成长的初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的成长的初中作文，欢迎阅读与收藏。
成长的初中作文1
唉——我的腰啊！
我，一米八零的大个，平日里没什么忧愁，却总有一个烦恼围绕着我。我的腰有点弯，坐在那里， 腰一弯下来，整个人就低了一截，把腰直起来，时间长了就觉得很累，总是不知道怎么办才好。
从数学角度讲，拱形有多个支点，是固体不变形物体；从艺术角度讲，拱形形成的弧度是完美的艺术，可以体现弧度美；但从人体学讲，弯腰有“利”于腰间盘突出，拱形易压迫神经元；从美学角度看，一个人有个弯弯的腰，说白了就两字——难看！
为此我妈妈很是烦恼，每天教我挺直了腰板。我一会儿还能坚持，可是时间久了，就累的腰酸背痛的，不能再坚持了。妈妈为了让我改掉这个毛病，想了很多方法，用了许多招。
“儿子，你还不直起腰来就给你绑上块木板！”妈妈十分愤怒的`说。这是“恐吓”，一开始十分有用，可是不久就不起作用了。凭妈妈怎么说，就是坚持不了多久，当然妈妈最终也没有给我弄上木板。
“儿子，你的腰这么弯，长大了哪个单位要你？”这是“未来法”，我也知道未来难说，可是，眼下就是坚持不住。唉——这个“未来法”最终也失败了。
“儿子，快来试试我给你买的背背佳！”妈妈见前两招失利，搬出了最后一招——“物质法”。“没用，我的腰就这样了。”我说。“不试试你怎么知道呢？”妈妈坚持着。我穿上了，感觉不是很舒服，开始还行，时间长了就又弯了。这法还是没有让我坚持住。
唉——还能怎么样呢？只得轻叹一声。
长大了，烦恼也来了！
成长的初中作文2
我是历史课代表，多少也算是班干部，可哪个班干部比我还闲？我的烦恼是闲出来的。
其一，历史课没有作业，早上我不用去收作业，送本子，每次看到空空的历史作业本，别的课代表一次又一次收发作业本，我心生一种嫉妒，哪知生物课代表毛嘉辉说：“这么多的作业本，累死我了！”我心说：你真是饱汉不知饿汉饥，有份事儿对得起自己课代表这个职务，是多么的幸福呀，别不知足！
其二，我无法为历史老师在纪律上分忧。每当课堂上人声鼎沸时，我没办法使教室安静。我想大喊：“安静！”无奈，威信不够，几乎没有人会听我的'。可悲！体育课代表丁睿在体育课上整队时必须大吼，导致有时嗓子会哑。我多么希望也如此嗓子哑上一次，因为我可以尽了职责，光荣！
其三，我不用在课前帮老师取电脑，因为被12班的同学代做了，我也不必将电脑装到讲台上，因为那是电教员刘凡愚的事。看着12班同学送来电脑，我眼前又出现政治课代表葛睿幸福的笑容：每节政治课前，他都飞奔向政治老师办公室拿来音响并安装，以便老师更好地为我们讲课。干完这些事，他的笑容阳光般灿烂，我只得长长叹一口气：“唉！”
偶然一个机会，历史老师让我在每节历史课前检查同学们的书带来与否，我好像抓住了救命的稻草一样，开心极了。每节历史课前，我都环绕教室三周，仔细检查同学们桌上有没有历史书，若没有，便帮他到其他班去借……
我真烦恼，我既然身为一个小班干部，就要为同学做事，可现在我闲着没事干，责任心令我坐立不安，我该怎么办？
成长的初中作文3
纵观历史，上下五千年。文坛中引领各路骚客之人，沙场厮杀血饮天下之雄，皆有问傲苍天之势。但他们，谁没有经历过各种历难；谁没有承受过各种困苦。他们，在用历史告诉我们：在逆境中成长，在困苦中进步。他一生清贫，可他豪气万丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪肠，秀口一吐，便醉倒了半个盛唐。
他十岁遍观百家，吟诗作赋更是妙绝。金銮大殿上，贵妃磨砚，力士脱靴。可人的一生怎能有如此繁华？于是——三天，他便成了一个背着才名的“御用文人”！难道皇帝的'“赐退金”不是施舍吗？天嫉他才华横溢，让他的仕途屡遭坎坷。也罢，也罢，此处不留人，自有留人处。于是，他寻白鹿，访天姥，在这片天地下，遨游世间，写出了一首首的千古名篇，但他还是把所有的一切都留在了镜湖！可诗仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脱俗，在逆境中洒脱不羁，在逆境中成就了自己。在逆境中成长，这是诗仙用他一生的写照；在逆境中成长，这是留给后人的忠告。不要因为命运的不公而一蹶不振。在逆境中奋斗，创造新的奇迹！在逆境中拼搏，开创属于自己的新纪元！
人生如路，困难如石，路中顽石虽多，却不屈服。人生如天，困难如雷电，路中虽有伤痕，却不畏缩。人不能在顺中认识人生，必须在痛苦中发现自我。不经历风雨，长不成大树，不经受百炼，难以成钢！在逆境中成长，在困苦中进步
成长的初中作文4
那天，是“三·八”三八节。放学，我便如猛虎一般冲进学校附近的超市，想挑一个特别好的礼物给我母亲。但一把钱拿出衣袋，我的心就凉了半边儿——我只有三元钱！我只好拿了一个非常好看的许愿瓶。
回到家后，我把许愿瓶郑重地送给母亲，叫母亲在瓶中的许愿纸上写了她的愿望，并在今年新年的`钟声里大声说出愿望。
当母亲写完愿望时，我就拿着许愿瓶来了。我把愿望纸放到瓶子中后，又趁母亲不注意时把纸拿了出来。我打开纸读了几行，眼泪就模糊了我的视线。信中是如此写的：1、让我的宝贝和母亲永远幸福！2、期望我的宝贝认真学习，每天向上。3、期望我一个人挣好多钱，让家人过上美好生活。
我的心被温暖了。
