初中的作文(集合8篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
成长的心，就像一片湿润的沃土，在生活的笼罩中，不经意地在心中开放……
温和·康乃馨
正临紧张的中考冲刺阶段，身心俱惫的我仍然在书桌前与时间进行激烈的交战，房间紧紧地关着，使自己不受任何人打扰，绷紧的弦不能能拨动。天气闷热，口干舌燥，妈妈用严厉的语气叫我出来，神经更加紧张，随后遭到了责备：“再辛苦的'学习也不能牺牲健康啊!快去把那碗凉开水喝了!”清水下口，很快就缓解了疲倦，清凉传入我的心田。
此时我的心，被温和的香气所包围，那是康乃馨开放的味道。
热烈·向日葵
体育中考时，我与同学们拼尽全力，在必考项目中取得了好成绩，在眼前的则是最令人畏惧的一关——八百米长跑。烈日下的我早已筋疲力尽，连以及的跳动也觉得累，一声令下，几十号人抢着冲上前去，体力慢慢地被消耗，腿也渐渐无力，僵硬，就这么头昏眼花地撑过终点，心力交瘁地靠在一旁，这时，一只柔软的手重重地拍在我的肩上，“你没事吧?”我摇了摇头，朋友把水递给我，脸上带着汗珠还灿烂地朝我笑着说：“我们都尽力了，不留遗憾!”
此时我的心，被热烈的金色所环绕，那是向日葵开放的颜色。
悦然·栀子花
超市里排着漫长的队伍，我提着篮子苦苦地在人群中等候，前面的人拿着满满的东西，我心中很是焦躁，这个姐姐发现了我，犹豫了一会儿，站到了我后面：“小妹妹，你东西少，先付吧，我应该会付很久，那就太麻烦你了。”我在她的前面，早早付完了款，心中很惊喜，也很幸运遇到这样的好人。
此时我的心，被悦然的芬芳所萦绕，那是栀子花开放的馥郁。
我的人生好象一个花园，心中充满了芬芳心中满是陶醉……
初中的作文 篇2
今天收到一个包裹，里面是来自十月的阳光。我坐在窗前折开包裹，几缕微风正好从窗外溜了进来，阳光便揪着风的尾巴满屋子乱跑，整个屋子瞬间变得明亮又温暖，似乎也照亮了外面黑沉沉的天空。
要下雨了，我关上窗，点燃炉子里早已备好的干木柴，看着小火苗变成了熊熊烈火，木柴便在火中快乐地燃烧。几粒火星跳了出来，落在地上又迅速熄灭，连一丝光热都没有留下。这些小东西，它们的存在有什么意义呢?拼命燃烧自己，生而热烈死却无声。它们的生命是如此短暂，短到你甚至无法看清它们是如何全力燃烧，它们就已完成了自己的使命。
火与木本该是天敌的。可这些小东西，浑然不觉眼前这个火红的怪物即将吞噬它们，它们努力与火拥抱，与它融为一体，在它的咆哮中舞蹈，然后化为灰烬。火必然是最终的胜利者，可这些小小的失败者呢?或许它们也很幸福吧，因为这就是它们存在的意义——燃烧自己，温暖他人。
暴雨突然到访，窗外顿时变得模糊一片。一只鸟儿扑棱着翅膀，努力停在我的窗檐。我打开窗户欢迎着这个小小的不速之客，它却谢绝了我的好意，抖落身上的雨水，蹲在窗檐下欣赏着这久违的雨景。
这些可爱的小精灵，自由自在地在天空翱翔?可谁又能真正明白，它们当初究竟经历了多少次失败，才能拥抱太阳?一次次起飞，一次次摔落，新伤旧伤为身上添了多少勋章，才能换来那一次的展翅飞翔?大概这就是它们所探寻的意义吧——只有努力过的生命才会焕发光彩，只有奋斗过的理想才更崇高。浑身的伤疤换来的是置身天空，俯瞰大地的荣耀，我想它们来这一趟，总算是不虚此行了。
雨水顺着屋檐滴落，树上飘落的满地金黄，被雨打得破败不堪。可那些半枯的绿草却将这秋月里的最后一次滋润视若珍宝，即使生命将要步入终点，仍争相向上伸着脑袋，想要把这最后一抺绿色留给在寒风中萧瑟的深秋。它们的生命虽短，可来年春天，又会有无数新芽推开苍茫大雪，诉说着春的讯息，一年又一年，生命不息，轮回往复，它们也算是永生了。
我们人类的生命，最多不过七八十年的.光景，在这说长不长说短不短的一生中，如何才算不白活一场，这的确是一个难题。有意义的一生应该是个什么样子?像火一般燃烧，像木一般奉献，热烈而又壮美，像鸟一样飞翔，像草一样生长，失败了再重来，即使无人在意，也要拼命向上，活出自我。毕竟，我们从来不是为谁而活，更不需要活成谁的模样，我们只是我们自己，仅此而已。
