初中生活的作文

时间:2022-08-12 14:31:57 初中作文 我要投稿

【精品】初中生活的作文集合十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】初中生活的作文集合十篇

初中生活的作文 篇1

  我现在是一名即将毕业的小学六年级学生,尽管我十分不舍我的小学,可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的吧。

  我心目中的初中应该很美,有花有草,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,教室里钟表上的秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里,墙上都贴着各种激励人心的话语,黑板也是焕然一新,桌椅排列得非常整齐有序,好像是在等待着新生们的到来。

  我心目中的初中老师应该既严厉又温柔,还很有责任心,那样她一定是一个好老师。她会体谅我们,不会让我们只是埋头在题海、卷海之中,会时不时地幽默一下,来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉,在我们心散而不爱学习时,能板起脸来教训我们,让我们信服她,同时知道自己错了。

  我心目中的'初中同学应该亲切又善良,还有一颗助人为乐的心,而不应该小心眼,或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结,大家都应该热情,还要快乐,什么事情都往好处想,人人积极向上,这样班级就会活跃起来,不会死气沉沉,自然班级也会成为强者。

  我心目中的初中生活应该过得精彩,过得充实,过得快乐。但,这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?

初中生活的作文 篇2

  现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。

  友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。

  不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的`野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。

  这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。

初中生活的作文 篇3

  初中生活,如三月争奇斗艳的花朵,六月缤纷的太阳语,十月灼人的红叶;像喷雾的旭日,像竟发的百舸,像搏击长空的雄鹰。初中生活,是由红、黄、蓝三色组合而成,绚丽多彩。

  初中生活有高兴的红色,洋溢的我们的笑声。羡慕的目光,热烈的掌声,高高捧起奖状,就如一缕风,吹走笼罩在心头的乌云;明亮的灯光,深深的思索,终于下笔,茅塞顿开;就如一阵细雨,滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料,在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中,我们欢乐的笑容是红色的;我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色,大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩,五光十色!

  初中生活有忧虑的黄色,饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷,昏黄的灯光下,迎来的`是呵斥和巴掌;含泪的眼望着撕得粉碎的作业,无情的双手下,昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳;无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草,长满心间;如枯黄的落叶,铺满心头。这黄色,铺天盖地,浩浩荡荡,汹涌而来,一份惆怅,一丝忧虑,让我的初中生活不再单调,让我多了一份坚强,多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色,充满我们无限的自信当摊开作业本,映着明亮的灯光伏案苦读,这时我们正迈向梦想的阶梯;当拿起粉笔,在宽大的黑板上放飞思维,这时我们正抓住了梦想的角落;当爬上知识的山峰,到达光辉的顶点,这时,我们已经插好了梦想的双翅。梦想,是蓝色的,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。这蓝色,天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和谐的乐曲。

  初中生活如盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;初中生活如精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;初中生活如优美的乐曲,音律和谐,婉转悠长;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。初中生活,有快乐的红,忧伤的黄,梦幻的蓝,交错纵横,融会贯通。初中生活,难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗?让我们拿起心灵的画笔,调出青春的颜色,把初中生活描绘得绚丽多彩!

初中生活的作文 篇4

  时间过得很快,转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史,我步入了20xx年的大门,也进入了初一下学期的学习生活。

  由于学习成绩不错且自律性比较强,老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法,还时常在上课时受到他的影响,导致我的学习成绩有所下滑,不过经过一段时间的调整后,我的学习状态慢慢恢复,只是新换的历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别,使得全班同学很难适应。

  在芳菲吐艳的阳春四月,学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因,我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛,但我们班的王珺同学在比赛中表现优异,一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项,以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她,让全班同学为她欢呼了整整一节课!

  在随后举行的读书节中,我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖,然后在魏老师的带领下,与我们5班的刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中,我们将《老师,您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍,甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的'准备,我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时,我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声,但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”,于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖,但我们也认识到,社会中有一些事情并不是绝对公平,我们应当学会适应社会,而不是一味抵触,这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。

  伴随着暑假的到来,我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一,让我没想到的是,我初中生活的后两年,完全可以用“忐忑”来形容。

初中生活的作文 篇5

  刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

  渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

  学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

  学习的.自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

  社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

  这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中生活的作文 篇6

  站在成长的路上静静回首,各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中,这些都是一步一个脚印走出来的,有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。初中生活亦不例外,奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。而这些都是生活中时常的,而我们却要在这样的生活中乐观成长,用积极的心态去享受生活给过我们所有美的东西。

  片段一:心酸的武术课

  在武术课上,我奋斗过、怯懦过、失望过、高兴过、泪流过。其实,来这所学校,我是希望把武术练好,可有时候努力的成绩却时常是不如意的,为此,伤心过。如果说,有时候,放松的去练好每一个动作,可能换来让人欣喜的结果。可是,上武术课紧张总是难免的,出错也是难免的,责备也是不可逃避的`。所以,只有脚踏实地的去努力、去探索,而不是用所谓的姿态去征服大家。