我在想：母亲的愿望多么无私啊！为了大家，她不惜所有代价。但我，却什么也没给过母亲。
在我犯了错误时，母亲教育我；在我伤心时，母亲安慰我；在我努力时，母亲鼓励我；在我疲倦时，母亲关心我；在我较真时，母亲宽容我；在我需要时，母亲帮……而在做这部分事时，母亲得到了什么？不过只不过一句“谢谢”罢了，母亲伤心时，我安慰一下；母亲努力时，我鼓励一下；在母亲疲倦时，我只不过关心一下。但母亲有点较真时，我使劲顶撞，母亲需要时，我没有办法；母亲心烦时，我及不耐烦；母亲让我帮她做事时，我找借口推辞……目前，我懂事了，知晓我和母亲都是家里的一员，都要互相帮，互相宽容，互相理解。
在我成长的旅程上，母亲一直帮我做事，满足我的心愿，伴随我成长。让我的心一直温暖的。
成长的初中作文5
人生无悔。
——我的座右铭
我原来从不后悔。古人云：“人非圣贤，孰能无过”，我非圣贤，自亦有过，但我从不因“过”而后悔，因为总觉得后悔没用！
游戏厅还真是好去处，只要我精力充沛，时间有余，钱财无忧，我就会去潇洒走一回。要么呼朋引伴，共斩BOSS；要么独行虚拟，成就霸业。我将现实的不满、生活中的委屈、学习上的困难都寄托在这上面。
渐渐地，我由一个名不见经传的“菜鸟”成了闻名遐迩的.“大虾”。不知不觉中，我陷得很深很深。
每每看到一些同龄人被家长们或打或拉地弄回家，我总为自己庆幸：父母都远离我而去了，伴随我的只有一个耳聋的奶奶。谁都管不了我——包括我自己。
正值寒假，又是玩游戏的大好时机。我和一位不相识的高手过招（我从不问对方的姓名）。正玩的兴起，忽然见他变得神色慌张，原来他的老爸找来了——一个高大健壮的男子。他爸把我支开，坐在我的位置上，拿出钱包放在桌上，扭头对他儿子说：“我来跟你玩，如果你输了，立刻跟我回家，永远不要再来这个地方。如果我输了，我脱件衣服，咱俩接着玩。”
结果很明显，“高手”三下五去二就挂了他的老爸。没办法，“质”的差别，“老爸”就像是个活靶子……“老爸”愿赌服输，利索地脱下了外套，一件打了补丁的棉衣露了出来，破破烂烂的。不一会儿，棉衣又被脱掉了，接着是一件贴身内衣……
看得出，“老爸”很痛苦，他很冷，但与挽回儿子的心相比起来，那又算的了什么？
看着这一切，我的心突然很痛很痛……“高手”的脸部表情开始由惶恐到惨白，然后是泪如雨下……他终于悔悟了。
见此情景，我夺门而出，终于也悔悟了……
成长的初中作文6
成长是缤纷的，是漫长的。不知不觉，我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印，到如今这一个个坚定的步子；从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。
小时候我很淘气，总爱拉着妈妈。那时候，我很爱哭，喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下，我就会不停的'哭，直到妈妈回来为止。终于会说话了，一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我，轻轻地说“宝贝p宝贝！”
很快，我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧，我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天，妈妈把我送去后，就转身要走。我跑着喊“妈妈”，妈妈转身，让我进幼儿园。我却不愿意，拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下，我才走进了幼儿园。当我走进哪里，我才真真切切的明白了什么是快乐，什么是友谊。我结识了许多老师，认识了许多朋友。我更阳光了，更开朗了。
眨眼间，我进入了小学。可还是那样天真无知，下课与伙伴嬉戏，上课也悄悄地传小纸条。直到那天，我第一次走进了考场，经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子，我哭了，泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我经历了人生中第一个失败，第一次明白了要努力学习。也是那一次，我变得文静了，面对学习，终于不再逃避，而是勇敢地去挑战。成绩提高了，老师看我时那欣慰的笑容，让我懂得了人生是一个奋斗的过程，只有不断地去努力，你才会得到快乐。
细数那过去的无数岁月，我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的，需要我们不断努力，不断奋斗，让我们带着理想的风帆，一同驶向成功的彼岸。
成长的初中作文7
在我成长的数年里是书籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。
从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人世当中何谓正邪，何谓仁义，后来，《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观，《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟，而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操，让我在宁静的山水田园中旅行。