不知何时雨停了，天边的彩虹在阳光的照耀下显得遥远而又虚无。刚刚还在屋中嬉戏的阳光从窗缝中溜了出去，在湿漉漉的草地上欢呼跳跃，鸟儿在树上唱歌，草叶上挂着水珠，仿佛重获新生。一切都是那么的生机勃勃，所有生命都被这场秋雨赋予了最后的意义。一阵秋风吹过，带来些许寒意，冬天要降临了。
我站在窗外看着这一切，内心突然释然了。有些东西其实不必要深究，比如意义这个词本身毫无意义，可正因为有了人，有了这些鲜活的小生命，它便被填满了。生命的意义，我想我明白了。
初中的作文 篇3
成功是需要磨练的。小时，刚开始学走路的时候，总摔跤，但是也因为了摔跤使我学会了走路;上小学的时候，因为刚开始的'时候不用功，成绩不好，但是也因为那次的成绩使我发愤用功，让自己变成了优等生;上了中学，参加竞选，因为人缘不好，落选了，但是也因为那次的失败，使我注意到应当与同学融洽相处，在第二次的竞选中我成功了。由此，我得到这样一条经验：成长需要磨练。如果没有当初的摔跤，我可能现在都不会走路;如果没有当初的成绩，我可能现在还是一个差生;如果没有当初的落选，我现在还是一个自以为是,眼里没有他人的人
一粒沙砾进入蚌壳后，由于不停的磨练最终才变成一颗璀璨夺目的珍珠。只有不断的磨练，磨去各种棱棱角角，这样才能使自己变得更加圆润。
朋友当我们面对挫折的时候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨练，阳光总在风雨后
成功需要磨练。
初中的作文 篇4
这样种种生活细节让我有了衣来伸手、饭来张口的依赖。然而，一经独自外出，离开了家人，便像是无头的苍蝇，四处碰壁。当发现自己的自理能力可悲到连煮鸡蛋都不知道怎样剥食，我的内心一片荒凉。
让我想一想，是什么造成了如此状况?
近来，家里多了几盆盆栽，长势很喜人，碧绿的叶子茂盛光亮，各种颜色的小花也开得活泼自在。我有些担心，爸爸妈妈把它们打理得这么好，它们会不会长得太快，让家里都没法安置了。啊，显然是多虑了，原来它们永远也长不太大，毕竟是供人欣赏的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的两棵桂花和一丛月月红，向来无人问津，任凭风吹雨打、日晒夜露。可是很奇怪，它们长得挺拔而葱茏，还吸引了无数鸟雀，成为这些歌唱家们表演和竞技的舞台。这让我浮想连翩。
是啊，小小的一个花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能给予植物们良好的生长环境?看上去，它们比任何野生植物都更得到人类的照顾和呵护。然而，那安全保温的房顶，让它们失去了扎根寻水的生存本能;人们给予呵护的修剪，让它们没有了伸出枝条拥抱蓝天的热情。
生活中被宠坏的孩子——我们也一样，是被栽培在温室中的品种。我们的“安全”得到了保障，我们所谓的`学习时间得到了保障，可是，我们向往自由的心灵却被禁锢着，我们闯荡世界所需要的生存能力很难得到锻炼，就像盆栽植物缺失阳光、空气和水一样，我们也日渐缺失自食其力的活力与自信，只是一味地等着“园丁”们——父母、爷爷、奶奶，还有老师，为我们浇水、通风、锄草、除虫，倘若没有他们的呵护，我们就无法生存。我们被包裹得太紧、太温暖，而经受不到风雨的历练。
我觉得，是时候了，我们应该逐渐摆脱对父母和老师的依赖，无论在大自然中，还是在学习和生活中，都要经受狂风暴雨的洗礼，在逆境和坎坷中才能真正茁壮成长!
我想说，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，你们也应该为我们想想，放开手脚让我们尽量自我管理和自我成长吧!
初中的作文 篇5
雨
听雨窗外下着毛毛的细雨，似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事，在用回忆的思维去听，我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。
清晨的雨，是清凉清凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停止呼吸十秒钟，又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷”啊!
