尽全力,仍然两手空空。父亲双眼放光,挥手示意:“将鱼追到角落里。”他大声嚷着,“快,快,赶到这里,赶到这里。”我照做了,果然,那群鱼儿都乖乖地聚在一起了。我双手齐下,捧住了一条。鱼儿在我的手里扑腾着,水花甩到我的脸上,我一惊,它却从我的手里溜走了。忙活了半天,我连半条鱼儿都没有。时间已到,我嘟着嘴,父亲说:“怎么了?不开心呀?”我哭丧着脸,“没关系嘛,人生在于体验,好歹我们抓了一回鱼,感受到生活的乐趣了嘛。走,老爸带你去吃东西。”一听到“吃”,我的脸立马放晴。

  ……

  时间,悄悄地溜走了。月亮已经爬上了树梢,月光斜射进楼道的窗口,静静的,充满了朦胧与静谧,一切都是那么安详。想着儿时我与父亲的点点滴滴,丝丝缕缕的温馨弥漫心头。心里满是对往昔的怀念。

  但我知道,我已经回不去了。往事只能停在回忆里。我也懂得父亲,我也理解父亲的焦躁。一切不都是为了我的未来吗?父亲说,努力学习,不为别的,只为自己在这个世界有更多选择的权利。于是,擦擦眼泪,我走回房间。灯光下,父亲正在看着我的作业。见我进来,父亲笑了,我也苦笑着。

  灯光下,还是一对父子,静静地坐着,一个在写作业,一个在看作业……

初中作文 篇6

  不知在儿时曾听谁说过:世上的万物都有生命。于是在好多篇日记里带着童真,经常会写:早晨太阳公公起得很早,他总用自己的体温暖暖地照耀着我们,我们感到很温暖。傍晚太阳公公累了,回家了,接着月亮婆婆出来工作了。那时的心灵纯洁的像张白纸,而那位“哲人”的话像印章一样就那样印在我的心里。慢慢的自己也会想象了,太阳出来了,总觉得他在对着我们笑,而当阴天下雨时,常想是不是太阳公公没有糖吃,才哭了。

  现在长大了,懂得的也越来越多了,渐渐才明白原来太阳公公没有感情,他也不懂得喜怒哀乐,尽管它比我们大很多,但依它的寿命他也只是处在青壮年时期,所以“公公”这个昵称也随之灰飞烟灭了,而换来的是更多的自然与科学。通过语文老师的点拨,忽然明白原来小时候写的日记只不过是一种叫“拟人”的修辞,一下子心里有点凉,小时候的那种熟悉一下子变成了两个陌生的字眼。

  今天下雨了,时而大时而小,时而急时而缓,不时夹杂着些小冰晶,虽说风有点烈,携着草绿的大树狂呼乱叫,但也别有一番韵味,必竟这样的天气实在太少见了。下午天就睛了,阳光照在黝黑的柏油马路上多了一分清新与自然。我喜欢这样的'感觉,映象中我曾给自己取过一个名字“语婷”是“雨停”的谐音。意思很简单:雨停了,太阳就出来了,阳光总在风雨后。另外也带着一种乐观的意思。心里是这样想的,而且常常这样想,可结果往往事与愿违。长大真烦,什么事情都得想,而且得自己想,甚至只能自己想。

  小时候,该做什么事要怎么做爸爸妈妈都会认认真真讲清楚,而我的心还是那张纯洁的白纸,任由各式各样的印章在它上面留下痕迹。于是很少用自己的脑子去想那些是是非非,怪不得人们常用“单纯”来形容孩子。可是长大了,懂得的越来越多了,慢慢脑子里形成了一套自己的思维体系,学会并习惯以自己的方式思考问题,因此生活不再平静,行动虽变被动为主动,可却常常引起些是非非。

  我不想我想不想长大,长大后世界就没童话。尽管我们并不是为童话活着,但是少了那些纯美,不免有些单调。

  外面的一切经过一番雾雨的洗涤清新了很多,也洗刷了内心的尘埃,然而心灵深处却依旧朦胧。

初中作文 篇7

  一年一度的端午节又到了,一大早,我迅速起床,用妈妈准备的艾叶水痛快地洗了个脸。一阵清香从我的鼻孔钻过,让我神清气爽、陶醉不已。我吃了一块面包就急匆匆地下楼了,因为我要跟奶奶学习包粽子。

  奶奶已经准备好包粽叶的东西,有粽叶、有糯米、还有一些扎粽子的线。糯米雪白的,像白雪一般。我学着奶奶的样子,拿起几片粽叶把它们按顺序排好,再把这些叶子折成一个蛋筒型。我放了许多糯米,这是奶奶说:“你放的太多了,蜜枣往哪里放呢?”我连忙倒回一些米,然后选了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。奶奶又说:“你还可以放一些红豆呀。”我一想,这可是最喜欢的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去,然后开始包粽子了,可是这时我才发现,我放的米和红豆太多了,根本包不起来,洒了很多。我都有点灰心丧气了,这是奶奶安慰我说:“不要放弃,倒掉一些米和红豆,再试试你就会成功。”在奶奶的帮组下,我的第一个粽子终于包好了。我再接再厉,又接二连三的包了几个粽子。虽然,这些粽子不像奶奶的包的.那么精美,但是我心里还是很喜欢。你瞧,有的像肥肥的小猪,有的像瘦瘦的猴子,有的像圆鼓鼓的青蛙,大小不一,简直就是一个动物粽子展览嘛。

  粽子包好了,奶奶把它们放入锅中煮。不一会儿,清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来,我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那个小肥猪?还是那个小瘦猴呢?我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷奶奶爸爸妈妈吃,让他们体会一下我的孝心。虽然,粽子不好看,但是他们一定会吃在嘴里,甜在心里。

初中作文 篇8

  我想,这世上再没有比生命更伟大的了,每一条生命都支撑起一个人生,每一条生命都鲜活地演绎着伟大。

  生命的过程注定是由激越到安详,由绚丽到平淡。面对生命,我们人人都应是胜利者,都应收获丰收的甜果,唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利,而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人,更为了你自己,请呵护好你的生命。

  生命不是空虚,它犹如大地一般厚重而真实。因此,它应在执着的时候执着,清醒的时候清醒,坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月,我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的.心中不在有黑暗的角落,让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起,但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界,我们更要用爱温暖自己,只有这样才能有资本去爱别人,让生命在爱自己时执着一点,清醒一点,坚强一点吧。

  生命不会是永远静止的湖,也不会是永远奔腾的河,他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐,更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸,我们值得如此。生命的意义就是:完整地品尝人生的每一场景。这样,即使有一天我们真的远离这可爱的世界,我们可以豁达而超然,因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!

  我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出“人人生而平等”,中国也为自己制定了的具有人文色彩的政策,纵使如此,生命权只在你自己手中,我们应该懂得如何把握生命,珍惜生命,不仅人人生而平等,世间万物的生命都是平等的,所以,我们不仅要保护好自己的生命,也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命,这才是真正的生命守望者,真正可爱的人格。

  时空在变换,岁月在流逝,而生命却在生生不息地延续,与岁月同在,与宇宙万物同在,不要再说生命如此渺小,因为它从来不曾渺小过,活着就是一种伟大。

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