现在，中学的课程可能占据了大部分时间，然而找时间就像挤海绵，对读书的.渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋，每天，一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中，我们也一样，每天都需要书籍来滋润我们，当我们见证了例如官僚、拜金主义等某些奸邪，丑恶的事时，我们能分清善恶，懂得如何来判断和处理吗？这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们，就像在小时候，老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在，各类文学作品情采纷呈，科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情，而现在不读书更待何时，错过的机会就像逝去的光阴一样不复返，中学时代就是读书的黄金年代。
我们在中学的学习当中，不免会有一定的弊端，知识体系庞大而又复杂，这就需要读书来充分弥补我们学习上的缺漏，而学习可能带来的乏味感更需要读书来培养兴趣，轻松的精神食粮不比成堆的试卷更有吸引力吗？
读书时，沉浸在文豪们充满智慧的意境中，品味一字一句的意蕴，让人能对人高尚，对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时，鼓起勇气从容应对，找到前人的足迹克服它。
读书让我的人生丰富多彩。
成长的初中作文8
我目前有十四岁了，在我的成长记忆中有很多事让我记忆深刻，它们就像星星一样闪烁在我的记忆当中。
记得那是风和日丽的早晨，闹铃忽然响了起来。于是我在三秒之内从床上蹦了起来，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分钟洗完脸、刷完牙。母亲就叫我去吃饭了，在我吃饭的时候母亲对我说：“昨天晚上我看了天气预报，说今天有雨，你上学时记得拿伞。今天我发烧了，不可以接你回来。记得自己回来！”我漫不经心地说了一句：“知晓了。”但我走到门口去上学时，我却想今天风和日丽为何要拿伞呢？于是我没拿伞就去上学了。
到了学校，上完第二节课真是“天有不测风云”，但还好只下了一点小雨。可到后来雨愈加大，直到不拿雨具就没法回家。到了放学的时候，一些带雨具的同学都回家了，没带雨具的`都被家长接走了。最后连老师都走了，告诉我走的时候锁门。
我想：今天应该不会有人来接我了。父亲在外地经商，长期不可以回家，更不需要说今天他可能回来了。而且今天我的母亲还生病了，不过来接我了。
正在我思绪万千的时候，雨中出现了我一个熟知的身影。于是我立马跑了过去，仔细一看居然是在家生病的母亲。母亲责怪地说：“下次还听不听我的呀？”我含着泪花对母亲说：“妈，下次我必然会听你的话。”
这个记忆在我的记忆的星河中永远闪亮。
成长的初中作文9
破蛹而出，冲破一切向上，亦是一种成长。或许这个过程会辛苦、漫长，也很痛苦。
不觉看着自己，年年的轮回，也走过十四个春夏秋冬。过完生日后，更是感觉自己又大了一岁，有些不同了。人无时无刻都在成长，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜欢看着自己一步步成长的，我很欣喜地发现：哦，这又磨练了我；这又是个和以前不一样的地方……
那年，学着姐姐捧着一本书，大声地朗读着，读罢，发现什么也不懂，把书一扔，一溜烟又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，细细地品味着书中的内容，周围很安静。
那年，总喜欢早早做完作业，就下楼和小伙伴尽情地玩耍，似乎也很热爱体育；如今，却喜欢闷在家里，对于体育的热爱，也大大不如从前了，或者可以说若不是中考要加的体育分，我实在不想多碰它一下。
那年，什么都敢说，什么都敢做，大大方方指出别人的错误，也不管别人是高兴还是尴尬；如今，讲话都要先考虑一下：这样对不对，这样该不该。有时甚至还得违背心意……
列举下来，似乎觉得如今的我还没以前的好。是么。但想想其实不然。
那年，大大咧咧。总是一不小心，那个掉了，这个碎了，爸妈总是一脸无奈，而我却是一脸不屑；如今，做事自然更小心谨慎些，也分得清是非。
那年，总是不体谅父母，这个也要，那个也要；如今，懂得体谅父母工作的辛苦，也懂得分担一些。
……
成长后，更多的是肩上多了份责任。懂得担当，也成熟了些。那些记忆，似乎那么远，却也这么近，触手可及。也许人人都有个这样的童年，这样的`成长，这样的现在，这样的快乐。所以说，我喜欢成长，愿意看到蜕变的自己，内心充满的是无限的快乐与满足。
破蛹而出，蜕变后，展现的，是微笑。我看到，她在笑。
成长的初中作文10