雨
中午的雨，是回忆的雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里融合，更清脆，更优美。无论何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。
傍晚的雨，是相随的雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静，让自己静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡，回忆回忆，今天和过去。
听雨无非是一种乐趣，它还让我相信过好今天，明天会更好。
雨的节奏有很多种，让我们来细细品味吧!
当雨快捷的时候，我认为它是摇滚派的音乐，，让人随心所欲，节奏强烈，达到一种忘我的境界去享受这种雨。
当雨中旬的时候，我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子，让雨声无处不在。
“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音，但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音，我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见，但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见，但是他们有耳朵可以去听，用听来领悟世界万物，或许他听不见也看不见，但是他还有一个明亮的心灵窗户，永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音，用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!
雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气，在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。
我常把雨水拟人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱，清爽利落，像个不知天高地厚的小伙子，它就是这样，带给我们不同的感受
爱雨，感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的'释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨，我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。
品读雨，置身其中细细的欣赏，慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜，润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵；亦有“归去，也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.
爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨；如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵；无怨无悔,不会气馁；正如它的豪情、它的深情一样，我深深的爱恋着它。
爱雨就不畏惧等待。度过冬天，我依旧可以拥抱雨，仍然可以感受它的清凉，依昔可以听见它的声音。一切都不会变，纵然年龄增长，对雨的情怀不会改变。
初中的作文 篇6
朝起夕落身边充满着优美的旋律，我的少年是洋溢着欢乐的音符。
——题记
第一束光在猛然拉开窗帘间透入，没有午后的明媚耀眼，不是山间余辉的震撼。而身边徘徊着一个声音轻响。静静的悄悄的，带着一种懵懂的无忧与自在又满心的喜悦。是一种美好的甜蜜感。
还记得两年前还只有六年级。一听说要到中学去学习总是十分高兴的。好奇、期待、盼望，一切一切交织夹杂着说不出的快乐。哆、来、咪……音符在耳边响起，旋律在身边飞舞，我的少年之歌已开始奏起前曲。背起书包，第一次走进中学的大门，一步步踏于那石路上，一点点打量这陌生而又新奇的学校，心中浮现出一段轻快的小调，在鸟儿的声声伴奏下，少了一份青涩与稚气，多了一种坚定与快乐。音乐的精灵回荡在整个校园中。期待，期待，正如每日早晨向往那清新无比的空气，如炎热时盼望那来去灵巧有带着独有凉爽的小雨。我开始了新的生活，开启了那名为“少年”的大门。
在学校的点点滴滴，在家中的形形色色，时间过得很快而我谱写的歌曲却从未间断。无聊时翻翻过往的日记，看看幼时照片，发觉自己早已不是那个拿着糖果在家到处乱跑的小女孩了。我的歌很普通，与很多人一样有着沉浸于玄幻小说的甜蜜音符，喜欢与同学聚在一起，谈论对方的独特篇章。又不普通，有着他人所没有的恬静与悠闲安逸。我喜欢宁静又害怕寂静，常常一个人趴在窗边对着天发呆，细看云的种种变化。全身心浸于自己的世界中。这是我独一无二的歌！
“沙沙，沙沙……”
外面的雨一阵一阵的，时而磅礴，时而轻柔，很奇怪却分外有趣。这段秋日的奇妙旋律自然进入我的歌中。称着音符还未变化，我急忙跑进一个农贸市场为晚饭做打算。我不常来买菜，也不喜欢什么“货比三家”。看见这儿蘑菇不错便停下来。老板是个有点富态的阿姨，看她正费力地搬蔬菜，我也不说什么，低头就开始挑蘑菇。说是“挑”，其实我也不会选，想来不坏的也就是好的啦！看着别人的`样子也是一个个仔细看，再扔进袋子，觉得差不多也就是了。因为嫌麻烦，又在这个摊位上买了些其他菜。说实话总还是有些担心的，比如菜买老了，量过多或过少了。我完全没有一点儿把握，想着买多了总比少了好，也只能如此看着办了。
