秋天初中作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的秋天初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天初中作文1
人们期盼着，期盼着那个瓜果飘香的季节，期盼着那个天高云淡的季节，期盼着那个红红火火的季节。于是在人们的期盼中，她来了，带着春姑娘和夏姑娘送给她的风和雨。这风、雨中带有一股甜味，人们给它起名为“秋风”“秋雨”。秋姑娘所到之处都会变为金黄色或者红色。这时人们便乐呵呵地高叫道：“嗨呀，秋天来了。”
自古人们对秋天的认知大多为荒凉、萧条。也许是那几片飞舞的枯叶在作怪，又或许是我的认识太过浅显。总之我认为秋天应该是一首农家交响乐，走到哪里都可以听到阵阵有节奏的“嘿哟，嘿哟”以及一阵粗犷的金属碰撞声。啊，美极了。
远处的山最先迎接了秋姑娘，大片大片的绿色消失了，取而代之的是赤红色，像是被打翻了的颜料，这山的颜色每一处都不同，有赤红、橙黄、还有几株青松。露出的黄土，突出的耸石，这些常见的东西组合在一起，给人以视觉上的冲击。站在山腰你仿佛置身于一幅油画之中，美得不真实但却沉浸其中。
近处的田也成了秋姑娘停下歇脚的'地方，田野里也是一派热闹的景象。被秋风吹痒了的高粱，笑弯了腰，笑红了脸。熟透了的苹果鼓着红扑扑的脸蛋，像个生气的小娃娃，惹人喜爱。那玉米杆子上结了一根根直挺挺的玉米棒子，可别小看了那小小的玉米棒子，剥开里面可全都是一粒粒的“金豆豆”。金黄的，圆润的，飘着香的，可都在这玉米棒子里了。金黄的麦子也在风中跳起了舞，像海底的水草。从高处看，阵阵麦浪似金黄的潮。空气中充斥着浓郁的香气，然而这场景最引人注意的，便是那笑声连连，朴素大方的农民了。
近了，近了，春姑娘以另一种方式来到这里，那便是——秋雨。为了释放对秋姑娘的热爱，人们一头扎进了香气浓郁的秋雨中，这时我深切的感受到秋天来了。
啊，秋姑娘。您虽然没有春的生机盎然，没有夏的热烈奔放，但是您却是慷慨的，美丽的，您将秋风与秋雨毫不吝啬地送到每一个角落，将秋韵送到了每一个人的心中，将秋天特有的香气送到了每一个人的记忆深处。
秋天初中作文2
秋，四处漂着那带上充斥着凉爽的风。凸显秋季独一无二的风韵。使人融进梦幻仙境一般。独自一人走在回家了的小路上。真切地体会秋季的寓意。眼下的一切好像变成了一副绚丽多彩的画轴。内心也有一种恬适的觉得。
古时候大诗豪刘禹锡曾吟“自古逢秋悲孤寂，我言秋日胜春朝”可是我却觉得“秋风秋雨之刚直”的豪爽，或许是每一个人的爱好不一样吧！秋天是收获的季节。原野的小麦被它越来越金黄金黄的；高粱米为他不高了头；菜园子里的蔬菜水果也一片生机盎然，红的红，黄的黄，五颜六色。大家住宅小区的花草树木也好像穿上了一件五彩的.外套。早晨走在住宅小区独有的“林间小道”脚底踩在松松软软的落叶上，天空中金黄色的叶子随风飘荡翩翩飞舞，像无数精灵在阐释着秋天的美。秋天是收获的季节，使许多的桃树长出了甜滋滋的果子，这种果子让大家更幸福，享有秋季的快乐，农夫累死累活种的谷物也可以吃完。
秋天的树叶非常容易掉下去。有的像一把把淡黄色的小扇子，喊着转落到地面上，有的像一群红彤彤的彩蝶在林中飘舞。大的像大家的耳光一样大，小得跟我手指头类似，有的绿色；有的橙黄色‘也有的绿黄两色。无论是多少的叶子，全是扇型的，简直美丽极了！伴随着时节的变换，天也好像短了许多。夜里，明月以致华鑫，月亮是那麼的高，可是，似水的月色对着我，使我觉得很亲近……秋季虽不像烈日当空、花草树木成荫的夏季；也不像皑皑白雪、寒风刺骨的冬季；更不像春回大地、百鸟争鸣的春季，可是，它却拥有他自己的特性，“瓜果飘香、累累硕果、绵绵细雨如绵……”
秋天初中作文3
秋天到了，大地换上了金黄色的新衣，好像在告诉我们收获的季节到了。
你瞧，秋是一个出名的化妆师。她把新衣带到了田野里，她给稻谷穿上了金色的衣服，戴上金色的帽子，连头发也被染成金色的了。那一排排稻谷随风飘动，犹如在炫耀自己的新装。秋是忙碌的，这不，她现在又来到棉花姐姐的.家。给棉花姐姐的辫子上系上了两个小铃铛，棉花姐姐唱起了丰收歌：“啦啦啦，秋天到了，农民伯伯庄稼大丰收……”
