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(精华)初中优秀作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
夏日炎炎,在寻求一点清凉的途中,偶然在书柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一丝凉爽萦绕心间。
“我的世界下雪了”,如诗的语言,但没有浓墨重彩,而是简朴自然,引发无限的联想。粗略的读一下便被他们的简朴而有趣生活所打动,譬如在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,在打猪草的时候将黄花菜捋到一起等等。
细细品读起来,便喜欢作者那种朴素,和如同面对面和你交流、诉说的表达方式。期望也许某一天也能进入到她所描述的世界中生活。那儿的世界是不同的,端庄的小村落,宁静的大自然,圣洁的白雪。与土灰的房屋,拥挤的街道相比是另一个世界了。
她的故乡有个唯美的名字——北极村。有点寂静但很美妙的感觉。雪也许是家乡常见的事物,也许是她离开家乡后,联系家乡的纽带。想必一个过惯了乡间简朴生活的人,来到城市总会有些思念家乡,这本书便是描绘家乡的生活,以及自己的往事抒发乡愁的。
“我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处”
迟子建对故乡的那一份挚爱,对故乡的那一份眷恋,那深深的乡情便跃然于纸上。她对故乡的情谊是显而易见的,无论是散漫的青烟,牧归的羊群,堤坝上的明月,清幽的月光,还是故乡的山水,鲜艳的山果,善良有爱的邻里,还有那只跟我说过几句话的俄国奶奶,都描写详尽而充满回忆的感觉。她常常能用简单的几个字或词语精准的表达出自己的心境,令人她的文风平和而富有灵性。
“月光透过窗棂漫进屋子,将床照得泛出暖融融的白光,沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。……九点多,由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河,绝大部分消失了踪影,月亮完满地现身了。……此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙,让人觉得它荡漾出的清辉,是洋溢着浓郁的甜香气的……”
在《我的世界下雪了》一文中,当迟子建挽着爱人的手,在故乡的堤坝上踏着雪无言地走着时,面对隐遁的河流,模糊的山雪,影影绰绰的柳树和青杨,面对如此苍茫的大地,如此亲切的情景,忽而落下了眼泪。
是那无与伦比的美好滋生了伤感情绪,而三个月后爱人撒手而去,那年走在堤坝上的,就只是一人。这种悲情和苍凉仿佛永运环绕着她。一瞬间,仿佛感到迟子建冰河般悲伤,惆怅之情油然而生。或许,这正是生命的无常。
史铁生曾料想生命的无常:若是没有不幸、厄运,世界上便没有幸运可言,若人与人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人间的剧目也就要全部收场了。
看来只好接受苦难。史铁生是这样,迟子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在,河柳与青杨仍在,明月也仍在,我的目光和心灵都有可栖息的地方,我的笔也有最动情的触点”
“我心有所动,迫切地想在白纸上写下一行字。我打开手机,借着它微弱的光亮,抓过一支笔,在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的`话写了出来,然后又回到床上,继续我的梦。
那句话是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……”
雪寄托的不仅是对故乡和从前的思念,还有物是人非的愁情,但更重要的应该是对世间无常的一种淡然、宁静、淡泊。
美好的时光总是悄悄溜走。当你还没来得及准备时,物是人非之情便发自心田。而接受苦难便是一种解脱。
《我的世界下雪了》正因为它引发的思考才令它成为这本书的标题。雪是寂静而明澈的,正象征着一种宇宙的眼光,正如道家的齐死生,苏轼在《赤壁赋》中的胸襟一样的面对命运的淡然、宁静。
《我的世界下雪了》这本书不正如一片雪吗?滋润了心田,带来了哲思。
初中优秀作文 篇2
耀眼的阳光从树顶倾泻下来,洒下点点光斑,如碎金般夺目。点点阳光跳跃,如一个个音符,在我心中谱成一曲美丽的插曲,虽无名且短暂,却久久地抚慰我的心。
7月,阳光热情而活泼。而此时的考场中,连空气似乎也凝固了,每个人都蹙着双眉,专心地面对着眼前的考卷,笔下的“沙沙”声,紧张而有序地响着。
时间在笔尖下迅速地流逝着,不觉间日头升得更高了,阳光顽皮地悄悄移动着,射向了猝不及防的我,如一个错误的音符,扰乱了我流畅的.思路。舔了舔干涩的嘴唇,轻轻拭去滴在试卷上的汗珠,我烦躁地试图用手挡住阳光,却是徒劳。
