我的初中朋友作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的初中朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的初中朋友作文1
结交异性朋友有好有坏，好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐，开心难过都有人陪伴；坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益，欺骗异性的情感，影响了对方心灵的平静、身体的健康。
初中生结交异性的好朋友是适合的，但是，结为亲密的朋友也许就不是这么恰当，因为只是初中青春阶段的`我们，结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现，轻易认定对方是自己的最佳伴侣，但是，却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜，是否自己真的喜欢对方的特质，可以真的长长久久与对方在一起吗？而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢？社会新闻也常有青少年因为年轻无知，年轻冲动，不够了解对方而分手，分手的不愉快而伤害对方。
所以，初中生结交普通的异性朋友，或是，结交异性朋友时，首先，应该要互相了解对方，先停下脚步，思考自己喜欢对方的价值是在哪里，两人相处是否真的情投意合，两人是否真的适合在一起做朋友，才能避免交往后不够相互了解对方而分手，分手又不能接受这样的突来打击，因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势！因此，初中生结交亲密的异性朋友时，虽然不能等到青春的个体发育成熟，但是，基本上该思考的是是否彼此适合？彼此相处是否互相包容？问题发生之后，是否可以承担结果？
我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止，也不是绝对的可以，相对的，要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么，我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式，还有感情里带来的快乐，也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由，就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动，带来正向的成长，但 是，我们绝对不是一次就学会了！从经验中慢慢学习吧！
我的初中朋友作文2
人生路上是不可能一帆风顺，人生是有许多坎坷的，是要经历无数风风雨雨的。然而，在这些困难与挫折中，又怎能少得了朋友呢？都是陌生的情境中我不得不交朋友。但是，我该选谁呢？我在教室里左望望右望望。这个吧，她看上去挺淑女的，还不错。如果我们是同一宿舍的话那就更好了。好，就她了。
中午吃完了饭，我与同学一同回宿舍。回到了宿舍，我发现了很多新同学。在这一张张面孔中我找到了一个我觉得很亲切，很熟悉的面孔。没错，那便是我心目中合适的朋友的候选人。后来才知道，她的名字是宋家宜。
她在宿舍铺被子。我与同伴在聊天，而她却是一声不吭的做自己的'事情。她做好了自己的事情了之后，就睡在了床上午觉了。“她怎么不说话呢？我们聊得着这么起劲而她却就是自顾自的做自己的事情，我该怎么跟她相处呢？”于是她就给了我第一个印象——文静。
我与她终于说上话了，那是在军训的头一天，我们分宿舍，没位置了，我便来到了她的床边对她说：“我可以和你一起吗？”。她便回答道：“好啊。”哇，那多么甜美的声音呀，简直就像大户人家的千金。她的声音无时不刻萦绕我耳边。于是她留给了我第二个印象——温柔。
与她可以结识为好朋友是在军营中。在军营中，我们有说有笑。很快，就结识了一个月之长了。但是学校中的月考也到来了。月测成绩发下来了，我的成绩非常差，然而她，却是如此的优秀。我伤心极了。晚修过后，我闷闷不了的走出教室。一路走回宿舍时，她发现我今天有些失常，然后便问我怎么了。我不吭声。她想了想然后对我说：“没事的，一两次考试算得了什么，别伤心……”她一边走一边对我说笑话逗我笑。于是他给我留下了第三个深深的印象——关心他人。
没错，那就是我永远离不开的好友——宋家宜。
她是我在人生第一个转折点认识的好友，也是那让我从对初中的恐惧走出来的一把手，?我会永远和你在一起，迎接困难，享受幸福，和你一起快乐的度过初中生活……
我的初中朋友作文3
就算分离的再遥远，可我们的头上也都是同一片天空吧。