书是我的王国，是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我从小到大，也许是受父母的熏陶，也许是受古今中外高人的指点，便看上了书，也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后，妈妈回来给我带了一本书，封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中，为皇帝的愚蠢而捧腹大笑，为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤，为海的女儿的执着而感动不已。
阅读，打动了我的内心。
后来稍微大了些，我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读，所以即便是难啃的.文言句式、生涩的注音注释，我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交，读出了孔明借东风的巧用天时，读出了周瑜临死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可叹。
阅读，培养着我的能力。
上了初中，军训期间，我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的，只有现实才是真实的；是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋，只有坚强的意志才是可贵的品质；是他告诉我自暴自弃只会一无是处，只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的？是用坚强的意志炼就出来的！
阅读，强健了我的意志。
阅读，是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后，沏上一碗清茶，捧着一本我所喜爱的书，远离尘俗与喧嚣，再次与书相会，淡泊名利，宁静致远。
成长的初中作文11
好书是我一生的朋友。虽然“光阴似箭，日月如梭”，时间过得如箭一样飞快。但是，自从我们学校开展读书漂流活动以后，我就迷上了看书。每当我做完作业，余下的时间我肯定是在看书。我看书，正如高尔基爷爷说得那样——就像饥饿的人扑在面包上，忘了周围的.一切，结果还闹出过许多笑话。
有一次，爸爸和妈妈出去了，家里就我一个人。我闲着没事，就又捧起了书津津有味地看起来。不知过了多久，突然，我的肚子叫了，我觉得很饿，就去煮面去条吃。趁面条还没熟，我想再看一会儿书。就在我尽情地畅游书海时，爸爸，妈妈来了。一进门，他们就闻到了一股怪怪的味道，“伟豪，你在家里干什么？怎么这么臭？”妈妈边问边赶紧往厨房走，掀起锅一看，面条都煮干了！妈妈火冒三丈说：“你想放火啊？怎么不长记性啊？”我这才记起，刚才在煮面条，可一拿起书我忘了时间。看到自己闯了祸，我只好笑着说：“对不起，对不起，下次不敢了。”
可没过多久，我的老毛病就又犯了。一那次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就趴在书桌上津津有味读个没完没了。妈妈做好了饭，三番五次地催我吃饭。可我还沉浸在书的世界里，对妈妈的催促全然不知。气得妈妈大发雷霆，跑过来一把夺了我的书，用力拍了一下我的肩头，我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑脸说：“对不起。”
虽然，因为看书我闯了不少的祸，也挨了妈妈不少批评。但是，我依然爱书，因为书是知识的源泉，好书将伴我一生！
成长的初中作文12
妈妈喜欢花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的，也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，妈妈兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，筹备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我突然感慨花竟这样这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而让人们夸耀。
后来妈妈上班日渐没了时间，也不再浇花，只不过偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都暗然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。
渐渐的我培养了习惯，每每回家时必先看一眼牵牛花，看看它花瓣的色泽，记住它独特的神态。妈妈曾对我说过，牵牛花事实上是一种比较容易成长的`植物，你常给它浇水便可活泼好动，因此我总相信她有一天会成长为娇艳的，让人刮目的花，我等待着，等待着它的成长……
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
现在，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
成长的初中作文13
一片两片，一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到：这掉落的一片片花瓣，不就是我成长的见证吗?