秋多么勤劳啊！她又开始给落叶编舞，落叶宛如一只只美丽的黄蝴蝶，在空中飞舞着，跳着轻快的舞蹈。
秋这个导游也不错，她最忠实的游客是大雁们。你看天空中，大雁一会又排成“一”字，一会又变成“人”字，悠闲地飞啊飞啊。你再看看美丽的大海，这是鱼儿的生存的地方，也是浣熊的捕食天堂。秋又帮青蛙找到了冬眠的地方：地洞。秋还帮蚂蚁和松鼠找到了装满果实的地方,它们早就忙的不可开交。
一阵秋风吹来，树叶像小鸟一样在空中飞来去去，又像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，还像雪花一样东飘飘西飘飘，总是不愿意回到大地妈妈的怀抱。有的叶子落到我家窗前，我把它拾起来放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一样顺水行舟。还有的落到草地上，跟小花、小草说说悄悄话。
马路被风吹得干干净净，风把路边的垃圾带到了垃圾筒里。我觉得我们应该像风一样保护环境，美化环境。大山上，我背着深色的背包，一路走过消灭所有白色垃圾。我往前走，风偏偏把我往后拽，我觉得风就是一个调皮的娃娃。
美丽的秋，丰收的秋，秋姑娘把这变成了天堂。
秋天初中作文4
表上的数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。
四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际，秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主。”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。
叶与水
“泉城”，谁自然顾名思义的多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”
叶与风
“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的'天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。
或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足。但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。
秋天初中作文5
盼望着，盼望着，秋风拂面，炎炎夏日即将远去，凉爽的秋天即将莅临人间。
在这个季节中，一切都已成熟。春天栽种下的小苗子，现已生长成了一棵参天大树，树叶茂密。树荫下，是一群群活泼的孩子，打闹着的，蹦跳着的，还有玩着跳格子的。风吹着，树叶如雨般纷飞，扭动着身姿，在空中跳起了街舞。
枫树、银杏树、梧桐树，你不让我，我不让你，树叶都赶趟儿似的挤在一起。红的像火，黄的像光，绿的像翡。树下的小路上铺满了枫叶、银杏叶、梧桐叶，将本来就绚丽的秋天装点得更加美仑美奂。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的《秋词》让我倍感亲切。秋日的`婆娑，是其它季节的风可望而不可及的。它迎面吹来，夹杂着花园中菊花、桂花、月季的幽香；携带着果园中苹果、柿子、橙子的甜蜜；宣告着庄稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠将家安在丛间的树洞中，高兴起来了，就摇摇毛茸茸的大尾巴，啃一只香喷喷的松子。藏身于树枝上片叶间的喜鹊，这时也忍不住一展歌喉。
秋雨是最寻常的，它像一位出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。也许，人们都忘了雨。成熟的庄稼等着收割，金灿灿的种子等着晒干，甚至红透了的山果也等着最后的晒甜。傍晚时，上灯了，路灯照出的淡黄光晕，在细丝般秋雨的衬托下，仿佛蒙上了一层朦胧的面纱。
秋天像可爱的孩子，用水彩笔把田野描得美轮美奂。
秋天像渊博的学者，硕果累累的，笑着，走着。