  片段二:平静的文化课

  文化课是稍微让人放松一点的课程了,不用去承受身体上的苦累了,这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的,会小声说话,偶尔看看青春唯美小说,看着窗户发会儿呆儿,东张西望是一种无聊的表现,看,她们四个又在讲话了,她们从从七年级到九年级从未放弃过她们的”专属语言“,只是一个位置落空,换了他人罢了。不知从何时起,自己可以不用去在意老师的言语和偶尔”换“来的责怪,看到满是红叉的作业,心里也只会泛起一丝丝的悲哀,除此之外,别无他想。就这样过完静谧的初三,让和煦的阳光照射着教室,让自己满心温暖。

  片段三:喧闹的食堂

  说起食堂,有那么一段时间会让我身体里的有些不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜,谁吃了都会恶心。天天打个饭吧,打饭大妈跟你欠她钱似得,凶到爆诶,真想用学校的老馒头砸死你,不得不让我用老家话喊她一声:”恶婆娘“。如果有在食堂看到有人骂她们,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡响,让我感到很是无奈。唉,悲哀!

  片段四:温暖的宿舍

  在一天之中,只有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的可以共享,有笑话可以共笑,在这个我们同有的房间里,我们温暖着彼此。睡觉之前我们会有五分钟笑话时间,用各自的言语去挺”播音员“,我每晚必说:“赞一个!”也会有星座“宝典”,每个人的星座都不一样,所以要来回念到八个星座,念完也就身疲力尽了,还会各自把今天看到的有趣的事情说出来让大家HappyHappy!睡前在心里对宿舍每个人说声:“晚安!”幸福好像离我们更近了。所以说,宿舍是温暖的,想家一样,或许,它已经是我们的家了,它也是我们心灵无可动摇的港湾。

  这就是每天都会发生的四个片段,充满了心酸、平静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不需要这样的磨练呢?它很平淡,但我们很快乐,我们需要一种简单,因为简单是快乐的,而快乐也是最难得的,用眼睛去寻找生活中的美,或许你会发现这是一种积极的心态!

初中生活的作文 篇7

  寒假就好像是一条学生们必经的小巷,同学们都用自己的方式走过这条小巷,走这条小巷的心情也各不相同。或撑着油纸伞幽静前行,或手拿鸡腿边吃边走,或手捧书本边看边走,或心如蜜糖快乐走过,或像我一样拿着收来的票疲惫的走过。

  本来就坐不住的我实在忍受不住整天憋在家里写作业的生活,于是我决定去我公园里大伯的游乐项目那打工做个收票员。

  一大早,我怀着满腹的新奇去了公园。守了好久,看着别的项目玩的人很多,而我这里却还没有开张。于是,我请教了旁边开赛车的老爷爷。原来,需要像小地摊上的卖主那样招呼着、叫着才能吸引游客!可是,我这样一个文文静静的女孩怎么好意思放开嗓子去叫喊呢?又过了很久,还不见有人问津,我再也憋不住了。

  我终于决定开始“招人”了,可总得有段词儿喊吧。在我吸取了周围项目的广告词的“精华”后,总算设计出了一段适合的广告词,但我喊出来的声音让人听起来很别扭而且很小。开赛车的.老爷爷听了我的广告词,笑得上气不接下气。在他的指点下,我渐渐叫喊得顺当起来。

  终于,在我喊叫声的吸引下,来了一家四口,买了票,我安排他们坐好,欢欢喜喜地玩了一圈。接下来就好多了,游客们渐渐地多了起来,我也忙得不亦乐乎。就这样一直忙到下午四点左右,看看自己的“成绩”还不错,我想原来生意也不是很难做嘛!

  五点钟“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于风吹的时间长,脸红得像“红二团”,而且火烧火燎地痛,老爸还笑我说不用化妆就可以上台演出了。脚也被冻得奇痒,身子困软得如一团棉花,生意好做的想法彻底宜告破产。虽然如此,我还是咬牙坚持了十天之久。

  自从那次打工以后,我花钱时再也不大手大脚了,因为我知道赚钱真的不是件轻松的事情。

初中生活的作文 篇8

  自己在小学的时候觉的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中却不符合我在小学的想象了……

  到学的第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的.念头又消失了。

  开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

  慢慢的慢慢的期中可考试了,老师一念分都很理想,而我呢却一点都不理像。这时我明白了初中的重要性。初中一定要好好学习不然后悔了就晚了,俗话说了好“少壮不努力老大徒伤悲”呀……

初中生活的作文 篇9

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的'。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

初中生活的作文 篇10

  生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么近,却又离我们那么远。

  人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的动感之路。

  人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。

  留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、平静。有一种“蓑风雨任平生”的豪情与豁达。

  留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。

  每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……

  在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。

  在历史的长河中,完全意义上的.真善美是不存在的,因此,我们求助于信仰。

  我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。

  生活常喜爱玩弄。

  平庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。

  生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。( )因此,成功需要永远的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。

  对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。

  我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。

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