——题记
我从小就是一个性子比较淡的人，我的朋友并不多，可每一个我认定的朋友我都会拿真心去对待。我即将离开现在的班级，说实话，我是很舍不得，不是舍不得这个班级，只是舍不得你们，舍不得离开你们这几个知心朋友。
还记得我们在上体育课时，一字排开坐在乒乓球台上高声歌唱，被老师听到，狠狠的骂了我们，说我们打扰别人班级的学习；还记得我们在中午去“调戏”站岗的学弟，那学弟把我们当神经病看待；还记得我们在回家的'路上疯疯打打，互相用恶毒的语言去攻击对方，引的路人纷纷侧目；还记得我们去爬假山时跟别人比赛，用了小计谋，穿小道赢了他们；还记得我们在马路上大喊：“帅哥！”然后在有路人莫名其妙回过头来时哈哈大笑……
这些，你们也会记得吧……
有一次，我曾经问过你们，“我们的行为在旁观者看来，肯定会是不可理喻，会觉得我们疯疯癫癫的，一点也不像女孩子。我们这样好吗？”没想到，你们却回答我，“无所谓，你快乐就好啊，至于他们怎么看，那是他们的事情。”
在这个世界上，看你2的人很多，但陪你2的人，很少。这大概说的就是我们这样的人吧。
心弦，每一次被轻轻拨动，都犹如余音绕梁般，一生一世，都无法止息。
我们有着微妙的关系，像冤家，又像亲人。
不管怎么样，我们都习惯了有对方在的日子，习惯了互相讥讽，习惯了互相疯打，习惯了去做一些让别人很无语事情，真的都习惯了，也是现在，我才深切的体会到，习惯这个东西，真的很可怕，它会不知不觉的改变着你。
如果有后悔药的话，我真的希望可以让自己没有交过你们这些朋友，如果没有交的话，我现在就不会舍不得，不会留着眼泪，带着破碎的心离开。可惜……世上没有后悔药。
现在，就算我再舍不得，也不得不分离，再见了，我的朋友们。
希望我们真的有一天还可以再见吧……
我的初中朋友作文4
在现实社会里，人越来越虚伪，几乎每个人都带着面纱，做着并不真诚的自己。“朋友”这个词变的越来于抽象。朋友的含义在不同人的眼里有着不一样的概念。朋友，无论相识的时间长短，无论见面的次数多少，只要以诚相待的，便是朋友。有的人，用的着朋友的时候是尽量恭维，等达到目的，就嗤之以鼻，甚至在别的朋友面前嘲笑讽刺你，在别人面前贬低你，其实，这不是朋友。这只是在他有困难时想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要联系，虽然天南海北，但是到什么时候对方也不会和你失去联系，也不会忘记你的手机号码问你是谁，也许因为彼此的工作忙碌疏远了关系，但是节日的短信也是温暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你报告，朋友，越久越真，越平淡越纯，越真诚越久……真正的朋友，在你出丑的时候，他不会嘲笑你，在你有难的时候，他不会冷眼看你的哈哈笑，帮不上你的忙，也不会吓的像鬼一样跑开，真正的朋友在你优秀的时候不会嫉妒你，在你把秘密告诉他时，他不会破坏你甚至拿着当把柄。在你难过的时候，他会用真诚朴实的话劝解你，在你为工作烦恼的时候，他可以陪你解闷给你讲些真理。真正的朋友不分年龄，不分男女，也不会分级别关系，也不分贵贱贫富，只要你够真诚，真正的朋友，在你处于困难中听你诉说的时候，他不会只当成是别人的事就当听了笑话。真正的朋友会尽力帮助你，理解你，拽你一把！真正的.朋友，有很多说法，在我的眼里，这就是真正的朋友。如果一个人一生能拥有两个或者两个以上这样的朋友，那么我感觉这个人真的很幸福很幸运。转身看看我身边的朋友，我觉得我真是世界上最幸运的人了。所以我没有理由不过好我人生精彩的每一天！
我的初中朋友作文5
在生活中，每个人都会有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊，怎么个特殊呢？也就是我的好朋友和你们的`好朋友不太一样；怎么个不一样呢？
我的好朋友是是一位知识渊博，满腹经纶，上知天文，下知地理……他就是——书。有人会好奇了，“别人的朋友都是人，为什么你的朋友是书呢？”没错，我的朋友就是书，他不仅告诉了我很多事情，而且还丰富了我的世界。听我一一道来。
我和我的朋友经常聊天过头，被妈妈骂：有一天，书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事，我们由于聊得入了迷，妈妈喊了好久“吃饭啦！吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦！怒气冲冲地来到我的卧室说：“喊你半天吃饭你没有听到吗？非得让我来找你啊！该吃饭就吃饭！那书啊，是留给你空闲时间看的，你现在都看得走火入魔啦！”我低着头去了客厅吃饭。
