野花初中作文

野花初中作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的野花初中作文，希望能够帮助到大家。

野花初中作文1

　　初秋，走在小区树林间的小路上。树上的枯叶还未飘下，但路旁的野花却都已经凋零。枯黄的花瓣掉落了一地，早已看不出原本姹紫嫣红的色彩。人们一个个从它们身边走过，无人在意。

　　当夏日过去，会有多少人记得那些或许只有一面之缘却给予他们欢乐或安慰的小花。当它们凋零后，又会有多少人记得那百花盛开的景象。

　　生活的节奏渐渐加快，在紧张而又忙碌的一天又一天中，在我们不曾注意到的角落，它们悄悄地盛开，又悄悄地凋零，在我们甚至没有注意到它们曾来到过这个世界时，让这个世界充满花香。或许你从不曾注意过它们，但我坚信你一定曾感受过它们带来的幽香。

　　每到冬天，单元楼大门的门把手上都会出现一个防寒套。红色的绒面，灰白色的里子，虽然并不是十分美观，却隔绝了冬日里门把手带来的寒冷。透过那防寒套背面细密的针脚，我仿佛看到一个老妇人一只手捏着防寒套，另一只手拿着针线一针针仔细的缝制，缝好之后又拿出一个新的防寒套走向下一个单元。又或许你会发现，雪后湿滑的.单元楼门口不知在什么时候多出了一个脚垫，各不相同的形状和图案，却带给雪后归家的人们同样的安全。或者某天回家时走进电梯，会突然发现原本贴满了小广告的电梯在不知不觉中洁净如新。

　　其实我们所有人的身边都有这样的人，他们默默走入我们的生命，又默默离开，可能我们与他们只是一面之缘，擦肩而过甚至从未相见，却带给了我们别样的温暖和感动。他们就像这路边的野花，悄悄地盛开，然后又悄悄地凋零，但我们的生活却因他们而精彩。

野花初中作文2

　　天空脸上虚无的眼睛，望着苍茫的大地；土地身躯包裹的耳朵，听着万物的生机。

　　我们为什么不偶尔停下脚步，好好欣赏旷野的野花呢？请相信，吻一吻野花这个简单的过程，比一加一等于二更加简单。

　　繁华的都市，闪亮的霓虹灯，一切都覆盖着浓重色彩的油画，厚重而又绚烂，对所有的细节不遗余力的加以临摹，多想站在路的`尽头，让记忆纷纷扬扬的落下，所以，停下脚步吧。

　　远方，有我向往的故乡，哪里有花，那里是滴了一滴清水晕开的宣纸，单薄而空灵，一切似乎理所当然的粗糙，有溢出天然的神秘，那里野花是主人，是一种美，渴望真实，于是，吻吻野花。

　　行走在水泥地上，那里似乎透着一股冷淡和严肃。走在野花漫步泥土，泥土闪烁中出现了自然而亲切的神情，吻吻那野花吧。

　　行走过历经沧海桑田的土地，继续的该是什么？脸庞已经留下吻痕，流逝过的一切，也许，我该停下脚步了。

　　问问野花，花知我心，感悟花语。野花轻舞，惹人怜爱，带着舒适的心，吻朵野花，追寻风的足迹，月的温柔，日的温暖。

　　停下脚步，人生的道路上有太多的精彩，只要你用心去感受，那么精彩会旋转在你人生每个角落！

　　看，花儿已流露出芳香，请为它停驻，那么这一切的美丽，也会诗意地栖息。

野花初中作文3

　　“野花的生命是很短暂的，她们太小了，太不起眼了，因此让人重视不起来，就随意抛弃，随意践踏。容易得到的总是不被珍惜。”那年，姥姥拉着我的手，和我去公园看野花。

　　今年，看花的只有我一人。我和往年一样，坐在那个朱红斑驳的亭子里——姥姥有时会带我来看野花，不过小时候，我不大明白姥姥的.意图，也不大喜欢野花。

　　我坐在亭子里，看着野花出神，秋天的野花并不多，疏时只有孤零零的几朵在微凉的秋风中轻轻摇曳着。但细细看着，却是纤柔而不屈的，淡淡的颜色，淡淡的香气，淡到与草地融为一体，缄默无语。