在地上我拾起了一片樱花瓣，它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天，班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我，我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴，我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样，美丽芬芳吗?
在成长的道路上并不是总有阳光相伴，偶尔也会电闪雷鸣，下起倾盆大雨。
在小学五年级时，在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈，妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中，非常生气，准备放下来打我。我却用不屑的'目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步，当时我那种神气，荡然无存，全都是满腔的懊悔。
在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。
在一天，我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙，可是怎么穿也穿不上。那，我又拿出了一个灯笼裤，这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步，好看的衣服也穿不上。
这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣，但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续，当然，我的成长也不会止步。让我们一起努力，共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹，继续长大!
成长的初中作文14
“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天，草场里的秋千上”
小时候的我，最喜爱哼这首歌，小学时也总是向往着初中生活，期盼自己快点长大，也许是厌倦小学生活吧！可没想到
六年像离弦的箭“嗖”的般过去了，时间流逝，我们在茁壮成长，期盼已久的中学时光已经到来，原以为一切都是美好，但没想到却
“叮铃铃”耳边又传来熟悉的声音。“老师好”“同学们好，请坐。请把书翻到53页，接下来我们学习”每天都是这样的学习课堂和老师的开场白虽然有点但却让我们很充实，但时间一长可就不行了。每天早上起得那么早，到了班级等待我们的是两场漫长的早读，结束之后我们早已筋疲力尽，原以为可以在“快乐“的课堂之轻松下来，却没想到快乐是那么短暂，下课之后等待我们的是作业，一个上午结束之后，我们每个人身后都有一大堆的作业，一天下去后，似山似海的作业正露出邪恶的微笑向我们走来，我们每天晚上都要点灯奋战，结果被他们折磨的，第二天都有两个浓浓的黑眼圈。
为什么总是会有一大堆作业在等着我们，为什么作业总是永远也做不完。
美好的初中生活就此破裂，小学时的那种幻想顿时变成了泡沫，飞向了遥远而边界宽广的天空
每一天虽然过得很充实，但却感到很累。一眨眼，初一的学习过程已经过了大半，知识的增长使我们不由不觉得十分成熟。
辛劳的'汗水中就换来了可歌可泣的成绩，但在这中间的过程太痛苦，如山的作业充满了我们的大脑，我们青少年蓬勃的朝彩，却变得死气沉沉。
但愿阳光背后有彩虹，愿明天会更好！
只是我耳边又会传来熟悉的歌谣：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”这首歌将会走向我内心的天堂！
成长的初中作文15
大千世界，处处有阳光，鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，我沐浴着阳光，在阳光下健康成长。去年六·一儿童节，我有幸参加了由县妇联、县教育局及大福源联合举办的少儿绘画大赛。那天，我早早的来到比赛现场和同校同学站在一起，等待工作人员分配场所。各就各位以后，就到我们大显身手的时候啦！随着裁判的一声“开始”，参赛选手纷纷拿出各自携带的彩笔作起画来。
我想画的是小熊一家散步的情景：熊爸爸熊妈妈和小熊漫步在一条充满鸟语花香的小路上，路边百花争艳，引得蝴蝶翩翩起舞……可惜想想是美好的，现实是残酷的，画出来的图案一点儿也没有我想象中那种幸福和睦的韵味。
不知不觉太阳已移到了头顶，暑气也随着时间的流逝徐徐的到来。眼看比赛快要结束啦，我还没上色，就急得满头大汗。这时，工作人员为我们提供了冷饮，清凉的气息使我们的精神为之一振，老师也从旁边找来了一个遮阳伞，举在我头顶上。燥热瞬间消失了，深深吸一口气，我的心也渐渐平静了下来，速度也加快了。过了一会，我抬头看了看老师，只见她的额头溢出了汗水，举伞的'手也不受控制的微微颤抖起来。老师对我笑了笑，那笑容里包含着鼓励，她用力甩甩发酸的手，轻声说：“加油！”我郑重的点点头，心道：我一定不辜负老师的期望！虽然我已经努力了，但我依旧没有获得名次，不过我感受到了大家对我的关怀！我在阳光照耀下健康成长，在老师的关怀下快乐成长，在社会的呵护下茁壮成长！
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