还有一次：妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜，说是6点在书店门口会和。我进到书店，可是人好多，连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦！看着看着……一本终于看完啦！正准备去拿下一本，感觉到有人碰了一下我的肩膀，回头一看——是妈妈。我看了看时间6：30。妈妈说：“你跑哪儿去了，我找你半天也没找到。”我笑了笑说：“我在那面看书呢！我忘记了6：30要在门口会合，看入迷了！”妈妈也没有多说什么。
书啊书，你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢？不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗？所以我决定我们要做一辈子的好朋友，我们难免会经历一些磨难，不过我们一定要一起面对的。
我觉得书不仅是全世界的营养品，书更是人生中不可缺少的一部分！
我的初中朋友作文6
朋友？我这么多的朋友中，有一个叫“梁霞”的，我是最了解不过了的。哈！不信？好，那请看我下面的介绍吧！
梁霞相貌大嘴小眼口字面，长着一头乌黑的头发，不过，扎乱了。长着一对小小的水灵灵、黑黝黝的`眼睛，不过单眼皮！不过高高的个子，不粗不细的眉毛，总的来说，看起来还算是清秀吧。
梁霞，一个高音女皇，遇到小小的事都要大喊几声，总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧：在路上，看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上，就是要表现我们班团结的时候，我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具、装饰品。打气球时，她总在一边，对我们说：“妈呀！求你们不要打那么涨的气！”对了，她还有一种非常棒的特长，那就是体育，她曾是校田径队的成员，也曾经拿过奖牌呢。不过，她说太辛苦了，也担心会影响到学习，所以，她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高，所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事，不过这已经是上学期的事了。但是，她现在还想做英语科代表。唉！梁霞，告诉你吧！做人不可以贪，自己有那几分才智就得寸进尺！一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了，那别人一定会从小小的角落里找到你的。
好啦！怎么样？和现实很相近吧？“好朋友”这样东西其实很容易理解，这就是两个人互相帮助，互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的，这要你自己去发现。
真的发现了这美好，那你的友情便会更长久。
我的初中朋友作文7
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小林，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小林同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。教师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，教师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小林见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”教师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小林说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小林说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，教师正在讲一个重要的新句型，小林竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，教师讲完了，让同学回答问题，教师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。教师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“教师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。教师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的'好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