秋天像沧桑的老者，脸上满是智慧的皱纹，他教育我们，让我们也不再平庸！
秋天初中作文6
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的.束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，
那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
秋天初中作文7
又是一年叶落，又是这片森林，却再也见不到那瘦小的影，听不到那傻傻傻的笑声……
——题记
入秋了，一片片枯黄的落叶被树枝毫不留情的抛弃，悄然无声地坠落在地上。秋风“哗”地一下将它们吹起，又“哗”地一下抖落他们。我踏着树叶，一步步地走着……
为什么生命是那么的脆弱！那么的不堪一击！一张灿烂的笑脸，一个童稚的面孔，就这样被无情的印刻在了那冷冷的黑白相框中。“这到底是怎么了？为什么会这样？你不是喜欢和我玩吗？我来了，可你在哪儿啊？小弟，你是不是又在和我玩捉迷藏啊，可你知道，我不喜欢找的.，你快出来，我们重新开始玩。”我轻声对你说着，但你却再也听不到我的话了，我不怪你，也怪不了你，我只想对你说：对不起。
有多少次你哀求我陪你一起玩捉迷藏、打弹珠，而我一句冷冷的“无聊！”总让你无奈地走开：有多少次，你欣喜地给我展示你如获至宝的新玩具，却被我一句淡淡的“没劲”草草打发；有多少次，你极力地为我所犯的错误辩解，事后却被我两个狠狠地“虚伪”所回绝；有多少次……有多少次我这样深深地伤害了你，终于，你骨瘦如柴的身影离开了我的视线，而我也是从那时开始领悟到你对我的好。
一切都晚了，就在叶落之时，你走了，带着我对你的不屑和误解孤独地离开了这个世界，那时你才八岁，因为上学我没去医院看你，也没见你最后一面，我什么都没做，但当得知你永远离开时，我哭得很伤心。那时我不懂什么叫做先天性心脏病，我认为是我伤害了你才让你过早地离世，所以我流着泪拼命地向你道歉，想要弥补你，尽管我知道这无法补救……
凄凉的风依旧无情地吹卷着残枯的树叶，慢慢地，我停下了脚步，拾起一片秋叶，喃喃说道：小弟，又到了叶落的时候，你还好吗？你原谅我了吗？……
唉，为什么？为什么！为什么人们总要在失去的时候才懂得珍惜？无尽的悔恨与无奈终于让我醒悟：珍惜你现在拥有的一切，否则，你一定会在叶落时，听到自己无力的叹息……
秋天初中作文8
秋，秋风绵绵，它富有魅力；秋，秋雾茫茫，他富有活力；秋，秋月缠绵，他富有爱意；秋，秋月晶莹，他富有诗意。
秋叶火红，仿佛一幅美妙绝伦的锦屏。你不仅富有诗意，富有魅力，富有爱意。更美的是，你将会富有安详和平静，富有喜悦和欢乐。
秋天到了，秋叶宝宝恋恋不舍的飘飘扬扬离开了妈妈的怀抱。便慢慢的渲染起了宁静的街道。火红的街道，让我又增加了对秋的爱意。这时让我想起了一句诗文，让我朗朗上口起来了：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我便在火红的街道上跳着，笑着，陶醉着……
秋，秋山平静，仿佛一场轻柔的秋风来哺乳我们的中华大地。好似秋姑娘赠予了我们秋天的河流，冰凉而又温顺。仿佛是那深情的母爱，这将让我永生难忘。“赠人玫瑰，手有余香”这秋风中包裹着一丝人间温暖，食物的甘美。
秋天的山。有河流，有动物，有植物。具有优美的韵味。当秋风吹拂大地时。一下子寒风刺骨，冷嗖嗖的，好似小伙伴们放了一块冰块到你的.衣服间。
到了晚上，我望着天上的天上的上弦月。让我想起了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。我又望着溪水和大树。我仿佛成为了一位诗人。说道：“树树皆秋色，山山唯落晖。”我陶醉在了这美景当中，不知不觉下了这雄伟的大山。
我爱秋，爱它那毫不畏惧的迎接寒冷的侵袭；爱它那勇于接受风雪的挑战的品质；更爱它那安详和平静。秋，是良好品质诞生的季节，同时也是英雄诞生的季节。不被任何天气而改变，勇于去面对，勇于去闯荡。
秋天初中作文9
初秋的早晨，我随着队伍走回初二(13)班的教室，静静地走到窗边，坐下，俯下身子，看向窗外的那片树林。
