初中优秀作文8篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
清风路过纱窗，珠帘卷，玲珑歌起。案上纸书静躺，清风过，书页翻，淡墨书香溢。——题记
微风乍起，书香四溢。我手捧书本，倚门而立。手中书尽管已微微泛黄，但它那脱俗的，不凡的气质犹在。岁月带走了它的容颜，却留下了红酒一般的醇香。
我喜欢读书。古人云：“琴瑟萧萧起，怎及手中书？”书里的世界很丰富，书，都很有故事。《红楼梦》里的林黛玉与贾宝玉感人的爱情故事，荣国府的由盛而衰；《三国演义》里的英雄争霸，有勇有谋；《西游记》里唐僧师徒四人奇幻，有趣的神话旅途……寓言书里的“小故事，大道理”让人看过一遍就难忘记；童话书里王子与公主的美好结局给人以“万事难却结局永好”的希望；历史书里中华上下五千年的历史长河，仍旧波涛不息……古代文化浓缩在那一张张纸里，日复一日，年复一年，永不褪迹，将中华古代文化传流到现在，还有将来。
书，是瑰宝，无时无刻都散发出一种独特的气质。我也很喜欢古典诗词，古人用智慧书写出一首首千古绝唱。书有“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的对时光的感叹，有“倚门回首，却把青梅嗅”的少女纯情，有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的相思苦，还有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲慨……我喜欢这些诗句，那是古人智慧的结晶，表达内心感受的方式。我喜欢“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的凄清，“伊人”可望不可及的感受，我喜欢“鬓微霜，又何妨”的豪情与洒脱……这些都是中国文化，拿出来让人羡慕并且有一种想要占有它的'冲动的中国文化。
读书，就像品茶，慢慢入口，细细斟酌，便会收获到绕舌的清香。《背影》这篇文章给我的收获是不小的。它教我认识了什么是爱，什么是父爱。我从文章的字里行间看到了我的父亲，很普通，但又是很伟大，一举一动都在表达对我的关心，我的年少无知一下被驱走，我开始学会理解父亲，也更爱父亲。读书还带给我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起来的坚定与勇气。就像《一只舞鞋》中，独脚女孩依然能够坐在轮椅上跳舞，坚持了她的梦想，一展她迷人风采。读书，可以改变许多，至少已经改变了我。
当风从窗格外吹入，夕阳的余晖洒在我手中的书上，书香夹杂着些许阳光，是如此奇妙。书案上的书不安地翻动着，清脆的声音谱出一首别有韵味的歌。
夕阳落下，星辰缀满天空。我合起书本，踏着一路书香一路歌，合门而入……。
初中优秀作文 篇2
早晨，我对着湛蓝的天空伸了个大大的懒腰，深深地吸了口新鲜的空气，哇！真甜！缓缓地，雨姑娘走到我们的城市，淅淅沥沥的降临在大自然之中，细细的雨丝，浓浓的雾气。我迅速穿上外套，奔向外面多姿多彩的世界，不管雨滴的肆虐，不管寒风的刺骨，径直踏在泥泞的大地之上，静静地走在满天飞雨之中，证实着每一滴雨水浸湿土地的过程，一滴雨划过我温热的脸颊，这滴水落入我的口中，不禁发现它咸咸涩涩的，这哪是雨啊，分明是见证我们之间的泪！忽地，这场雨牵扯出了一段令我为之幸福的思绪……
那天，也是下雨天。但那仅仅持续了几分钟而已。现在大多数都是独生子女，而我也是其中的一个，因此在我生活的环境中，父母、亲人对我的爱常常使我恍若成为了一个高高在上的公主，而对于朋友之间的友谊，仅仅在于学校之间。生活中，往往是我一个人。就在那一天，只比我小2岁的，聪明伶俐的小妹从她的家长春回来了。我很是兴奋，毕竟在无所事事的假期，我不用在独自一人面对纯白色的墙壁，不用在独自一人观看单调乏味的电视剧。因为我相信有她的存在，我的脸上会多一些微笑，会多一丝活泼，会添一些快乐的。