我的初中朋友作文8
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的关系最铁。算上“文具军团”就行了。也许你会问:“文具不是人，怎么会成为朋友呢？”那我就生气了。因为他们技术都很高，帮了我很多，用处也很大。我总是把他们当成我的好朋友。
今天晚上我又在做作业了。上面写着“哦，我写错了一个字。谁能帮帮我？”我大声喊道。“啊，你怕什么？我在这里！”哇，真是个可爱的小胶带男。我一看到，就把他抱起来，把错别字粘掉了。
“我画不出漂亮的圆，谁来帮我？”我在做数学作业的时候又开始大喊大叫了。“文具英雄圆规也来！”一个黑影跳上了作业本。我抱起他，他立刻在我的'练习本上跳了一曲优美的华尔兹。“喂，别把我关起来，我要跳华尔兹！”“可是我已经画了一个圈了！”“那好吧。”
写着写着，我就纳闷了:“哎，这个角度是什么程度？算了，猜一个。”我准备拍，啊，不，写支笔。量角器哥来了:“我说秦羽，你怎么忘了我？”“哦，谢谢。”我抱起他，开始量。测完后，他很热情地对我说:“小秦，你不能这样，你可以一丝不苟地学习……”“我明白，我明白。”我打断了他不停的“说教”，把他送回了“大营”。
“嘿！我要画线段，尺姐，帮帮我！”看，看，这不是线段吗？没什么，一秒钟就好。”尺姐说。我拿着笔围着她划，一条6 cm的线就出来了。统治者妹妹回到营地，她说:“你觉得我的晚礼服怎么样？“我差点吐了……就这样，朋友来了走了，作业写完了。
……怎样？你拿了吗？我的好朋友都有英雄风范。虽然我们脾气不同，但我们都聚在一起，分享着同样的精神。听着，这是命运。反正我的好朋友都很厉害，帮了我大忙！
我的初中朋友作文9
一个圆圆的“面饼”脸，一双黑珍珠般的大眼睛，一张专说“我不会认输的”的嘴，再加上一头短短的小尖发，组成了个性鲜明的她——边欢琪。边欢琪是我的好朋友，她这个人性格倔强，从不喜欢服输。
那次，我和六个朋友在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我们玩了几个回合，这个回合轮到她当“警察”了。我六个人中就数她跑得最慢，一开始我们就嘻嘻哈哈地逗起她来。过了好久，她一个也没抓住。她停下来，皱起双眉，开始用大姆指和食指摸下巴，煞有诸葛亮的“眉头一皱——计上心来”的模样。突然，她似乎想到了什么，开始追我们中间跑得最快的。“你怎么追最快的？”我们边说边四下逃窜，却又是“丈二和尚——摸不着头脑”。她不理会我们，只是一味地追逐。过了好久，好久，差不多她们体力都不支了，但边欢琪仍坚持不懈。抓住以后，边欢琪开始大口大口地喘气。等体力恢复得差不多了，她又来抓我们……最终，她靠那种“笨蛋”精神把我们全部抓住。她这种坚持不懈的'精神真是很笨拙，但是追逐效果却很好。
有时候她也会很机灵。那是一个星期六的下午，微风吹拂着小花，飘来一阵阵花香。小树渴望跳舞，在微风和小花引导下扭起了身体。我和边欢琪东瞅瞅西望望，终于挑了一块好地方，打起了地道的“游击战”。我躲在一棵还没成熟的桃树下，因为那是制高点，可以居高临下，旁边还有一块大石头，再说那里充足。随着一声“开始”，我们开始了“游击战”。我们打了很久，一直没分出胜负，我又像往常一样伸出头去扔“炸弹”，却发现她没有动静。我耐心地等了好久，但还是不见动静……“哇，我等不去了！”我一边想一边轻轻地走过去……突然，她跳了起来，拿了一块小石头扔向我。我输了……
我这个朋友真叫人摸不透，一会笨拙，一会儿机灵。不过，这正是她的与众不同之处。
我的初中朋友作文10
我有一位无言的朋友，它虽无言，却无形之中给了我良多教益。这位朋友，便是围棋。
围棋是中华之国粹，此乃古人发明，至今已有千年历史。围棋，围棋，顾名思义，是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终，谁围的地方大则谁胜。
我5岁开始学棋，在8年的黑白世界中，我从残酷的拼杀里领悟了许多。
教我做人
围棋教我做人。每当对局之前，双方必互相示意，猜子时要主动让给对方猜。对局之中，要尊重对手，不吸烟，不喧哗。对方思考时，不擅自离桌，如有急事需暂时离开，要征得对方同意……这些虽是围棋的规则，但又何尝不是做人的准则呢？
教我动脑
围棋教我动脑。与每一个人对局，都是在挑战自我。还记得在儿童节，与一个水平高我不少的对手下棋，本来别人都预测我输，但是我没有因此而胆怯，反而在战斗中开动脑筋，奋力地与对手厮杀，最终竟赢得了棋局！
教我冷静