一棵大树上，一片青涩的嫩绿的叶子，不知为何，凌然飘落，转啊……转啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日，众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然传出声响：“我们班有人转走了!”回过头去，原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么，突然眼光定格在毛梦云身上，她满是忧伤，看来金驭洋所言不虚，可能真的是有人要转走了。
人渐渐来齐了，可夏天的座位还空无一人，课桌上已布满了灰尘，大家都在议论着。正当这时方老师走了进来，嘈杂的`教室顿时安静了许多，方老师的话证实了我的猜测，不错，夏天转走了。真是失去了才知道珍惜，班中叹声一片，我也开始回忆起记忆中的夏天。
夏天，一个个子较高，看起来很文静，学习不错的女孩，似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起，似乎每一次每次问她问题，她都不会像别人一样简单地告诉你答案，而是引导你，让你自己作答。
她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看着含羞草发呆，对含羞草说：“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭，有时又和刘昱甫他们打打闹闹……
“夏凌飞，你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。
突然，一阵风吹起，将那片叶子带到不为人知的远方……
秋天初中作文10
风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。
面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。
然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿?应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。
几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的.红纸片。
哇，一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼!不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。
忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容!
学了一回文人弄骚，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉!
秋天初中作文11
秋天，是一个惆怅的季节，但我说，秋天，是一个美好的季节。古今中外，有多少诗人描写秋天的景色，又有多少画家描绘秋天的景色呢？他们觉得秋天美丽而更凄凉，他们借助诗中的语言，画中的颜色抒发心中的寂寞悲凉。而我却认为，秋天是一个充满新生与希望的季节……
每当秋天来临，马路上总是厚厚的一层枯黄的树叶，树木枝干上光秃秃的，秋风吹过就有了秋天特有的凄凉。但谁又知道，春天一到，树木枝干上又长满了嫩绿的树叶呢！秋天意味着死亡，死亡却又意味着新生！
王昌龄曾在《塞上曲》中表达了秋日战场边疆的肃杀悲凉的`氛围。因为战场上无数人牺牲了，他们的灵魂在秋天的小雨的洗刷下冲洗掉了罪恶、不甘与血腥，他们的灵魂得到新生与升华，他们在秋天微微细风之中重生了！
秋天意味着新生，更意味着希望……
漫步在公园的小路上，火红的枫叶随风飘曳，如同一只只火红的蝴蝶在空中飞舞，飞累了，就停在大地飞机场上，休息一会儿，如同给大地妈妈披上了一条火红的围巾。那火红的美丽世界只怕每一个人都会情不自禁地被吸引到其中的，心中一定会充满着火热的对生活的希望与激情！