雨水过后，妹妹不假思索的提议出去吹泡泡。虽然对于我来说，这个游戏不免有些幼稚，不过我想出去走走就答应了。
我用香皂和水做了两瓶泡泡水，仿佛迫不及待要离开妈妈怀抱的小鸟奔向大自然的怀抱之中。
我贪婪地呼吸天空之中的沁心空气，踏着脚步在土地上的韵律和节奏，不禁两只手臂飞舞在空中，即兴舞出了一段舞蹈，谁知妹妹却连连拍手叫好，弄得我竟有些不自在了。
妹妹拿起了泡泡瓶，在空中吹出了一个个多彩的泡泡。那泡泡一个个五彩缤纷的，在阳光的照射下显得光彩夺目。缓缓地飘向无边无际的天空。那一个个泡泡，仿佛承载了我们童年中最美最纯最真的记忆，又恍若装满了我们对未来无限的美好憧憬和许多伟大高远的理想，飘向四面八方……
在妹妹的陪伴之下，这个假期过得十分充实且快乐自由，不禁有些羡慕天空中白云的自由自在，水中的鱼儿的无忧无虑，孩童时代的无拘无束了……但我又扯回了这种想法，因为我是拥有梦想的，无经历的风雨，哪来的'绚烂彩虹？
假期过去了，她走了，我有点不舍，甚至不愿回首那片蓝天下两人嬉闹的情景，因为毕竟每一次的回望，都会经过思念，都会经过心灵上的再一次穿通，何不用我努力的心来弥补心灵上的失意？
慢慢地，上空出现了一条气势浩荡横卧天际的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，彩虹是希望的象征，是你我的见证，我擦干了脸上的泪水，高高地跳跃了两下，随之恢复了往常的热情与精神。心底那片天空，依旧是轻松的时刻，尽管会刺痛我，但我依然会回忆，因为那是你给的勇敢，不再惧怕眼前的黑暗，因为我相信定有光明。
错 过 了 太 阳 、我 不 哭 泣 、否 则 我 将 错 过 星 辰 和 月 亮 ……
初中优秀作文 篇3
第一次看到雪的时候觉得有点奇怪，因为那是有太阳的照射。我就在想：为什么有太阳都会下雪呢？我看电视上下雪时明明是很冷的冬天呀，而这次为什么有太阳？
正当我疑惑不解时，妈妈告诉我说：“你接着看，看看待会还有没有太阳。”我就听妈妈的话，在那里细致入微看了将近两个小时，发现太阳公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越来越大，来势汹汹。天气越来越冷妈妈立刻拿来棉袄给只穿了单薄的衣服的我穿。
漫天飞舞的雪花飘飘撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在随风翩翩起舞；有的正在照镜子。那些洁白的雪花在天空玩得有滋有味，但让它们猝不及防的.是落到那冰冷的地面。有的雪花在挣扎再次飞上天空与小伙伴们玩耍。可落到地上没多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流时那声音形成了优美的乐曲；嘀嗒嘀嗒像极了一位歌手在唱歌。
而这时还在天空中飞舞的雪花还在翩翩起舞、比翼联翩。可它们都知道即将面临着融化为一滴水，所以它们要趁现在好好开心一会儿。
这时雪越下越大把全世界都染成了白色。这时我和几个小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩极了。雪把我们的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，还有被别人吃了一半后抛弃的棉花糖――雪。
在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有这北风儿在呼啸，兔子重新跑起来了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被捡起来了。