回到家后，妈妈也没说什么，直接开锅，看着在锅中翻腾的蘑菇，我有些紧张地问：“我……是不是菜没买好？”我生怕妈妈会转过头来郑重其事地点点头，再说我缺乏生活经验。可妈妈像没事人，抬头看了看我说“不会啊，怎么了？”我叹了一口气，笑了笑。
歌曲在雨的声声伴唱下在家中尽情玩耍，很温暖，很轻松。
已在一步步迈向成长，我的歌在一天天演唱。我的悠闲轻松，使歌声永不会出现高潮，这是我的独特也是我的不足。该改变了吧！是否该用变奏引出高潮呢？我的少年之歌仍在谱写还未落幕。
现在，期待，憧憬，这美妙的旋律在飞快舞动着翅膀，畅游在心的天堂。我不知道这之后是怎样的歌曲，但我享受这支独一无二的少年之歌！
初中的作文 篇7
在这个小屋里，我捕捉春夏秋冬。
在小屋里，我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本，细细地咀嚼书的味道，任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞，仿佛内心的不快也被带走了，心也随着柳
每一个人都拥有一个属于自己的小天地,或大或小，或充实或零乱，小天地中一定也发生过许多有趣又令人终生难忘的事！我的小天地就是这样的。
不久前进行了一次期中考试，之前还有一次月考，月考中我发挥的很好，英语得了120分的优异成绩，全班独一无二的第一！也许是好运降临的太突然，也许是考试时很细心，总之，那一阵我有些飘飘然。紧接着便期中考试了，坐在考场上洋洋得意，以为这次会再次夺冠，结果呢，败的惨不忍赌！这次可谓发挥失常，考完试，心便碎了，知道这次120分与我失之交臂了。况且，能达到100分就行了。过了几天，成绩出来了，97分！120-97=23分！这次可谓打破了常规，自己为之痛心，老师的叹息，父母的无奈让我怎么忍受？又何尝承受得住呢？尽管自己对自己说，骄傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面对那刺眼的97分，我又能说什么？对老师说什么？对父母说什么？对同学说什么说？说自己下次会考好的？可这又有什么用呢？也就因为这次，我对英语恨之入骨，就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面，父母劝我，不听；姐妹劝我，不听；同学劝我，不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后，我失去了对英语的强烈兴趣，甚至还有一丝丝的讨厌，直到那天看到了下面这段话：
现在的学生自我意识强烈，受挫能力差，稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界......
这段话真的'与我太相符了、我现在不就是对英语失望了吗 ？哦，学会放眼世界，一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了，没有挫折，哪有成功是一帆风顺的呢？
做一个对学习有坚定信念的人吧，学会走出自我的小天地，放眼世界，让生命更精彩！
絮飞得好高好高……
在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但同样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。
在小屋里，我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦?胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……
在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地??我的小屋。
初中的作文 篇8
虽说花无百日红，树无常年绿，但在我的心中有一道永远的阳光，那道阳光就是知识。
在我迷惑的时候，它会为我拨开云雾，看清周围的事物；在我迷路的时候，它会为我指出前进的方向，脱离困境；在我颓废时，它会为我分析失败的原因，为找回我的信心；在我……
人生的路漫长而又短暂，人一生从头走到尾时，心中都会存在那么一道阳光，如果没有那么的一道阳光，人会变成什么样的呢？
有的人心中的阳光是亲情，有的人心中的阳光是友情，有的人心中的阳光是爱情，有的人心中的阳光是金钱，有的人心中的阳光是权力……
心中的阳关是多种多样的，它不限于现实与虚无，它只在于人们的心中，给人们一个信仰，一个前进的方向，一个前进的动力。
虽说阳光不能永远存在，人心中的阳光不就是可以永远的存在么？不过这也只是无谓的口舌之争罢了，其实现实中太阳是不可能永远的照在地面的某块地方的，这一切我们都是知晓的。
在我的'心中那道阳光就是知识，我之所以如此喜欢它，不仅是因为知识是学之不尽的，它更让我觉得它是有趣的，能够让我专注的投入到当中去，能够让我懂得更多的东西。
在知识的海洋里我是快乐的，不别人在学习中是痛苦地，对于我来说学习是我最喜欢做的事，也是我能做的最好的事。
知识不会随着时间的改变而变的越来越浅薄，反而它会随着时间的变化而变的更加深邃，更让人沉迷于其中。
我喜欢知识，知识就犹如那挂在天空的太阳一样，赶走了黑暗，将光明带大了大地上。知识会在我遇到难题时将难题赶走，在我遇到困境时打破困境，它在生活中的方方面面给予我帮助，使我成长起来。
知识是学不完的，哪怕我们从出生到死亡一刻不停地去学习它，也是学不完的，它就犹如天上的星星一般，无论你怎样去数、怎样无计算，我们都无法算出它究竟有多少，我们只能知道它有许多许多罢了。
知识是我心中永远的阳光，它为我扫除一切的困难险阻，带给我光明。
全文语言通畅，过渡自然，读罢的确让人快乐。
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