漫步在大街上，一棵棵大树都变得光秃秃的了，唯有几棵香樟树还在顽强抵抗着。那充满着希望的几抹绿意令人不知不觉地就想好好地睡一觉，令人感觉像回到了儿时妈妈的怀抱之中，对未来充满了希望！
秋天，如同一位和蔼的老爷爷，掉光了头发摸着光头呵呵地笑；秋天，如同一位害羞的花季少女，用厚厚的树叶手帕遮住了自己的小脸蛋儿偷偷地露出两只水汪汪的大眼睛瞄着外面的世界；秋天，如同一位脾气暴躁的中年大叔，发了雷霆大怒，狂风一般卷起了树叶轻飘飘的身子，不停地摇晃它们；秋天……
我爱秋天，爱他的和蔼，爱她的羞涩，爱他的暴躁。瞧，秋天听了我的赞美笑了，笑得好开心！
秋天初中作文12
今年的秋，似乎来的特别晚。若不是见到漫天飘舞的落叶，我还认为依然生活在热浪中。
一片萧瑟。
夜间，一切都是那么寂静。透过树枝，可以看到皎洁的月，却略显黯淡。
白日再看，日光洒在山上，也并未灿烂吧。
只见铺满一地的苍老的落叶。
难怪说眼见为实啊。光感受气温，什么都无从得知吧。你还是得去亲近大自然，感受大自然，听自然万物为你诉说那轻轻划过你指间的时光。
漫步在山间的石板路上，静静地感受秋意。一阵清风拂过，卷来片片枫叶掠过脸颊，划开嘴角，莫名地笑了。一声清脆的车铃掠过，跳上座板，轻盈地在山间游荡，淡淡地看落日越来越沉，看路上斑驳的光影，看地上被拉得长长的影子。秋景便是如此啊，看似萧瑟，却有股落寞的情思。谁说秋只剩下令人惋惜落泪的悲惨？它也有属于自己的一份温柔。
细看这份隐秘的柔情，你将改变对秋的看法。
树，依然挺拔，却不在拥有一头绿发。灿烂的金黄色，多浓重的秋色啊。一树凋黄的叶片，仿佛一不小心就会掉下来，却死死抓着树木不放。似乎是为了它最后的使命，来告诉人们，秋已至。是啊，若没有这秋的精灵，我们怎能这么明显地感到浓浓的秋意啊。
山，也换下绿装，“赶时髦”地穿上金黄的'外套。在夕阳下，更感到秋的动人。纵横交错的山间小路，漫漫飘落的金黄舞蝶。金灿灿的夕阳余晖，铺满了整座山。树装点着山，山也环抱着树。秋意被体现地淋漓尽致。秋的落寞也在自然中，默默体现，淡淡展示。
我们习惯了城市的景致，习惯了林立的高楼，习惯了一年内几乎没有改变的百般无聊的城市画卷，是否会仅此，淡忘了与自然的关系？我们不应该忘记曾经养育我们的自然，而应该抽出更多时间来亲近它，不，应该是“她”。所以，请不要忘了观察，观察自然的一切。
感受自然吧，就在现在，你会发现：
树树皆秋色，山山唯落晖。
秋天初中作文13
凉风吹过，微微刺骨。树上的树上的最后一片火红的枫叶落下，飘啊飘，落在了树旁的小河里。水面荡漾这波浪，在阳光西林林闪光。走在林间的的小路上，脚下踩着的是火红的落叶。拾起一片落叶，细看它的纹理，叶线有规律的排满树叶，秋天来了……
无边无际的金黄色田地，农民伯伯在田里辛勤劳动，一堆一堆的粮食像一座一座金山耸立在田地里。“今年的丰收太好了！”一位农民伯伯边擦汗边说道。是啊！秋天的丰收太好了！秋天是丰收的季节。
来到小河边，手指轻点水面。好凉啊！水面上的落叶层层叠叠，像一艘艘红色的小船，正准备进行一场华丽的路程。轻拨水面荡漾这美丽的波浪。秋天是美丽的季节。
来到小丘上，凉风吹过，它轻轻拂过我的脸颊。秋高气爽的.感觉席上心头。伸展双臂风迎面而来，让我享受秋天的凉爽凉爽秋天是凉爽的季节。
路过林间的长板椅，椅子上坐着一位老人，老人不断地用手敲击扶手，还时不时的俯下身在地上摸索，好像在找什么。我一时好奇便走了过去。“老爷爷，你在干什么呢？”我问。老爷爷愣了一下说：“秋天到了，为什么我听不到树叶响，为什么我摸不到红色的枫叶呢？”我明白了，这是一位盲人。我抬头看了看，头顶上是一棵树，一棵枯萎的树，一棵死了的树，这样的树又怎会有叶子呢？我看着老人慈祥的面孔，不忍心将事实告诉他。怎么办呢？脑子发出了一个疑问。有了！我跑到小河边，捧起一片落叶，又跑回长板椅。我将树叶一撒。“哗~哗~”。我来回跑了几十次。在我最后一次洒下树叶时，我看见老人笑了，他感慨地说：“秋天来了！”
触摸秋天你就会知道，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个凉爽的季节。触摸秋天，让我们用心灵去享受秋天，享受秋天的硕果累累，享受秋天的秋霜美丽，享受秋天的豪风气爽。让我们用双手、心灵去触摸秋天。