这时整个世界沉浸在欢乐中，一切恢复了热闹。而雪却在人们的欢乐中慢慢的融化了！
初中优秀作文 篇4
我只能够大了时光飞逝，光阴茬苒，又是一年新春佳节，我们的脚步踏入了20xx，这也意味着我长大了一岁。回首20xx，再回忆5年前稚拙的我，蓦然间发现我真的长大了不少。
“长大”，是从不断“+1”的年龄看出来的，或许是从“蹭蹭”往上长的身高看出的，又或许是从父母一句短短的夸奖中听出的······但是在我看来，长大的不只是外表，内心的芽儿更是长大了不少。而这些，都是从那个忙碌而充实的下午领悟到的。
那是前年暑假刚开始不久的一天下午，结束了一顿匆匆的午餐，爸爸妈妈相继上班去了，过了不久，爷爷奶奶也有事出门了。此时此刻的家里，显得有些空荡，只剩下我和一个挺会整事的弟弟。我望着刚刚开始捏起橡皮泥的弟弟，无奈地笑了笑：现在的妈妈一定是扁担挑水--心挂两头吧！这个小捣蛋鬼，还真是不让人省心！想着想着，脑海中突然萌发了这样一个念头：要不就让我来当一个下午的小保姆吧！我来照顾弟弟，也好让妈妈少担心。这个念头是自然而然地产生的，在我看来，也是理所应当的。
说干就干，我走到弟弟身边，搬来一张小凳子，轻轻坐下，挂上“招牌笑容”，努力使自己身上散发出和蔼与亲切的气息。我一只手搭在弟弟肩上，用温柔的声音试探道：“我来陪你玩橡皮泥吧！”“好啊！”弟弟似乎很高兴自己能有一个玩伴，而我呢，也因为弟弟的一声肯定而信心大增。“我来教你用橡皮泥搓团圆怎么样？”我试着教弟弟用橡皮泥做一些简单的东西，也想让他耐下性子做一件事。“搓圆圆？好！”弟弟欣喜地答应了。我们各自选了一块自己喜欢的颜色的橡皮泥，便做了起来。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成长条状，粗细要均匀哦！”一边说着，我一边把我的橡皮泥横放在泥工板上，十指伸直，双手手掌正好覆在橡皮泥上，没有用力地往下压，橡皮泥也仍是立体状。弟弟临摹着我的样子，小手一前一后搓着橡皮泥，从左短搓到右端，速度倒挺快。我看着自己搓得差不多了，便转过头检查一下弟弟搓得怎么样。这一看不要紧，弟弟搓的橡皮泥不堪入目，有的地方粗的过分，有的地方又细的快要断了。见此情景，我对这份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我尽力安慰自己：万事开头难嘛！刚开始就做得这么好已经很不错啦！再说了，如果妈妈看到，一定会很高兴的！想着妈妈快乐的笑容，我又耐心地指导起弟弟：“想要搓的粗细均匀，用的力度也要均匀。”说着，我把弟弟搓的泥条揉成一团，“喏，只能重新错咯！”“哼，我不玩了！”说着，他站起来，背过身，离开了。见他这样，一定是铁了心不玩了，我只好认命，抱怨一声“前面花的这么多精力都白费了”，便收拾起来。
正收拾着，突然，一阵“哗哗”的水声在耳畔响起，我本能的向后转头。天哪，弟弟竟然正站在一张小板凳上，把手伸进洗手池中玩水呢！我连忙放下手头的一切，向弟弟那边跑去。弟弟的体质很差，冷水碰不得，还记得上次去海边玩，小脚丫在海浪中跑了几下，便生了病。可是弟弟呢？偏偏又有玩水这一嗜好，这也是让妈妈最头疼的.事情之一了。我一把把弟弟从凳子上抱了下来，把他安顿在沙发上，匆匆收拾好橡皮泥，洗了个手，便回到客厅。可是沙发上哪还有弟弟的踪影，那熟悉的笑声从院子中传来，出去一看，才知道弟弟又玩起了水枪。
就这样，我追着弟弟度过了一个下午。终于，妈妈下班回来了，看着我忙得不可开交，弟弟却悠闲自在的样子，妈妈“扑哧”一声笑了，他对我竖起了大拇指：“你长大了，学会带弟弟啦！”收到夸奖的我不好意思地笑了笑，望瞭望妈妈，又看了看弟弟，从妈妈的赞扬中感受到：或许这就是长大的感觉吧！我的目光转向窗外，便被这一幅日落图深深迷住了：羽翼渐渐丰满的小鸟披着夕阳的余晖飞向公园那方，也许那是家的方向；公园里的人渐渐稀疏，比白天更加宁静、安详。