　　野花儿，你是为什么而活呢？轻轻地、悄悄地，在某场温柔的雨后萌发了，是为了来完成什么使命吗？也许，那些蓬蓬勃勃、努力生长，努力开出最明艳颜色的野花们，不为受人关注，不为让人欣赏——即使渺小如蜉蝣，也要倔强而精彩的活着。

　　“有花堪摘直须折，莫待无花空折枝。”野花无人采撷，无人光顾，我未曾有多深远的境界，只疑惑这野花儿孤孤单单，冷冷清清的活在这幽深的草间，是否会有些不甘？

　　看着看着不起眼的野花儿，我突然有了一种莫名的敬畏——她们生长在这里，盛放在这里，辉煌在这里，却也凋零在这里。从生命的初始到万物的终极，野花只是无声的存活着，无关岁月的沧海桑田，无关世事的颠簸流离，就喜乐安好地绽放出最美的风景，自守清净，淡看春秋……

　　我很少摘花，但临走前，我矮身带走了一朵颜色清浅的野花，轻轻地把花夹在书页里，完成了一个人短暂的朝圣。

　　此刻，心中一片舒朗清明。

野花初中作文4

　　花盆里本来栽的是一颗小金橘树。想不到在橘树旁边，自己生长了一个不知名的野花。

　　野花有的也是能叫出名字的，问了几个人，没有人知道它的名字。索性就叫它野花。

　　开始发现野花的时候，以为它是一株草。露出一个尖尖的嫩芽，也没有在意。橘树自顾自的生长着，它长的速度实在太慢，不细心的话，一个月也没看出什么变化。野花可不同了。只一周的时间，它就长高了3厘米，一根茎上长出了几片叶子，叶子的形状是椭圆形，叶子上有一个主脉，茎脉很细，叶子也是柔柔弱弱的，看起来很是惹人怜爱。

　　妈妈觉得野花的生长，会吸收土壤里的`养分，想铲除它，但是我求妈妈不要这样，橘子树孤单，有野花相伴，一大一小，只要它不喧宾夺主就好。

　　只一周的时间，野花疯长，它的生命力太强了，又长了3厘米多，已经和橘树最低的叶子肩并肩了。它还长出了更多的分枝，不仅如此，它还在嫩枝的顶端出现了花骨朵。一簇骨朵有7个小花，骨朵的形状是圆柱形的，大约有1厘米长。花是嫩黄色的，不到3天的时间，野花开过之后，竟然出现了蒲公英一样的莲蓬一样的毛头，轻轻晃动花枝，莲蓬一样的花朵竟然飞散开去。这，难道是蒲公英的变异？

　　野花长得肆无忌惮，算算这样的生长，不出一个月，就要撵上橘树了。有点“功高盖主”。因为是橘树的领地，不得已，野花被铲除了。

野花初中作文5

　　天空乌云密布，风非常强劲，冷飕飕的。

　　今天有李老师的作文课，每次我都很期待，尽管是网课。当老师把我的作文当作范文展在屏幕上时，我忐忑不安，手心里沁出了冷汗——这篇作文并不是我原创的。老师像同学们分析文中亮点，她说得那么有激情。我一个人在家却如坐针毡。课文分析不到一半，有一位同学揭穿了我，说：“这篇作文好像是抄的`！”

　　尽管同学用了委婉的“好像”两个字，我还是如同小偷被抓了个人赃俱获。我头脑里“嗡嗡”直响，头上冒出了冷汗，羞愧不已。我不仅欺骗了老师，也欺骗了同学。我难过极了，眼前的世界变得模糊不清了。

　　午饭时，我吃什么都没味道，要是平时，我肯定狼吞虎咽，今天，吃了两三口就倒了。

　　我去了我经常去的公园，每次我心情糟糕时，就去公园散心。我骑着自行车，到了那里，那里也有许多人嬉戏玩耍，可是，我心里非常酸楚。一簇簇野花开得真旺盛，我清清楚楚记得这几棵野花前几天被人踩倒了，衰败，丑陋。现在，它们都挺立起来了，尽管这野花深紫色，花瓣单薄，但很香。”我的心被震撼了，短短几天，它们又显出了自己的美丽。我要让丑陋变美丽，无论是行为还是品德。我决定向老师坦白，像同学们坦白，那篇作文，是抄袭的。

　　太阳从云层里钻出来，照在身上暖洋洋的，真舒服！我骑车回家时，已构思好今天的作文。

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