秋天初中作文14
阳光缄语的掀开秋缥缈的遮面希纱。夏天的炎热随秋风飘散而去，曾经的烈日枯残的落叶遮蔽了双瞳。我依稀能看那深藏秋霞的点星回忆。
——题记
梦醒时分，我搓捻着朦胧的双眼，轻悄悄地打开窗子。或许是秋的到来，阳光也变得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我记忆的角落被触动了。秋对于我来说如同一片枯叶来也来，去也无恋。但是，在这个秋风迎面的季节里却发生了令我无法将其抹去的记忆，亦同烙印一样，既寒冷又带着丝丝心酸和傲气。
那天立秋，我也不过七岁出头，在朦胧的记忆中我是个稚气未减的小孩。轻捷的步伐在我腿上迈开，我带着欣然迷蒙的心情走在田野间，走在长着嫩绿青草的黄土小道上，去寻找我的朋友。路似乎很长，但也终于到了我朋友家门口。
气喘吁吁的我顾不上礼节推门而入，然而硕大的屋子里静悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的.“嘀耷”声，我不经毛骨悚然，不会有什么事吧？我颤颤地想，手也止不住的哆嗦，我望向大厅，竟然看到一个黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，渐渐看清了那人的面容——原来是我朋友。既然如此，一不作二不休，吓他一吓，我瞅准机会扑向我朋友，嘴边还打叫着，但我朋友依旧不动声色反而专心致志地在描画着什么。罢了，我望向他，只见他手持着笔正画得十分起劲，见他画得这么自如，我心神一动，也拿了纸笔在一旁自顾地画了起来。我“奋笔疾书”后，二话不说便抱起我自认为无与伦比的画秀给我朋友看，本以为我朋友不对我甘拜下风也点赞有加吧，可随之而来的是一阵令我头皮麻的冷笑，还没等我回过神，我的朋友便抱头大笑，他还意犹未尽地说：“笑死我了，这是什么鬼东西，人不像人，鬼不像鬼的……”
这件事，也许随着时间的推移，在我的记忆会慢慢退却但却改变我的人生目标，逐渐的，我在画画和人生的途上越走越远。如今，回到老家，墙上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到处都有我的杰作。
笔尖微动，画出的亦然是青春年华。
秋天初中作文15
今天，秋高气爽，天气晴朗。神笔作文学校的老师带我们去秋游了中华石鼓园。
10路公交车载着我们穿越在繁华的都市，一路上我们心情愉悦，不一会儿就来到了中华石鼓园山下。
山下一块巨大的石块上雕刻着“中华石鼓园”五个大字，这是我国著名国学大师文怀沙先生的墨宝，看上去笔走龙蛇，入木三分，我忍不住照了一张相，做为留念。
我们踏上一条蜿蜒曲折的公路往山上爬，抬头一望，漫山遍野，层林尽染，尤其是那金黄的银杏叶，黄的耀眼，那红色的枫叶像火焰一样，还有那绿色的'柳树像一个姑娘站在草地上满头的秀发被风轻抚着。
就在我们还沉浸在这美景中时，陈老师给我们讲了一个故事，从前有一个牧羊人在石鼓山放羊的时候发现了十块形状长得像鼓一样的石头，上面有古怪的文字，没有人认识，人们以为这是天上掉下来的圣物，烧香跪拜。后来，人们把这十块石头放到了北京博物馆。听完这个故事，我恍如身临其境，一睹瑰宝。
然后我们就继续前进，不一会儿，我们来到了石鼓阁，陈老师为我们讲解了这个地方的特殊之处，他说：“我们从外面看是五层的，而从里面看是九层的，这象征着周秦文化的“九五至尊”的历史地位。
我们正在上古香古色的石阶的时候，看见一副石画，陈老师又给我们进行了讲解，我这才发现原来是仓颉在造字的呀，他的手上拿着一片绿色的叶子，我想他应该是在想“叶”字怎么写的吧。
我们又来到了“涉马渡河”的地方。讲的是一群将士们要渡过一条河，当时正在下暴雨，河水湍急，已经有一匹马渡过了河……
最后我们又来到了“秦公庆典”的地方，在这里，有的人在打钟，大钟响亮、小钟清脆无比；人在弹古筝，音娓娓动听……
看完这些，我有些舍不得走了，我为我们宝鸡有这样的宝地而感到骄傲和自豪。
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