是啊，我长大了，我的一举一动长大了，我的思想长大了，我身上的稚拙气息渐渐成熟了。
初中优秀作文 篇5
樱花飞落，花瓣上的露珠，闪耀着，阳光的灿烂。——题记
走在花瓣铺成的小路上，阳光从树叶的缝隙中透了出来，暖暖的。嘴角勾起了一个弧度，笑意也印刻到心中。在阳光下成长的，连树木，都能那么健康。
窗外，樱花飞舞。屋内，却是另一副景象。
紧张的准备，在屋内进行着，大家的心中，在紧张，有激动，几天的辛苦准备，下午便要展现出它的成果。不知何时，悠扬的歌声，在小小的教室中回荡，虽然不嘹亮，却别有一番美。
下午，进入后台准备，却发现自己多了份紧张，脚微微颤抖，但我立马控制了，告诉自己：没事。上次的小品表演只有那么几个人都不紧张，这次是整个班级上台，一定没事。为了班级的荣誉，加油！
轮到我们班上台了，调整了一个呼吸，清了一下嗓子，带上自信的微笑，对着台下，只觉得密密麻麻的人，稍有紧张。前奏开始，吸了一口气，开头是我们的部分，轻起双唇，便唱出多日来挂在嘴边的词：“轻轻敲醒沉睡的心灵……”但是话筒却未起效果，微皱了一下眉，便放出比往常更大的声音。男生部分唱完，全班一起唱，却发现下面的同学已经开始交头接耳，但我们还没发现什么，只是唱，尽自己最大的努力，发出最大的声音，心中想的，只是班主任对我们的鼓励，以及台下老师问的：有信心夺冠？那时全班的一声：“有！”鼻尖微酸，眼睛也有些模糊，一层薄雾浮上眼球，但很快被我隐去。不，我不能流泪，今天的场面，根本不应该流泪，只有笑，只要唱，唱出自己的想法，唱出这首歌本应的感情，只要这些都做到了，那便无憾。抬起头自信地望着台下，这可能是我们整个班最后一次一起走上这舞台了，这个充满着艺术的舞台，有多少人曾在这儿挥洒汗水，又有多少人为此而留下汗水……台下，班主任已经到舞台边了，似乎有什么不对。是啊，话筒没声，能没事吗？但是，我们依旧用自己的微笑与歌声，在台上笑着，唱着。是的，我们已不在意是否能夺冠，只是在意，在意我们待在这个舞台上的每一分，每一秒。是它，让我们有了努力的动力，是它，让我们知道，成长的道路，到底需要什么。舞台上，我们奋力歌唱，只为了享受舞台上那一丝丝艺术气息，考场上，我们奋笔疾书，却只是为了那一丝阳光。
与阳光同行吧，虽然时不时会有那么一道黑影，跟随与你，但是，反面，却又那一阵温暖笼罩于你。与阳光同行吧，虽然耀眼，但那，却是正确的方向。
在阳光下成长吧，虽总有那么一道黑影，跟随于你，但是，另一面却又那一丝温暖笼罩于你。在阳光下成长吧，虽然耀眼，但，却总能指引你正确的方向。
优秀作文：在阳光下成长
丝丝阳光编织成一个个启迪，使我慢慢长大。 ——题记
温暖的阳光好似穿透了玻璃洒到了地上，漫步在挂满图画的长廊里，油墨拌着阳光的味道飘散在楼道里，沐浴着恬静，触及灵魂，慢慢长大……
进入了紧张的初二下学期，课程被安排得满满的，回家作业多得令人发指。但就在这么一个毫无空隙可言的学习生活中，一场艺术活动悄无声息地来到我们身旁。班主任走过安静的走廊，手中似乎抱着些什么东西。她吃力地将一堆白纸抱到讲台上，只听“砰”的一声，把我们从忙碌的做作业中带了出来，班主任仔细地打量着我们，动作迟缓地从那堆白纸中抽出一张来，严肃地说：“同学们，将有一个艺术节开展，所以要叫你们都画一幅手抄报……”此时班级里开始交头接耳，有的甚至一声长叹。老师继续说道：“知道你们很累，但是这机会难得，你们要把握好……”老师边发纸边说道。这猝不及防的任务一下子让我头脑一热。