围棋教我冷静。这是令我印象最深，也是感触最深的。在去年国庆节的“棋协杯”上，最后一轮前，我已经取得了9胜2负的好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台，所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我，在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘，仿佛胜负已定。不知不觉中，我的额头渗出了一滴滴冷汗，抓棋子的手也颤抖起来：“完了，输定了！”刚想认输的那一刻，我好像忽然听到一个声音：“冷静！你还有机会！”我似乎忽然明白了什么，深吸一口气，低下头来继续冷静思考。“找到了！！！”我在心中大喊。原来，经过计算，我发现了对方防守上的一个破绽！接着，我依然冷静，利用这个破绽，一举突破了对手的`防线，还端了他一个“老窝”！
围棋——我的无言却最忠实的朋友，感谢你给予了我这么多，让我在人生的道路上受益不尽，你这位朋友一定会伴我一生的！
我的初中朋友作文11
看，迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头，白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛，那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……
她的成绩可是出类拔萃的，是班上的优等生。那次考试，题很难，同学们都是一副愁眉苦脸的模样，有的低着头苦思冥想，有的托着下巴左思右想，可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑，手里的笔沙沙作响，似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了，她名列前茅，全班唯一一个满分，可她并不骄不躁，依然保持着标准的坐姿。下课了，她又像什么事情都没有发生过一样，依然默默无闻。
她的心地善良，常常助人为乐，每当我们想要感激她时，她总是温柔地笑笑，说上一声：“没关系，这是我应该做的。”还记得那次数学测试，一向成绩稳定的XXX这次却发挥失常，只得了90分。下课了，她没有蹦蹦跳跳地冲出教室，而是趴在课桌上想心事，她见了，轻轻走过去，悄悄地说：“一次考试失误算不了什么，每个人都有被困难绊倒的时候，你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话，朱晴的情绪渐渐有了好转，随后，就开开心地跳起来说：“谢谢你了，咱们一起去跳皮筋吧!”说完，拉着她的手跑出了教室。
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”咦，这优美的歌声来自何方?哦，原来，是出自于她那张灵巧的小嘴。她的`嗓音优美动听，就那那次十佳歌手比赛来说吧，她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师，她们随着歌曲的节奏摇摆着身体，还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后，老师们还没有回过神儿来，仍然眯着眼睛，一副陶醉的样子。最后，老师给她了一个灿烂的微笑!
她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。
我的初中朋友作文12
我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。
他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。
他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。
他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪
，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”
他学习成绩不错，只要我不会的`，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。
这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……
我的初中朋友作文13
懵懵懂懂的我不知不觉地在小学地度过了六个春秋，然而回望过去，心中甚感惭愧，父母在我身上撒下的种子，并没见到多大收获。然而，所幸的是，正处在人生转折点而感到对学业无可奈何的我却找到了一位良师益友-----《初中生之友》。
《初中生之友》是我们初中生名符其实的好友。它蕴涵了大自然的神奇，让我倾听同龄人的心声。我相信有了它，我的明天会更精彩；我的生活会更多姿，我的学习会更上一层楼。