蓦然间,一小片阴影蹒跚地爬上我的试卷,短暂的停留后,又如断线的风筝般,歪歪斜斜地离去。疑惑间,我偏过头,向那个窗边的女孩望去。此时,她正努力地探着身子,去抓那个窗帘的一角。窗帘顽皮地挣脱出来,她就探着身子,一次又一次尝试,晶莹的汗珠从她的脸颊上滚落,课桌倾斜成一个美丽的角度,可她却浑然不觉。
我的喉头有些发紧,阳光并没有射到她,她却……终于,她攥住了窗帘的一角,如释重负地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,转过头,对我轻笑。我们的目光隔空交会,有她的善意,有我的感动……“同学们,请认真答题。”老师的声音自讲桌那边传来,我们不约而同地转过头,而此时的我早觉得被爱包围了。
诚然,这只不过是个小插曲,而她也不过是我生命中的小小过客,不知名字,不曾相识,然而就在这一瞬间,她将善良与关爱留给了我。无论光阴如何转换,那份小小的善意将永远留存于我的记忆中。很安静,很轻盈,很美好,很久远。
初中优秀作文 篇3
渐渐地,我们都长大了,大到足够用自己的双手去撑起自己的蓝天了。一起吵着闹着,笑着哭着的单薄青春,终究就这样渐行渐远了。在学校的时候总是说着讨厌,可是不在学校了又总在数着日子,然后蓦然发现岁月真的可爱到了极致。尽管有过伤痛,有过争吵,有过迷惘,也有过数不清的错过和重逢,可是在回头看的时候却只剩阳光,微笑铺满这一路的风风雨雨了。
总觉得日子像流水一样,不动声色。不过我想,它也只是依着四季的轮回,一路周而复始地唱过来的吧。
像那个谁曾经说过的`呢:山茶花开了以后,就可以等待紫荆,紫荆谢了以后,百合就会盛开,等百合都累了,就换上小朵的茉莉,而茉莉还在我窗前一朵一朵地散着清香的时候,后院的荷花就该已亭亭出水了。
该改变的还是会改变,唯一不变的也只有这周而复始的大自然了。
年少的我们总是歆羡别人的生活,淡定,从容不迫。仿佛总是在中途停下来才发现,原来自己只剩下一副模糊的面目了。越努力地过着生活,就越多的无法探索,无法明白和无法控制了。
我们总也不明白,那么在乎的他,怎麽就不在身边了呢。明明还在身边的他,怎麽就觉得隔了重重山岭呢。做了那么多的梦,也努力了那么多回,怎麽梦就只是梦,永远没有办法成为现实呢。怎麽在我前进的路上,总是废墟和丛林,就连蓝天也暗淡了呢。
那种年轻又无知的日子啊。
记不清是01年还是02年了。像所有爱做梦的少年一样,一个纯白浪漫的梦就那样在我心底生根发芽了。可是在后来,慢慢长大了,才明白这世界太大,而我又太平凡太普通,以至于在丢掉那个美丽的梦想的时候,竟然没有丝毫的心痛和不舍。我们终究还是太年轻了,总也希望一切都是完美的,总希望,整条路上都是风和日丽,鸟语花香。
后来才明白,能有几个相知的朋友一直陪在身边,倒也是最值得庆幸的了。满怀感激,走到现在还有你们一直陪在身边,不离不弃。
也许,一生也就这一次相遇。把你的脚步放慢些可以么,给自己一些时间去聆听。我们年少时那单纯与宽厚的灵魂,为什么一定要在成长里让它逐渐变得复杂与锐利呢?能够追寻的东西很多,可是像此刻无所欲求的心情能有几回呢...
年华似水,年华似水...这漫漫长路上,不改变的东西有很多,唯一变了的是我们的心情啊。日日夜夜,朝朝暮暮,请你时不时停下匆促的脚步,回头看看,你总会明白失去了多少,又得到了多少;经历了多少,又成长了多少。
岁月总会有无数的惊喜。
初中优秀作文 篇4
六年的风风雨雨,六年的峥嵘岁月,弹指瞬间便烟消云散,是谁陪我们度过了一次又一次的“劫难”?是谁用他们那辛勤劳动的双手,一棵棵,一棵棵地栽培出我们这群祖国的花朵、社会的栋梁?又是谁用他们那渊博的知识,充实着我们的心灵,令我,茁壮成长、懂事?是老师。
老师在我们心里播下了爱的种子,我们在老师的爱护与呵护下,走过了一个又一个的风风雨雨,历经了一个又一个的“长江大浪。”俗话说得好:阳光总在风雨后。您带我们穿越了无数的大风大浪,迈向了成功的舞台,迎来了胜利的朝阳。您的循循善诱和谆谆教诲无时无刻不在我的耳畔边回荡。您常对我们说:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句通俗易懂的话语却让我们铭记在心,深深教育了我们这群初出茅庐、不知事理的小新人,要学会吃苦耐劳、坚持不懈,只有如此,我们才会真正的成为“人上人。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师那奉献精神的`完美写照吗?他们的生命就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。老师,您的千叮嘱,万嘱附,令我们在以后的人生道路上又迈进了一大步,向成功的彼岸又驶过了一大片。您那和蔼可亲的笑容时常鼓励着我们奋勇向前,您赐予我们的太多、太多了!我们却是那么自私;“为什么时间不能倒流?为什么我不能回到年轻的时候?”其实我们也想对您倾诉衷肠,我们真想让那让时间停留在这个快乐的一刻,永远停留在小学这个令人难忘,充满了欢声笑语的幸福时光
老师,您是我们精神的支柱,为我们撑顶着一切的艰难险阻,在这离别之时我真想大声地对您说:“谢谢!”