“画什么呢？作业都没空写！瞎画画？”回到家还在纠结着此事。拽着已有些褶皱的画纸，一边又是大堆的作业，一时间无从下手了。企盼着百度上会有些又简单又好看的手抄报，但事实确是像泡沫一样，一触即破。“怎么傻愣着，快写作业啊！”这时母亲洪钟一般的声音吓了我一跳心却依旧像被一块石头压着一样生疼，口吃地解释道：“老师要我画手抄报，可是……可是作业又那么多……”母亲推开放在一旁的作业，拍了拍桌子说：“任务就要认真完成，快画吧！”踌躇不决的我望着空无一字的白纸，那般刺眼，再加上毫无头绪的大脑。那是多么不可能完成的事，但想想母亲的话也是对的，毕竟是为了班级，为了自己，那么也就必须像对待学习一样对待了。这时转动的笔停止了，它开始在白纸上摩擦：清晰的字迹，是那样通灵，细巧……
一晚一晃就过去了，早晨精神百倍的我怀揣着极度激动地心情，亲手把写有名字的手抄报递到老师手里，看见老师微笑着点了点头，那颗悬着的心一时间平静了。
走在走廊里，阳光正洒在一幅幅色彩斑斓的画卷上，抚摸着覆盖着阳光的通灵字迹，又看了看一幅幅细心画出的画，懂得了什么……
伫立在布满画卷、阳光的走廊中，昨日的抱怨一下子烟消云散。扑面的温暖，那样细腻。认真，一心一意，这是我懂得的。就在这永恒的阳光中我慢慢成长。
优秀作文：在阳光下成长
缕缕阳光照射到我的心头，阳光的含义到底是什么呢？这个问题困扰着我。然而，我抬眼望去阳光是那么刺眼，可是我却明白了阳光的意义。
“你听说了吗？最近要举办一场唱歌比赛了。”一位同学转过头对我说。“哦。”我趴在桌子上无精打采地说道。反正没有我参加的份儿，因为每次这种比赛我都不会去参加。因为我总是难以面对舞台下面那么多张脸。可一个不幸的消息传到了我的耳朵里：“可是，这一次好像是全班一起上台演唱哦！好像是大合唱的形式呢。”他摆出一副幸灾乐祸的表情并眨巴着眼睛。“什么！要全班同学一起上台！”我惊得大叫。引得全班同学都朝我看来，我不好意思地笑了一笑。然后满脸怒容地问他：“这种事情怎么都不早点告诉我！”“我忘了嘛，反正上个台有什么好怕的，装装样子就可以了……”后面的话我已经没有心思再听下去了。郁闷爬满了我的脸。
突然，我想到一个很严重的问题：什么时候比赛。我拍了拍前面同学的'背，问道：“那个，合唱比赛是什么时候比呀？”“嗯……好像是一两个星期后吧，怎么了？”他一脸疑惑的看着我。“没什么。”我赶紧掩饰道。嗯，一两个星期吗？恐怕这周就要开始排练了吧。
我怀着忐忑的心情度过了两周。终于要临近比赛了。我的不安感，顿时翻了好几倍。在排练时我的手已经在颤抖。我想使自己保持冷静，可我还是没有做到。
终于，最可怕的日子还是到来了。在临近比赛的那一节课上，我们又排练了一次，我的手心都已经冒出冷汗了。终于，还是来临了，我们走进了大报告厅。
这时是七年级的开始上去唱了。我看到他们自信的脸上充满阳光，我顿时振奋了起来，我也不应该输给他们，他们能做到，我也能够做到，我也有勇气可以站在那舞台上，我也可以做得很好。
终于到了，我们班级要去唱了，我虽然还有一丝紧张，但我还是勇敢的站在舞台上大声唱出了我的歌声。
呼，结束了，走出大报告厅，抬头望着阳光，刺眼，却给予我勇气，我在阳光下成长
优秀作文：阳光伴我成长
朝着阳光走，影子总在你身后，它伴随着你的成长，让你一次次的茁壮成长。
春风拂过你的脸颊，它是那样的轻柔，犹如妈妈的抚摸一般，空气中弥漫着淡淡的芬芳，让人陶醉。柳条轻轻飘荡，犹如一位女子的秀发。
在如此惬意的春天里，我们迎来了学校的唱歌比赛。听到这个消息同学叫着跳着，但心里也有几分紧张。内心如波涛翻滚一般，上下起伏，一点信心也没有。渴望能够得到令人满意的成绩，老师的盯促，同学们一次又一次的排练，一次又一次的重复，累了停下来休息会，接着接续，我们犹如一根绷紧的琴弦，为了这一次比赛，大家都拼尽了全力，一心想取得好成绩，来回报这汗水和辛苦的付出。