《初中生之友》确实改变了我。初中学习生活伊始，我便有些不适应，就像一个在深山老林里饥肠咕辘的樵夫，七八门课程就像七八匹狼，它们从四面八方蜂拥而来，让我招架不住，只好任凭它们将我的躯体啃食。正当我“奄奄一息”时，《初中生之友》这位老猎人扛着一支枪走了过来，利索地板帮我处理好了这些狼。现在，我不再面对课程表恐惧了。每天，我都快快乐乐地迎接每一位老师的到来。这都是《初中生之友》的功劳，是它传授我学习的“心法”，鼓起我学习的干劲。我不再是江面上艰难行驶的帆船，在等待风的到来；也不再是沼泽地中挣扎的旅人，在等待他人的救助。我成了一只雄鹰，在浩瀚的蓝天上傲然地同风雨搏斗。这时，我也是春天的竹笋，奋力地吮吸着《初中生之友》给我的点点滴滴的甘露。我相信，在它的帮助下，我一定能到达理想的'彼岸。
《初中生之友》不仅是我的良师，也是我的益友。它是同龄人展示自己的舞台。在这个舞台上，我可以静心地板倾听同龄人的心声，阅读它，就像和一位好朋友坦诚地打开心扉交流。在这位朋友的帮助下，我学会了与他人相处，养成了良好的学习和生活习惯。它总能在我最需要它的时候出现，指引着我前进的方向，让我避开了前进道路上的深渊，顺利地踏入前景光明的辽阔平原……
《初中生之友》，我需要它，我离不开它。在漫漫人生路中，有这位朋友来相伴，我心亦坦然，此生无遗憾矣！
我的初中朋友作文14
一提起我的好朋友，我就想起了四年级时他的所作所为。他有“三绝”，在我们班可谓是“家喻户晓”。
有泪轻弹
他天性好哭，无论遇到大事小事，只要不顺心就眼圈发红，鼻子发酸，一会就“倾盆大雨”，哭得好似一个泪人。就拿今天的早读来说吧，他兴高采烈地交上作业，老师顺势打开了他的作业本。不好，老师的脸就像六月的天孩子的脸——说变就变，立刻把他叫住，刚批评了两句，这位兄弟大人在0。01秒内，就“热泪盈眶”，鼻子还不停地抽搭，那样子真让人心疼。可是老师却不吃他这一套，还是秉公执法，严肃的说：“男儿有泪不轻弹，你写的这样潦草，说你两句你哭什么。”听到这话，他只好强忍眼泪，点头称是。他呀，就是这样，有泪轻弹。
本性难移
他是个猴急的性子。要说我们班谁发言最积极，非他莫属。他的举手动作堪称一绝！在四年级时，有一次老师提出一个问题，我这个高材生还没有想明白，他就站起身来，手举得简直比最精确的`直尺还要直，嘴里大声怒吼：“老师！老师！我！”针对此症，老师一剂“良药”，就是应了一声：“今天上你家吃饭。”他一听，心领神会，立刻规矩了许多。可是好景不长，不到两分钟，故事重演。我知道，这就是江山易改——本性难移呀！
高音喇叭
他很爱说话，嗓门又大，像高音喇叭似的，你在班级的任何角落听他的发言，都能声声入耳。这不，最近学校举行广播操比赛，他的大嗓门也就有了用武之地。尽管嗓子喊的嘶哑了，他仍然坚守岗位，这种精神着实让人感动。
我的好朋友就是这样一个勤学好问、活泼可爱的人。不好，他“两眼喷火”，正朝我走来。我得三十六计——走为上策了……
我的初中朋友作文15
每个人都有自己的好朋友，我当然也不例外。我的好朋友就是大家几乎人人都拥有的最习以为常的一件文具——钢笔。也许会有人问，钢笔怎么可以做朋友呢？我可要大声地为钢笔分辩了：文具也可以与人做朋友的。如果你不信，就请听我从头叙来了。
我从三年级开始用钢笔的，但是因为是老师要求用，又第一次用，所以觉得并不好用。在那以前一直很喜欢用水笔。有一天，我的一只水笔芯才用三四天就用完了。那次考试恰巧刚写了三题水笔就没墨了，我急得抓耳挠腮。这时同桌对我说：快把钢笔拿出来，我挤一些墨水给你。只见同桌迅速给我的钢笔滴了两滴墨水，我接过钢笔“唰唰唰”写了起来，第一次感到钢笔这么好用。这时同桌又对我说，这钢笔很省墨，一次灌满一皮管可以用三四个星期。如果你要是这几年来一直用钢笔可以省多少钱啊！一瓶墨水可以用一个学年。钢笔尖越用越平滑，越好用，你会越来越喜欢它的。听了同桌的话，我开始坚持用钢笔写作业。同时我还发现一个特点，用水笔练不出字，而用钢笔可以使字写得越来越工整、美观。
到现在我一直坚持用钢笔写字已经四年了。我非常喜欢它们，它们就是我最亲密的伙伴，最亲密的好朋友，一刻不停地守在我的身边。
我有时在想，我用这支笔写过多少的好文章啊！批改过多少同学的`作业啊！我的好朋友虽然替我干过很多活，我也相信它十分累，但是它从未抱怨过一次。这点是任何的人类朋友不能相比的。所以我一直把它作为我的好朋友，心中不高兴可以把不高兴的事写下来，让好朋友与我一起承担悲伤；心中有愿望也把愿望写出来，说不定我的这位好朋友能帮我实现愿望呢！
钢笔啊，我以后学习的道路还很漫长。我相信，不论到什么时候，你都一直陪伴在我身边做我最真心的朋友的。
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