时间似飞箭，转眼间就迎来了唱歌比赛，我们班是第四个上场。听到这消息，同学们都愣住了，呆呆地站在那，眼睛瞪得大大的，嘴巴张得都能吞下一头大象，表情僵硬。念叨着：“我们为什么是第四个上场啊，该怎么办啊。”手心里不停地冒着汗，心也“砰砰砰”地跳着，我的脑海中一片空白，除了紧张就还是紧张，每个同学都不安地，心情上下起伏，一个又一个班唱完，马上就快轮到我们班了。老师鼓励着我们，说道：“不用太紧张，平时你们练得挺好的，就照平时那样表现就好，无论结果怎么样，我们只要努力付出了，就不会感到后悔。”说是这样说，可心里还是感到紧张。轮到我们了，一个个排好了队上去，好似上刑场一样。周围一切都安静下来，只能听到急促的呼吸声。耀眼的聚光灯照在我们身上，旋律缓缓的奏起，心跳也随着旋律跳的越来越快，这短短的几分钟好似过了一年一样漫长，终于结束了，结果却大不让人满意。
回到教室，气氛变得紧张起来了，大家都低着头，叹着气，面无表情。老师激动地说道：“我们这次失败了，我也有原因。”说着说着留下眼泪，同学们劝着：“老师别哭了。”看到这一幕，同学们既心疼又难过。滚烫的泪水不停地从脸颊滑落，哭泣并不代表懦弱，它是要强的表现，这一次我们失败了，哭了，不代表我们永远都失败。
朝着阳光走，虽然是刺眼的，但那是对的方向，我们犹如一株株小树苗在阳光中茁壮成长。
初中优秀作文 篇6
现在是深夜。
万籁俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道现在早已失去了它的繁华，清清冷冷的。路边的路灯，向远方无限伸展着它的双臂，怀抱住这个美丽的城市。路旁的护城河，也如树枝般伸展着，在路灯的照耀下，显出无限光辉。四周的楼房，仿佛都睡去了一样，只留下几个房间，陪路灯亮着。
此时，我站在宿舍楼的走廊的一扇窗前，看着这一切，尽管我知道，现在是几点，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一样，迟迟不肯出现。
一阵微风吹来，抬头看了看星空，北方一片乌云缓缓飘来，遮住了仅有的几颗星，月亮也不知道跑到哪里去了。
乌云渐渐近了，像一只大手似的，遮住整个天空，远处的柳树在飘摇着。风大了。
突然远处传来一声咆哮，仿佛呼唤似的。
一场雨就在眼前。
这时，天边突然闪现出几道不规则的折线，仿佛裂开似的，一道强光从里面射出，照亮了大地和天空，紧接着又是一声低沉的咆哮，风刮了起来，我感觉到有什么东西落了下来，那便是雨。风带着雨落了下来，噼噼啪啪打在地上，雨点渐渐密了起来，不一会地上便是涟漪一片。突然，又是一道闪电霹雳下来，雨紧接着大了起来，紧跟着又是轰鸣的雷声，叫的是那样豪壮，仿佛在给倾盆大雨助威似的。雨有了雷的嚣张，便放肆起来，猛烈地冲刷着这一切，仿佛《圣经》中那毁灭世界的雨一样，带着愤怒和不满，在大地上发泄着，路旁的.河中早已是瓢泼一般，路旁的树在疯狂似的摇曳着，仿佛马上要倒下去，永远不再起来一样，
地上的积水在雨点的打击下溅起无数水花，又落下去，又溅起来……
又是一道闪电，红色的闪电，血一般的红，伴着一声呐喊，原始的呐喊，雨依然没有减小的意思，继续舞蹈着，像一个入戏的演员，发狂地表演着，表演着天地的舞蹈。
风，伴随着水汽，触到我身上，使我无比清凉，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到来都在不意料之中，像一个突然吓唬你的声音一样，使你的精神为之一震，把你从混沌中拉出来，它还往往会带给你清凉，不但会消暑，更能为你的心灵，带来一阵兴奋。
这时，一声预料中的咆哮，喝住了雨，暴雨开始渐渐收敛起来，视野从模糊变得逐渐清晰起来，河中的涟漪渐渐消失了，树也停止了舞蹈。
雨停了。
万籁俱寂，仿佛什么也没有一样，不过空气中尽是湿润的气息，清新无比。
我的心突然模糊了，我的戈多来了。
我颤颤巍巍的走向床，倒下，睡着了。
初中优秀作文 篇7
藕断丝连，而这所谓的丝就是牵挂，啊！朋友，你是否安好，是否健康，是否快乐？在新的学习环境里你是否适应？当别人问起你以前的好朋友时你是否想起过我？
我们未见了这么久，你还记得我吗？我们分别时，天是阴暗无光的，狂风大作，放暑假了你要走了，虽不舍得但也无奈。对不起，我只因你送给我的纪念物品不如我意，再加上你要走，于是我把它扔回了垃圾桶和你赌气，你是否怪过我？真的对不起，现在想起来，那是你精心创做的，费了你很大的精力吧？渐渐地，下起了淅淅沥沥的小雨，难道是老天也在为我们这对“连一粒芝麻也要分成两半吃的”朋友即将分别而难过吗？你走了，我最知心的朋友失去了，我最好的同桌没有了。当我伤心时，在我身边安慰我的人不见了，当我有难题时，耐心给我讲解的人走了。
你走了，去更好的学校上学了，去交更好的朋友了，因此我惧怕开学，因为一开学，我就见不到你了，伤心时也没有你安慰了。知道吗？我时常梦见你，我是多么想见你一面，和你说几句话呀！
西塞罗曾经说过;友谊是人生的太阳。还记得，开学第一天，我失去你的第一天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，而我无力地趴在桌子上，看着旁边的座位空空如也，我竟哭了。
再看窗外阳光明媚，是象征你有大好前程么？是象征你已交到好朋友了么？是象征你的心情是开心的么？我是多么想你，我打听你的消息，但耳闻不如一见。让我自豪的是，我们的友谊很深，引来他人的`羡慕，你虽有了可能比我好的朋友，但至少我们有真挚的友谊，她是夺不走的，对吧？
偌大个世界，我们总会相见的，到时我们可一定要叙旧情啊！朋友，我不管你是否牵挂过我，但我知道你是我最好的朋友，我最好的知己，我最好的同桌！
牵挂你。
初中优秀作文 篇8
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲，让我们不由自主的想起我们曾经的老师，感恩我们最尊敬的人！
在我们成长的道路上，有很多我们要感恩的人：父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至，还有一个重要的人，那就是我们的'老师：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。” 老师，就是那个我们成长道路上的引路人。
三尺讲台上，老师们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子们发芽，成长，静待花开……在老师的引导下，我们长身体、长知识、长才干，我们健康成长，我们日日向上！
老师陪伴我们从懵懵懂懂的孩童，成长为意气风发的少年！育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事，让学生得到尊重而坦诚认错；清华附小的窦桂梅校长推荐的小学生书目，让我们开启知识的新大门；爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母；还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们，他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生！
让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师，我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬！从心底，真诚的说一声：感谢您，老师！
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